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實(shí)訓(xùn)心得體會

時(shí)間:2024-10-09 09:04:27 各種心得體會范文 我要投稿

實(shí)訓(xùn)心得體會

  我們從一些事情上得到感悟后,就十分有必須要寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家整理的實(shí)訓(xùn)心得體會,希望能夠幫助到大家。

實(shí)訓(xùn)心得體會

實(shí)訓(xùn)心得體會1

  這個(gè)暑假惠普派人到我們學(xué)校來開展軟件測試培訓(xùn)。老師說機(jī)會難得所以我就參加了,說實(shí)話每天在教師從早晨坐到下午,中間只有一個(gè)半小時(shí)休息時(shí)間,這樣還是相當(dāng)累人的。我們第一天開始就覺得這個(gè)簡直比平常上課還累啊。

  不過看到老師講得如此認(rèn)真,看到惠普如此強(qiáng)大,我看在座的學(xué)員都聽得非常認(rèn)真。所以向我這種上課從來不聽講的這回都聽得認(rèn)真得不得了,呵呵。

  前兩天確實(shí)還是有點(diǎn)累,講的也是理論課,而且以前我們從來沒有接觸過測試這個(gè)行業(yè),所以聽得也嘿吃力。但是老師給我們講了不少他們的工作經(jīng)驗(yàn)和惠普這種世界五百強(qiáng)美國十強(qiáng)的企業(yè)文化,鄙人是深受教育啊。

  后兩天我們每個(gè)人帶一個(gè)筆記本進(jìn)行上機(jī)操作了。我們的第一個(gè)任務(wù)就是安裝軟件,那個(gè)軟件好大啊,整整2個(gè)G。我們考啊考啊考了好久才考完。軟件叫QTP,就是惠普的快速測試專業(yè)版。確實(shí)是一個(gè)強(qiáng)大的軟件,呵呵大家用了就曉得了!

  有了電腦自然好耍了,我們休息的時(shí)候就上網(wǎng)啊,我看貓和老鼠都看得差不多了。不過那個(gè)軟件畢竟是大軟件,操作還是比較復(fù)雜,而且全英文版,對我這種英語水平的人確實(shí)有點(diǎn)難以接受a。不過呢,我還是在老師的敬業(yè)精神鼓勵(lì)下學(xué)到了不少知識受益匪淺啊,單詞也記到了不少!離六級又近了一步!!

  四天的培訓(xùn)在今天就徹底的結(jié)束了,下午老師給我們開座談會,問我們有什么問題,結(jié)果呢我們一點(diǎn)問題都沒得。老師教得好啊呵呵!我們沒得問題老師又只有給我們說他的光輝歷史了撒。什么當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)了差點(diǎn)工作都沒找到啊,什么當(dāng)年英語學(xué)得最撇啊,還有找不到工作在網(wǎng)吧郁悶打游戲啊呵呵。

  我記得老師說得最有感情的一句話就是“社會是黑暗的啊”。我們對這句話都是深信不疑!所以以后呢,要好好努力啊,不管社會有好黑暗你都能找到光明,生活就是如此,時(shí)間本就平凡。好好干好好干!

  不知不覺在大學(xué)已經(jīng)度過了2年的'時(shí)光,為了讓即將面臨畢業(yè)的我們能有一個(gè)好的就業(yè)前景,中國管理軟件學(xué)院決定讓我們把后半年作為一個(gè)實(shí)習(xí)年。由于我們是安博定向培養(yǎng)的所以我們實(shí)訓(xùn)有安博來提供基地。

  做了十幾個(gè)小時(shí)的火車,我終于來到了很多人都向往的江蘇。由于第一次到南方,心里也隱藏著那么多的誘惑。

  但是在學(xué)習(xí)的過程中,總有那么多新鮮事物進(jìn)入我的視野,這時(shí)才感嘆自己的知識面是多么的狹窄,同時(shí)也為自己在學(xué)校里沒有好好學(xué)習(xí)感到愧疚。書到用時(shí)方恨少,這種感覺讓我深深體會到自己的無知。來到這里以后我的求知欲望更加強(qiáng)烈了,想的最多的就是如何將自己的學(xué)到的知識真正的融入到現(xiàn)實(shí)技術(shù)中。

  軟件業(yè),讓多少人為之瘋狂,它的魅力的確很大,涉及的知識是那么的廣泛,讓我總覺得自己的知識不夠用,每天早上8點(diǎn)半,到下午5點(diǎn)半的培訓(xùn)時(shí)間要學(xué)習(xí)企業(yè)中所需的技術(shù)知識,其他的時(shí)間,就只剩自己瘋狂的練習(xí);來到這里才感覺自己在大學(xué)的生活是那么悠閑自在。

  也許人都是那樣,往往都是事情來臨的時(shí)候才為自己的所作所為感到后悔。來到這里沒有聯(lián)系太多的朋友,心中唯一的目標(biāo)就是將需要的知識好好學(xué)到手,以便能夠更好的在工作時(shí)熟練使用。

  有時(shí)候寂寞只是一種態(tài)度。來這里沒有感覺太多的孤獨(dú),每天都充滿激情的去迎接新事物,去面對新知識。一步一步設(shè)計(jì)自己未來的路線并將其實(shí)現(xiàn)。

  雖然來這邊的同學(xué)還有很多,但大家都很清楚的自己的職責(zé),我們抵擋住了很多誘惑,都在為著自己的目標(biāo)而奮斗。在這里我只想說一句,就是感謝安博能夠提供給我們這個(gè)機(jī)會,讓我們提前接觸社會,認(rèn)識自己,相信出來培訓(xùn)的同學(xué)都將會有一個(gè)更加深刻的認(rèn)識,來為自己的未來奮斗!

實(shí)訓(xùn)心得體會2

  x月xx日,我們x村小學(xué)部分教師赴xx中學(xué)參加了xx市師德師風(fēng)報(bào)告會。三位優(yōu)秀教師的精彩演講,深深地觸動(dòng)了我的心靈深處,使我受到了一次深刻的思想教育。從她們生動(dòng)感人的事跡中可以看出,盡管她們所在學(xué)校不同,講述內(nèi)容各異,但每個(gè)人的演講,體現(xiàn)了她們以校為家、愛生如子、嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的崇高的思想品質(zhì)。

  在她們之中,有的把自己的'全部精力貢獻(xiàn)給了自己所從事的特教事業(yè),把大愛無私地奉獻(xiàn)給了殘疾兒童。有的曾經(jīng)長期擔(dān)任代課教師,雖然工資極低,家庭生活十分拮據(jù),但她們義無反顧、無怨無悔。有的舍小家、顧大家,把自己的孩子鎖在家中,而從不耽誤學(xué)生一節(jié)課,從不影響學(xué)生一個(gè)自習(xí)……。

  我們向她們學(xué)習(xí),就是要像她們那樣,甘為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一身。就是要像她們那樣,不怕困難、勇挑重但、披荊斬棘、勇往直前。就是要像她們那樣,顧大局、識大體,只求奉獻(xiàn)、不圖索取,永不計(jì)較個(gè)人得失。就是要像他們那樣,積極站在教育改革前列,大膽嘗試新的教育教學(xué)方法,不斷解放思想、更新觀念、勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)、爭優(yōu)創(chuàng)先、開拓進(jìn)取,全面開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。努力為x村教育的騰飛作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

實(shí)訓(xùn)心得體會3

  什么是物流軟件?流軟件泛指物流企業(yè)或者企業(yè)的物流部門所使用的信息系統(tǒng)。包括運(yùn)輸管理系統(tǒng)、倉儲管理系統(tǒng)、配送管理系統(tǒng)、貨代管理系統(tǒng)、車輛管理系統(tǒng)、貨物保險(xiǎn)投保理賠系統(tǒng)等。以下是小編為你整理的物流軟件實(shí)訓(xùn)心得體會,希望對你有所參考作用。

