幸福的作文優(yōu)秀[5篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的幸福的作文5篇，希望對大家有所幫助。

幸福的作文 篇1

　　幸福與溫暖，可大可小，可以是母愛，可以是奶奶的慈愛，可以是友情……

　　這幾天天公不作美，連續(xù)幾天都陰沉著臉，今天終于高興了，太陽高高地掛 地天上，我決定把我的被子拿出來曬，可我到臥室時，我的`被子早已被折得有梭有角，放在陽光下。我用手一摸，呀，真溫暖，像是太陽躲在里面，又好像今晚就可以抱著太陽入睡一般。那一刻，我明白了母愛如此簡單。

　　一天，我去奶奶家，我想吃白粥，可奶奶煮的是綠豆粥，其實我挺喜歡吃綠豆粥的，可我卻說：“我要吃白粥。”奶奶說：“小祖啊，求求你吃下去吧。要不我等會兒帶你去逛超市。”我還是死活不肯吃，便下樓去玩了。我上來時，奶奶拿著碗說：“看，綠豆沒了吧。”我知道了，奶奶是用筷子把綠豆給挑出來了，此刻我仍感受到那份溫暖。

　　一次，我和朋友在校園里追來追去，玩得十分開心。可就在這時，我一不小心倒了下來，這時，一只溫暖的手伸過來，我一看，原來是他。此時，我覺得友誼就是如此。

　　幸福，不在于取得，而在于奉獻，奉獻，方使心靈豐滿而充實。

幸福的作文 篇2

　　我是一只隨處可見的流浪貓。可想而知，流浪貓的生活并不好。我和同伴們時常到處去尋找食物殘渣，以填飽我們的五臟廟。當找不到食物時，我只好挨餓，不斷地喝路邊的積水，從中獲得一點兒安慰。

　　就這樣，我日復一日地過著與家貓有著天差地別的潦倒生活。直到有一天，我遇到了一個奇怪的女孩。她的年齡不大，只有約十三、十四歲，留著一頭黑溜溜的長發(fā)，有著一雙水汪汪的大眼睛，還有和瓜子一樣尖的臉。他看起來一點也不快樂，好像被囚禁的小鳥。

　　突然，她注意到了我的存在。剎那間，她的'眼睛好像發(fā)出了激光，充滿著興奮與驚訝。這時，她與站在他身邊的媽媽交談了一下。過后，她的媽媽推著她向我走來。

　　起初，我以為他們會傷害到我，所以我三步并作兩步地逃走了。當我確認她們毫無敵意后，我膽怯地走向小女孩，試圖向她撒嬌。出乎意料的，小女孩用銀鈴般的聲音笑了出來。小女孩樂得忘我，仿佛在她的眼里只有我和她兩個人是存在的。

　　過后，小女孩竟然小心翼翼地把我抱回家，對我呵護有加。奇怪的是，那位女孩的父母竟然不反對他養(yǎng)我，還露出欣慰的表情。于是，我非常幸福地住在他的家一夜。我相信這是我最幸福的一夜。因為我與女孩一起沖涼，一起嬉鬧，還一起在同一個臥室睡覺。我快樂地以為這一切都只是夢。

　　直到第二天，我確定了這一切都不是夢。女孩死了。原來，這位女孩得了末期癌癥，而他的夢想是擁有一只貓。

　　我很傷心，但是幫她圓夢確實我終身難忘的榮譽。女孩，我祝你一路好走。如果我去到了天堂，愿我們再會。

幸福的作文 篇3

　　幸福是黑夜里的一盞明燈，照亮了前行的方向。幸福是無助時的一個微笑，打開了人生的自信的大門。幸福是沙漠中的一湖泉水，點亮了生存的希望——題記

　　我一直認為我不幸福，因為我沒有引以為傲的成績，又沒有天才的頭腦，也沒有富有的家庭。可我卻忘了我擁有的一切，幸福是什么呢？只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)生活的美的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)，其實你很幸福。

　　我的成績平平，甚至嚴重偏科，可我的語文在班里名列前茅，這也是我唯一值得驕傲的事，我雖沒有天才的頭腦，但天才的形成是靠1%的智慧和99%的汗水，所以說你努力，你也行。我的家庭雖不富有，但是過的生活卻是和和美美的.，我想這大概就是幸福吧。

　　在我呱呱落地那一刻起，我就很幸福。小時候父母因為進城打拼，從小就是爺爺奶奶照顧我，可我從未感覺有什么委屈。因為在那時同齡的孩子們中，她們有的我都有，甚至還要比他們的好，有人還很羨慕我有一個在城里的，父母呢，所以我也從沒有受過委屈，其實我很幸福。

