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(熱門)幼兒園師德師風的簡報
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幼兒園師德師風的簡報1
為進一步加強幼兒園師德師風師能建設，著力打造高質量教師隊伍，5月25日下午，桐城市孔城中心幼兒園組織召開了“師德師風師能建設年活動”動員大會。
會上，程焱園長對幼兒園師德師風師能建設年活動進行了具體的部署，要求全體教師積極參與各項活動，注重自我學習與提升，做好反思與自查，并落實到行動中，更好地做好教育教學工作。同時明確指出，師德師風師能建設也是該園黨建重點工作之一。桐城市孔城中心幼兒園黨支部要堅持黨建引領，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員教師的'先鋒模范作用，力求師德師風師能建設年活動取得實效。
隨后余麗麗副園長帶領教師們認真學習了《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》、《中小學教師職業道德規范》等規定，要求教師樹立良好師德形象，廉潔從教。
一份承諾，一份責任，一句誓言，一份擔當。在黨員教師徐趙潔的帶領下，教師們以集體宣誓的方式，鄭重承諾在幼教事業中，不忘初心，付諸行動做一名優秀的幼兒教師。
最后，全體教師簽署了師德師風承諾書，進一步自覺規范職業行為，將教師的使命擔當深深扎根于心中，不忘初心，為愛啟航。
此次動員大會，統一了思想，明確了目標，讓每位參會教師充分認識到師德師風師能建設的重要性和緊迫性。全體教師將以此次活動為契機，積極弘揚高尚師德，自覺踐行職業規范，全面提升思想政治素質、職業道德和專業能力水平。
幼兒園師德師風的簡報2
為進一步規范教師職業行為，推動師德師風建設高質量發展，幼兒營造風清氣正的育人環境，近日槐蔭區機關幼兒園根據教育局統一部署，為落實教師隊伍建設開展師德師風專題會議。
會議上槐蔭區機關幼兒園園長孫建華組織全體教職工認真學習“師德”的含義，并結合《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》明確身為一名教師的基本行為準則。帶領全體教師一起重溫《幼兒園教師違反職業道德行為處理辦法》，強調全體教職工要牢固樹立底線意識，教師從教做到心中有敬畏、言行有尺度。
接下來全體教職工一起觀看了典型師德案例，以案為鑒，分析師德失范案例中師德方面存在的問題與不足，予以加強對我園師德工作的警示學習。
通過觀看師德失范案例，老師們結合自己的'本職工作交流觀點，談談當自己面對幼兒產生焦躁情緒時，應如何避免及時化解失范行為的出現。
通過本次師德專題會議老師們受益匪淺，大家在學習中總結出在平時的教學中我們要學會“輕聲教學”。因為我們是孩子的啟蒙老師，是教育的陪伴者、引領者，為師者一定要以身作則。
教育的目的與根本任務不是讓孩子們感到壓力與不快樂，而是需要我們用足夠的耐心陪伴幼兒，從容地等待、靜靜地關注、理性地思考，用溫柔的目光靜待花開，注視著每一朵花兒綻放。
幼兒園師德師風的簡報3
為全面貫徹落實《中共中央、國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，推動師德建設常態化、長效化。20xx年12月4日晚上6:30荔橫幼兒園開展了以“我是一名幼兒園教師”為主題的教師演講比賽活動。本次活動旨在鼓勵和鞭策全園幼教人弘揚正氣，加強師德師風建設，提升教師整體素質；向關心關愛幼教事業發展的社會各界和家長朋友，展現幼兒教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌和職業操守。
演講開始之前，洪副園長為演講比賽致辭，對老師們的師德師風提出了要求，對老師寄予希望，并預祝演講比賽取得圓滿成功。
接著主持人詳細講解了此次演講的比賽規則及評分標準，極力做到公平公正。
選手們風格迥異,或鏗鏘激昂，或柔情似水，或大方沉穩，或干脆利落，通過自己的親身經歷或真切感受，用一個個平凡而動人的故事詮釋著師德的真諦，用一篇篇真情愜意的文字傾訴著對孩子的滿腔愛意，用一句句發自肺腑的話語抒發著對教師職業的無比熱愛以及愿為教育事業、為可愛的孩子們奉獻青春的豪情壯志！
在場的每一位聽眾都從選手們精彩的演講中受到了一次愛的洗禮，不時熱淚盈眶，并以最熱烈掌聲向恪盡職守、銳意進取、大愛無疆的.老師們表示最崇高的敬意。
最后，林園長為我們今天參加演講的教師們，進行了詳細的點評，醍醐灌頂、妙語連珠地分析了每一位老師在演講過程中的完美與不足，老師們受益匪淺，相信在今后的任教道路上會更加出彩！
林園長還通過游戲告訴老師們，在工作中雖然會遇到各種各樣的問題，但是只要勤于思考，方法總比困難多，什么問題都能夠迎刃而解。
俗話說“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”，鮮花與荊棘并存，幸福與苦澀相伴。選擇了幼教，就義無反顧的選擇了愛的歸屬......經過公平公正的評選后，評出了一、二、三等獎......
