期末的總結(jié)合集(15篇)
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的期末的總結(jié)，歡迎大家分享。
期末的總結(jié)1
本學(xué)期我任教高二（1）、（2）、（6）班的化學(xué)，兼任化學(xué)教研組長和高二（2）班主任工作。在工作中，我認(rèn)真努力、扎實(shí)肯干，各方面都取得了較好的成績。
一、主持課題研究工作，成效顯著。
本學(xué)期我擔(dān)任化學(xué)教研組長工作，按學(xué)校的要求，以課題研究為核心，我以身作則帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真開展課題研究工作，取得了豐富的成果。在課題研究結(jié)題中，我撰寫了一篇高質(zhì)量的'論文《化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新技法淺探》，另圍繞研究課題制作了優(yōu)秀，設(shè)計(jì)輔導(dǎo)一位老師講授了一堂優(yōu)質(zhì)課并獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
二、課堂教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
本學(xué)期以活化、優(yōu)化、個(gè)性化為導(dǎo)向，我認(rèn)真鉆研教材教法，聯(lián)系學(xué)情，不斷改善教學(xué)方法，課堂教育教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。在期末考試中，我任教的3個(gè)班級(jí)學(xué)生成績?nèi)似椒侄汲^了市統(tǒng)考平均分。
三、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效顯著。
針對我校學(xué)生基礎(chǔ)都較差的實(shí)際，而本學(xué)期我的工作任務(wù)又很繁重，盡管如此，我還是千方百計(jì)擠出時(shí)光輔導(dǎo)差生，使相當(dāng)一部分差生得到了轉(zhuǎn)化。在培優(yōu)工作方面，我充分利用課余時(shí)光進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，也取得了較好的效果。
四、積極參加區(qū)、校組織的各種活動(dòng)，不斷提高自己的教科研水平。
本學(xué)期我能積極參加各級(jí)教育部門以及學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)。通過有關(guān)培訓(xùn)以及自己的自學(xué)，我的教育教學(xué)潛力和教科研潛力都得到了新的提高，為進(jìn)一步搞好今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我兢兢業(yè)業(yè)工作，取得了必須的成績，但也還存在一些缺點(diǎn)。在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤奮工作，爭取更大的成績！
期末的總結(jié)2
轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期結(jié)束了，經(jīng)過我們的努力，幼兒的各項(xiàng)力氣有了提高，體質(zhì)有所增加，大部分幼兒在老師的訓(xùn)練下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。但還有小部分幼兒在洗手時(shí)玩水，我們會(huì)在下學(xué)期更加努力，爭取讓每個(gè)孩子都養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。下面我對這一學(xué)期來的工作做以簡潔總結(jié)。
一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)閱歷，做好自己的保教工作
社會(huì)在進(jìn)展，對保育員老師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的訓(xùn)練為中心，努力坐到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷，不斷提高自己的訓(xùn)練和保育水平，平常遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、關(guān)懷孩子，熱心工作
“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和猛烈的.責(zé)任心，也會(huì)像一樣，對待關(guān)懷每一個(gè)孩子，使他們健康歡快的成長。通過這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有寵愛了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、時(shí)常反思
雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平常除了向有閱歷的同事請教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要時(shí)常思索，“為什么要這樣做”，今日這件事我做的對不對“等等，時(shí)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
四、親熱聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面，我們知道要搞好班級(jí)工作，確定要家長的協(xié)作。平常，我能熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況，家長都感覺特殊溫和。我通過各種方式準(zhǔn)時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長供應(yīng)一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。對于工作，我始終都盡力做到最好，但仍存在很多不足之處，工作中，有時(shí)消逝一些急躁心情，今后我會(huì)留意把握自己的心情。通過這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有寵愛了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長和孩子的信任。
期末的總結(jié)3
第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了， 時(shí)間如流水過匆匆而過，昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，驀然回首，感慨頗多。時(shí)間對于每一個(gè)人來說是公平的，轉(zhuǎn)眼之間我已走過了半年的大學(xué)時(shí)光，在這大學(xué)的生活中讓我感觸了很多。
在學(xué)習(xí)上，從之前那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及，我也不例外，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會(huì)覺得迷茫，好像一切都無法計(jì)劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。然而第一學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之參加校院活動(dòng)，生活也從乏味中變得充實(shí)。
在課余生活方面，學(xué)院的社團(tuán)豐富多姿，為我們提供了大展拳腳的舞臺(tái)。我積極地參加了各種社團(tuán)的招新活動(dòng)，最后我選擇心理輔導(dǎo)站，在那里我和學(xué)長學(xué)姐們一起努力，互相學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了很多以前未曾接觸過的新知識(shí)，鍛煉提高了自己的能力， 讓自己早點(diǎn)擺脫稚嫩與無知，慢慢地摸索自己的大學(xué)之道
