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【熱】新學期計劃

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，很快就要開展新的工作了，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編幫大家整理的新學期計劃，希望能夠幫助到大家。

【熱】新學期計劃

新學期計劃1

　　又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是新學期這三個字。經過了高一一年的學習，我想我對于高中的學習情況已經有了很大的適應，在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。

　　首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認真），而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

　　其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的數學我會努力，讓它也有所進步。

　　最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的`就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

　　計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就是定了計劃，就一定要實行。

　　1.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。

　　2.每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。

　　3.循環復習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。

新學期計劃2

　　新學期開始了，我要做一個健康快樂、積極向上、勇于探索的小學生。我制定了幾點計劃，要在新學期做到。

　　1、上課認真聽講、積極回答問題。

　　2、認真做到課前預習，課后復習，不懂就問。

　　3、放學后，認真完成各科作業。

　　4、天天堅持讀書30—60分鐘，閱讀有意義的課外書，以提高自己的閱讀與寫作能力，是自己的作文和成績上一個寫的臺階。

　　5、熱愛集體、團結同學，樂于助人，任何時候都要樂于奉獻，為學校和班級爭榮譽。

　　6、把自己的壞習慣都改掉，如做事毛毛躁躁等毛病，都要改掉，養成良好的習慣。

　　有了以上幾點，我相信，在新的.學期里，我一定會好好學習，尊敬師長，讓一切美好的東西在心中扎根。

新學期計劃3

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。轉眼間，我們的小學生涯已經到來。我們已經沒有時間了，如果還像三四年級那樣放松自己。那么我們的將來將是黑白的，而不是彩色的。這也正如老師說的，我們的小學生活就像一張畫，是好是壞，也就剩下這最后一筆了。

　　所以，我一定要做到一下幾點，才能升上初中：

　　1、上課認真聽課，作好記錄，這樣才能更好地牢記課文。

　　2、下課時少玩一點，多看看上課是老師所講的課文，這樣才能更牢記。

　　3、早讀也是很重要的，因為早晨的記憶力是比其他時候要好的。

　　4、放學了，不要到同學或朋友家玩，這樣子會讓父母擔心的，如果要出去玩，也要和父母說一聲再去。

　　5、放學回家是，一定不要放下書包就走人，要把家庭作業做完復習完了才可以出去。

　　6、在周六周日里，不能一直看電視和玩電腦，要把學習放在首位。

　　7、在假期里，要幫父母多做干一點自己力所能及的`家務活，不然他們會很辛苦的。

　　我一定要在我的小學生涯里畫上一個圓滿的句號。加油！

新學期計劃4

　　一．日常活動

　　1. 私球管理：學校已提供專門的球柜供各班放置私球，如有特殊情況，可向政教處老師反映，體育部也會配合紀檢部做好定期監督檢查工作。

　　二．大型活動

　　1. 運動會：我部將與各部積極合作，維持比賽秩序，看臺秩序，規范比賽內容，保證運動會的'有序進行。

　　2. “5對5”男籃球賽：為保證比賽的公正公平，本次裁判選用工作將交由志愿者部統一安排。

　　3. 排球比賽：繼承傳統風格，合理安排比賽與學習時間。如果有一定基礎，我部將推出女排的全明星賽，期待同學們的關注。

　　4. 羽毛球/乒乓球比賽：這項比賽是前年剛開展的，在很大程度上提高了羽毛球乒乓球運動在校內的普及程度。今年，我部將總結去年的經驗，提出更佳方案，使同學們能夠更享受比賽。

新學期計劃5

　　這是我最后一年在這所母校讀書了，因為我已經是一個六年級的小學生了，即將面臨著升學考。

　　我以前上課經常跟四周的同學講話、做小動作，老師講課的時候我一直在那里看漫畫書、四處看風景，都不好好聽講，寫課堂作業本的`時候，還要問問這問問那，我每天都這樣混日子。每到課間，我既不預習也不復習，就一直玩。有的時候還玩瘋了，上課了心還沒收回來，總想打瞌睡，讓我學習成績直線下滑。每天回家，我寫完作業就開始玩電腦，玩到很晚才休息。我的科學成績最不理想了。