一份歷練，一份蛻變！征程萬里風正勁，重任千鈞再揚鞭。荔橫幼兒園將以本次演講比賽為契機，在教師中建立追有目標、趕有榜樣、學有楷模的師德修養計劃，引導全園廣大教師高舉崇尚師德的大旗，進一步增強教書育人的責任感和使命感，全面促使荔橫幼兒園教師不忘初心，牢記使命，團結奮進，讓激情燃燒成明天的希望，讓汗水譜寫成更加靚麗的篇章！
幼兒園師德師風的簡報4
為進一步加強教師職業道德建設，營造良好師德師風氛圍，提升教師隊伍整體素質，3月27日下午，焦岱鎮中心幼兒園舉辦了“師德師風演講賽”。
活動開始，主持人宣布了比賽規則和評分標準。演講過程中，一個個生動的案例，一句句真摯的語言深深震撼著每一位教師，老師們的演講稿寫的都是日常保教活動中的點點滴滴，但每一件小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛心和責任心。老師們用自己無私奉獻的敬業精神把所有的愛傾注到孩子身上，讓孩子們健康快樂成長！
活動結束趙毅平園長對本次活動進行了總結，高度贊揚了教師對本次活動的重視，表揚了教師能以自己保教活動中的'小事、實事為素材進行發自肺腑、富有感情的演講。通過演講活動老師們看到了彼此身上的閃光點，互相學習、互相追趕超越的氛圍更加濃厚了，相信在未來的日子里，我們的教師一定會以更高的師德標準要求自己，以更好的精神風貌將我們的教師隊伍裝點成我鎮教育行業最亮麗的風景線！
幼兒園師德師風的簡報5
教師是立園之本，師德是教育之魂。要達到高質量的教育，必須要有高素質的教師。為不斷提高我園教師的師德修養，增強敬業意識、責任意識和服務意識，創建積極向上的和諧園所。十堰市茅箭區朝陽世紀寶貝幼兒園全體教師于20xx年4月15日下午舉行了“塑師德新形象、展教師新風”師德師風培訓活動。
活動中，馬園長首先為大家解讀了師德培訓的精神，希望全體教師提高認識，統一思想，認識到加強師德師風學習的重要性。
隨后，楊園長對全園教職工進行了《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》、《幼兒園教師違反職業道德行為處理辦法》的專題培訓，幼兒教師師德的.含義、幼兒教師不宜行為、目前師德值得反思的問題等，引導教師們要做具有良好師德的幼兒教師，要學會去愛、學會尊重、學會寬容、學會嚴格、學會平等、學會合作、學會交流、學會支持，在實踐與反思中提升師德修養。
本次培訓猶如一席豐盛的精神大餐，讓全體教職工對師德師風建設的重要意義有了更充分地認識，對增強工作責任感和使命感起到了非常重要的作用，同時還寫下了自己對師德師風培訓的心得體會
通過本次師德師風培訓活動的開展，全園教師統一了思想認識，提高了師德修養。同時希望全園教師要以師德規范鞭策自己，立足本職崗位，用行動來塑造蒲幼教師高尚的師德形象。
幼兒園師德師風的簡報6
“教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂。”立德樹人，是教育的根本任務，而立德樹人的首要任務就是師德建設。
比賽開始了，教師們依次上臺，以演講的形式，淬煉師者德行，塑造美好形象，重溫教育初心，培育敬業精神。
《師心如磐向未來》
青春我輩，當以張桂梅為榜樣，用自己的生命質量撐起“老師”這兩個字的隆重分量。
《如何做一名合格的幼兒園老師》
當孩子們第一次搖搖擺擺的來到我的面前，哭喊著要媽媽，從媽媽手里接過他們的那刻起，我就深深地知道，我每天面對的不僅僅是這群孩子，而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心。
《無悔的選擇》
教師，一項平凡的事業，一份平凡的工作。作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，而在于精神上的充實和事業上的成功。
《如何做好一名幼兒教師》