在生活方面在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
當(dāng)我再次踏入校門，我會(huì)帶著青春的喜悅，青春的生機(jī)，青春的頑強(qiáng)不息。帶著一個(gè)全新的我邁入大一的第二學(xué)期，不再虛度光陰，自己的努力，自己的事要靠自己做，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己，為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段也是人生之歌的一個(gè)樂章。這段路既是短暫的也是漫長的，這個(gè)樂章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽的也可能是遺憾苦澀的。雖然我的大學(xué)生活才剛剛開始，但我相信它會(huì)是充滿快樂的。
期末的總結(jié)4
我們的大一生活即將結(jié)束，而我作為心理委員。本期的工作也即將進(jìn)入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會(huì)盡力做好每件事．如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方，也希望同學(xué)們幫我指正。現(xiàn)在我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：作為心理委員，經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的工作，以及各位同學(xué)的幫助配合，對于心理委員的主要職責(zé)我已分了解十分，下面我對自己的工作做出以下總結(jié)：
一、積極參加心理委員培訓(xùn)。
了解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者。把握一定的專業(yè)知識(shí)原則和技巧，便利同學(xué)的心理健康咨詢，并光榮的領(lǐng)到了學(xué)院頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。
二、和班干部積極配合。
共同商量怎么開班會(huì)，怎樣讓大家都參與進(jìn)來，怎樣調(diào)動(dòng)同學(xué)們的`積極性，讓大家共同參與，體會(huì)其中的樂趣。
三、積極配合班長。
組織班里的全體同學(xué)按時(shí)并有秩序的參加心理測評(píng)，并向同學(xué)解說心理測評(píng)是為自己建立心理健康檔案，要他們認(rèn)真作答。
四、積極支持心理健康部。
在每個(gè)班級(jí)開展的心理問題調(diào)查工作，詢求本班成員對學(xué)校心理健康部的意見和建議，并及時(shí)將我們?nèi)w成員中出現(xiàn)的一些情況及這些意見和建議上報(bào)給心協(xié)部，以便心理健康部更好地為全體同學(xué)服務(wù)，也便于同學(xué)六加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系，尤其是鼓勵(lì)性格內(nèi)向的同學(xué)，多與同學(xué)們交流。因?yàn)槊總�(gè)人都希望彼此能夠更進(jìn)一步了解，每個(gè)人都希望班內(nèi)氣憤更加輕松，融恰。
五、通過開心理班會(huì)調(diào)動(dòng)了全班男女同學(xué)的積極性，使班里的學(xué)習(xí)氣氛以及班里的人際關(guān)系更加和諧。
存在不足：
與部分同學(xué)溝通不夠，班里的男女生交流較少。而作為班內(nèi)的一位班干，我覺得我有責(zé)任和義務(wù)帶頭促進(jìn)大家的互相交流，促進(jìn)班干的協(xié)作，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通，班內(nèi)的學(xué)習(xí)及成員的生活氛圍會(huì)更加濃厚，氛圍更加和諧。
期末的總結(jié)5
一學(xué)期就如一本書，一程下來，有太多的回憶，有太多的收獲！
這個(gè)學(xué)期我仍舊擔(dān)任了班級(jí)的宣傳委員，主要負(fù)責(zé)布置墻報(bào)工作，在老師和同學(xué)的共同出謀劃策幫助下，我們的班級(jí)墻報(bào)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，經(jīng)常受到表揚(yáng)。
這個(gè)學(xué)期，我比以前更加積極舉手發(fā)言，克服了膽小的毛病。
在老師的細(xì)心培養(yǎng)下，這個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績有所提高，我在奧林匹克數(shù)學(xué)社團(tuán)中認(rèn)真學(xué)習(xí)，參加了這個(gè)學(xué)期的挑戰(zhàn)杯比賽，雖然沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，但是我也得到了歷練。
在課外，我參加了劍橋少兒英語的學(xué)習(xí)，并獲得了二級(jí)滿盾的好成績。
在課外我還堅(jiān)持書法的學(xué)習(xí)，陶冶自己的情操，已獲得書法八級(jí)證書，并獲得清風(fēng)杯青少年書法大賽一等獎(jiǎng)，第28屆中日友好青少年書法大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。
這個(gè)學(xué)期有進(jìn)步也有不足，希望能改掉馬虎的毛病，讓自己再細(xì)心些。
時(shí)光飛逝，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回憶一個(gè)學(xué)期中我的所作所為、進(jìn)步與退步，我要作出幾點(diǎn)總結(jié)。
在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我的成績起伏比較大。期初時(shí)數(shù)學(xué)和英語成績不太理想，經(jīng)過努力，期中時(shí)各科的成績都有所改觀，期末幾次模擬考中語數(shù)成績都比較樂觀，位居優(yōu)秀，但期末考試時(shí)我的語文發(fā)揮失常了，這可見我的基礎(chǔ)還是不怎么扎實(shí)的，語文要的是日積月累，光靠臨時(shí)抱佛腳是不夠的。媽媽曾這樣告誡過我。因此我要在生活中多積累，把語文成績提上去。另外，我的數(shù)學(xué)期末成績比上學(xué)期進(jìn)步了4分，拿到了優(yōu)秀，我也要繼續(xù)努力，鞏固基礎(chǔ)，爭取考到90分。英語也是我的薄弱項(xiàng)目，連平均分也沒考到，還需要加油。這一次科學(xué)考得不錯(cuò)，還要繼續(xù)保持。
在這學(xué)期班級(jí)組織的活動(dòng)中，我因?yàn)橐险n外班等事參加的不是很積極，但現(xiàn)在媽媽給我停掉了一些課外班，因此我下學(xué)期會(huì)積極參加組織的活動(dòng)的。
對于這學(xué)期的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，我的總結(jié)如上。一個(gè)學(xué)期的結(jié)束意味著另一個(gè)嶄新的學(xué)期的開始，我要繼續(xù)努力，使我下學(xué)期的校園生活更加豐富多彩。
六年前上學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，在老師的.關(guān)懷幫助下和同學(xué)之間的相互關(guān)心下，我自己感到比上學(xué)期在學(xué)習(xí)興趣和拓展方面有了進(jìn)一步提高，現(xiàn)將我本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