　　后來我被父母接進了城，興奮中，同時帶著苦惱，我一個鄉(xiāng)下來的孩子，一口異地口音顯得很無助。可在新學校里，從未有人取笑過我，甚至都很熱情的接納了我，并融入了這個集體，在這個大家庭里，我感覺到了幸福。

　　不久，我多了個小弟弟，在我第一次見到她，我就立馬喜歡上了這個小家伙，喜歡他張開手臂要抱抱的樣子，喜歡他睡熟時甜甜的樣子，喜歡他跟在身后叫姐姐的樣子。并沒有任何的敵意，并沒有認為他是來跟我爭奪父愛母愛的，有了這個“小尾巴”，我感覺到了當姐姐的幸福。

　　其實我很幸福，只要你善于把生活中的小事放大，把煩惱縮小，生活中到處是歡聲笑語，生活中到處都是幸福的。

　　幸福，其實很簡單，有句話:幸福不在于你擁有過什么，而在于你付出了什么。

　　那就讓我們付出努力，回獲幸福吧！

幸福的作文 篇4

　　我一直很想得到幸福，也一直在尋找幸福，之前看到一本書，上云“只要集齊三顆玻璃糖，就能得到幸福”，我非常向往，但找不到玻璃糖。我只好一遍遍翻著那本書，幻想著我就是書中的主人公，幻想著我也能得到幸福。

　　有一天，我寫完作業(yè)，正百無聊賴的望著窗外發(fā)呆，忽然覺得耳朵有點癢，于是我去跟媽媽說：“媽，幫我掏一下耳朵吧”！這是我與我媽交流感情的好時機，她在我的耳朵里細細耕耘，而我呢，頭枕在媽媽的腿上，與她有一嗒沒一嗒的聊著，偶爾她下手重了，我也會叫出聲來，這時媽媽總會充滿謙意的向我說：“對不起，對不起。”我也總是很大度的說：“沒關系，沒關系。”

　　我們時常聊到爸爸，因為爸爸在年輕的時候給媽媽掏耳朵，總是很用力的扯她的耳朵，導致現(xiàn)在家里誰也不愿意讓爸爸給他們掏耳朵。媽媽總說：“你爸就是故意的，為了不幫別人掏耳朵，故意扯別人的耳朵，之前他給我掏的時候死命扯啊扯！”說完我們就一起笑啊笑……這時爸爸來了一句：“你們又在背后說我壞話。”我們又笑作一團。

　　有時還不滿兩歲的弟弟也會來湊熱鬧，他一向不喜歡我與“他的.”爸爸媽媽太親密，只要他在，我就別想安穩(wěn)著，他先手腳并用將我趕走，然后鉆進我剛才躺的地方，并且舉起鋒利的“小爪子”準備迎戰(zhàn)，若已經(jīng)將我打跑了，就開始享受“戰(zhàn)利品”——讓媽媽幫他掏耳朵，說：“媽媽給寶寶掏耳朵，不給姐姐掏。”媽媽這時總會“見異思遷”將我忘在一旁，專心致志地為弟弟掏起了耳朵，邊掏還邊表揚說：“我家小寶就是乖，一動不動的，真聰明”。

　　每每此時，我總是想，也許這便是幸福。原來，幸福就在我身邊，無需尋找，它就在我的每一個尋常日子里。

幸福的作文 篇5

　　我曾經(jīng)利用大量時間從理論的角度研究如何激勵人產(chǎn)生積極工作的動力，努力通過淺顯易懂的邏輯框架和連接模擬一個機制，試圖將一些復雜的內(nèi)容最后裝飾成一個可以操作的開關，按下開關時，一切的內(nèi)容都隨之而動，那樣的話，我們的工作便會成為只按動開關般簡單。我想我的這些思維肯定和我學習工科、學習管理的原因有關，在將物質(zhì)機械化、將事件規(guī)范化后，我可以在成果的基礎上安然享樂。這是我預算自己可以提前放松，實現(xiàn)人生閑暇的一種重要的手段，所以，我在研究中樂此不疲。

　　我想，我的研究無論有多少不被看好的東西，但我相信，我切入思想的另一個觀點，您一定是認同的，那就是關于人的本性的諸多思緒以及遞生的“人的權(quán)利”的問題。當我僅將自己看作工作中一種必需的沒有生命表征的物質(zhì)時，這個機制的建立仿佛很簡單，我完全可以像設計機器構(gòu)造、像研究原料的替代、像節(jié)約能量的運籌一樣考慮機制的摸樣，一些關鍵的圖表、一些要素的線條或更多文字的闡釋，就成為了機制，人在期間完全是服從規(guī)律的姿態(tài)。但關鍵的問題是，在這個機制的背后，我會叮囑強調(diào)強制與懲罰，提示那些管理者對沒有服從姿態(tài)的還“活”著的人，動用“鞭子”。

