學生期末總結15篇[熱門]

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，是時候寫一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編整理的學生期末總結，歡迎大家分享。

學生期末總結1

　　時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初二上學期已停留在十二月——早已結束。初二上學期已經離我們而去。我們將從初二上學期“晉升”到初二下學期，到達一個新的起點�；貞浧鸪醵�上學期的學習生活，還真是有點舍不得。轉過身，回顧這半年的點點滴滴，回首這半年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。

　　品味初二，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀？讓人深思，能否讓我回味？

　　在過去的學期內，不斷地學習，使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間。不過在初二的上學期我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學習也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。初二的上學期是初中三年的基礎，是地基。在初二的上學期，就要把地基打扎實，打穩固了，到初二，乃至到了初三學習才會輕輕松松。也等于說初二就是一個轉折點，初二的知識穩固了，才會引導你走上更好的學習之路。努力！想想自己的處境，明白自己應該做什么，應該知道什么，應該領悟什么！

　　關于本學期的體會：我想，有些事情沒有必要去勉強自己去迎合，說不定那就是最適合自己的東西，我沒有必要去刻意去讓自己融入其中。我覺得老師在教學過程中也并沒有說要把我們塑造成哪一類人，他們也只是引導我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要，關鍵是我們去想了沒有，怎么想的。不能否認并不是每個人都會欣賞你的作品，連自己都不欣賞的作品誰又會喜歡呢？

　　很多事情不是環境將我們改變就是我們將環境改變，但是在通常的情況下都是環境將我們改變，而我們所能做到的就是使自己越變越好，而不是越變越壞。

　　時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下。就這樣，初二的`上學期過去了，而我將面對初二下學期。

　　回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧！

學生期末總結2

　　彈指一揮間，大學的第四個學期已經悄然開始，通過這學期的工作和生活，大學的輪廓在我的腦海里日漸清晰了。

　　這個學期是既充實而又富有挑戰性的，做每件事，每一天都會有新收獲，自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來�；仡欉@學期的點點滴滴，我真的是收獲很多，作為一名的學生和班委，我將在接下來的文章中對這一年半的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。

　　學習方面：

　　學習方面，我克服了從高中到大學轉變的種種不適，在大一的學習中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績，但是由于大二過多的科目，難度相對較高的專業課程，再加上忙碌的班委工作，以及那顆慢慢懶惰的心，而我又還在高中的.學習方法中沒有改善，最終導致我大二成績有所下滑。這使我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別，并慢慢有了一點心得。

　　大學生直接面對社會，社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害：首先，學校方面的動力消失；其次，是家長方面動力的削弱。最后，由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學習動力下降。但是學生只要加強獨立支配感，找到一種獨立于從前的大學學習方法，就會有學習動力了。

　　生活方面：

　　在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我們宿舍的融洽和諧關系歸屬于我們每一個宿友�？勺钗矣X得自豪的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。

　　思想方面：

　　思想方面，由于加入思想道德修養和馬克思主義理論的學習等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年半的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系，使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。

　　活動方面：

　　活動方面，我表現的比較積極。首先，我加入其他社團，豐富了我的社會經驗和與人交往的能力�？v觀這一學期，我參加了多次系學生晚會，組織過3次團日活動，也組織過臺球社比賽。這些活動，豐富了我的課余生活，使我的大學生活變得充滿快樂，并使我認識到了自己在工作上的能力。總而言之，我會繼續保持在參加活動方面的積極性，并將其和學習緊密地結合起來。

　　綜上所述，我的大學生活還存在著許多不足。這一學期已經成為過去，我將在接下來的時間里努力奮斗，使自己取得更大的進步。

學生期末總結3

　　我擔任初二三班的班主任。對我來說，這一年是比較累的一年，因為學生的年齡特征，因為踐行課堂改革，然而一切的付出都有收獲。我將去年的工作總結如下：

　　一、幫助學生轉變思想，轉變學習方式，適應新課改的課堂模式。

　　初二下半年，學校開始進行大刀闊斧的課堂改革，學校上下決心很大，課改伊始，首先從形式上各班就開始了迅速的改變以便于課堂改革得以順利進行。調座，分組，重置組長、班委等等。形式上的東西好辦，重要的是學生的學習思想、學習策略、學習方式上的改變。我不斷學習其他學校和其他老師的經驗，自己多思考，慢慢地轉變了學生的獨學思想，配以相應的評價方式，即使班里以前比較靦腆的孩子也漸漸適應了以展示為主的課堂和群學的學習方式。