首先，我認(rèn)為在這個(gè)學(xué)期我在奧數(shù)方面進(jìn)步比較明顯，在這學(xué)期中我參加了學(xué)校奧數(shù)社團(tuán)和學(xué)而思的奧數(shù)培訓(xùn)，自己在奧數(shù)方面有了新的突破，通過老師的授課和自己認(rèn)真聽課，仔細(xì)做題，終于在中環(huán)杯選拔賽中獲得三等獎(jiǎng)，入圍決賽。學(xué)校奧數(shù)社團(tuán)也獲得了優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)。剛開始學(xué)奧數(shù)就取得了這一成績，令我自己十分興奮，讓我有了繼續(xù)探索奧數(shù)的興趣。
其次，我在英語方面剛剛學(xué)習(xí)完了《新概念英語》第一冊，在原來的基礎(chǔ)上掌握了更多的單詞，也懂得了更多的語法規(guī)則，如：被動(dòng)語態(tài)等等，并在英語課上積極發(fā)言，作業(yè)的正確率也提高了不少。
再次，在上課大膽發(fā)言上戰(zhàn)勝了自己膽怯行為，我一貫比較膽小，雖然腦子里已經(jīng)有了一個(gè)答案，但總是不敢站起來發(fā)言，害怕自己說錯(cuò)別人會(huì)嘲笑我。通過老師多次的關(guān)心幫助，給了我戰(zhàn)勝膽怯信心，我終于鼓起勇氣能夠大膽發(fā)言了。
雖然學(xué)習(xí)生活有了新飛躍，但我也存在很多不足。在學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心仔細(xì)，尤其在考試中做完試卷不仔細(xì)檢查，總是犯不改犯的錯(cuò)誤；在語文閱讀方面，不深入理解文章內(nèi)容，總是在概括主要內(nèi)容與理解句子上失分。在今后的學(xué)期中，一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更加刻苦努力學(xué)習(xí)，要以好的學(xué)習(xí)成績回報(bào)老師和母校，做一個(gè)出類拔萃的好學(xué)生！
期末的總結(jié)6
在這個(gè)期末考試中，我對我自己的數(shù)學(xué)成績很不滿意，因?yàn)閿?shù)學(xué)我只考了82。5分，數(shù)學(xué)在上個(gè)學(xué)期也考得不怎么理想，我在想是不是隨著年級(jí)的增加，數(shù)學(xué)就越來越難呢?在期末考試的時(shí)候我的語文考得還可以，可是數(shù)學(xué)班上只有三分之一的同學(xué)考到了90分以上，其余三分之二的同學(xué)只考得是七八十分左右。當(dāng)初我還以為全班都考得非常好，想不到三分之二的人都靠的'很差。
我有一個(gè)朋友，他語文和數(shù)學(xué)都考到了全班第一，想當(dāng)初，他的成績比我的差，現(xiàn)在有比我好很多，真是砌墻的石頭——后來居上啊!老師把試卷發(fā)下來，我仔細(xì)的看了看，錯(cuò)的最多的地方就是計(jì)算題了，看來我要把數(shù)學(xué)練好啊!我的英語考了多少，我也不知道。
期末的總結(jié)7
青春·成長
學(xué)習(xí)·力量：學(xué)習(xí)是一種力量，與迷茫時(shí)給人以方向。
1 我的進(jìn)步： 我認(rèn)為我這一年內(nèi)物理取得了比較好的成績，副科總體也還不錯(cuò)，但作文方面有些停滯不前，要加大閱讀量。比較好的是我把原本因?yàn)闆]有老師而準(zhǔn)備放棄的鋼琴又重新彈了起來。
2 我的潛力： 所有學(xué)科中我感覺我對英語的語法單詞掌握的不熟，在語文方面也有些下降。我準(zhǔn)備在這個(gè)寒假多讀一些名著、背一些古文。英語每天堅(jiān)持做兩篇閱讀練習(xí)增大詞匯量并定量復(fù)習(xí)課本上的詞匯與語法。
3 我的學(xué)習(xí)、聽課、作我聽課和作業(yè)最大（尤其是做了，復(fù)習(xí)也進(jìn)行，經(jīng)后要有規(guī)律的進(jìn)行預(yù)習(xí)和鞏固。
4 我的學(xué)習(xí)方法： 其實(shí)我認(rèn)為最重要的是獨(dú)立思考，上課要充分跟上老師的節(jié)奏，不要總想著別人給你答案，遇到難題不要立刻放棄，要積極地去動(dòng)腦思考。
5 我的目標(biāo)： 下學(xué)期便是初三前的最后一個(gè)學(xué)期，我決定除了主課以外其他的副科也要進(jìn)行一定量的復(fù)習(xí)與拓展，主課則要認(rèn)真按預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)這幾步來進(jìn)行，要在初中將基礎(chǔ)打好。本學(xué)習(xí)習(xí)慣： 在學(xué)習(xí)的預(yù)業(yè)、復(fù)習(xí)四個(gè)環(huán)節(jié)中，兩方面做得最好，收獲聽課），但預(yù)習(xí)就很少只有在考試之前才會(huì)
期體育有所下降，寒假多多鍛煉爭取800米滿分。作文要在語言結(jié)構(gòu)上 更清晰更有創(chuàng)意一些，數(shù)學(xué)成績要穩(wěn)下來。對于各科要在課上更積極地參與，盡量多提問題。
成長·蛻變：成長是破蛹化蝶的蛻變。
1 在“學(xué)會(huì)感恩，勇?lián)?zé)任”年級(jí)系列活動(dòng)中，我懂得了我們從牙牙學(xué)語的孩子成長為翩翩的少年有很多人為我們付出，為我們奉獻(xiàn)，以前我們能做的只是盡量不給他們添麻煩，但現(xiàn)在我們可以盡自己的能力與幫助他們分擔(dān)責(zé)任了。
在“感悟青春”系列活動(dòng)中，我懂得了日子一天天地過我們已逐漸與以前不同，相比之前我們一味的尋求爸爸媽媽的幫助，而現(xiàn)在我們要學(xué)會(huì)與身邊的伙伴相互扶持，在必要的時(shí)候成為他們的支柱。隨著我們慢慢地長大我們也要在社會(huì)上承擔(dān)屬于自己的那一份責(zé)任，為此我們要成長得更加出色。
2 我理解的“感恩”是對于別人為你所做的一切抱有感激之情。 我理解的“責(zé)任”是我們每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)的存在價(jià)值的體現(xiàn)。 3 青春生日會(huì)給我的最大的觸動(dòng)是：突然就覺得時(shí)間過的好快，仿佛記憶仍停留在兒時(shí)與爸爸媽媽一同玩耍的時(shí)代，一睜眼卻發(fā)現(xiàn)自己已是少年了，就覺得時(shí)間好寶貴。
4 參與各種志愿活動(dòng)，我的崗位是負(fù)責(zé)班級(jí)側(cè)面板報(bào)，我的收獲是：想要給大家在板報(bào)上準(zhǔn)備一些有特點(diǎn)的部分特別不容易，想到了之后又擔(dān)心大家會(huì)不喜歡，最終也沒有膽量貼上去。
5 “共享悅讀美妙時(shí)光”，和同學(xué)、老師、爸爸媽媽同賞佳文，討論品析，我感覺即使是名家，他們之間也有差別，而對于文章思想大家不同的理解又讓我收獲頗多。
6 成長這一年，我最大的變化是： 我知道了生活中可以給我?guī)砜鞓返氖鞘裁矗裁鞔_了自己所向往的那種幸福生活。 班集體·家園：班集體是我們學(xué)習(xí)生活的樂土也是我們共守的精神家園。 1 本學(xué)期我們開展了鷲峰秋游、青春生日會(huì)、少年團(tuán)校等活動(dòng)，這之中我感觸最多的'是青春生日會(huì)，因?yàn)樵谶@之中我看到了父母老師陪我們一點(diǎn)一點(diǎn)從小到大走過的痕跡，看到有那么多的人我我們付出感到很震驚很感動(dòng)，同時(shí)也意識(shí)到了在自己身上所被期望的地方和自己身上所背負(fù)的責(zé)任，發(fā)現(xiàn)了長大后與小時(shí)候的不同。
2 班集體所有但最讓人激的衛(wèi)冕，在得的金杯旁的榮譽(yù)我都很自豪，動(dòng)的還是校運(yùn)動(dòng)會(huì)初一的運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪邊又多了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一的獎(jiǎng)杯，實(shí)在讓人很難不驕傲。
3 全班女同學(xué)在跑800米時(shí)的拼勁都讓我很感動(dòng)，有時(shí)候讓我覺得自己實(shí)在是無法與你們相比較。