　　今后，我一定上課認真聽講，不亂做小動作，不亂說話，并且今后不碰漫畫，看書也要看散文、古詩以及老師推薦的書籍。我要學會摘抄好詞好句，并加以運用。而且要學好英語和科學，因為這是最后一年了。

　　這就是我的暑假新計劃。

新學期計劃6

　　伴著金秋九月，我們迎來新的學期。做為六年級的學生，我們應該回憶過去、展望未來。在此，我對上學期的優點與缺點做了總結，制定新的學習計劃。

　　我的優點是字跡工整、認真完成作業、上課專心傾聽、積極參加各種活動。我的缺點則是上課不積極發言、不經常體育鍛煉。

　　針對優點和缺點及需要加強的方面，我制定以下的計劃：

　　1、早上花20分鐘背古詩文或讀英語。

　　2、課上要積極發言。

　　3、中午做6道數奧題，爭取數奧取得好成績。

　　4、傍晚跑跑步或打打羽毛球，豐富自己娛樂生活。

　　5、晚上寫一篇日記，應加強題材的.多樣性。

　　6、晚上彈一小時的鋼琴，多涉及不同風格的曲子。

　　7、周末練一練書法，練一手好字。

　　希望我在新的學期里能夠得到更全面的自我發展！

新學期計劃7

　　再過一周就要開學了，我躊躇滿志，決心在新的一學期里拼盡全力、力爭上游，把學業更進一步。

　　我在暑假里早早就制定了新學期新的計劃表，把課余時間都分配了進去。我的數學和外語比較差，著兩個科目自然分配到了較多的時間。我決定早飯后至上午課之間學習外語，這個時候的記憶力比較好些，便于記憶那些瑣碎的單詞。外語說來說去很多是靠記憶來提高的`。中午的時間比較長，我把它分為三階段。第一個階段先把上午課程所學的內容復習一下，加固記憶;第二階段著重練習數學，把不足給補好;第三階段則是預習下午要上的內容。晚飯后則是學習下語文和其他一些科目。晚自習后至睡覺的時間，再抽出空來回顧全天的內容。好詳細的計劃呀!我美滋滋地看著長長的計劃表。心想只要按著這個計劃，學習成績一定能有一個新的高度的。越看越是滿滿的斗志，我一定要加把勁，在新的學期令人對我刮目相看。讓開家長會總是抬不起頭的媽媽趾高氣揚。

　　制定計劃表之余，我還要鍛煉好身體。人都說身體是革命的本錢，要想學習好，首先身體好。所以我也給自己適當留出了鍛煉的時間。

　　我看著墻上的日歷，不禁露出了笑容，新學期趕緊來吧，我一定要將我的計劃付諸實施!

新學期計劃8

　　新學期開始了，我作為五年級的學生，已經做好了充分準備。我的計劃是：

　　首先，在學習上，我會更加專注和自律，按時完成作業，主動預習和復習，爭取在各科成績上都有所提升。

　　其次，我會積極參與班級事務，為班級出謀劃策，與同學們共同營造一個和諧、積極的學習氛圍。同時，我也計劃在這個新學期里學會一項新技能，比如編程或烹飪，以豐富自己的生活體驗。

　　之后，我會注重培養自己的'良好品德和習慣，做到誠實守信、尊重他人，成為一個全面發展的好學生。

新學期計劃9

　　時間過的真快，開學了，心里又高興又緊張，在假期里，我多么盼望早些開學，與小伙伴們很久沒有見面了，真是非常想念他們。不知不覺與同學們一起度過了兩年美好的童年，他們的笑容和歡笑聲總環繞在我身邊。新學期新氣象，在新的`學期里，我有新的打算。

　　新學期快到了，在新的一年里，我們又將學到些什么呢？我真想快些拿到那些，印著五顏六色的畫面的心愛的教科書啊！

　　在新學期里，我一定會認真讀書，與班里成績優異的同學競爭，爭取做一個品學兼優的好學生。

新學期計劃10

　　初中的新生活開始了，我背上書包踏上了新校園。我充滿了好奇、希望，滿懷信心開始了我的中學之旅。

　　第一天開學，我找到了自己的新班級—702班。認識了許多新同學，交到了新朋友。發書了，書真多呀：語、數、外、政、史、地、生物，文化課就有7門了呢。中學的學習任務重了。我要從現在開始，認真努力，學好每一門功課，讓自己贏在起跑線上。