通過學習，我不但更愛孩子，而且更懂得如何去愛。原來，教師的語言動作、態度和科學的教育方法是體現真正的師德師風的精神風。
《愛我所愛，無悔青春》
我的工作是很普通，但我的人生不需要多么轟轟烈烈。我只愿這一株株幼苗健康成長，待桃李芬芳之時我的青春將展現在孩子們燦爛的臉上！
《做個溫暖的人》
自從當了媽媽之后，在和孩子們相處的時候，我會站在媽媽的角度去看待問題，還很清楚的記得我的第一屆孩子畢業，我哭得稀里嘩啦，真的有太多的不舍。
《用心工作，感受幸福》
做一名幼兒教師，雖然很平凡，但也非常幸福，這就是我想要的簡單、平凡的幸福。
《以愛育愛》
沒有愛的教育就像魚兒離開了水，愛與責任讓我有了對孩子們堅持的理由。
《一路有你》
我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們是清晨的第一縷陽光，有著勇往無懼的精神；我們是夜空中的啟明星，有著奔向光明的執著與忠誠！
《我是一名幼兒園教師》
兒時的選擇，我從事了幼教事業，成了一名普通的幼兒教師。不經意間，十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這里。
《弘揚正能量》
內心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量。
《真心真愛》
用真心的愛去公平對待每一個孩子，是寵愛不是溺愛。
《厚德載物》
師德就是工作兢兢業業，恪盡職守;師德就是同事間的融洽和睦，互幫互助;宛若親人的學生用他們的一言一行，與我們交往中的點點滴滴、在告訴我，師德就是真誠相待。
《讓愛在事業中閃光》
我想，只要有責任與愛心，就一定能贏得孩子的信賴，我將用我的青春奉獻給每一位孩子，讓孩子綻放甜美的笑容！
《我選擇我快樂》
幼兒教師對幼兒的愛,我相信可以用母愛來衡量。情系幼兒,像母親般熱忱地愛著每一個幼兒,看著孩子們進步、成長、學會的本領。我是多么的開心、快樂、富有成就感。
《愛我所愛無悔青春》
每天能和孩子們一起成長和進步啦，她們也會帶給我不同的驚喜和欣慰。
《平凡而偉大，奉獻而快樂》
作為一名年輕的幼兒教師，我深感肩上責任的'重大，我還需要加強學習，不斷提高個人修養，終身學習。
《教師的幸福》
作為一名幼師,我們最大的幸福就是讓每一個小朋友都健康地茁壯成長，為了這個目標,我們必須勤耕不輟,努力奮斗。
《用愛呵護走進童心》
我們要為每一位孩子提供均等的發展機會，促進每個孩子富有個性的、充分的發展，讓他們擁有幸福、快樂的生活。
《師德》
幼兒園的孩子就像一張白紙，一件未經加工的藝術品，名師雕刻加工很重要。
《真水無香真愛無言》
愛是無形的力量，愛是師德的核心，愛是教育的靈魂，是教育的橋梁，是教育的推動力，是教育成功的基礎。沒有公德，社會就會淪落，沒有師德，教育就會沒落。
《與旭日同行，與感動同在》
成為一個孩子王，便與孩子們結下了不解之緣，每天與那些天真可愛的孩子們在一起，我都會把自己融進孩子的世界里，他們的調皮，他們的任性，他們的幼稚……
《因為熱愛》
幼兒教師的工作是繁瑣而忙碌的；每天穿梭在各行各業當中，如:攝影師，剪輯師，化妝師，理發師等等，任何技能都能在幼教工作者身上體現。
《沒有愛就沒有教育》
熱愛孩子，不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現，實際上更多的是傾注了我們幼兒教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。
一篇篇激情洋溢的演說，一句句動人心弦的話語，述說著老師們愛崗敬業、甘為人梯、樂于奉獻的感人事跡，這些敬崗愛幼的小故事，雖然平凡，但每一件平凡小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛心與責任心。
幼兒園師德師風的簡報7