4 為集體做的貢獻(xiàn)：我為集體做的貢獻(xiàn)并不多在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)贏得一枚銀牌，在體育嘉年華上積極參與，幫助老師收發(fā)統(tǒng)計(jì)作業(yè)。
5 在五班我過的非常快樂，即使有期中考試的失常發(fā)揮與后半學(xué)期緊張又辛苦的學(xué)習(xí)過程，但和大家在一起的時(shí)候我都感到非常的輕松快樂。我希望五班繼續(xù)擁有樂觀向上的心態(tài)和朝氣，這是我唯一的愿望。心里話·溝通：內(nèi)心真心的橋梁 切的聲音是溝通心與
1 對葛老師：您是我們的班主任，在五班這大家庭中就如同家長，與我們一同度過歡樂與失落。當(dāng)您看到我們狀態(tài)不好時(shí)的焦急心情大家都可以理解，在面對這種情況時(shí)期是我們也很焦慮，今后這種時(shí)候肯定仍然會(huì)有，在這里我想說五班的我們都是非常優(yōu)秀的同學(xué)，我們生活在一個(gè)非常優(yōu)秀的集體中，我們是在困境中從不會(huì)想到說放棄的人，所以在我們努力卻又沒有立刻得到結(jié)果是請您相信我們，并給予我們鼓勵(lì)與支持。
2 給同學(xué)們：轉(zhuǎn)眼二分之一的時(shí)間就過去了，但有你們陪伴不論是什么煩惱都會(huì)立即煙消云散，希望今后一起努力、一起奮斗、一起成長。
3 給爸爸媽媽：感謝你們給我?guī)淼目鞓罚院笪乙矔?huì)用我的方式給你們帶來快樂。
期末的總結(jié)8
時(shí)間光陰似箭，一個(gè)寒假馬上就要結(jié)束了，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，我要好好的總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的情況。
這個(gè)學(xué)期，上課的時(shí)候，有時(shí)沒有集中注意力，有點(diǎn)開小差，不過上課的時(shí)候還是會(huì)積極舉手發(fā)言回答問題。下個(gè)學(xué)期不能再開小差了，上課還是要保持積極舉手發(fā)言。
這個(gè)學(xué)期，數(shù)學(xué)的計(jì)算能力還是沒有多大的進(jìn)步，還是會(huì)粗心大意，總是算錯(cuò)題。希望下個(gè)學(xué)期的計(jì)算能力的大大提高，不要再變成“小馬虎”了。
這個(gè)學(xué)期，作文寫的跟平時(shí)都差不多，沒用上好詞好句，下個(gè)學(xué)期要好好的寫作文，用上平時(shí)積累的好詞好句，這樣才能使作文生動(dòng)有趣。
這個(gè)學(xué)期，英語還是比較有進(jìn)步的，每個(gè)單元也都掌握的`比較好，希望下個(gè)學(xué)期還能保持好成績。
這個(gè)學(xué)期，體育跑步比上個(gè)學(xué)期快了一點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上400米也拿到了第四名，希望下個(gè)學(xué)期我跑步的速度能快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)。
這個(gè)學(xué)期，我也交到了許許多多的新朋友，跟以前的朋友也更好了，下課也會(huì)跟大家一起跳跳繩，聊聊天。
這個(gè)學(xué)期的期末考試讓我也比較滿意，希望下個(gè)學(xué)期能夠更上一層樓。
新學(xué)期，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)讓看到一個(gè)新的我，一個(gè)更加優(yōu)秀的我！
期末的總結(jié)9
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過了一半了。和孩子們相處了將近一年，眼看著孩子們的各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步，我也是發(fā)自內(nèi)心的高興。
一、教育教學(xué)方面：
這是大班孩子在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期。自己回頭想想我的幼兒園生活幾乎是沒有什么值得我回憶的，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的教育環(huán)境有關(guān)系。所以，我希望我能夠給我們班的孩子留下一些美好的童年回憶。而且，最近園里組織學(xué)習(xí)《3——6歲幼兒發(fā)展指南》我也結(jié)合這個(gè)指南，科學(xué)的組織幼兒的一日生活學(xué)習(xí)活動(dòng)，希望在這個(gè)幼兒黃金時(shí)期，能多給孩子們一些受益的活動(dòng)。增進(jìn)幼兒身心發(fā)展。
上課方面，我們班的孩子非常活潑，其中也不乏許多調(diào)皮的孩子，所以上課的時(shí)候，既要掌握課堂紀(jì)律，又要調(diào)控課堂氣氛，所以上課的時(shí)候，我盡量設(shè)計(jì)運(yùn)用游戲的形式和孩子們互動(dòng)，這樣不僅吸引了孩子的注意力，而且孩子也容易記住所學(xué)的知識(shí)。
班級(jí)孩子較多，老師越是聲音大孩子越是吵得聲音大，所以，在平時(shí)組織活動(dòng)的時(shí)候，和孩子們玩一些安靜的'游戲，比如，猜猜我說的什么悄悄話，讓孩子們安靜下來，專注的聽聽老師說的是什么。或者做一些安靜的律動(dòng)，比如《大雨小雨》讓孩子們以拍手的方式模仿大雨的聲音，當(dāng)所有的孩子都能沉浸在下大雨的聲音中的時(shí)候，再變成輕輕的下小雨，孩子們的注意力全都集中在“輕輕的聲音”上。這樣孩子們很快就能安靜下來。
另外，結(jié)合我們設(shè)計(jì)的活動(dòng)課程，我也注重孩子自己的創(chuàng)造能力的發(fā)展，讓孩子們自由的創(chuàng)造，大膽的想象，自己為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，為圖畫創(chuàng)編故事等。
另外，我也非常的希望我教出來孩子是自信的。所以在平時(shí)的活動(dòng)中，我會(huì)鼓勵(lì)每個(gè)孩子勇敢的展示自己，對于那些平時(shí)不敢舉手回答問題，不敢表現(xiàn)的孩子，我會(huì)耐心的鼓勵(lì)他，同時(shí)會(huì)帶所有的孩子們一起鼓勵(lì)他，讓他在大家的掌聲中體驗(yàn)到喜悅的心情，讓他感覺自己很棒。現(xiàn)在已經(jīng)有很多家長反饋說孩子比以前勇敢自信多了。
本學(xué)期有很多孩子們的活動(dòng)，每次活動(dòng)都鼓勵(lì)孩子們積極地參加，告訴孩子們我們班是一個(gè)大集體，我們應(yīng)該熱愛他，我們每個(gè)人都要努力的參與。讓孩子們在這樣的環(huán)境里形成熱愛集體的良好品德和責(zé)任感。
保育常規(guī)方面：
認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作，為孩子營造衛(wèi)生整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，隨時(shí)觀察孩子的身體狀況，若是有不舒服的幼兒及時(shí)通知家長。班級(jí)每天安排值日生請幼兒參與洗手、安靜進(jìn)寢室就寢、飯后飯筷的歸放等常規(guī)的管理。這樣即調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性，又使行為習(xí)慣要求成為了一種共同遵守的內(nèi)化了的常規(guī)，使幼兒在衛(wèi)生習(xí)慣方面有了很大的進(jìn)步。
個(gè)人方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒發(fā)展指南，爭取結(jié)合綱要中的要求，為幼兒設(shè)計(jì)更多有益的教學(xué)活動(dòng)。另外從同事們身上也學(xué)到了很多值得自己學(xué)習(xí)的地方，有教學(xué)的，有保育的，有生活的，我將虛心向大家學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，爭取更大的進(jìn)步。
