友情的作文[熱]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的友情的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

友情的作文 篇1

　　“我愿證明，凡是行為善良與高尚之人，定能因之而擔當患難�！�

　　——貝多芬

　　貝多芬有許多好朋友。利奇諾斯基每年都會給他600弗洛令，一直資助到他找到一份滿意的工作 為止。自從阿芒達拜訪過貝多芬之后，貝多芬也敢大膽地寫作了。魏蓋勒也十分關心貝多芬，經常給他寫信。貝多芬十分信賴他們，他把自己的身體狀況如實地告訴了朋友們。

　　可以說，在貝多芬最困難時，是他們對貝多芬伸出了援助之手；當貝多芬傷心難過時，是他們給他安慰；在貝多芬受到挫折與打擊時，是他們給他鼓勵。這些人與貝多芬志同道合、患難與共，可謂真正的朋友。

　　擁有好朋友的人是幸福的，是不會孤獨的。我也算一個。說來話長，那是在我小學三年級的時候，學校要求每個班都要選送節目，我們班決定選幾個人去表演歌伴舞《小螺號》，其中就有我。排練很辛苦，不但會落下很多課，而且節目本身也有一定難度，特別對于從未跳過舞的我來說。記得，有一個動作，我怎么也不會做，被老師狠狠地訓斥了一頓。我沮喪極了。這時，一個溫柔的聲音在耳邊響起：“你好！我叫梅雨婷。你別灰心，那個動作我來教你做吧！”“好啊，謝謝你了！我叫蔡冬雨。”就這樣，我倆認識了。

　　漸漸地，我們成了互相幫助的好朋友。有一次考試，我的鋼筆沒水了，我把求助的目光投向梅雨婷。她明白我的意思后，毫不猶豫地把手中好寫的鋼筆遞給了我，自己則用另一支不怎么好寫的鋼筆。對此，我十分感動。當然，我也經常為她打抱不平。梅雨婷長著一張胖胖的方圓臉，大大的腦門锃亮锃亮的，那雙眼睛笑起來就會瞇成一條縫，怎么看，都是一副好欺負的樣子。但我可不會看著她被欺負不管。只要被我發現這種事，我就會沖上去好好教訓那個欺負梅雨婷的家伙，非讓那廝鄭重地鞠躬賠禮道歉不可。

　　轉眼，已臨近小學畢業。為了考入好學校，大家都在拼命努力，教室里或有或無地產生了一些火藥味，同學們學習方面的`交流也少了許多。不過，我和梅雨婷除外。好幾次，我拿著數學題去向她請教，她都立刻放下手中的作業，詳細地給我講解，直到我完全弄明白。對此，我的內心除了感激，更多的是震撼。要知道，在這么關鍵的時刻，教會了別人，就等于給了別人超越自己的機會！可當我向她道謝時，她卻只是笑了笑說：“沒事，我們是朋友嘛！”

　　梅雨婷給了我許多，也教會了我許多�？上�，我們現在已經各奔東西了，很難有機會再相見，我也只能在心底默默地祝福她。

　　“茫茫人海，知音難覓。”在人生長河中，我們渴望像貝多芬那樣事業有成，而在我們為理想努力奮斗的過程中，我們也應該像貝多芬那樣，擁有朋友的支持和分享。因為：有了友情，更能推動我們積極向上、共同發展；有了友情，更能讓我們在迷失方向后找回前進的路；有了友情，更能讓我們感受到生活的樂趣。

　　同學們， 友 情 是人與人之間最珍貴的東西，友 情 需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。 讓我們珍惜現在，把握友情！讓我們在人生的道路上攜手并進，共同奮斗吧！

友情的作文 篇2

　　嘿，還記得我們在一起的時光嗎?我們在香樟樹下的約定隨著你我的成績慢慢疏遠了。一個人的成績有那么重要嗎?值得要我們的友情陪葬。

　　你和我小時候在一起玩到六年級，我們經歷了很多美好的時光，很多同學都很羨慕我們的`友情能堅持到那時候。我們原以為我們的友情可以堅持很久很久，可是我發覺我錯了。

　　那一次你為了你的成績竟然不顧那么多人的反對當著那么多人的面罵了我。并揚言我和你斷絕朋友關系，我們絕交。你說的那么突然，令我不知所措，可你的眼里明明閃著光。明明不舍得為什么還要故作堅強。