  一、實(shí)訓(xùn)班級:物流10—1

  二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間:第1—5周

  三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)及環(huán)境:一機(jī)房、四機(jī)房,安裝中海XX物流教學(xué)軟件,能夠鏈接internet

  四、實(shí)訓(xùn)目的:通過物流管理全面實(shí)訓(xùn),使學(xué)生了解現(xiàn)代物流的實(shí)際運(yùn)作模式,掌握物流基礎(chǔ)操作流程,培養(yǎng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)用型的現(xiàn)代物流人才,物流軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

  五、實(shí)訓(xùn)要求:

  1、本實(shí)訓(xùn)以第三方物流企業(yè)的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)為范例,按照符合國際慣例的操作流程詳細(xì)描述了倉儲、配送、運(yùn)輸及客戶管理等四個(gè)主要業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的實(shí)際操作過程。

  2、通過對客戶需求分析、貨品的入庫、出庫及在庫操作、配送作業(yè)操作以及車輛調(diào)度操作等流程的實(shí)際演練,理解物流各個(gè)環(huán)節(jié)的操作原理和相互之間的關(guān)系。

  3、在指導(dǎo)老師的`指導(dǎo)下,了解物流管理全面操作流程。

  4、借助軟件處理日常基本的物流業(yè)務(wù)。

  5、撰寫物流管理全面實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

  六、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容(步驟及操作程序)

  本次實(shí)訓(xùn)利用中海XX物流教學(xué)系統(tǒng)軟件,一切有關(guān)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)都是在軟件上進(jìn)行的。實(shí)訓(xùn)開始前,同學(xué)們通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)internet登錄該軟件,并設(shè)置自己的用戶名和密碼。登錄該軟件后,可以看到該軟件共分為基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、客戶管理、配送管理、倉儲管理、調(diào)度管理、費(fèi)用產(chǎn)生、統(tǒng)計(jì)查詢、客戶分析、退出系統(tǒng)等九大部分,每個(gè)部分又包含具體的一些內(nèi)容、操作,實(shí)習(xí)報(bào)告《物流軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告》。下面我就以實(shí)驗(yàn)的順序,逐一對每部分進(jìn)行簡單的介紹。

  1。基礎(chǔ)數(shù)據(jù)

  (1)倉位設(shè)置該部分就是建立模擬倉庫,按照系統(tǒng)提示的內(nèi)容,填寫倉庫編號、倉位編號、總數(shù)量、備注等內(nèi)容,具體要求是:建立3個(gè)倉庫,每個(gè)倉庫又分為3個(gè)樓層,每層樓有設(shè)立10個(gè)倉位。例如:010101代表1號倉庫1號樓1號倉位。注意事項(xiàng):每個(gè)倉庫的每樓層的總數(shù)量必須保持一致。

  (2)修改密碼該部分主要作用就是,供同學(xué)們修改密碼和填寫一些基本資料。

  2。客戶管理

  (1)客戶資料建立基本的客戶資料。其中,包括3個(gè)客戶類型為客戶的客戶,3個(gè)為報(bào)關(guān)的客戶,3個(gè)為運(yùn)輸?shù)目蛻簦?個(gè)為裝卸的客戶。填寫客戶編號、客戶名稱、客戶簡稱等相關(guān)的資料,之后提交并單擊報(bào)價(jià)按鈕,會進(jìn)入一個(gè)頁面,填寫報(bào)價(jià)日期、代墊比例后提交,在點(diǎn)擊報(bào)價(jià)明細(xì),分別對建立的12個(gè)客戶進(jìn)行報(bào)價(jià)明細(xì)的填寫,此步完成之后返回客戶資料首頁點(diǎn)擊正式,再點(diǎn)擊報(bào)價(jià)進(jìn)入報(bào)價(jià)單頁面,單擊確認(rèn)即完成此部分。

  (2)合同管理此項(xiàng)內(nèi)容對2。(1)中所建立的12個(gè)客戶進(jìn)行修改、報(bào)價(jià)時(shí)間、修改倉位的操作。修改內(nèi)容包括:開始時(shí)間、結(jié)束時(shí)間、倉租性質(zhì)、包租面積—、包租周期等。

  (3)工廠資料打開工廠資料的頁面,對2。(1)中所建的3個(gè)客戶類型為客戶的客戶分別建立2個(gè)供應(yīng)商、2個(gè)購買商、1個(gè)購買供應(yīng)商。填寫工廠編號、工廠名稱、工廠簡稱、工廠內(nèi)部編號、地址等,點(diǎn)擊提交即可

  (4)運(yùn)輸資料進(jìn)入此頁面后,會看見三個(gè)客戶類型為運(yùn)輸?shù)目蛻簦x中一個(gè),會進(jìn)入車輛信息的頁面,按照要求完成類型、車型、聯(lián)系人、車牌號、車架號的編輯,單擊提交后即完成。

  3。配送管理

  (1)部件維護(hù)此步驟是為客戶類型為客戶的客戶建立買賣關(guān)系的過程。具體如下:選擇一個(gè)客戶關(guān)系為客戶的客戶,分別從下拉條中選擇一個(gè)供應(yīng)商、一個(gè)購買商,再編輯部件編號、名稱、單位、重量、體積、價(jià)值、部件規(guī)格、海關(guān)編號等內(nèi)容,然后點(diǎn)擊提交完成一個(gè)關(guān)系的建立。

實(shí)訓(xùn)心得體會4

  數(shù)控銑床是一種現(xiàn)代化的機(jī)械設(shè)備,具有精度高、效率高等優(yōu)勢,在工業(yè)生產(chǎn)中起著重要的作用。在長時(shí)間的操作和學(xué)習(xí)中,我積累了一些關(guān)于數(shù)控銑床的心得體會,在這里與大家分享。

  首先,了解數(shù)控銑床的工作原理是非常重要的。數(shù)控銑床是一種通過計(jì)算機(jī)程序自動(dòng)控制的機(jī)床,其工作原理是利用高速旋轉(zhuǎn)的刀具對工件進(jìn)行切削加工。因此,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候要熟悉各種刀具的使用方法和切削參數(shù)的設(shè)置。只有對工作原理有了深刻的理解,才能夠更好地操作數(shù)控銑床,提高工作效率。

  其次,精確測量是數(shù)控銑床操作的基礎(chǔ)。在進(jìn)行切削加工之前,我要先對工件進(jìn)行精確的測量,在計(jì)算機(jī)程序中輸入正確的尺寸參數(shù)。數(shù)控銑床的`優(yōu)勢在于可以實(shí)現(xiàn)高精度的加工,但如果測量不準(zhǔn)確,就無法充分發(fā)揮數(shù)控銑床的優(yōu)勢。因此,我要經(jīng)常檢查測量儀器的準(zhǔn)確性,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)男UV挥斜WC了測量的準(zhǔn)確性,才能夠順利地進(jìn)行數(shù)控銑床的操作。

  第三點(diǎn)體會是安全操作至關(guān)重要。數(shù)控銑床是一種復(fù)雜的機(jī)械設(shè)備,使用時(shí)要注意安全。在操作數(shù)控銑床時(shí),我要熟悉機(jī)床的各種安全裝置和操作規(guī)程,如刀具防護(hù)罩、急停裝置等。同時(shí),我要保持安全的工作環(huán)境,將雜物和易燃物品遠(yuǎn)離數(shù)控銑床。在操作數(shù)控銑床時(shí),我要時(shí)刻保持注意力集中,避免疲勞操作和粗心大意,以避免意外事故的發(fā)生。