　　新老師也讓我充滿期待，班主任榮老師我們已熟悉，聽他的課特別親切。語文丁老師也是一位風趣的人，上起課來天馬行空，古今中外無所不包；英語吳老師認真要求，一絲不茍。我在暑假中就已將本冊單詞全部掌握，現在主要是抓緊聽力訓練和音標學習，提高自己的語音能力；數學上的基本概念、法則等要加深理解，不滿足于簡單記憶，基礎習題百分之百掌握，撥高性習題要會做、熟練做；語文上繼續加強閱讀、積累、寫作方面的培養。語、數、英一定要齊頭并進，在本學期進入班級前十名。歷史、思想品德也不能放松，緊跟老師節奏按部就班進行學習，課后及時鞏固。生物、地理也是我喜歡的課目，我也要去學好、學透。

　　新學校、新班級、新老師、新同學，一切都讓我感到是新的。我也要以全新的面貌投入到新的學習中去。初中課程增多，我要更抓緊一點。制定自己的學習計劃，學期計劃、周計劃等；經常自我檢測，邊預習、邊復習，學新不忘舊。

　　學習上抓緊，生活上自覺。自己的事自己做。以前父母上班時我就幫他們洗碗做飯，開學后我還學會了疊被呢，爸媽都說我長大懂事了。

　　這學期老師選我做體育委員、大組長兼英語課代表，我很高興能為班級做點貢獻，我將協助老師和其他班委共同建設好我們的.新家—702班。作為這個大家庭中的一員我會和大家一道努力，建設一個和諧、奮進、一流的班級集體。

　　新學期、新起點，第一周我已融入了學校、融入了班集體、融入了初中階段的學習。面對初中三年的生活我信心百倍。現在我將以踏踏實實的行動去努力了。我相信我是最捧的！我會成為最捧的！

新學期計劃11

　　光陰如梭，我已經是一名八年級的學生了。面對新的開始，規劃新的學習計劃就很必要了。

　　我的作文還不夠完美，這學期需要加大閱讀量，我經常在作文的選材上頭疼，所以，增加閱讀量對我的寫作幫助是十分重要的，我相信它帶來的幫助一定不會是量小力微的。

　　在數學方面已取得很大進步，但看向班級前十名，還是有些差距，在周末時除了平時的作業，還需多做一些拔高類的壓軸題。

　　英語需要進一步擴大閱讀量，希望本學期可以將《哈利波特》的原著嘗試著閱讀，課內的單詞也要熟練記憶，平時在手機上的.英語打卡也不能停。

　　對于道法學科需要重點背誦每節課的要點，當天的要點要在當天晚上回顧、背誦，歷史學科不能只靠死記硬背，要理解記憶。期中時的道法、歷史成績盡最大努力達到九十分以上。

　　初二的生物、地理需要更加重視，上課的聽講狀態需更加專注，課堂筆記到位。

　　新加入的物理學科是一項重點，平時需多練習物理題，也可以多觀看有關物理的視頻。

　　最重要的是惜時，抓緊在學校中可以利用的時間，進行語文、英語或小學科的背誦。

　　新的學期，新的征程，愿不負期望，展翅飛揚！

新學期計劃12

　　首先，我很感激公司領導給予我這樣一個機會，能夠榮幸地加入開發公司開發設計部這個團隊。入職一周以來，為了更好地開展本職工作，我抱著學習的態度，通過公司門戶網站和向領導同事請教，不斷了解公司的企業文化，企業新聞和一些項目基本情況。現將新一周的工作計劃進行匯報：

　　一、熟悉公司的規章制度和基本業務工作。作為一名新員工，只有親自通過對工作的接觸，才能使自己對本職工作有更好地了解。雖然現在我與大家的差距還很大，但是我會以積極謙虛謹慎的態度加緊學習的。

　　二、積極參與實踐工作。我會抓住機會，堅決服從領導安排，積極參與實踐工作，明確工作職責，了解工作流程以及與工作相關部門的工作方式，從實踐中學習和鍛煉。

　　三、加強自身的全局意識，增強責任感、服務意識和團隊精神。積極主動快速地做好自身角色轉變，從“局外人”到“企業人”，形成對公司及部門的歸屬感、安全感和忠誠度。我將積極配合領導和同事的工作，因為是新員工我能為大家做的或許不是很多，但我會盡我的努力為部門、領導及同事們分擔一些我力所能及的事情。

