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捉魚的作文300字

時間:2024-10-07 16:28:35 三百字作文 我要投稿
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[熱]捉魚的作文300字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的捉魚的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

[熱]捉魚的作文300字

捉魚的作文300字 篇1

  那次我去鄉下玩時,我到水塘去捉魚。我把一盆裝滿水的桶放在岸上,自己下水捉魚,我目標鎖定——一條大魚。我悄悄地走到魚的`后面,猛的一抓,哈哈哈哈 。抓住了,可魚一挺身滑到水里去啦,并用尾巴一拍,濺的我滿身是水,成了落湯雞。我生氣了,決定不捉魚,奶奶在岸上看見了,說:“有志者,事竟成。不要灰心。”我聽見了,決定堅持。

  我還像剛才那樣,繞道魚的后面,我想到剛才的失誤,決定用網捉。我用手勢做動作,代表要漁網,奶奶把漁網扔給我。我看見魚往前游,心想:想跑,門都沒有。我把網放在前面,哈哈哈,網住了,我把魚拿出來:“傳魚。”我把魚扔給了奶奶,奶奶把魚放到魚桶里。我用同樣的辦法捉了條小魚,沒想到,它竟然從洞里逃出來了。我無奈,用手抓,抓住了,哈哈哈,你逃得過漁網,但你逃不出我的手掌心啊!哈哈哈哈。

  雖然這件事過了很久,但一直銘記在我的心里,我明白了,只要堅持就能成功。

捉魚的作文300字 篇2

  今天,媽媽帶我到舅舅家去玩。我發現他家后面多了一個池塘,驚喜地拉著舅舅的手說:“舅舅,帶我去池塘捉魚。”舅舅爽快地回答:“好!但這里不行。我帶你去另一個地方,那里魚多,清澈見底。”我帶著捉魚的'籃子,跟著舅舅迅速來到了那條小河邊。景色多美啊!

  開始捉魚了,我拿著籃子來到一個魚比較多的地方,小心地把籃子沉入水中,在水面上撒一些飯粒,倒入一點菜湯,過了一會兒,一條小魚終于游過來了,我馬上提起籃子,小魚上當,捉住了。我一邊跑,一邊得意地大喊:“我捉到魚啦!”跑到舅舅面前,驚呆了。他捉到了很多很多魚,而且每條都比我的大。我不甘心,又跑回原來的地方繼續捉,大約過了半小時,卻沒捉到一條魚。我很氣憤,不耐煩地說:“不捉啦!”舅舅耐心地對我說:“在同一個地方是捉不到魚的,要隨時變換。”我就按舅舅說的,隨時變換地方去捉魚。果然,過了不久,就捉到了好多好多的大魚。

  捉魚,有趣,長學問。

捉魚的作文300字 篇3

  今天,下起了大雨,體育課不能上了,大家安安靜靜的坐在教室里等著陶老師來。

  陶老師來到我們班,對我們說:“今天外面下雨了,體育課上不了了,我們就在教室里玩捉魚的游戲吧!”說完,陶老師從身后拿出了一根繩子。頓時,班里炸開了鍋,老師拍了拍桌子說:“安靜”,我們才安靜了下來,接下來陶老師把我們的桌子變了“造型”,一二組并成一組,三四組并成一組,中間留出了很大的空間。

  游戲開始了,陶老師讓我們女生先當小魚,他來當漁夫,陶老師拿著繩子的兩端,向外撒去,只要被繩子套住的人,就算被漁夫抓住了。一開始,胖一點的女生因為跑的太慢,很快就被抓住了,剩下沒有被抓住的人都還得意的笑著,我一次一次從“魚網”里逃出來。最后,除了我其他人全被抓住了,陶老師后來怎么也抓不住我,他向講臺上被抓住的同學做了個手勢,讓她們在黑板上隨便寫點字,分散我的'注意力,只見黑板上寫到“誰看誰笨蛋!”我愣了一下,陶老師趁我不注意的時侯,用繩子圍住了我,逗得同學們哈哈大笑。

  今天的體育課上的真有意思!