  第四點(diǎn)是多樣化的加工適應(yīng)性。數(shù)控銑床具有多功能性和高靈活性,可以加工各種復(fù)雜的零件。在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)數(shù)控銑床可以通過合理的程序設(shè)置來實(shí)現(xiàn)不同形狀、尺寸的零件加工。因此,我要善于分析和總結(jié)加工經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)程序設(shè)計(jì)和加工方法,以提高加工質(zhì)量和效率。同時(shí),我還要學(xué)會合理安排加工順序,最大限度地減少工裝的換裝和機(jī)床的停機(jī)時(shí)間。

  最后的體會是學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。在學(xué)習(xí)使用數(shù)控銑床的過程中,不僅要掌握理論知識,還要注重實(shí)踐操作。只有在實(shí)踐中,我才能夠真正感受到數(shù)控銑床的工作特點(diǎn)和操作技巧。通過不斷的實(shí)踐操作,我可以逐漸提高自己的技能水平,更好地掌握數(shù)控銑床的工作方法和技巧。

  總的來說,數(shù)控銑床是一種高精度、高效率的現(xiàn)代機(jī)床,在工業(yè)生產(chǎn)中具有重要作用。通過長時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對數(shù)控銑床的工作原理、精確測量、安全操作、加工適應(yīng)性以及學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合等方面有了更深入的體會。相信在未來的工作中,我能夠更加熟練地操作數(shù)控銑床,并發(fā)揮其最大的作用。

實(shí)訓(xùn)心得體會5

  校外實(shí)訓(xùn)是對我們的個(gè)人能力和素質(zhì)的全面鍛煉,不僅增強(qiáng)了我的實(shí)際工作能力,也使我更深入地了解了社會和職場。這次經(jīng)歷讓我受益匪淺,對我未來的職業(yè)生涯也將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

  我所在的公司是一家位于市的知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),有著優(yōu)秀的企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我的職位是實(shí)習(xí)生,主要負(fù)責(zé)市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析。

  在實(shí)訓(xùn)期間,我參與了一個(gè)大型的市場調(diào)研項(xiàng)目。我們從數(shù)據(jù)的收集、整理開始,逐步進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。在數(shù)據(jù)分析階段,我學(xué)習(xí)了使用專業(yè)的數(shù)據(jù)分析工具,如Excel、Python和R。通過這次項(xiàng)目,我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,也感受到了數(shù)據(jù)分析在商業(yè)決策中的重要作用。

  這次校外實(shí)訓(xùn),我收獲頗豐。首先,我掌握了更豐富的實(shí)踐技能,如數(shù)據(jù)收集、整理、分析和解讀。其次,我學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用,如何有效地與他人協(xié)作。此外,這次經(jīng)歷也增強(qiáng)了我的問題解決能力,使我在面對復(fù)雜問題時(shí)能迅速找到解決方案。

  校外實(shí)訓(xùn)使我對職場有了更深入的`理解。我明白了職場中的人際關(guān)系、溝通技巧以及如何在壓力下保持冷靜和專注的重要性。同時(shí),我也看到了技術(shù)在商業(yè)決策中的廣泛應(yīng)用,這使我更加明確了未來的職業(yè)方向。

  總的來說,校外實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長的經(jīng)歷。我深感實(shí)踐的重要性,也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我從中得到了很多啟示,也學(xué)到了很多實(shí)用的技能和工具。我期待在未來的職業(yè)生涯中,繼續(xù)利用這些知識和技能,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)心得體會6

  同樣的地方同樣的心情,不一樣的課程。在環(huán)眾每一天的學(xué)習(xí)都有不一樣的收獲,課下再慢慢地體會,感覺我們所學(xué)的不僅僅是技能更是一種學(xué)習(xí)的能力。

  每一天老師都會帶著我們做心理訓(xùn)練,都會有不同的故事,讓我們細(xì)細(xì)地去品味人生、感悟生命,讓我們明白未來的路很長我們必須端正我們的態(tài)度。上午的幾個(gè)故事也是別有一番寓意。無論在怎樣的環(huán)境下我們必須學(xué)會去適應(yīng),或許我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變自己,因時(shí)而異、因地而別,不斷地提高自己的能力。只有不斷改變自己的人才能在不一樣的環(huán)境下活出精神,活出價(jià)值。只是一味地去埋怨現(xiàn)實(shí),就很難有我們的生存之地。

  體會完故事,就是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。今天主要學(xué)習(xí)的是配送作業(yè)這一塊。從配送作業(yè)以往的錯(cuò)誤中不斷改正學(xué)習(xí)提高了個(gè)人能力。

  我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要是了解外貿(mào)、貨代公司的運(yùn)作,熟悉物流工作的基本流程以及一些基礎(chǔ)單證的制作。

  在此次實(shí)訓(xùn)的過程中我的心得體會有以下幾點(diǎn):

  其一,在此次實(shí)訓(xùn)中,我深深地體會到積累知識的重要性。俗話說的'好:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆柴”。在競爭如此激烈的社會中,仲有努力充實(shí)自己才能過站得住不被淘汰。

  其二,實(shí)訓(xùn)是每個(gè)同學(xué)確定自己的未來方向。以前缺乏實(shí)踐,無法認(rèn)識社會企業(yè)的需求,因此,對自己的未來也十分迷茫,但通過此次實(shí)訓(xùn),我們體會到我們這工作的艱辛與這工作中所需要什么樣的能力,只要我們確定自己未來的方向,定下目標(biāo)才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己勝任這些職位。

  其三,實(shí)訓(xùn)室讓每個(gè)同學(xué)檢驗(yàn)自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的時(shí)間動(dòng)手能力和操作能力,因此,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該多在實(shí)踐中提高自己的能力“千里之行始于足下”,這個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為對我即將走向社會起到了很大的過度的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要的步驟,對將來走上工作崗位也有著很大的幫助。

  作為一名大三的學(xué)生,經(jīng)過一年多在校學(xué)習(xí)對專業(yè)知識有一定的認(rèn)識和理解,在校期間一直都忙于理論知識的學(xué)習(xí),然而經(jīng)過此次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營操作程序,增加感性認(rèn)識,并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)習(xí)過的理論知識,了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)習(xí)在專業(yè)知識和具體時(shí)間結(jié)合,以提高我們的專業(yè)中和素質(zhì)和能力。

  總之,通過實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了書本上的理論知識,還親手操作過物流操作的業(yè)務(wù)流程。充分講書本上的理論知識和實(shí)踐相結(jié)合,讓我明白了只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識理論其中的意義。非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師給我們這個(gè)實(shí)習(xí)的平臺,讓我們獲得如此好的學(xué)習(xí)機(jī)會,同時(shí)也非常感謝公司里面的各位員工對我們悉心的教導(dǎo),我們一定不辜負(fù)眾望,繼續(xù)努力加油。

實(shí)訓(xùn)心得體會7

  在這次為期40天的電工實(shí)習(xí),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,只具有理論知識是不行的,更要有動(dòng)手能力。通過實(shí)習(xí)我們更加體會到學(xué)以致用這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。

  本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r(shí)有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時(shí)候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。

  通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

  1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了兆歐表的使用方法等基本常識;

  2、了解了簡單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;

  3、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?作風(fēng)。

  通過實(shí)踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時(shí)代,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

  從工人師傅那學(xué)到的:現(xiàn)實(shí)與理想之間,有著很大的距離。什么事情都要靠自己來一步一步的解決,慢慢靠近,最后實(shí)現(xiàn)。在心中的設(shè)想只是設(shè)想,要把它變作現(xiàn)實(shí),是要靠行動(dòng)達(dá)成的。人的價(jià)值是建立在許多努力和汗水的基礎(chǔ)上的,我也不能理解的特別深入,可能需要我在付出了之后某個(gè)不經(jīng)意間能嘗到一點(diǎn)滋味吧。