今年的教師節對于每一個育幼老師來說，都是十分特殊和難忘的。結合育嬰堂路幼兒園常規的“師德周”活動，從9月10日起，用一周時間，以形式多樣的活動慶祝教師節的同時，也開展了各項師德師風建設活動，校園中處處洋溢著愛崗敬業、為人師表、無私奉獻的師德風尚。
活動一：慶祝教師節實踐行
教師節當天，我園組織全園教師外出開展實踐活動，在良好的環境氛圍中，談天說地，憧憬未來，彼此共勉，在放松的同時也凝聚了每一個育幼團隊成員。
活動二：創建書香辦公環境
本學期伊始，全新粉刷的辦公室曾讓我們耳目一新，但是如何創設一個具有“書香氛圍”的'辦公環境則是需要每一個育幼同仁發揮自己的智慧。年輕的職初教師在工會班子的帶領下，主動投身到此項工作中來，你畫我貼，敲敲打打，一個下午的時間就讓整個辦公室煥然一新，富有趣味的黑板墻貼，書架、畫家也“躍然墻上”。瞬間，濃濃的書香氣息就撲面而來，在這樣的環境中辦公一定能感受到別樣的愉悅心情。
活動三：開展搭班互夸演講
圍繞“師德師風”建設的主題，我們還開展了一個“夸夸我的好搭班”的主題演講比賽。用感人至深的話語表示對自己朝夕相處工作伙伴的感謝之情，讓我們這個溫馨的團隊更注入了一份特別的感動。一句句特別的祝福，一聲聲真摯的問候，讓我們再一次的將彼此的心靠的更近。趁著這份好勢頭我們還為教師們準備了“送給搭班的賀卡”，希望將這份美好永久的保存下來。
“師德周”活動雖然告一段落，但是這份對孩子的師愛卻不會止步，愿育幼的老師們在自己的教學生涯中和孩子們一起并肩走得更遠！
幼兒園師德師風的簡報8
為進一步弘揚幼兒教師無私奉獻的精神風貌，加強教師隊伍建設，提高廣大教師的職業道德素質，豐富教師的文化生活，11月7日，我局幼兒園開展了“愛心澆灌事業，奉獻鑄就輝煌”為主題的教師師德演講比賽。
經過前期選拔，共選出了8名優秀教師參加本次比賽。參賽教師們或講述發生在自己身邊的真實小案例，或學習在工作中無私奉獻的'典型，或抒發自己對“好老師”的見解與思考，反思自己的教學、生活，激勵著自己，鼓舞著他人。一個個鮮活的故事，一份份真摯的情感，令現場氣氛熱烈，感人至深。
與往年的演講比賽不同，現場的觀眾由過去的全是教師變成了更多的是家長朋友的參與。通過演講，不僅讓家長們欣賞到教師們豐富多彩的文化生活，看到教師的風采展現，也讓家長們更多的了解了教師們的內心情感，聽到了心聲，更加理解教師的工作，為幼兒園與家長提供了一種新的交流模式。同時，家長們的到來，鼓舞了所有參賽教師，讓大家以更飽滿的熱情、更好的精神面貌展現。
賽后，參加活動的老師們紛紛表示，在以后的工作和生活中，要為自己樹立榜樣，嚴格要求自己，爭做有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心的好老師。家長們也表示愿意經常參加這樣的活動，與老師們交流心聲，以后會更加努力協助幼兒園為孩子們服務。
幼兒園師德師風的簡報9
為激發廣大教師內生動力，結合“清廉桂西”建設工作，桂林市桂西幼兒園組織開展“廉潔蔚然成風勇擔育人使命”教師師德師風演講比賽，在全園掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮，引導全體教師“兩袖清風誨莘莘學子，潔身自好樹師德風范”的初心使命，牢固樹立育人為本、德育為先、廉潔從教的教育理念。
賽場上，十八名參賽教師以飽滿的熱情，從不同的角度闡述了對師德師風、廉潔從教的理解，詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內涵。他們或娓娓道來，或慷慨激昂，或飽含深情，或激情洋溢，一字字，一句句動人心弦，述說著愛崗敬業、樂于奉獻、廉潔從教的教育情懷，表達著對教育事業的無限熱愛。