　　四、及時完成領導交代的任務。認真負責地完成工作，毫不怠慢。五、熟練辦公軟件的操作。學習和熟練辦公軟件的操作，這也是實際工作中基本和必需的。

　　以上是我對新一周工作的一點計劃，我希望能夠得到學習和鍛煉，做好本職工作，與大家互相協作，共同進步。也許我不是秀的，但我相信自己是最努力的。在這里，我要感謝同事們對我的指導和幫助，希望今后能對我多多指教。

　　新學期伊始，我們生活部又面臨著新的任務和挑戰，我們將迎來新的衛檢查工作以及信息工程學院第四屆寢室文化節等活動。我們將本著“一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的'一切”的“三個一切”的宗旨，服務于本系的各年級同學，真正發揮生活部的特色。以豐富同學的課余生活為目的，以鍛煉同學們自我創新為目標，以增強同學們宿舍內團體與協作意識為目的，開展一系列為同學們喜聞樂見的活動。為了積極配合學生會組織的各項活動，有效地開展宿管會各部門的工作，特制定以下計劃：

　　一、積極配合學校和系里的各項社會實踐活動，加強各部門的交流與合作，調動部門成員的工作積極性和主動性。

　　二、內部建設：

　　現任的生活部干事，要在這一學期著重培養他們的工作能力，讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下：

　　（1）更加完善下達例會制度，著重培養干事在這一學期的工作態度和工作激情。

　　（2）通過上學期的經驗和不足加強本部門內部建設，讓干事們之間加強溝通與了解，學習別人的長處，以達到互相促進、共同提高的目的，著重培養他們團結協助的工作精神。

　　（3）每次活動的策劃書讓部員積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創新的觀點使組織活動更有力。

　　（4）在各種活動中，讓本部門的委員共同參與和組織，著重培養和加強他們的合作意識。

　　三、衛生檢查：

　　（1）在衛檢工作中盡量做到與校學生會保持一致；在衛檢的人員安排上靈活調整。

　　（2）在檢查工作中要嚴格遵守檢查制度，要求部員不偏私，公正的給宿舍打分，在督促與鼓勵中創建文明宿舍、衛生標兵。

　　（3）在工作方法上要注意要求部員講求效率，分工明確、職責明確、細心到位，以培養下一屆的生活部的接班人。

　　四、活動方面：

　　（1）作好學校運動會等活動的后勤保障工作，要求部員以十足的熱情投入其中，成為活動的組織者與參與者之一。這才能談的上真正的戰斗力與凝聚力。

　　（2）在信息工程學院第四屆寢室文化節中我們準備策劃一個名為“心在一起”的大型愛心活動，并且在活動中穿插一些具有生活部特色的比賽。

　　五、再過三個多月即將面臨學院換屆的活動，從現在開始給每位干事竟可能多的機會，讓他們來表現自己，加強部內人員對本部工作的熟悉，培養部內沒有“閑人”，人人積極上進的優良風氣，以方便在換屆時有很好工作能力和工作態度的干事補充到我們信息工程學院團總支這樣優秀的隊伍中。

　　六、不斷尋求創新，爭取把生活部的活動做到其他學院。

　　以上是我生活部的工作計劃，若無太大變動將嚴格按計劃實行。同時，我生活部在做好自己的工作時，積極配合學院和學校的各項工作，積極協助學生會和團總支各部門的各項工作，力爭把我院和我部的工作推上一個更大的臺階。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協作的力量下，將生活部工作開展的有聲有色，能夠真正起到活躍校園文化的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天，共同訂做屬于我們的天空。我們生活部的全體部長以及干事相信在我們這個大家庭所有成員的共同努力下，等待我們的將是一片燦爛的明天！

新學期計劃13

　　在不知不覺中，我們又迎來了新的一年，又迎來了長高了、懂事了的孩子們，大班第二學期工作計劃。看著孩子們一張張潮氣蓬勃的笑臉，一雙雙稚氣的眼睛，我的心中充滿了新的希望。新的一年，新的挑戰，本學期也是我們班孩子在幼兒園將要度過的最后一個學期。我將繼續遵循幼兒園"讓孩子快樂、健康、發展"的宗旨創設性的開展各項工作，為孩子們在幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。