　　二、未雨綢繆，及時對初二學生可能出現的不良心理做好防備，給學生以良性心理暗示。

　　初二開始，越來越多的學生踏入了青春期，我課余認真研讀青少年心理書籍的`，遇到別的班出現的狀況會考慮如果我遇到的話，應該采取怎樣的處理方式才能達到最好的效果，并及時在班里分析別班的事例，給學生們一好的心理暗示，所以本班在本學期較少發生打鬧事故，也沒有一例通過學校處理的嚴重事件。我曾在班里上過關于早戀、同學之間，師生之間矛盾，青春期逆反心理等方面的主題班會。效果良好。

　　三、營造良好的班風學風，創造良好的學習環境的。

　　首先，我以身作則，在班級工作中我時刻注重身教的，為人師表，以良好的形象率先示范的，潛移默化地影響和激勵學生良好習慣的養成。

　　其次，強調道德品質的重要性，多給大家介紹一些關于道德方面的名言警句和實例，對學生加強自律也起到了很好的作用。

　　還有，加強小組長的培養，帶動小組學習的積極性。

　　另外，伴隨課改的評價方式，班級文化的設計設有評比欄，每天更新，讓學生保持競爭力。利于良好學風的形成。

　　四、加強后進生的轉化

　　通過課改，發動所有學生投入到學習中，設置一幫一，不放棄每一個學生。對有進步的后進生多表揚，課余找他們談心，多鼓勵，先給他們樹立信心，再想辦法逐步轉化他們的思想，進而提高成績。本學期本班涌現出多名進步很大的后進生。

　　五、密切家校聯系

　　學生有一半時間是在家里度過的，一個學生在家里學習情況的好壞，在很大程度上決定了學生學習成績的好壞。而老師很難知道學生在家里的學習情況，就是知道，也難以解決。因此，有必要密切聯系學生家長，和學生家長多談談，了解學生在家中的表現，讓學生家長也了解一下學生在校的表現，共同督促學生認真學習。

學生期末總結4

　　這一學期，真的覺得自己收獲不少，能成熟的看待成績的進與退，冷靜的面對學習上的起起落落，長大了，懂事了，不再因為一些小事而耿耿于懷，悶悶不樂。

　　這一學期，我也明白了，隨著課程的增多，我所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經遠遠不夠。

　　這一學期，我比以前更認真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應加強。

　　好的成績是靠良好的學習方法，良好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課后復習這三個環節。我認為聽講最重要，只有聽講才能取得事半功倍的效果。預習，不僅僅是簡單的看書，對于語文，應畫重點字詞、概念和一些重要的知識點;數學則要著重看例題和定理、概念;英語要了解基本句型構成，多背單詞。復習很重要。要利用周末的時間復習，一個月后，來一次總復習，就可以牢牢記住了。

　　通過一個學期學習，我得出了三點啟示：

　　1、學習必須循序漸進。學習知識，必須注重基本訓練，一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功。

　　2、學習必須勤于思考。要培養獨立思考的能力。學習中要多問幾個為什么，舉一反三，靈活運用。

　　3、學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂。對解題中的每一步推導能說出正確的理由，每一步都要有根據，不能想當然。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟，為了達到成功的彼岸，我一定要堅持不懈，加倍努力。

　　一個學期很快就過去了，從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個合格的初一學生，其中發生了幾多變化，當中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓,使我們變得成熟啦！而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓，讓我認認真真的體會到了初中生活的第一課，我在軍訓期間是恪守本分，每次都是認真訓練，踏踏實實地完成了每一天、每一節的訓練。當時我就想，無論有多苦多累，我都決不當逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓練。在軍訓期間雖然很苦，但是我覺得：值！

　　軍訓期間，我學到了許多也得到了許多，讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學生迅速轉化成為一名合格的中學生起了至關重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學相處，知道了自己與別人之間存在有差距，并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學習中，我將盡力去學習，借鑒別人的經驗，取長補短和同學互敬互愛，做一名真正合格的中學生。

