班級公約作文錦集【3篇】
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的班級公約作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級公約作文 篇1
返校那天,拿著考試卷,上面漂亮的分數,并沒有使我開心起來,反而感到心里沉甸甸的。
想到五年來的點點滴滴,我的眼睛不禁濕潤了:一年級的我成為第一批少先隊員,當高年級的大姐姐幫我戴上紅領巾時,心里的高興自豪無法用言語表達;二年級是盧紅云老師任課,那時,我們很不聽話,但盧老師并不生氣,還耐心的教我們做人的道理;三年級了,我們從無知漸漸走向成熟,上課認真聽講,積極發言;到四年級,我們分班了,剛一進到新教室,看著一張張陌生的面孔,我心里慌急了,不知道該怎么做,但相處一段時間后,我發現新的班級里同學都很友好,而且還有像大姐姐一樣的王蓓蓓老師和閆倩老師,她們無微不至的關心我們,照顧我們;讓我最難以志懷的就是五年級了,馬上就小升初了,我們下課奮筆疾書,寫著記著每課的知識點,老師們也一直非常辛苦,講到噪子都啞了,還在講,為了讓我們在畢業考試中能取得優異的成績。
如今,我們馬上就要成為初中生了,但我還是很留戀小學生活,那運動會上的加油吶喊、那清晨的朗朗書聲、那老師的`諄諄教誨、那同學們的關心、互相加油鼓勁……仿佛還縈繞在我身邊。
我端詳著畢業照上一張張熟悉的臉龐,快樂洋溢在臉上。可我一想到要拿畢業通知書,與同學們要分離了,我怎么也開心不起來,在五。七班,我們生活得十分快樂,雖然有時候男女生會小吵小鬧,但我們仍還是一個班集體,是永遠的、最棒的班集體。
班級公約作文 篇2
俗話說“沒有規矩,不成方圓”。三百六十行都得有規矩,那作為小學生的我們,當然班里也得有班規,今天老師讓我們班同學自己制定了一套班級公約,我們要遵守公約才行。
于是,我們就開始制定了,同學們都拿出了筆和紙先按自己的想法寫班級公約,我們從學習,紀律,衛生,三個方面來制定,而且句子要通順,每一句的字數也要一致,最好能押韻,看誰寫得又快又好。
寫過之后,老師又讓我們每個小組來討論,每個小組選出來幾句寫的.不錯的話,這不每個小組也都選出來了幾句,而且每個方面也都要寫出來。
很快,小組都選出了優勝者,下一步就由組長來上臺讀給大家聽, 他們都自信滿滿的,一個比一個說的好,不僅押韻而且流暢,說出的含義也非常的好,讀起來朗朗上口,很快我們就記在心里了。
之后那些寫的很好的句子,都被老師收集了起來,制定一張表格,我們班的公約就此而誕生了,以后我們要按著公約來執行。
在衛生方面,我們要做到,小紙片不落地,自律的撿起垃圾,不亂丟垃圾。 在紀律方面也要管理好自己的嘴,上課時不亂說話,積極回答問題等,還有學習上面,要做好課前復習,認真做題,不恥下問勤思考,同學們也寫了許多的東西。
同學們,我們一定要把班級公約記牢,好好地去執行,這樣我們班的紀律優秀了,衛生干凈了,學習環境好了,那我們的學習也會更上一層樓的。
班級公約作文 篇3
今天我們班公布了班級公約。相信在你們的班級里老師也會給規定班級公約吧。班級公約作為一種約束,是要求我們好好遵守,以便做的更優秀。在這些公約中,我們有哪些做到了,哪些沒有做到呢?
常言說得好:“沒有規則不成方圓”。我平時要去多多遵守我們的班規,因為,不遵守這個規則就不能做好事,就像我們平時玩游戲的一樣,如果是自己制定的事規則就不遵守,那么這個游戲該怎么繼續進行下去,肯定是進行不了了。
我要仔細對照這個公約,查一查自己有哪些做的不好的地方。按班級公約,我原先有些是違反班級公約,就比如說上課沒有認真聽講,有時候紀律也是不太好,老師經常批評我。現在我要對照公約慢慢的`去改正了,上課專心致志的去聽講,不走神,一心一意的去做題,思考的時候去動腦。多跟其他同學交流,等到交流的時候可以竊竊私語,不能大聲喧嘩。我們一般討論的時候也是需要去遵守班規才對。我相信能夠去把我的紀律給搞好,爭取認真的做。
所以我們平時要去遵守班級公約,因為這個班級公約對我們有百利無一害,在衛生、紀律和學習方面等都規定的很詳細,我們只要對照好好遵守就行了。相信對我以后會幫助很大的。
有時我可能會違反公約的某些規定,但是我會去努力改變,爭取每一次都能夠去遵守好,有時我是做錯了,但想起班級公約,就會及時的去改正,為班級爭光。當然這個公約是針對所有人的,我們可以相互監督,這樣才能讓這個公約真正的有用,才能讓我們都能成為一個優秀的學生,才能在以后的成長中學會守規矩。
因此,在平時,我要好好的遵守班級公約,用心認真的給好好的做好自己的事,按遵 守班級公約嚴格要求自己,相信我一定能夠做到的。
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