　　一.班況分析：

　　我班現有幼兒65名，其中女生30名，男生35名。經過大班一年的學習和鍛煉，我們班的幼兒在生活常規和認知學習方面有了一定的基礎。

　　在生活自理能力方面：

　　大多數幼兒能注意個人衛生并會收拾自己的碗筷、主動收拾玩具。個別幼兒有挑食的習慣，中午不能很好地午休，有時甚至影響同伴休息，有很多幼兒對自己的學習用品不能很好的保護、書包沒有擺放整齊。

　　認知方面：

　　幼兒對周圍事物充滿好奇，但我們男女還的能力有明顯的傾向，女孩子喜歡聽故事讀兒歌，語言表達流暢，用詞用句較為準確。男孩子對數學掌握很好，學習了10以內的加減法，認識時鐘，會看整點、半點。只有幾名幼兒是雙方面的表現都為突出。懂得簡單的筆畫、筆順和獨體字，但大多數孩子書寫不夠規范。

　　社會發展方面：

　　大部分幼兒能與同伴友好相處，懂得一些合作的基本原則，對新伙伴很熱情，但個別幼兒愛搶同伴的玩具，男孩子偶爾有打架現象。

　　二.工作目標：

　　根據本班的實際情況，我將本學期工作計劃制定如下：

　　1、促進幼兒身體健康發展，繼續培養良好的生活習慣；

　　2、形成良好的認知結構，發展認知能力；

　　3、促進幼兒語言表達能力的發展；

　　4、培養良好的道德品質與基本行為規范，發展人際交往能力，工作計劃《大班第二學期工作計劃》。

　　5、增加有的安全方面的知識，加強幼兒的自我保護能力。

　　6、學習整理自己的物品和書包。

　　7、掌握正確的握筆姿勢和正確的坐姿。

　　8、了解小學生的生活習慣和學習習慣。

　　9、發展幼兒的思維力、想象力、創造力。動手能力。

　　10、培養幼兒的自信心。

　　三.具體的要求與措施：

　　1做好晨檢記錄和保健工作、衛生防疫工作，根據天氣變化及時為幼兒增減衣服。

　　2充分利用戶內外體育活動時間，開展各種體育活動，(如跳繩、接力賽、拍皮球)等活動來加強體育鍛煉，增強體質，做好各項安全、保健工作；

　　3合理組織一日教學活動，創設豐富的活動形式激發幼兒的活動興趣和求知欲，引導幼兒主動地感知、探索事物，讓幼兒在觀察及語言表達能力方面都得到良好的發展；形成良好的學習習慣。

　　4、充分利用晨談的時間，了解每個幼兒的發展方向，鼓勵幼兒大膽表訴自己的內心想法。

　　5、開展一些競爭性強的活動、培養幼兒的競爭意識和不服輸的心態。(如：今天我最棒、我的作業最清爽、我是懂事的好孩子等)。

　　6、利用星期五下午時間讓幼兒自己說說這個星期表現好的地方和不足之處，同時說說改正的決心，以培養幼兒能正確認識自己的缺點的良好品質。

　　7、通過講解、游戲等多種方式，鼓勵、督促幼兒養成良好的生活常規；

　　8、帶領值日生做好教室、臥室、清潔工作，培養幼兒愛勞動的品質；

　　9、建立幼兒之間的學習氛圍，讓能力強的幼兒帶領能力弱的幼兒共同學習，以及取得共同的進步。

　　10、做好幼兒之間的友好相處工作，讓他們能團結，和睦、健康的一起度過這幼兒園的`最后的一個學期。

　　四.家長工作

　　1、熱情接待家長，利用接送園時間與家長交流，讓家長了解孩子在幼兒園的情況；

　　2、開展家訪活動或電話聯系；

　　3、認真寫好《家園聯系手冊》，以書面形式與家長交換情況及重要的工作安排。

　　幼兒園大班新學期計劃5

　　一、情況分析(一)班級概況：升入大班，我們班有了很大的變動，首先是老師的變動，其次是孩子的轉學和新生的加入。

　　于是，現在我們班共有39名幼兒，男生19名，x20名，男女比例相對均勻。

　　另外，新生是19名，占了全班人數的大部分，他們對我們這個集體還不熟悉，正在適應階段。

　　面對這種情況，我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應變化，讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。