期末的總結(jié)10
走在人生的漫漫長路上，總有許許多多的不如意，就像我，雖未步入社會(huì)，但卻似乎已經(jīng)看到了社會(huì)的黑暗，與競爭力之大！
初入大學(xué)校園，本懷著一份憧憬，一份斗志與一份期望，軍訓(xùn)的幾天中，雖累，但卻很開心，因?yàn)楦惺艿搅烁鱾�(gè)地方的不同的文化差異，我聽不懂他們的話，不知道他們談?wù)摰氖挛铮欢@樣，卻也學(xué)到了很多。那幾天的生活忙忙碌碌，每天必須準(zhǔn)時(shí)到操場，教官的嚴(yán)肅，讓同學(xué)們對軍訓(xùn)不敢大意，雖然心中時(shí)不時(shí)會(huì)抱怨幾句，但卻又喜歡教官課下的一臉開心的笑容。離別時(shí)，大家對教官依依不舍，全校同學(xué)歡聚在操場，與教官一起做游戲，調(diào)皮的學(xué)生竟會(huì)一群一群的把教官拋向天空，十分開心！
然而軍訓(xùn)結(jié)束后同學(xué)們也真正的迎來了大學(xué)生活，以前只聽說大學(xué)生活十分輕松，學(xué)校規(guī)定的時(shí)間很少，大多數(shù)的時(shí)間都是由自己安排，可是這兒仿佛與想象中的不一樣，每天課余時(shí)間是很多，但我們每天必須早上五點(diǎn)五十就起床，然后洗漱去出操，一個(gè)個(gè)學(xué)生都在抱怨學(xué)校這一點(diǎn)，可是回過頭來想想，這又算什么，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)都是經(jīng)過了高三的緊張學(xué)習(xí)生活的，學(xué)校的半軍事化管理，最終收益的還是我們，不過不管怎么樣，今天坐在這，我也已經(jīng)挺過了這五點(diǎn)五十起床的悲劇，并且過了一個(gè)學(xué)期！與毛澤東青年時(shí)期寒冷的早晨用冷水沖澡，然后還要用孔、孟思想來陶冶情操相比，這又算的了什么呢？
在這，我們每天都會(huì)有晚自習(xí)，這些晚自習(xí)不像課堂的四十五分鐘，一個(gè)晚自習(xí)要兩個(gè)小時(shí)，沒有課間，不準(zhǔn)講話，不準(zhǔn)玩手機(jī)?剛開學(xué)那幾天學(xué)校學(xué)生會(huì)都用抽用晚自習(xí)時(shí)間去各個(gè)班級(jí)招新，所謂的招新，不過是過個(gè)場，上臺(tái)說幾句話，高中時(shí)的我就一直向往的大學(xué)里的學(xué)生會(huì)，于是也去了外交部報(bào)名，也參加了他的面試，但是無功而返，別的部門都沒有去，也許是不熟悉，或者是不敢吧！但是一向愛好籃球的我還是去了籃球協(xié)會(huì)報(bào)了名，也幸運(yùn)的`給選中。進(jìn)了這個(gè)社團(tuán)后，我感覺這兒的每個(gè)人都很好，與他們在一起，我說的話不多，但是看著他們之間的談笑，我也感到了這是一個(gè)溫馨的地方。與學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門相比，這兒不一樣，我們不是為了工作而在一起，而是為了一個(gè)共同的愛好而在一起的！在籃球社的這段時(shí)光，我打了系里班級(jí)間的籃球比賽，我們班出人意料的拿了第一，這改變了大家對我們班的看法。后來承蒙籃球社社長與副社長看得起，我從籃球協(xié)會(huì)進(jìn)了籃球社，然后開始的系比賽，其余人都打得很好，我卻是半場比賽打得不錯(cuò)，整場比賽找不到感覺，不知道怎么打了，只覺得雙腿無力，也許是緊張，也許是實(shí)力不夠，但還是慶祝我們系拿了第二名，我們有信心明年得第一，我們會(huì)努力。
經(jīng)過這么長時(shí)間，看了很多學(xué)生會(huì)干事的工作，我膩了，我不再向往學(xué)生會(huì)的生活，因?yàn)槟抢锼^的鍛煉，只不過是鍛煉了一批為了權(quán)利而努力的“精英”，各自都在為自己的利益而做著不屈的斗爭，這些情況真讓人灰心，以我個(gè)人的角度看，這也許早已違反了辦學(xué)生會(huì)的初衷吧！另外，更會(huì)有人整天忙著與人打交道，幾乎忘了學(xué)業(yè)，我很恐懼這些人，即使老師讓所有人都過關(guān)，沒有了掛科的現(xiàn)象，可一個(gè)真正沒有知識(shí)的人又能做什么呢？
談到學(xué)習(xí)這方面，大學(xué)里的圖書館是不可缺少的。在學(xué)校的空余時(shí)間很多，像我這樣的一個(gè)無業(yè)游民，有時(shí)出去打打籃球，或者出去逛逛，但更多的我喜歡把時(shí)間留在圖書館。因?yàn)榇髮W(xué)課程有點(diǎn)困難，而上課時(shí)間又少，所以上課學(xué)到的東西很少，這就需要借助我們的圖書館了！憑一卡通進(jìn)入圖書館后，里面的書一排排，各種各樣的參考書，文學(xué)書都很多，常常在圖書館中一泡就是一下午，因?yàn)槲蚁矚g那兒的學(xué)習(xí)氣氛，我喜歡那安靜的環(huán)境，我喜歡那同學(xué)全神貫注，認(rèn)真學(xué)習(xí)的表情，我更喜歡那同學(xué)輕手輕腳，就為不打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)的心態(tài)。在這兒，沒有老師的管理，都是同學(xué)的自覺，為了學(xué)習(xí)，他們放棄了休息的時(shí)間。以前高中時(shí)就聽過大學(xué)生說他們在大學(xué)學(xué)到的最真的東西就是自覺、自習(xí)，開始不懂，因?yàn)楦咧幸灿凶粤?xí)課，然而站在懂了，這自習(xí)是一種自愿，自覺，自己尋找，爭取的自習(xí)，而不像高中時(shí)給老師管著自習(xí)，這是本質(zhì)上的差別！這種差別可以鍛煉一個(gè)人的天性，使人改變很多，小而化大，成為影響人的一生的好習(xí)慣。
如果說高中的生活是緊張、忙碌的，它是用這些忙碌來鍛煉一個(gè)人，那么大學(xué)就是松、放縱，在緊張過后的放縱，讓你自己去調(diào)控，路在腳下，還得要自己來走。這時(shí)有的人醉生夢死，迷失，找不到方向，耽誤自己美好的時(shí)光，他們整日喝酒、抽煙，夜不歸宿，那叫墮落；還有的人時(shí)刻明白自己的理想、初衷，并不斷努力，那叫奮發(fā)圖強(qiáng)?
期末的總結(jié)11
光陰似箭，日月如梭，又接近學(xué)期尾聲，回首這過去的一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊浮現(xiàn)在眼前，不時(shí)想起過去的一幕幕，在不知不覺中我們一起歡笑一起悲傷，一起奮斗一起瘋狂，一起收獲了許多，一起成長了許多。通過第二學(xué)期的歷練，我們學(xué)習(xí)部的每一份子都深感自己肩上責(zé)任重大。為了能保證高質(zhì)量和高效率的完成分配下來的工作，我們必須在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上對部門的職能以及舉辦各種大、小型活動(dòng)的能力進(jìn)一步提高。
時(shí)間飛逝，這一學(xué)期來，在化工院老師和主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體化工院學(xué)生的支持下，我們化工院學(xué)習(xí)部與學(xué)生會(huì)各兄弟部門、社團(tuán)聯(lián)各姐妹協(xié)會(huì)積極合作，展開了一系列的文體學(xué)術(shù)活動(dòng)。為此我們付出了很多，但也得到了很多。最后，我們亦取得了不菲的成績。現(xiàn)將我們的各項(xiàng)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、活動(dòng)方面
學(xué)習(xí)部是一個(gè)提高全院學(xué)習(xí)風(fēng)氣、調(diào)動(dòng)全院學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的院團(tuán)委學(xué)生會(huì)中主要的部門。在維護(hù)校規(guī)校紀(jì)樹立良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)促進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)結(jié)協(xié)助學(xué)院建設(shè)良好的教學(xué)秩序，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境等方面起著重要的作用。所以學(xué)習(xí)部的活動(dòng)也是圍繞這樣一個(gè)初衷而展開的。