  短暫的實(shí)訓(xùn)過去了,我感到長大了許多,我領(lǐng)教到了自己一種新的定位,除了學(xué)生,兒子以外的,工作者的,工人付出了勞動(dòng),獲得勞動(dòng)報(bào)酬,他本身就是價(jià)值,一種極寶貴的價(jià)值,我是指人自身擁有無限的潛能,只要細(xì)心經(jīng)營,這些潛能是有無可估量的作用的。

  實(shí)訓(xùn)使我反省自身,在大學(xué)期間,我沒有好好學(xué)習(xí)真正的知識,那種越來越重的惶恐的感覺在臨近畢業(yè)時(shí),就是我有什么用,我能做什么,我有太多不成熟的地方,身邊有很多優(yōu)秀的人,我最認(rèn)同的優(yōu)秀是什么,思維是不是太局限、太定位了,一直認(rèn)為學(xué)習(xí)成績好是最重要的,并為此付出了很多努力,有太多掙扎,不能釋懷,但我現(xiàn)在是明白了,我在學(xué)校所看重的其實(shí)并不是那樣重要從一個(gè)工作者的眼光看,老師也說過,工作后快的一星期就能把所學(xué)的知識忘光,我知道什么是重要的,但我很容易隨波逐流,去追求連自己也不承認(rèn)的東西。

實(shí)訓(xùn)心得體會8

  商業(yè)銀行經(jīng)營實(shí)訓(xùn)是學(xué)生踏入社會前重要的一項(xiàng)訓(xùn)練,通過參與實(shí)際的銀行運(yùn)作,學(xué)生可以了解銀行業(yè)務(wù)的運(yùn)營和管理,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際動(dòng)手能力。在這次實(shí)訓(xùn)中,我對銀行的運(yùn)作有了更為深刻的認(rèn)識,也對自己的能力和未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。下面我將圍繞實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、溝通與合作、自我挑戰(zhàn)與成長、時(shí)間與壓力管理以及對未來的規(guī)劃五個(gè)方面,總結(jié)我在商業(yè)銀行經(jīng)營實(shí)訓(xùn)中的體會和收獲。

  首先,實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是對我們未來在銀行工作所需知識和技能的一個(gè)系統(tǒng)介紹和模擬練習(xí)。通過學(xué)習(xí)和操作實(shí)訓(xùn)平臺中的各類業(yè)務(wù),我了解了銀行基本業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)等方面的概念和操作流程。實(shí)際操作的過程中,我明白了各種業(yè)務(wù)之間的聯(lián)系和相互支持,學(xué)會了如何快速而準(zhǔn)確地處理各類客戶需求。這對于我未來在銀行工作中的發(fā)展具有重要的意義,給我提供了實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。

  其次,溝通與合作是實(shí)訓(xùn)過程中至關(guān)重要的一環(huán)。在模擬銀行操作中,每個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都需要與隊(duì)友之間密切配合,及時(shí)傳遞信息和交流意見。通過溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我深刻體會到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,只有通過共同努力,才能完成任務(wù)的高效和順利。而當(dāng)只有個(gè)人完成時(shí),就會出現(xiàn)信息斷層和任務(wù)延誤的情況。這給我?guī)砗艽蟮膯⑹荆虝以谝院蟮墓ぷ髦懈又匾暅贤ㄅc合作,主動(dòng)與他人交流,協(xié)調(diào)各方面的利益,以達(dá)到更好的工作效果。

  同時(shí),自我挑戰(zhàn)與成長是實(shí)訓(xùn)過程中我最大的收獲之一。初次操作時(shí),我面對許多疑惑和困難,不知道如何處理和解決。然而,通過反復(fù)實(shí)踐和克服困難,我逐漸提高了理解和應(yīng)用能力,能夠獨(dú)立完成各類任務(wù)。這種自我挑戰(zhàn)和成長不僅增強(qiáng)了我的自信心,也增加了我對未來工作挑戰(zhàn)的勇氣和信心。我意識到學(xué)習(xí)無止境,只有不斷超越自我,才能不斷提升自己的競爭力。

  此外,時(shí)間與壓力管理也是實(shí)訓(xùn)過程中需要掌握的重要技能。在實(shí)訓(xùn)過程中,任務(wù)的安排和時(shí)間的分配是至關(guān)重要的。如果不能合理安排時(shí)間,就會導(dǎo)致任務(wù)的滯后和效率的降低。而面對學(xué)習(xí)任務(wù)和實(shí)際操作的壓力,我學(xué)會了如何通過合理分配時(shí)間和高效應(yīng)對,以達(dá)到既定的目標(biāo)。這讓我明白了時(shí)間管理對于個(gè)人發(fā)展的重要性,并提醒我在未來工作中要不斷提升自己的時(shí)間管理能力。

  最后,由于實(shí)訓(xùn)的成功經(jīng)歷和專業(yè)知識的'積累,我對未來的規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。我希望能夠在銀行行業(yè)有所作為,成為一名專業(yè)的銀行從業(yè)人員,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí),我也希望通過在銀行工作的經(jīng)驗(yàn),逐漸積累管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,最終能夠在銀行的高層管理崗位上發(fā)揮更大的作用。這個(gè)目標(biāo)不僅是對自己的要求,也是對自己的信心和責(zé)任的肯定。因此,我將不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奮斗。

  總之,商業(yè)銀行經(jīng)營實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),通過對銀行業(yè)務(wù)和運(yùn)作的實(shí)際訓(xùn)練,我對銀行工作有了更深刻的認(rèn)識和了解。在實(shí)訓(xùn)過程中,我學(xué)會了與他人溝通與團(tuán)隊(duì)合作,通過自我挑戰(zhàn)和成長培養(yǎng)了自信心,掌握了時(shí)間和壓力管理技巧,為未來的規(guī)劃和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次實(shí)訓(xùn)不僅提升了我的綜合素質(zhì),也對我的職業(yè)規(guī)劃起到了積極而有力的推動(dòng)作用。

實(shí)訓(xùn)心得體會9

  【目的】

  精力集中,操作過程中眼睛不看鍵盤,強(qiáng)調(diào)手、眼、腦的協(xié)調(diào)配合,做到眼到手就到。

  【要求】

  (1)坐姿端正;

  (2)盲打指法分配準(zhǔn)確;

  (3)鍵盤盲打定位準(zhǔn)確;

  (4)掌握好節(jié)奏,不要時(shí)快時(shí)慢甚至停頓、要?jiǎng)幼鬟B貫、一氣呵成。

  【方法】

  (1)從基本鍵位4、5、6練習(xí)起。

  (2)再延展到其他鍵位,每一次打完數(shù)字后,食指、中指、無名指都要回到4、5、6基本鍵位上。手掌上下浮動(dòng)帶動(dòng)手指敲擊鍵位,手指微貼鍵盤有節(jié)奏的敲擊,指尖抬起幅度1厘米以內(nèi),幅度不要過大。養(yǎng)成良好的指法對以后各階段大幅度提速極為重要。

  (3)漸漸掌握不同鍵的位置、直到可以不用眼看就能準(zhǔn)確無誤地找準(zhǔn)鍵位。提示:正確率100%。建議,學(xué)生訓(xùn)練先準(zhǔn)后快,不要急于求成

  整理擺放

  【練整理】

  傳票在翻打前,首先要檢查傳票是否有錯(cuò)誤、如有無缺頁、重頁、數(shù)碼不清、錯(cuò)行、裝訂方向錯(cuò)誤等、一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)及時(shí)更換傳票、待檢查無誤后、方可整理傳票。