　　(一)主要表現1、優勢表現(1)孩子的自我服務能力不斷增強，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理書包，自己穿x服等。

　　(2)產生了為集體服務的意識，喜歡做值日生工作，如：整理玩具、管理自然角等。

　　(3)在生活中，孩子的語言表達能力有了很大的提高，能較清晰、完整地表達自己的想法，講述自己的發現。

　　(4)有一定的任務意識，在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料。

　　2、薄弱因素分析(1)孩子的規則意識差，自控能力仍較弱，堅持性不夠，不能較好地控制自己的言行。

　　(2)部分孩子的衛生和行為習慣仍有待養成，如：吃手、用點心后用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。

　　(3)部分孩子表現欲強，傾聽習慣差，不能堅持聽完同伴的發言，影響了活動的順利開展。

　　(4)在主題活動進行過程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢作嘗試(二)家長情況1、我們的家長仍非常重視孩子知識技能的掌握，他們希望孩子多學會一些知識性的內容，如：兒歌、計算題等等。

　　但是，他們卻忽視了孩子生活習慣和學習興趣的培養，不利于孩子今后的全面發展。

　　2、班中很多孩子由祖輩照顧、接送，一些新的教學理念很難接受并達成共識。

　　二、班級經營目標：1、培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。

　　2、營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養幼兒的責任感，并形成初步升小學的意識。

　　3、繼續認真學習新《綱要》，樹立正確的教育觀，統一教育思想，并轉化為教育行為。

　　4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的“家園對話互動網”。

　　班級經營網帶班教師保育員園領導幼兒家長幼兒園的每一個人經營目標：①營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感培養幼兒的責任。

　　②為幼兒提供真實體驗的機會，創造條件讓幼兒參加實際探索活動，獲取更多的信息，體驗學習的快樂。

　　②幫助家長形成良好的教育觀，使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式，并支持參與幼兒園的各項活動。

　　形成良好的“家園對話互動網”。

　　三：保育、教育教學工作重點：目標：更新觀念，實現“幼兒園象我家”這一理念，逐步實現特色班級。

　　(一)保育工作保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件，要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質等方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展，有的放矢，常抓不懈。

　　1、搞好內務及環境衛生，嚴格執行園內各項保健工作制度。

　　每天整理好內務，堅持做好清潔、消毒、通風工作，保持教室的六面光。

　　預防幼兒近視的發生，做到經常調整幼兒的位置，繼續加強幼兒一日常規的培養，增強幼兒的生活自理能力。

　　嚴格執行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。

　　為幼兒創設一個干凈舒適、健康的生活學習環境。

　　2、老師們達成共識，加強對幼兒進行養成教育在中班已初步對孩子們進行了養成教育的培養，但孩子們的勞動意識較弱，有的存在依賴性。

　　老師針對孩子們的實際情況，統一要求，堅持從小事抓起，將“身教”和“言教”結合起來，并將其貫穿在一日生活中，手把手的教幼兒，并注意指導依賴性強的幼兒，讓幼兒自己的事情自己做，而且還要讓家長配合老師，使幼兒在家也有個鍛煉的環境。

　　a、每天耐心指導幼兒用正確的方法吃完點心，不把點心灑在桌上和地上，我們還將根據本班孩子的進餐情況積極向營養師提出合理意見和建議。

　　經常提醒幼兒喝開水，讓幼兒學會擺放好口杯。

　　b、教育幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵。

　　有鼻涕自己及時擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。

　　c、知道保管自己的學習用具，每次用完學會清點。

　　d、保教有機結合，糾正幼兒不良行為，如：吮吸手指、玩弄x等。

　　3、保證戶外活動時間，注重活動的質量，增強幼兒的體質。

　　堅持在活動前帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，并根據當時的具體情況給幼兒增減衣服。

　　4、加強安全意識，杜絕安全責任事故發生。

　　①嚴格執行接送制度，防范于未然，要求家長用好接送卡。

　　②我們老師要具有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內，排除一切不安全因素。

　　③經常檢查班上各項設施，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位。

　　④利用一日活動中各個環節，隨機進行安全教育，每次活動前提出要求，比如：上下樓梯不推不擠，逐步培養幼兒的自我保護意識和應變能力。

　　5、配合保健醫生做好衛生保健工作①把好晨檢關，在晨區活動后進行評價，發現不安全因素及時處理，有病兒立即送醫院治療，然后通知家長，使其了解幼兒的病情。

　　做好疾病的預防工作，根據季節的變化提前做好疾病的防備，把疾病的發生減少到最低的情況。

　　特別是做好“腸道疾病”的預防工作和流感的工作，做好傳染病的預防工作，特別是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預防工作。