在學(xué)期伊始，我部門開展了招納新委員，迎接新委員等活動(dòng)。隨后我部舉行了本學(xué)期第一次例會(huì)，在會(huì)議的最后部長對我部門以后的工作做出了長遠(yuǎn)的規(guī)劃和安排,讓我們在認(rèn)識(shí)到自身問題的同時(shí),要不斷做好自身的工作,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,認(rèn)真地發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)部的優(yōu)良作風(fēng),在苦難中磨礪自己。
在三月份中，我部門舉行了第二、三次例會(huì)，并進(jìn)行了一次針對部門全體成員的野炊，并與英語協(xié)會(huì)聯(lián)手舉辦了一個(gè)英語話劇大賽，這次活動(dòng)是舉辦得相當(dāng)成功的，在活動(dòng)前，我們積極準(zhǔn)備，通過在寢室樓下貼海報(bào)、在學(xué)生們每天必經(jīng)之路的食堂門口擺放海報(bào)展板的形式在大的方面做好了準(zhǔn)備，并且在各班級(jí)晚自習(xí)的階段進(jìn)行委員解說，目的就是為了讓每個(gè)同學(xué)都能知道并且參與到這個(gè)活動(dòng)中來。在活動(dòng)中期，我們通過兩天的初賽賽程，提高了初賽的水平。活動(dòng)現(xiàn)場氣氛熱烈，掌聲連連。在活動(dòng)后，我們的后期宣傳也是如火如荼，記者團(tuán)的篇篇供稿讓我們的活動(dòng)得到了很好的后期成果展示效果。
本月還進(jìn)行以“緬懷高三，締造未來”為主題的征文大賽。在四月份中，對于即將到來的數(shù)理知識(shí)競賽，我部門在本月將重點(diǎn)落實(shí)和加強(qiáng)培訓(xùn)，我們將在例會(huì)上對數(shù)理知識(shí)競賽作具體安排，同時(shí)發(fā)放知識(shí)競賽的訓(xùn)練題，以給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。并加強(qiáng)宣傳，讓大家都知道數(shù)理知識(shí)競賽的重要性并積極參加競賽。在五月前期，我部門全體人員積極準(zhǔn)備啞劇，用以參加由我院紀(jì)律部主辦的啞劇比賽。參賽并不是我們的最終目的，我們看重的是我們十顆心緊緊結(jié)合在一起的力量，感受的是一起奮斗的樂趣。
并且在五月末六月初，著手于準(zhǔn)備我部門六月份以夢想為主題的六一活動(dòng)“童年那些事”，該活動(dòng)能引發(fā)我們對童年的回憶，展現(xiàn)我們青春的活力和對未來美好生活的向往。同時(shí)，我部門也希望通過此次活動(dòng)進(jìn)一步提高部門委員的組織策劃能力，鍛煉委員們統(tǒng)籌全局的能力，為他們今后在學(xué)生會(huì)的發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ)。
這一學(xué)期學(xué)習(xí)部所辦的活動(dòng)的主要目的是提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣；鍛煉每個(gè)人的實(shí)踐能力和積極性，為他們將來的工作能力打好基礎(chǔ)。本學(xué)期的活動(dòng)同時(shí)也會(huì)加強(qiáng)同各兄弟部門的合作,增加與他們的聯(lián)系,優(yōu)勢互補(bǔ),辦出有水準(zhǔn),有創(chuàng)新性的活動(dòng)。在下一學(xué)期，我們需要更好的定出目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢想而精彩，踏踏實(shí)實(shí)地一步步走下去，讓學(xué)習(xí)部更加強(qiáng)大起來。
二、部門文化建設(shè)
我們的文化建設(shè)主要放在部門內(nèi)部的文化氛圍和加強(qiáng)部門的橫向交流與縱向交流上。積極完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作，在其他部門開展工作和活動(dòng)需要幫助時(shí)，提供力所能及的幫助。
在這學(xué)期的六次例會(huì)中，每次的例會(huì)我們都在強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)的重要性，糾正做事的態(tài)度，強(qiáng)調(diào)工作后應(yīng)該獲得經(jīng)驗(yàn)和提高能力，要求委員認(rèn)真做好自己手邊的.工作，強(qiáng)調(diào)對待工作態(tài)度的嚴(yán)謹(jǐn)性。尤其在工作收尾的最后關(guān)頭一定要打起十二分的精神，努力完善工作，盡量做到最好。增強(qiáng)部門內(nèi)部的凝聚力、加強(qiáng)化工院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部與校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，各院系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，以及校學(xué)生會(huì)和各院學(xué)生會(huì)各個(gè)部門間的交流與合作。
每次活動(dòng)的無論前期宣傳，還是初賽復(fù)賽，到最后的晚會(huì)現(xiàn)場，我們都是全程拍攝照片。通過這一張張記錄我們的付出的一點(diǎn)一滴的活動(dòng)照片，激發(fā)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，每個(gè)人的心里都是沉甸甸的充實(shí)感，都能感受到自己在這個(gè)部門的付出與收獲，辛酸與慰藉。在與英語協(xié)會(huì)合辦的英語話劇大賽中，我們積極參與初賽策劃書的書寫，也負(fù)責(zé)了晚會(huì)現(xiàn)場的布置工作，在跨部門的合作中表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌與禮貌氣質(zhì)。
三、上交文件方面
本學(xué)期一共上交學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)共兩份，月計(jì)劃、總結(jié)共九份，會(huì)議記錄共六份。根據(jù)需要和安排召開例會(huì)，開會(huì)時(shí)學(xué)習(xí)部委員討論該月工作總結(jié)及對下個(gè)月的基本工作思路及計(jì)劃，有了這些基礎(chǔ)鋪墊，我們的計(jì)劃總結(jié)質(zhì)量比較高，并且通過了院辦公室的監(jiān)督和校學(xué)習(xí)部的審核，我們的文件質(zhì)量更是得到更好的提高。在每次的計(jì)劃總結(jié)和會(huì)議記錄中，我們力求做到零語病，零筆誤，總是檢查檢查再檢查，無論在標(biāo)題還是落款，我們都認(rèn)真的對待。積極學(xué)習(xí)Office文檔的基本操作技能，提高自己的文字處理能力和計(jì)算機(jī)的使用技能。
在校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的幫助下，在院學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下，在各部門的配合下，學(xué)習(xí)部全體人員在下一學(xué)期的日子中將共同努力，把我部組織的各項(xiàng)活動(dòng)辦的有聲有色，以提高大家的活動(dòng)積極性，同時(shí)積極促進(jìn)廣大同學(xué)全面成才，以務(wù)實(shí)的工作為廣大同學(xué)服務(wù)。各成員會(huì)更加努力的完成安排、任務(wù)，從而促進(jìn)部門更好的發(fā)展。