  整理傳票即將傳票捻成扇形。使每張傳票自然松動(dòng),不會出現(xiàn)粘在一起的情況。

  票面捻扇形的方法:兩手拇指放在傳票封面上、兩手的其余四指放在背面上、左手捏住傳票的.左上角、右手拇指放在傳票封面的有下方。然后,右手拇指向順時(shí)針方向捻動(dòng)、左手配合右手向反方向用力,輕輕捻動(dòng)即成扇形。扇形幅度不宜過大、只要把傳票封面向下突出、背面向上突出,便于翻頁即可。最后用夾子將傳票的左上角夾住,再用一個(gè)較小的票夾夾在傳票最后一頁的右下角、將傳票架起、使扇形同定,防止錯(cuò)亂

  【練擺放】

  整理好的傳票應(yīng)擺放在桌面適當(dāng)?shù)奈粐獭H绻褂眯℃I盤,可將傳票放在算具的左上方,貼近算具,以便于看數(shù)翻打。

  提示:捻成的扇形幅度不宜過大,只要把傳票封面向下突出,便于翻頁即可。

  練找頁

  【目的】

  快速準(zhǔn)確地找到每題的起始頁,提高傳票翻打的準(zhǔn)度和速度。

  【要求】

  (1)熟悉傳票,首先進(jìn)行找頁練習(xí)。找頁關(guān)鍵是練手感、能準(zhǔn)確把握紙頁的厚度。如:10頁、20頁、30頁、50頁等的厚度。

  (2)用左手迅速準(zhǔn)確找到起始頁數(shù)。

  【時(shí)間】

  本項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí)間不少于1周。

  【形式】

  訓(xùn)練形式靈活多樣,進(jìn)行競賽、測試都可以。

  練習(xí)一:單頁翻找訓(xùn)練

  (1)由教師報(bào)起始頁數(shù),學(xué)生快速翻找。

  (2)由學(xué)生相互之間報(bào)起始頁數(shù),進(jìn)行翻找訓(xùn)練。

  練習(xí)二:多頁翻找訓(xùn)練

  教師給出一組起始頁數(shù),要求學(xué)生連續(xù)進(jìn)行翻打。

  每組數(shù)量由少至多(5題、10題、20題……),循序漸進(jìn)。

  此項(xiàng)練習(xí)可以采取不限時(shí)和限時(shí)不兩種形式。

  練翻頁

  【目的】

  左手連貫、快速、準(zhǔn)確翻頁,提高翻頁技巧。

  【要求】

  (1)票頁不宜翻得過高,角度適宜,以能看清數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

  (2)左手翻頁應(yīng)保持連貫。

  【時(shí)間】

  本項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí)間不少于1周。

  【形式】

  (1)先采取看著傳票翻頁,熟練后再練習(xí)盲翻。

  (2)翻頁計(jì)算時(shí),可先采用一次一頁翻打、熟練后也可進(jìn)行一次兩頁或三頁的翻打。

  傳票翻打

  【目的】

  快速準(zhǔn)確進(jìn)行傳票翻打

  【要求】

  (1)手、眼、腦協(xié)調(diào)配合

  (2)精神集中,翻打同步

  (3)加強(qiáng)練習(xí),分布進(jìn)行

  【時(shí)間】

  本項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí)間不少于10周。

  【形式】

  傳票翻打要求眼、手、腦并用,協(xié)調(diào)性強(qiáng),可以先練習(xí)第五行數(shù)字,因第五數(shù)字在傳票的最下方,便于看數(shù)、記數(shù),不易出錯(cuò),待第五行數(shù)字的練習(xí)達(dá)到一定熟練程度后,訓(xùn)練行次再逐步上移。

實(shí)訓(xùn)心得體會10

  為期兩周的物流管理實(shí)訓(xùn)很快就完畢了,學(xué)生通過短短的兩周時(shí)間,駕馭了TPL的流程以及在每個(gè)流程中所涉及的根本學(xué)問點(diǎn)。

  學(xué)生首先通過網(wǎng)址進(jìn)入物流軟件模擬的界面,通過注冊認(rèn)證自己的公司,公司成立后才可進(jìn)展其他資源配置以及人員的雇傭。由于這局部內(nèi)容較易理解,因此學(xué)生操作也較為順當(dāng)。

  有了自己的公司,學(xué)生即可依據(jù)軟件設(shè)定隨意扮演自己的角色(物流管理中心、物流配送中心、物流運(yùn)輸中心、物流倉儲中心)。由于學(xué)生是初次接觸該軟件,為了使學(xué)生對TPL的每個(gè)環(huán)節(jié)都有感性的相識,因此要求學(xué)生同時(shí)扮演這四個(gè)角色。大家均是初次接觸該模擬軟件,因此均有較強(qiáng)的新奇心;同時(shí)也是他們第一次單獨(dú)經(jīng)營自己的模擬公司,都想自己來親自較好的.完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作,因此,對于每個(gè)角色的扮演,大家都較為謹(jǐn)慎,且較為踴躍。

  角色扮演完成后,就涉及到詳細(xì)的操作(到物流市場購置倉庫、車輛,雇傭工作人員,物流市場報(bào)價(jià),訂單的簽訂,訂單的外包,訂單的分揀,財(cái)務(wù)上報(bào),事故處理,車輛管理,配送方案選擇,進(jìn)出庫

  操作等等),由于這些操作之間相互影響,相互作用,學(xué)生在考慮時(shí)往往只考慮到某一個(gè)方面或幾個(gè)方面,而沒有依據(jù)自己的實(shí)際狀況進(jìn)展綜合考慮,因此出現(xiàn)了很多不經(jīng)濟(jì)的狀況,甚至有的同學(xué)出現(xiàn)了賠本的買賣。

  還有一些同學(xué)在操作時(shí)只是隨意的點(diǎn)擊自己的鼠標(biāo),根本沒有細(xì)致的考慮到每個(gè)操作步驟的可行性、可操作性,也缺乏一些細(xì)致的思索,例如:物流報(bào)價(jià)局部,有幾位同學(xué)的馬路報(bào)價(jià)每公里九千多元,而航空報(bào)價(jià)卻只有十幾元,這很明顯不合常理,但有的同學(xué)卻按此報(bào)價(jià);更有甚者,盡然這樣的訂單還有公司和他們進(jìn)展合作,結(jié)果導(dǎo)致其他很多同學(xué)出現(xiàn)了賠本的現(xiàn)象,還有其他很多不合理的現(xiàn)象,這些都是由于學(xué)生考慮的不夠全面而造成的。但也有一局部是由于系統(tǒng)本身存在的缺乏引起的,就像上面提到的報(bào)價(jià),這些報(bào)價(jià)本身都緊要偏離了市場價(jià)格,從而引發(fā)出更多的錯(cuò)誤。

  本次實(shí)訓(xùn),整體而言,學(xué)生表現(xiàn)不錯(cuò),都能踴躍投入這次TPL軟件模擬實(shí)訓(xùn),且在實(shí)訓(xùn)期間,絕大多數(shù)同學(xué)均能踴躍思索,充分利用所學(xué)學(xué)問進(jìn)展分析,然后再去做出相應(yīng)確定。同時(shí),他們在實(shí)訓(xùn)期間遇到問題,均能踴躍舉手提問,這不僅激發(fā)了他自己的學(xué)習(xí)愛好,增長了學(xué)問,同時(shí)也促使整個(gè)班級有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)氣氛,整個(gè)實(shí)訓(xùn)時(shí)間均是如此,大家對這次實(shí)訓(xùn)所得也較為滿足,都盼望能有更多實(shí)習(xí)熬煉的時(shí)機(jī)。