此次活動充分調動了桂西幼兒園教師以德修身、以德育人、無私奉獻的`積極性，教師們將以身邊的先進典型為榜樣，堅守教育初心，廉潔從教，自覺成為教育改革創新的引領者、敢闖敢干的探路者、追趕超越的先導者、清正廉潔的先鋒者，全心全意做好幼兒錘煉品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人，為桂林教育事業高質量發展貢獻力量。
幼兒園師德師風的簡報10
為了進行一步提升教師專業知識技能和師德師風建設，在師德師風建設中遵守教師職業有關規定及提升教師專業素養。把握正確的教育理念，愛崗敬業，增做時代優秀幼兒教師楷模！我園20xx年4月9號全體教師開展了《澤英幼兒園師德師風建設工作方案》。
通過專業知識的培訓老師提升教師的專業素養和專業技能。讓老師心中做事有條理，出手有章法。有理可依，有據可查。
伴隨著莊嚴的宣誓聲，教師們的心靈接受著洗禮，感受著作為一名幼兒教師的光榮與職責。一份承諾，一份責任，一份宣誓，一份使命，教師們紛紛表示，一定努力踐行誓詞中的內容，牢記誓言，做一名孩子喜歡、家長滿意、社會好評的人民教師！
通過園長的解讀和員工的分享，本次學習師德先進事跡，激發了全體教師愛崗敬業、無私奉獻的'育人情懷。師德大討論活動結束以后，大家認真撰寫了心得體會，將教師的使命擔當深深扎根于心中，不忘初心，為愛啟航。
我們進行了教師考核和保育員知識考核。讓每一位員工完成我該怎樣做？如何做？怎么做才能更好的成為優秀幼兒園教師的心路成長過程。
本次師德師風系列活動的開展，增強了我園全體教職工的責任感與使命感，今后定會以師德規范鞭策自己，立足本職崗位，不忘初心，用行動塑造教師師德形象，做有溫度的幼兒教師，陪伴幼兒健康成長，立志做一個有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。
幼兒園師德師風的簡報11
幼兒教師的良好素質和言行對孩子身心健康、和諧發展有著深遠的意義。
11月26日、27日大風車幼兒園，全園教師在園長的帶領下，開展了師德師風主題演講比賽。教師們從愛心、責任等多個角度發表了自己的看法，并就如何成為一名有愛心的教師、如何加強自身的職業操守和專業素養進行展開。教師要用愛心呵護孩子健康成長、用責任心規范自身的言行、用真心獲取家長的信任，讓高尚的情操、優秀的道德風范成為自己思想和行為的精神力量。
園領導宣布了比賽規則和評分標準。演講過程中，一個個生動的`案例，一句句真摯的語言深深震撼著每一位教師，老師們的演講稿寫的都是日常保教活動中的點點滴滴，但每一件小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛心和責任心。老師們用自己無私奉獻的敬業精神把所有的愛傾注到孩子身上，讓孩子們健康快樂成長！
幼兒園師德師風的簡報12
教師是教育之本，師德是教育之魂。
為深入貫徹落實黨的十九大和全國教育大會精神，積極響應“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的號召，進一步提高幼兒園教師的師德素養，端正價值觀，增強使命感和責任擔當。20xx年4月11日下午，肇慶市外貿幼兒園在音體室開展了“做人民滿意的新時代幼兒園教師”師德師風演講比賽。
有人說師德是汪洋，學無止境，容納世間百川河流；
有人說，師德是風暴，銳意進取，絞盡腦汁革新教研；
也有人說師德是彩虹，溫暖柔和，調繪出生命色調。
在此次師德師風演講中，我們領略著老師們的`風采風貌，也經受了一次心靈的洗滌，外幼老師以這次演講為起點，在今后的教育教學中，不斷的錘煉自己，提升自己，成為名副其實的人之模范。
幼兒園師德師風的簡報13
幼兒教師是十分崇高和神圣的職業，應該是兒童的引導者、守護者。 打造職業道德高尚的教師隊伍，提升幼兒保教水平，是目前幼兒教育的迫切需要，也是幼兒教育管理的根本所在。
師德工作一直以來是我園的首要工作之一，每學期初我園都會舉行師德師風學習。4月1日上午，方園長組織全體教師在教室觀看了全國優秀幼兒教師先進個人事跡報告會，會議中重溫了師德師風的重要性。