期末的總結(jié)12
本學(xué)期，我擔(dān)任五（2）班語文教學(xué)工作。學(xué)期結(jié)束，做一總結(jié)，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足。
首先，這學(xué)期，我能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時(shí)有針對性地寫反思、博客，細(xì)致批改、講評(píng)作業(yè)，關(guān)注對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，聽課、反思、博客都能按時(shí)、按量完成，只是反思的深度還有待加強(qiáng)。
這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作，我著重于以下幾個(gè)方面：
一、繼續(xù)抓常規(guī)。
對于五年級(jí)的孩子們來說，雖然各項(xiàng)學(xué)習(xí)常規(guī)已學(xué)習(xí)過，也時(shí)常提醒，但隨著孩子年齡的增長，松懈的趨勢越來越明顯，所以這一學(xué)期，對于各項(xiàng)常規(guī)，嚴(yán)格要求，采取組內(nèi)評(píng)比的方法督促孩子做到。
二、注重孩子自學(xué)能力的培養(yǎng)
本學(xué)期，我堅(jiān)持在班級(jí)用“引導(dǎo)自學(xué)型課堂模式”教學(xué)第一課時(shí)，孩子們已很熟悉這種學(xué)習(xí)模式，能夠?qū)Ｐ淖詫W(xué)、認(rèn)真傾聽、積極參與交流討論。小組長的組織能力和孩子們的自學(xué)能力、合作能力都明顯提高。下學(xué)期，將嘗試第二課時(shí)的教學(xué)。
三、關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
針對班上后進(jìn)生多的現(xiàn)象，課堂上，我更多地關(guān)注了，讓他們也能參與到教學(xué)中來；課下的作業(yè)輔導(dǎo)也盡量細(xì)心、耐心；學(xué)校的活動(dòng)，也盡量發(fā)揮他們的特長，給他們機(jī)會(huì)參加，以期待他們的.進(jìn)步。
回顧這個(gè)學(xué)期的工作，還算踏實(shí)、認(rèn)真，當(dāng)然，也存在著許多不足，如班上孩子寫作內(nèi)容空洞，不具體。下學(xué)期，我將注重學(xué)生寫作方面的指導(dǎo)，以期孩子們更進(jìn)一步！
緊張的期末考試結(jié)束了，分?jǐn)?shù)也評(píng)改出來了，真是有喜有憂。雖說分?jǐn)?shù)不是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但也反映出了學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)與平時(shí)的努力程度。
本次考試難易適中，涵蓋面較廣，題目靈活，但有個(gè)別題目與試題表達(dá)不清容易出錯(cuò)。如：第四大題要求找出不正確的打?qū)矗☆}仍以選擇的形式出現(xiàn)，同學(xué)們很容易找出答案后，直接寫序號(hào)。
此外，本次考試失分的原因還有：
1、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，需要掌握的基礎(chǔ)生字詞仍有同學(xué)不會(huì)。如：“鐮”“粱”等字不會(huì)寫，不理解“青春”的意思。
2、靈活的運(yùn)用知識(shí)的能力欠佳，如加偏旁寫新字，在具體語言環(huán)境中理解運(yùn)用詞語、詩句等。在本次測試中，有將近一半人在此類題型出錯(cuò)。
3、不能掌握修改病句的方法，找不出病句的錯(cuò)誤。
4、平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，沒有按要求掌握要求背誦的課文。
5、平時(shí)沒有養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣，閱讀理解能力較差。
6、習(xí)作能力較低，審題不認(rèn)真，題目寫得不夠合適，內(nèi)容上不夠具體，書寫不夠工整。
7、讀題不認(rèn)真，粗心馬虎。
根據(jù)以上分析，下學(xué)期需要努力的地方還很多：
1、要注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
2、生字詞的學(xué)習(xí)是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，緊抓基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)是其他學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
3、注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，做好檢查與跟進(jìn)工作。
4、加強(qiáng)溝通交流，提高學(xué)生閱讀欣賞的能力。
5、加強(qiáng)寫作能力的培養(yǎng)，做到每周寫一篇習(xí)作。
6、培養(yǎng)學(xué)生自我修改習(xí)作的能力。
7、建立有效的家校聯(lián)系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
總之，在下學(xué)期的工作中，要不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，不斷的反思提高自己，爭取更大的進(jìn)步。
期末的總結(jié)13
逝者如斯，不舍晝夜”彈指間時(shí)間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過，眨眼我們就即將迎來高中的第學(xué)二學(xué)期。回想自己在這學(xué)期在xx、生活和班級(jí)工作中有很多值得總結(jié)的地方，現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個(gè)總結(jié)，向大家做一個(gè)匯報(bào)，我覺得一個(gè)人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我，揚(yáng)長避短才能有所進(jìn)步。
一、在xx上，比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提高。這個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級(jí)，對這里的情況很不熟悉，經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，我想下個(gè)學(xué)期基本上都可以xx了這個(gè)xx時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩英語短文以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的xx時(shí)間，抓緊時(shí)間閱讀書本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考xx。在xx上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是！我以前對xx的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的。因?yàn)槲抑纗x上的.東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，xx能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)檎f過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成自理自立的良好品德。縱上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了xx的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問題。例如，我在這個(gè)學(xué)期請假比較多，有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn)：