實(shí)訓(xùn)心得體會11

  近年來,生態(tài)保護(hù)成為了社會熱議的話題,各種生態(tài)保護(hù)項(xiàng)目也紛紛涌現(xiàn)。作為一名大學(xué)生,我有幸參加了一次森林生態(tài)實(shí)訓(xùn),從中收獲頗多。在一片濃郁的樹林中,我目睹了自然的奇跡,也深刻意識到生態(tài)保護(hù)的重要性。通過這次實(shí)訓(xùn),我深刻體會到了森林的珍貴,也提醒自己要踐行生態(tài)文明的理念,為生態(tài)保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  首先,我感到了森林的神奇。在實(shí)訓(xùn)中,我們小組帶著專業(yè)的導(dǎo)師深入到一個(gè)森林中。剛剛踏進(jìn)森林,一陣清新的空氣撲面而來,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神秘的世界。林木高聳入云,樹枝交織成一個(gè)個(gè)綠色的天幕,給人一種強(qiáng)烈的生命力。在這里,我看到了各種各樣的動(dòng)植物,它們和諧地生活在這片土地上。奇妙的生物多樣性讓我嘆為觀止。我記得導(dǎo)師給我介紹了一只名叫“朱鷺”的鳥,它白色的羽毛、長長的脖子,讓我不禁想起童話故事中的精靈。這些自然的奇跡讓我對森林生物的多樣性有了更深的認(rèn)識。

  其次,我意識到了生態(tài)保護(hù)的重要性。我在實(shí)訓(xùn)中了解到,森林是地球上最重要的生態(tài)系統(tǒng)之一,它不僅為人類提供氧氣,還可以吸收二氧化碳。然而,由于人類活動(dòng)的不當(dāng),森林遭受到了巨大的破壞。大片的'森林被砍伐,生物棲息地被破壞,土壤沙化,生態(tài)系統(tǒng)受到了嚴(yán)重的破壞。這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會到,如果我們不積極保護(hù)森林,將來我們面臨的將是一片荒蕪的土地和沒有生命的環(huán)境。因此,我決心要從自身做起,積極踐行生態(tài)文明的理念,為保護(hù)森林貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  同時(shí),這次實(shí)訓(xùn)也讓我體驗(yàn)到了保護(hù)生態(tài)的艱辛。在實(shí)訓(xùn)中,我們一行人艱難地穿行在茂密的叢林中,樹枝、灌木不斷地阻擋我們的前進(jìn)。有時(shí)候,我們還需要趟過水流湍急的河流。我被叢林中的繁盛生長所震撼,也體味到了生態(tài)保護(hù)的艱巨性。保護(hù)一片森林需要我們花費(fèi)很多的時(shí)間和精力,更需要我們和大自然進(jìn)行深入的合作。在這一過程中,我意識到保護(hù)生態(tài)不僅需要決心,也需要耐心和勇氣。

  最后,通過這次實(shí)訓(xùn),我明白了每個(gè)人對保護(hù)森林都有責(zé)任。在實(shí)訓(xùn)中,我遇到了一位來自當(dāng)?shù)卮迓涞睦先耍嬖V我他們家族世代居住在這片森林附近,他們把森林視為自己的家園,他們有義務(wù)保護(hù)好它。聽到這番話,我深有感觸。每個(gè)人都有責(zé)任去愛護(hù)、保護(hù)森林,因?yàn)檫@是我們共同的家園。每一個(gè)小小的舉動(dòng),都能為森林的保護(hù)做出貢獻(xiàn)。我決心要成為一名生態(tài)文明的踐行者,通過自己的行動(dòng)去傳遞生態(tài)保護(hù)的理念。

  在這次森林生態(tài)實(shí)訓(xùn)中,我看到了森林的神奇,意識到了生態(tài)保護(hù)的重要性,體驗(yàn)到了保護(hù)生態(tài)的艱辛,明白了每個(gè)人對保護(hù)森林都有責(zé)任。這次實(shí)訓(xùn)對我來說是一次寶貴的機(jī)會,我將繼續(xù)努力,為保護(hù)森林貢獻(xiàn)自己的力量,以實(shí)際行動(dòng)踐行生態(tài)文明,為人類的未來創(chuàng)造更美好的生態(tài)環(huán)境。

實(shí)訓(xùn)心得體會12

  上星期我們國貿(mào)一班進(jìn)行了報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn),利用實(shí)訓(xùn)室的報(bào)關(guān)系統(tǒng)進(jìn)行了工作練習(xí)。這讓書本的專業(yè)知識上找到宣泄口,并加以實(shí)踐鞏固。

  隨著實(shí)訓(xùn)課程的開展,我們也深入其中,由剛開始的理論到現(xiàn)在的實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)了許多值得學(xué)習(xí)的`東西,對我們走上社會很有幫助。在這段時(shí)間里,我主要學(xué)習(xí)了填寫報(bào)關(guān)單,這不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤,因?yàn)橐廊魏尾粶?zhǔn)確的資料都可能會導(dǎo)致商品不能進(jìn)出境,在填寫報(bào)關(guān)單時(shí),很多地方都需要去注意的,例如經(jīng)營單位,收貨人,備案號,發(fā)票號,各項(xiàng)都必須完整、準(zhǔn)確、清晰填寫。填寫報(bào)關(guān)單時(shí),我們也遇到很多困難,不懂的地方,老師針對我們的問題,結(jié)合國際貿(mào)易實(shí)務(wù),我國海關(guān)工作來詳細(xì)給我們分析,讓我更好地應(yīng)用學(xué)過的知識,也提高了自己的技能水平。這次實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們鞏固所學(xué)到的國際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)知識,更讓我們把專業(yè)知識和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

  作為一個(gè)應(yīng)屆生,初入社會所欠缺的還很多,實(shí)訓(xùn)課中老師會給我們講授一些實(shí)際工作中遇到的問題,教給我們解決問題的方法。可以說現(xiàn)在招工的單位有很多,但是為什么大多數(shù)畢業(yè)生找不到合適的工作呢?我認(rèn)為我們不應(yīng)該盲目,要理智些,不能浮躁著急,因?yàn)槟氵沒有做好充分準(zhǔn)備,而我們的實(shí)訓(xùn)課就是一個(gè)準(zhǔn)備過程,這是我對這次實(shí)訓(xùn)的感想,同時(shí)感謝老師對我們的指導(dǎo)!

實(shí)訓(xùn)心得體會13

  PLC實(shí)訓(xùn),一個(gè)月,看起來很長,但是轉(zhuǎn)眼就過了。實(shí)訓(xùn),在我看來是一種練習(xí)或者說復(fù)習(xí),是為了鞏固以前學(xué)的知識和增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,因此,每個(gè)實(shí)訓(xùn)我都很重視,都全力以赴,都有很大的收獲。

  對于PLC的學(xué)習(xí),之前我們只局限于書面上的學(xué)習(xí),最多也就是看著老師操作,自己動(dòng)手相對很少,所謂眼高手低也就這樣。實(shí)訓(xùn)我們是分成兩組的,每組有20號人左右,因此,這就考驗(yàn)我們?nèi)伺c人之間的合作能力了,由于我們組分配任務(wù)時(shí)比較合理,而組員也配合,所以我們是最快完成任務(wù)的。實(shí)訓(xùn)開始,首先是分配任務(wù),我們組中一部分人負(fù)責(zé)機(jī)械的拆卸安裝這一塊,一部分負(fù)責(zé)拆線接線這一塊,一部分負(fù)責(zé)編程等,由于是第一次,所以操作起來很不熟悉,遇到各種各樣的問題,例如:接線時(shí),由于線多且亂,一不小心就接錯(cuò),接錯(cuò)了又是很麻煩的檢查;機(jī)械部分,安裝工作臺時(shí),一不留意,就把工作臺裝反了,以上螺絲,發(fā)現(xiàn)對不上號,只好重裝;編程也很關(guān)鍵,編的簡單則難調(diào)式,編的復(fù)雜可能會出錯(cuò),這就考驗(yàn)PLC的功底了。因此做這事一定要耐心、細(xì)心。