　　(二)教育工作(1)在教學上，我園本學期引用了北京教材，將數學教育、語言教育與網絡教學有機地結合。

　　主題網絡教學在我園開展有些日子了，我們發現幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力，都有了不同程度的提高，但幼兒在數學水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的，所以本學期我在繼續開展主題網絡的同時，還將加強幼兒數學能力、書面語言能力的培養，把數學活動和語言活動作為單獨的活動來開展。

　　(2)大主題如下：“幼兒園朋友多”、“相親相愛一家人”“食物的旅程”、“美麗的天空”、“我是小作家”、“猜猜我是誰”、(3)把數學也融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運用已有的知識經驗及數學方法解決某些日常中簡單的問題，如走樓梯時進行數數練習，找找我們身上藏著的有趣的數字，使幼兒明白數學的重要性。

　　從數學的趣味入手，加強個別指導，減少能力差異。

　　2、根據園部計劃我們將加強對區域活動的指導。

　　(1)優化區域活動的環境創設新奇、動態的物質環境。

　　因為只有新奇、生動的環境，才會使幼兒產生感知的興趣。

　　“興趣是個水閘，依靠它，能打開注意的水庫并指引注意流下來。

　　”孩子們會動用各種感官參與其中，幼兒幾乎對任何動態的環境都感興趣。

　　所以，教師應根據幼兒年齡特點、教育內容、季節變化不斷創設新奇的環境，充分利用場地，為幼兒提供充分活動的機會，盡量讓幼兒有更多的選擇，從而引導幼兒參與的積極性和主動性，獨立自主去觀察、操作、探索、發現，從而認識問題和解決問題。

　　(2)優化區域活動的材料陳鶴琴指出：“小孩子玩，很少空著手玩的。

　　必須有許多玩具的東西來幫助才能玩得起來，才能滿足玩的x…，玩固然重要，玩具更重要。

　　”這說明材料與幼兒活動有著密切的關系。

　　1、在幼兒興趣點上不斷生成和改進材料，使幼兒樂于活動。

　　2、提供難易程度不同的材料，使幼兒能成功，有自信。

　　孩子間是存在差異的，有的孩子主動性強，有的主動性差一些，有的動手能力強，有的則表達能力強。

　　而老師就應該很清晰地了解每一個孩子的發展狀況，提供適合不同能力水平孩子的學習，操作的材料，讓每一個孩子有積極探索的愿望和機會，并使每個孩子獲得成功，獲得自信。

　　3、教師將重點指導由主題活動所珩生的區角活動內容。

　　對于重點的區域我將擬訂具體的目標，投放適宜的材料，并進行及時地觀察記錄、反思，不斷提出新的要求，新的挑戰。

　　通過發現幼兒的興趣，進行及時調整、豐富，調動幼兒學習的主動性。

　　3、注重環境的創設和利用，促進幼兒的發展：(1)環境是幼兒的教師，它能讓幼兒獲得經驗、建構自信、發展自我。

　　本學期，我們將環境創設作為工作重點，根據孩子的興趣、需要，豐富各個活動區的操作材料;另外，在主題環境的創設中，將反映幼兒學習與發展的需要，在布置過程中讓幼兒充分參與，我們不再只注意畫面的美觀，一反以前以教師意愿代替幼兒的想法，專門創設涂鴉墻，讓幼兒隨主題活動的進展逐步把學習成果、美工作品布置上去，讓每一個幼兒都有展示自己作品的機會，作環境的主人。

　　(2)引導幼兒自主選擇身邊的廢舊材料制作手工藝品，讓他們大膽地想象和創造，為他們提供展示作品的機會、條件，引導他們相互欣賞。