捉魚的作文300字 篇4

  在暑假的一個星期五上午,我和媽媽還有小魏阿姨和樂樂哥哥一起去捉魚。

  在去的前一天,小魏阿姨給我和樂樂哥哥做了兩張魚網,那天上午我們吃完早飯早早就帶上魚網,瓶子,水和吃的騎上電動車就來到湖邊捉魚。

  剛開始我一條魚都沒網到,我又試用快速網魚的'方法,可還是抓不到魚。我又把網俏俏放到水下,試圖讓魚自己游進網里,可是根本沒有魚進網。我又不斷用這兩種方法試,可還是抓不到一條魚。就在這時,我突然發現伸向水下的樓梯的兩旁有許多小魚趴在上面,我心想:如果用網扣住它們,再一點一點往水面拉網,小魚就跑不出來了,我就可以抓住它們了。于是我看準時機趕緊把網扣了下去,然后把網向水面拉,果然有四條小魚被我抓了上來。我激動不已,趕緊把小魚放進了瓶子里,看著小魚在瓶子里游來游去,一股成就感泳上心頭。我又等小魚趴上樓梯兩旁,然后又用那種方法抓了兩條小魚。我通過自己的觀察和想到的方法抓了滿滿一瓶的小魚。我從中明白只要多觀察,多思考總會有意想不到的收獲。我們做任何事情都要多動腦子。

  這次的捉魚經歷可真是讓我收獲滿滿。我以后還會來捉魚。

捉魚的作文300字 篇5

  7月18日的早上,太陽公公綻開了燦爛的笑臉。在華美學校游泳館的娃娃池里將舉行一場有趣的捉魚比賽。我們E2班全體同學都很興奮,大家期盼著這一刻早點到來。

  八點四十左右,我們排著整齊的隊伍興高采烈地來到了比賽地點。我往娃娃池一看,怎么一條魚的影子也沒有?正當我感到納悶的時候,老師運來了各種各樣的魚,有大的'、小的、金色的、黑色的;還有泥鰍、鱔魚等等。它們成群結隊地在池里自由自在地游著。比賽即將開始,同學們的心情既緊張,又激動。

  比賽開始了,同學們爭先恐后地跳進娃娃池里。我沒有下水,站在一旁為同學們加油。我隱隱約約地聽到一些同學的歡呼聲:“我捉到一條大魚了!”我立刻跑過去,果然是一條又肥又大的魚。于是,我連忙用塑料袋把它兜住,生怕一不小心讓它溜了。接著,又有數十條小魚被裝進了袋子里…… “耶!”耳邊傳來一陣歡呼聲,比賽結束了。

  今天真開心!因為通過這次捉魚比賽使我們懂得了“團結就是力量”。真是一次有意義的比賽!

捉魚的作文300字 篇6

  今年暑假我哥哥來外婆家看我,我和我哥哥一起去了來到了外婆家的池塘下。我們準備在魚塘里面來抓魚的。

  我們來到了池塘,我們拿了一個很大的漁網。看著這池塘里面那么多的魚兒在水中嬉戲著。我們就想著這次肯定可以抓到非常多的魚的。于是我和哥哥將漁網放在了魚兒們嬉戲的地方,可是才把漁網撒下去,那群魚兒就都像知道似得跑了。結果我們當然是一條魚都沒有抓到。

  這個時候哥哥想到了一個辦法。哥哥讓我把漁網收了起來,然后哥哥對我說,我們先將漁網放在水里,然后在水里放下魚食。這樣可以吸引魚兒們前來。到時候我們就可以抓到更多的魚了。于是我們按照了哥哥的方法,我們先將漁網放在了水中,然后放入了魚食,沒一會兒,只見很多的`魚群瘋狂的向著我們撒魚食的地方涌來。這個時候我們終于看到了很多的魚兒撲上了漁網。看著漁網上面的魚兒。我們開心極了。

  我們收上了漁網,拿上來一看。一數,我們發現了漁網有很多的魚兒,我數了一下,漁網上面很多的魚兒。

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