  這次實(shí)訓(xùn),安全操作是一個(gè)很重要的部分。因?yàn)樗鼤玫?20V的電流,一不小心就會燒壞東西,甚至?xí)䝼饺恕K栽诮又麟娐凡糠值木時(shí),操作的步驟很是講究的,接線前,我們首先要檢查元件是否能用,接線時(shí),我們一定要一步步的按照說明書接,接完線后,一定不能馬上通電,要先用萬能表檢查電路,看是否有短路等情況,這次實(shí)訓(xùn),我們組就因?yàn)檫@步?jīng)]做好,就燒了一個(gè)轉(zhuǎn)換器,很是危險(xiǎn),萬幸的是沒傷到人,感謝上帝。所以,所以涉及到安全性的問題,我們一定都要小心再小心。

  實(shí)訓(xùn)是大學(xué)的.一種很重要、很有必要的學(xué)習(xí)方式,它能讓我們學(xué)到課堂學(xué)不到的知識,謝謝老師為我們付出的汗水,謝謝。

  通過這次對天塔之光模擬控制的plc課程設(shè)計(jì),讓我了解了plc梯形圖,指令表,外部接線圖有了更好的了解,也讓我了解了關(guān)于排列成設(shè)計(jì)原理,有很多設(shè)計(jì)理念來源于實(shí)際,從中找到正確的設(shè)計(jì)方法。

  本次課程設(shè)計(jì)是要求團(tuán)隊(duì)完成,所以遇到問題要求和同學(xué)互相交流互相討論。我們在做課程設(shè)計(jì)的過程中要不停的討論問題,這樣,我們可以盡可能的統(tǒng)一思想,這樣就不會使自己在做的過程中沒有方向,并且這樣也是為了方便左后設(shè)計(jì)合在一起,討論不僅是一些思想的問題,還可以深入討論一些技術(shù)的問題,這樣可以使自己處理問題要快一些,少走彎路,多改變自己的設(shè)計(jì)方法,在設(shè)計(jì)過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法,這樣可以方便自己解決問題。

  總之,這次實(shí)訓(xùn)對我真的很有好處,給我彌補(bǔ)了很多我欠缺的知識,像梯形圖電路的循環(huán),自鎖,以及和數(shù)碼管梯形圖的結(jié)合效應(yīng),在今后的學(xué)習(xí)過程中,要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,多多與同學(xué)和老師交流,相信不久的將來可以有點(diǎn)成績。

實(shí)訓(xùn)心得體會14

  本學(xué)期的最后我們進(jìn)行了為期三周的UG軟件實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),這種模塊似的學(xué)習(xí)方式,讓我們能在集中的時(shí)間段里系統(tǒng)的學(xué)習(xí)好技能,并且能夠在此時(shí)間內(nèi)解決好自己不懂的問題,所以在這短短的三周實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束之時(shí),我對這次UG軟件實(shí)訓(xùn)獲得了諸多經(jīng)驗(yàn)。

  首先,通過實(shí)訓(xùn)讓我知道UGNX是Unigra/cae于一體的三維參數(shù)化設(shè)計(jì)軟件,在汽車、交通、航空航天、日用消費(fèi)品、通用機(jī)械及電子工業(yè)等工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域得到了大規(guī)模的應(yīng)用。ugn7是n系列的最新版本,在原有基礎(chǔ)上做了大量的改進(jìn)。而我們數(shù)控專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)ug軟件將會對將來的工作有很大的用處,并且可以感官的認(rèn)識一些抽象事物。而此次ug實(shí)訓(xùn)我們主要學(xué)習(xí)了草圖繪制、實(shí)體建模、裝配建模。這三個(gè)星期進(jìn)行的ug實(shí)訓(xùn)使我們對建模軟件的一個(gè)學(xué)習(xí)與認(rèn)識,亦是對我們數(shù)控專業(yè)的建模方面補(bǔ)充。與大一時(shí)cad實(shí)訓(xùn)不同的是,cad是從空白處學(xué)習(xí),而本次ug實(shí)訓(xùn)則是在cad的基礎(chǔ)上進(jìn)行的學(xué)習(xí),屬于在擁有繪圖基礎(chǔ)上進(jìn)行的鞏固與加深。

  并且通過在圖形繪制的基礎(chǔ)上進(jìn)行簡單的建模,因此此次ug實(shí)訓(xùn)對與我來說還是學(xué)習(xí)到很多也掌握了一定的操作技巧,實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對數(shù)控領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。

  接著這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持

  要學(xué)習(xí)的東西很多。從一起學(xué)習(xí)的同學(xué)身上我看到了謙虛謹(jǐn)慎、細(xì)心努力的態(tài)度,在以后我的生活中我還會留意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì),不斷學(xué)習(xí)。

  而且此次學(xué)習(xí)也讓我們將那些專業(yè)知識進(jìn)行了系統(tǒng)的聯(lián)系,讓我們能將專業(yè)知識系統(tǒng)擁有更好的拓展以及完善,也對我們面對將來的工作有了簡單初步的了解,即開闊了視野,又增長了見識,為我們?nèi)蘸笞呦蚬ぷ鲘徫蛔隽虽亯|。重要的是這次實(shí)訓(xùn)不僅是學(xué)習(xí)應(yīng)用軟件,更是學(xué)習(xí)一種以及考慮問題的`方法,一種面臨難題的解決思路,當(dāng)然也注意到了一些自身的問題,就想遇到卡住沒有理解的問題多次做都沒有解決就會產(chǎn)生急躁的情緒,難以心平氣和的去檢查問題出現(xiàn)的原因,但通過這么長時(shí)間的學(xué)習(xí)以及老師的講解,這一問題還是得到了控制,并且因?yàn)槔蠋煹娜嬷v解也造成了很少會產(chǎn)生急躁的情緒,不過這也讓我意識到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,因?yàn)橐粋(gè)人的能力終究是有限的,多與同學(xué)之間進(jìn)行討論研究會得到一想不到的效果,而且通過敢于動(dòng)手實(shí)踐,也讓我們學(xué)到了一些老師忽略到的一些技巧。

  而回顧一下這為期三周的ug實(shí)訓(xùn),從一開始第一天解釋ug軟件以及認(rèn)識軟件的命令操作條,添加操作指令和認(rèn)識簡單操作指令,到后面的草圖繪制,線條約束以及標(biāo)注,再到后來學(xué)習(xí)的運(yùn)用平面曲線經(jīng)行拉伸得到實(shí)力,運(yùn)用體素特征直接建立實(shí)體的區(qū)別與理解。然后,學(xué)習(xí)了一些體與體之間的布爾求和與布爾求差,我們還用了將近一節(jié)課的時(shí)間去理解感受一下布爾求和、求差、求交等。因?yàn)椴紶栠\(yùn)算這個(gè)是日后用到得比較實(shí)用的,而接下來學(xué)習(xí)的實(shí)例特征中的陣列則是將一些復(fù)雜重復(fù)的實(shí)體進(jìn)行有規(guī)律的復(fù)制與定位,而鏡像則是將實(shí)體通過鏡像面對稱到另一面;工作坐標(biāo)系的建立與運(yùn)用將會使負(fù)責(zé)問題簡單化,讓操作變得簡單方便。

  曲面建模而是將二維平面建成三維立體的的關(guān)鍵,尤其是一些帶有曲面弧度過度的不規(guī)則實(shí)體,我們通過多個(gè)實(shí)體的理解與感受將曲面網(wǎng)格以及曲面掃略的聯(lián)系來用,曲面創(chuàng)建的自由靈活使得應(yīng)用面廣,但也隨之帶來了對于操作者能力的考驗(yàn)和設(shè)計(jì)方面的要求較高,但能夠充分掌握好也將會帶來操作得心應(yīng)手的效果,使得很多實(shí)體能夠輕而易舉的解決。