(1)不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個(gè)學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié)；
(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞；
(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然作文除外了；
(4)每天晚上不能超過xx二點(diǎn)睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況；
這學(xué)期已結(jié)束了，在xx中有苦也有樂，在中專生活里有許多快樂的時(shí)光，在這里我學(xué)到了許多的知識(shí)，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去xx每一樣?xùn)|西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員，優(yōu)秀的學(xué)生。
期末的總結(jié)14
時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼大三的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我學(xué)到了不少，也感受到了大三那種離社會(huì)更進(jìn)一步的氣息。
我是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院級(jí)班的，我是一個(gè)開朗的學(xué)生，也是一個(gè)勤快的學(xué)生，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上都是如此的。現(xiàn)在，大三上半學(xué)期結(jié)束了，雖說大學(xué)還有一年半，但大四的課程較少，主要以實(shí)習(xí)為主，所以大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是即將結(jié)束了。回想所學(xué)的知識(shí)，我認(rèn)為可以掌握我的專業(yè)技能，同時(shí)也知道自己與他人的差距，承認(rèn)自己的.不足。回望已逝的這半年光陰，不禁感慨萬千，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富，讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。
兩年半的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、認(rèn)知能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
在學(xué)習(xí)上，我吸取了大二放松警惕的教訓(xùn)，首先在學(xué)習(xí)中端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，并在過程中收獲了很多。其次，極大程度的提高了自我學(xué)習(xí)能力，懂得自我律己，堅(jiān)持每天閱讀書籍、預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)功課。古話云，授人以魚不如授人以漁，我的目的是要學(xué)會(huì)“漁”。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我更加體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，我考取了國家人力資源部頒發(fā)的“ERP”工程師的認(rèn)證資格證書
在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng)，有堅(jiān)定的政治方向，熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。
在生活上，學(xué)校從東營遷至青島。正所謂讀萬卷書行千里路，城市的更替并未讓我失去崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的作風(fēng)。堅(jiān)持了良好的生活習(xí)慣。平時(shí)比較平易近人，對人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此，個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng)，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。
時(shí)間是稍縱即逝的，有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候，盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義，付出是顯見的，收獲總是潛見的，但是只要肯去為目標(biāo)奮斗，收獲絕對遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里，對自己也再次做了一次總結(jié)，告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴，充分掌握大學(xué)最后一年多的時(shí)光!
期末的總結(jié)15
自從入學(xué)以來，我一直遵守學(xué)校的規(guī)章制度，具有良好的思想道德素質(zhì)。本人樸實(shí)真誠，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性強(qiáng)，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任感，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。
本人心態(tài)端正，能吃苦耐勞，有遠(yuǎn)大理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，我一直在努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。由于他良好的學(xué)習(xí)風(fēng)格和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，得到了師生的.肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
業(yè)余時(shí)間積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，熱愛勞動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，充實(shí)業(yè)余時(shí)間，全面提升自己。
我堅(jiān)信，通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我將成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我的一生。
【期末的總結(jié)】相關(guān)文章：
期末總結(jié)03-02
期末的總結(jié)04-27
期末的總結(jié)09-10
期末總結(jié)06-09
(經(jīng)典)期末的總結(jié)02-05
最新期末表彰總結(jié) 期末表彰總結(jié)01-31
關(guān)于期末教學(xué)總結(jié) 期末教學(xué)總結(jié)與反思10-29
生物期末總結(jié)02-27
美術(shù)期末總結(jié)02-14
保育期末總結(jié)02-25