　　你永遠不會知道，那天我們在考試你有題不會問的小微，可是她給你的是錯誤答案。我把那個紙條踩到地下，可是你以為我因為成績不愿意給你啊，我是那樣的人嗎？在你的眼里我就那么丑陋不堪嗎？呵呵，我認命。

　　你的眼里只有成績，管過我們曾經的友誼嗎，是誰在燈下默默為我講題，在我哭泣的時候為我擦拭眼淚?我記得你忘了，雖然身邊的朋友極力對我說，你和她和好吧，畢竟你們做了六年的朋友啊。可是我要面子不肯說，欣欣，小微不對你說真相了嗎為什么你還要固執。

　　我錯了希望我們的友誼能借在作文的機會向你道歉，原諒我。曾經的好朋友欣欣

友情的作文 篇3

　　朋友，總會在你陷入困境的時候拉你一把；在你悲傷的時候安慰你；在你煩惱的時候陪你聊天、散步；在你失去信心是支持你；就像雨天里的一把傘，為你遮風擋雨。

　　記得某天的下午，老師突然說要，我的心一下子陷入了困境，怎么辦呢？我忘帶筆了，快要上課了，我記得像熱鍋上的螞蟻——團團轉不知如何是好，我找鄰桌借筆，可他們沒帶多枝筆。

　　在我一籌莫展時，一只手向我伸了過來，還拿著一支筆。我回過頭一看，是玲，他那面帶微笑的臉我至今仍沒忘記，緊鎖在記憶的'深處，“拿去用吧！”玲親切地說，這就像一場及時雨，解決了我的燃眉之急啊！

　　還有一次，當時天氣酷熱，由于熱的緣故，我竟把紅領巾落在里了。到了，玲見我沒戴紅領巾，就問“你的紅領巾呢？”我腦袋“轟”的一聲，哎呀，我怎么這么丟三落四啊，怎么辦呢？我便去找人借，可都沒有多帶，也是，這天氣有誰會愿意多戴紅領巾啊�？墒�，玲呢？怎么沒見她人�。�

　　正當我找不到他人時，從門口傳來急促的呼吸聲，玲進來了，她那滿臉汗而略帶笑意的臉朝我望來，說“給你。”說完，把手中的紅領巾遞給我。我愣住了，這么熱的天，她竟跑到樓下，去找低年級的學生借。我的淚水頓時濕潤了眼睛。

　　朋友，在人的一生中，是必不可少的。他/她給你帶來了快樂，好好珍惜你所擁有的友情吧！

友情的作文 篇4

　　雨衣雖然簡樸，但它里面藏著一段感人的友情。

　　——題記

　　每當我看到鄰居家的小妹妹時，總會情不自禁地想起那個天真的小女孩，那個活潑的小妹妹。想起那件事……

　　那是一個三年級的中午，刺耳的鐘聲劃破了寂靜�！霸缟线�晴空萬里，怎么現在……”我一邊嘀咕著，一走出教室。我望著天上下著的`傾盆大雨，一臉迷茫�！霸缰�道聽媽媽的了”就在我急的像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉，不知怎么辦才好時�！澳愫臀乙粔K遮吧！”遠處傳來了一個甜美的聲音。等到她走到我身旁時，我才看清她�！斑祝�這不是那個昨天來我家的小妹妹嗎？”我還沒來及跟她問好，她就笑嘻嘻的對我說：“來吧，一塊遮，別客氣�！蔽椅⑿χ鴮λ�說：“算了吧，你才一件雨衣怎么夠兩人遮呢�！薄皼]關系，我有辦法”她信心十足的說到。只見她叫我站后面，雨衣幾乎被我都占了，只留下那一點點的位置，可她還不斷向后扯，就這樣我們倆像開火車似地向大門沖去。

　　半路上，我一不小心被樹枝拌了一下，“砰”的一聲，兩人都摔了下去，我驚慌失措的扶小妹妹起來，發現她的書包、衣服都濕透了。小臉也通紅通紅的。

　　第二天，我來到了學校，聽說小妹妹發燒了，沒來上學。我愣了一下，熱淚漸漸流了下了。

　　�。∫患�普通的雨衣，卻代表了一次友情，一個友誼。

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