  最后我們學(xué)習(xí)了將一些零件進(jìn)行裝配,也就是一些設(shè)計(jì)零件進(jìn)行合適的組裝,換句話說就是將前面所學(xué)的設(shè)計(jì)的零件經(jīng)行統(tǒng)一,也就是將所學(xué)的問題集中化。相信通過這次實(shí)訓(xùn)對我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會有很很大的影響,在短短的二十幾天里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會成為我以后工作的基石和做事參考。

  最后通過這三周的實(shí)訓(xùn)讓我對三個(gè)詞有所感悟

  主動(dòng),代表著一種積極的態(tài)度。可能這種態(tài)度并不能決定什么,但它卻可以讓一個(gè)人最大限度地發(fā)揮出自己的價(jià)值。接下來的實(shí)習(xí)生活中,我要努力從各個(gè)方面培養(yǎng)自己的主動(dòng)性:主動(dòng)尋找新聞線索;主動(dòng)嘗試多寫稿子;主動(dòng)與老師交流,請教問題;主動(dòng)把握鍛煉自己的機(jī)會不再像窩在巢里的雛鳥一樣嗷嗷待哺,而是展開自己的翅膀去飛翔。

  勤奮,是天道酬勤之勤,也是勤能補(bǔ)拙之勤。不是每個(gè)人都有幸成為被上帝選中的天才,我們大部分人都是蕓蕓眾生中普通平凡的一個(gè),努力,不一定成功,不努力,卻一定會失敗。記得來實(shí)習(xí)的前一天,胡老師就對我們說過,實(shí)習(xí)生一定要勤奮。雖然明白這個(gè)道理,但當(dāng)時(shí)并不知道這勤奮該怎樣去落實(shí),所以一度很茫然。今后,我要盡力找更多的事情來做,多行動(dòng),多思考,多練筆,多學(xué)習(xí)一些實(shí)際有用的知識及技能。思考,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。不管有怎樣的理由,不會思考的學(xué)生都不是一個(gè)好學(xué)生。真正的學(xué)習(xí)應(yīng)該是與思考相生相伴的。其實(shí),仔細(xì)想想,我從未真正學(xué)會獨(dú)立思考,接受了十多年灌輸式的教育,老師說什么就是什么,逐漸失去了好奇和疑問,也是很可悲哀的一件事。從現(xiàn)在開始,做一個(gè)懂得思考的人,是我給自己的忠告。看報(bào)紙的時(shí)候,不再單單只看內(nèi)容,還要思考作者為什么這樣寫,寫得有沒有道理,可不可以換種方式去寫;做事情的時(shí)候,不再機(jī)械地做,而是要思考為什么做這件事,可以從中學(xué)到什么;犯錯(cuò)誤的時(shí)候,要思考出錯(cuò)的原因及得到的教訓(xùn),以便下次改正。

  實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,但未來的很多東西還需要我們?nèi)W(xué)習(xí),在未來的道路上我將繼承此次實(shí)訓(xùn)所學(xué)到的優(yōu)良傳統(tǒng)。

實(shí)訓(xùn)心得體會15

  在上高中物理課的時(shí)候,講到電學(xué)部分,老師就給我們看了萬用表,當(dāng)時(shí)只不過用它測電阻和電壓,沒有想到今天可以自己動(dòng)手組裝并且調(diào)試一臺萬用表。

  剛開始上理論課,老師開始一步一步講萬用表的內(nèi)部工作原理,畫電路圖,直流電流檔,交直流電壓檔,和歐姆檔,原來以為里面電路原理很復(fù)雜,現(xiàn)在看看,其實(shí)就是若干個(gè)電阻并聯(lián)活著串聯(lián),再加上電容,二極管穩(wěn)壓。

  第三天開始自己動(dòng)手安裝萬用表了,拿到了一些零件,有30個(gè)電阻,還有4個(gè)二極管,2個(gè)壓敏電阻,看著手中的零件,手中再拿著電烙鐵和焊錫,可以想象,那些電工和工程師們是多么認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn),我開始明白了什么是聚精會神,什么是專心致志。

  以前經(jīng)常看父親還有一些電工們焊零件,當(dāng)時(shí)不以為然,但是當(dāng)自己親自動(dòng)手的時(shí)候,才知道什么叫做技術(shù)活兒。

  焊接時(shí)先將電烙鐵在線路板上加熱,大約兩秒后,接焊錫絲,觀察焊錫絲的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虛焊。看看老師黑板給焊的樣板,可以說是很標(biāo)準(zhǔn)了,自己焊的不是有毛刺兒,就是堆焊。焊的時(shí)候一定要把握好時(shí)間,掌握好火候,“該出手時(shí)候就出手”,當(dāng)然也不能太著急,好幾次電烙鐵還有熱,我就把錫絲放到烙鐵頭前。后來老師說“熟能生巧”。確實(shí)是這個(gè)道理。

  當(dāng)自己把26個(gè)小電阻都焊接到正確的位置之后,真是很欣慰,之后,我又把壓敏電阻,電位器,電容,二極管等其他元器件逐一焊上,終于完成了。開始進(jìn)行調(diào)試了,講按鈕調(diào)節(jié)到歐姆檔,兩只紅黑表筆短接,指針滿偏了,在找來一節(jié)1、5伏的干電池測了電壓,恩,成功了。

  一周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,我回過頭想一想總體的感覺雖然辛苦,但很充實(shí)在這一周里,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會到焊接的辛苦,總體上這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財(cái)富。

  這次實(shí)訓(xùn)給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第二,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時(shí)加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

  這次的實(shí)訓(xùn)使我們對自己所學(xué)的'知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識,更提高了我們的動(dòng)手能力,使我們受益匪淺,終生受用。

  從工人師傅那學(xué)到的:現(xiàn)實(shí)與理想之間,有著很大的距離。什么事情都要靠自己來一步一步的解決,慢慢靠近,最后實(shí)現(xiàn)。在心中的設(shè)想只是設(shè)想,要把它變作現(xiàn)實(shí),是要靠行動(dòng)達(dá)成的。人的價(jià)值是建立在許多努力和汗水的基礎(chǔ)上的,我也不能理解的特別深入,可能需要我在付出了之后某個(gè)不經(jīng)意間能嘗到一點(diǎn)滋味吧。

  短暫的實(shí)訓(xùn)過去了,我感到長大了許多,我領(lǐng)教到了自己一種新的定位,除了學(xué)生,兒子以外的,工作者的,工人付出了勞動(dòng),獲得勞動(dòng)報(bào)酬,他本身就是價(jià)值,一種極寶貴的價(jià)值,我是指人自身擁有無限的潛能,只要細(xì)心經(jīng)營,這些潛能是有無可估量的作用的。

  實(shí)訓(xùn)使我反省自身,在大學(xué)期間,我沒有好好學(xué)習(xí)真正的知識,那種越來越重的惶恐的感覺在臨近畢業(yè)時(shí),就是我有什么用,我能做什么,我有太多不成熟的地方,身邊有很多優(yōu)秀的人,我最認(rèn)同的優(yōu)秀是什么,思維是不是太局限、太定位了,一直認(rèn)為學(xué)習(xí)成績好是最重要的,并為此付出了很多努力,有太多掙扎,不能釋懷,但我現(xiàn)在是明白了,我在學(xué)校所看重的其實(shí)并不是那樣重要從一個(gè)工作者的眼光看,老師也說過,工作后快的一星期就能把所學(xué)的知識忘光,我知道什么是重要的,但我很容易隨波逐流,去追求連自己也不承認(rèn)的東西。

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