　　所謂“活”著的人，是那些有著思想，可以選擇服從與不服從，并在得失之間理智權(quán)衡的人的群體，他們會漠視懲罰，會抵御讓他們痛苦的東西，會在生存的人格中永遠給尊嚴、人性留一席之地，我將它稱為“人的權(quán)利”的偏好。我認為產(chǎn)生這個偏好的原因是：當人“自我”軌道里道德修養(yǎng)被踐踏，人的“本我”便無法被安撫，要求和其他人實現(xiàn)平等權(quán)利的欲望會更加強烈，人們會比往日更大聲疾呼，你要像對待人一樣對待我！

　　于是，我的研究在“鞭子”和“人權(quán)”之間權(quán)衡，這讓問題變的有趣。我要考慮：“我”和“你”的共同的框架里，我們?nèi)绾尾拍軈f(xié)調(diào)著積極著工作？“我”要用什么樣的“鞭子”抽打在“你”的身上，才是被你的修養(yǎng)所接受的？“我”要用什么樣的目標誘惑“你”，你才會為我傾心傾力而做？“我”和“你”是矛盾的，“我”賦予你工作，是“我”的本我的掠奪欲望的本性使然；但“我”也是得體的，“我”的自我告訴我，要為別人給自己的勞動付出成本，一個社會規(guī)制的全我讓我們之間的交易成功。而“我”的想法是，我要按照“你”的指令工作，我僅僅是正常工作而已，因為這和我對你的預期一致；你不要再強調(diào)我是否積極是否努力，我在正常工作的基礎上沒有關注它們的義務，甚至“我”的本我會要求我不工作、偷懶、懈怠來享受盡可能多的舒適。兩個各懷心事的人要統(tǒng)一在一個機制中，這個平衡便不那么輕易實現(xiàn)了。

　　在研究中，我想到了“斯金納箱”里的連動裝置：箱子里有一個杠桿，杠桿的下面是一個食物盤，上面有一個指示燈。連動的原理是：壓下杠桿，指示燈亮，食物落入食物盤。斯金納將一只饑餓的小白鼠放在箱子里，有著進食欲望的小白鼠通過一系列無意識的活動獲得食物一直到記憶怎樣獲得食物的固有動作，它很清楚，只有通過自己的努力運動，才能得到自己所需。這是一只聰明的老鼠，它發(fā)現(xiàn)并實現(xiàn)了一只被關在箱子里的努力生存的小白鼠的最大的愿望并從中體驗快樂的唯一的方式，當然拋開愿意死亡的想法，這在動物該是沒有的，求生是動物的本能。

　　人的本我和這種動物的本能的欲望及其的相似，于是，我這樣理解：一個社會固有的`箱子，諸如道德、法制、傳承、規(guī)制……我們所有的幸福都在這個箱子里；寬容、釋然、朋友、愛情、親情、事業(yè)……人生幸福的傳動機制只能在箱子里設計，那個觸動機制的開關只能在箱子的里面，而不可能在箱子外面讓你隨意的調(diào)和箱子的摸樣。我們的機制是，按動開關，我們在箱子里奔跑，淡定的釋然的寬容、寬容并善待朋友、發(fā)現(xiàn)愛和親的關系、然后記憶并堅守。

　　定位的結(jié)果很是失敗，在人生的旅途中無法找到安放永遠幸福開關的位置，幸福是需要在箱子里努力尋找的，正如在無限的宇宙中沒有人會給我一個支點撬起地球一樣，最完美的豪言只是一個擺設，永遠無法踐行。其最后的意義是，我做了一個最美好的夢，我的夢實在甜蜜，可以在思想里存活一生，然后現(xiàn)實里我仍舊努力的艱辛。

　　寫到這，我仿佛看到那只被關在箱子里的小白鼠，一邊享受著勞動的美食，一邊還高興的舞蹈，科學家在箱子外面貼上了另一個標簽：現(xiàn)實箱子里的幸福機制。

【幸福的作文】相關文章：

幸福與幸福作文12-06

幸福的作文：幸福06-01

回鄉(xiāng)的幸福作文-幸福作文01-24

幸福-以幸福為題的作文02-15

幸福的作文：幸福（經(jīng)典15篇）06-01

幸福與幸福作文(15篇)12-06

幸福與幸福作文15篇12-06

幸福的哲學_關于幸福的作文02-15

幸福的作文10-20

幸福的作文06-18