每位老師的分享都很精彩，從日常生活中的方方面面進行了闡述，引人深思，值得我們去借鑒學習。
下面我們一起學習了有關幼兒園教師師德失范典型案例，并討論了幼兒教師出現師德失范的原因及應對措施，開展了警示教育！
每一位走上幼教崗位的教師都應懷揣一顆愛孩子的心，每一位有良知的教師都不應做出這種過激的行為，面對天真無邪的孩子們，就算他們時而乖巧時而調皮，我們都應該把愛的.種子播撒在他們幼小的心里，讓我們用愛心陪伴孩子們成長！
就如何帶好一個班，各位老師結合自身教學經驗，淺談了自己的不同見解。
經過全體教師認真的討論和學習，大家清楚和深刻地認識到：師德師風建設是關系到教育工作成敗的大事，是德育工作順利進行的可靠保證。建設一支師德高尚、素質精良的教師隊伍，是提高教育教學質量的關鍵。在充分討論后大家取得共識的基礎上，我園要求每一位教師遵紀守法，依法執教，時刻做好表率。
幼兒園師德師風的簡報14
“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種風景最為雋永/那就是師魂/有一種人生最為美麗/那就是教師……”隨著慷慨激昂的朗誦，20xx年3月7日晚，成都的軍區的空軍直屬機關幼兒園“以德為師、以愛為本”師德師風詩朗誦比賽拉開了帷幕。成都市武侯區幼教科何興華科長、宋曉燕老師，龍江路小學教導主任魏敏盛老師，成都的軍區的空軍干部處福利辦陳柯宇主任、成都的軍區的空軍子女教育辦公室張雪英主任出席并擔任了評委工作，全園教職員工參加了本次活動。
本次朗誦比賽賽前各位選手精心準備，從文稿的撰寫、選擇，朗誦的語音語調、多種形式的'表達等等都做全方位的考量。比賽中教師們分組參與，配合默契，聲情并茂。有的組還為自己的詩朗誦作品加入了舞蹈、歌唱、情景表演、ppt播放等多元的形式，可謂創意無限。
9組作品都呈現出不同的風采和特點，有的深情款款，有的氣勢如虹，有的活潑青春，有的意境幽長。大家緊扣“師德師風”的主題，將日常保教工作、與幼兒相處時的點滴感觸誦念和傳遞，弘揚著無私的奉獻精神和無盡的師生之愛。
原創詩歌朗誦作品《擺渡人》營造至美境界，歌頌擺渡人的無私無悔;《一生奉獻，師愛無悔》結合光影氛圍，如電影膠片般展現了各個年齡層面的教師堅守奉獻的心路歷程，引人共鳴、入情入境;唯一一組男教師參與的《青春不悔，生命無悔》朗誦氣勢如虹，干勁十足，彰顯了青春的朝氣與活力。
評委們也感慨不已：“這次活動可謂文字美、語言美、歌聲美、舞姿美、服裝美，情真意切、憾人心弦。真是一次有意義的弘揚師德師風的活動。”
幼兒園師德師風的簡報15
為進一步加強徐州市和平東路幼兒園師德師風建設，強化教師依法從教，文明從教，提升教師隊伍的整體素質。12月30日，我園召開了以“堅守師德 與愛同行”為主題的師德師風專題培訓。
會議上，許琦老師帶領全體教師學習了《幼兒教師的五大禮儀》，五大禮儀包括：職業修養、精神面貌、儀容儀表、行為舉止、語言溝通。強調了教師要有高度的責任感和事業心，要善于團結協作，妥善處理與周圍同志之間關系；在著裝、儀容(化妝)、體態、良好行為等方面，重新進行了學習；并對教師的上課語言、生活語言、文明用語、日常交流中的忌要進行了培訓。每位教師都能夠認真聆聽，并在培訓中進行了交流與反思，認識到了自己存在的問題以及需要改進的地方。最后許琦老師祝愿每一名老師都會成為一名舉止大方得體的優秀幼兒教師！
培訓結束后，李淑紅園長對全園教師發表了寄語，指出了本次師德師風建設會議培訓的重要性和必要性，并對和幼全體教師師德師風建設提出了新的`要求：做一個正直、有愛的幼教人。
此次師德師風培訓，提高了全體教職工的思想認識，明確了幼兒教師五大禮儀的具體要求與目標，每位教師也會帶著使命，帶著責任，以真誠的愛心溫暖幼兒，以高尚的師德影響幼兒。讓我們“堅守師德、與愛同行”。
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