　　另外就是要改改我的生活習慣。我剛剛走進這所學校的時候，對這里的.學習和生活模式都不是很了解，知道的也不是很多，在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張，但是在老師的同學的幫助和鼓勵下，經過一個學期的實際生活使我非常喜歡這所學校。喜歡現在的生活方式。來學校這半年的時間里，早已經習慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊，但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富，也有時也會感到無聊。但我明白，作為一個初中生，一定要有自己的興趣和愛好。不然，這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時間培養自己的興趣和愛好，多看些課外書擴大自己的知識面，這樣不僅能讓我學到很多的東西，還可以培養和發現自己的興趣、愛好，通過這些還可以交很多的好朋友。

　　現在已經熟識的朋友，早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處，尤其是和我們寢室的幾位同學。有的時候，真的很慶幸我來到了遼寧省實驗中學合作校。同時，我很幸運我來到了我們一二屆三班。正是因為如此，

　　我才有機會遇到他們，遇到這么多的朋友，認識到這么多的好同學，這些都是我來到這兒的非常大的收獲。一分耕耘一分收獲，在今后的學習和生活當中，一定團結同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相愛護。整個學期內我在學習方面：自己認為做的很不好，總是馬虎大意，常常是會做的題由于馬虎做錯丟分；在紀律方面：能夠嚴格要求自己，維護班級和寢室的榮譽；在生活方面：經過一個學期的時間，我已經完全融入這個學校、這個氛圍，習慣這個生活方式。在今后的學習和生活中我要發揚優點改正缺點。

　　初中不僅僅是我們學習的地方和交流的場所，亦是我學習做人處世的課堂，接觸社會的地方。我感覺到我們現在所接受的教育是一個多層面的，所以我一定會好好把握這個難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴格地要求自己，力求作一名合格的初中學生。所以，我須更加努力。如此，我更不能有絲毫的松懈，須更要嚴格地要求自己。

　　因為我知道，凡事要靠自己！

學生期末總結5

　　在學習方面，這個學期還算可以，相對上學期，表現最突出的地方，就是不懂就問，“同學”可是一種寶貴的資源。

　　當然，我的作業仍然認真完成，保質保量，杜絕抄襲作業的惡習，上課認真聽講，認真復習。除此之外，我仍然保持著我以往的作風：寬容、樂觀、積極向上。在學校里，我團結同學，樂于助人，畢竟，與同學們相處的時間不長了，要好好去珍惜它。我認為，在積極回答問題這方面，我還需要繼續努力，其實，這不光是對知識的考驗，更是一種對語言表達能力的鍛煉方式。

　　光陰似箭，日月如梭，回首這三年，我發現我突然長大了，學習更用功了，更勤奮了，處理一些事情更加的細心、從容了。學習成績有了較大的進步，課上認真聽講，課下認真完成作業，課前做好預習，課后認真復習。在人際關系上，我做的也不錯，交的朋友也多了。更關心集體，關注國家大事，遵規守紀，勤儉節約。

　　更值得驕傲的是，我把彈鋼琴堅持了下來，現在已經過了十級，彈得曲子更加好聽了，曲子中學會傾注了自己的情感。在課余時間，我也注重培養自己的興趣愛好，打打小說，鍛煉鍛煉身體，彈彈琴，畫些畫。我的身體素質也有了很大的提高，每天膳食營養搭配很好，感冒的次數也少了�？梢哉f，我在德、智、體、美等方面取得了較大的進步。充分發揮自己的個人潛能，克服種種困難，去抵達成功的彼岸。

　　轉到青年大街小學，一轉眼，半個學期結束了。在這里我感受到了老師和同學們的熱情和老師對我們的辛勤付出!在此，我對這個學期的學習和校園生活做出總結:

　　一、學習方面

　　在課堂上我認真聽講，積極舉手發言，從不分心。對老師提出的問題認真思考，不懂的參考教材，還不明白的就去問老師，直到弄懂為止。有時下課時會和同學們一起討論難題。回家后認真完成老師布置的家庭作業。然后讓媽媽檢查，遇到難題有時也會求助網絡。有時間我會去看一些課外的感興趣的書。

　　二、校園生活方面

　　轉到青年大街小學之后。學校對我們的身體素質要求很高，經常要去鍛煉。老師要求我們跳繩兒，我看別的'同學跳的都很好，自己每次只能跳一個，心里很著急。于是就用下課時間和放學回家后經常練習，經過我的努力終于能連跳100多個了，雖然和別的同學比還有很大差距，但跟我自己比也算是有很大進步了，我還要繼續努力。我還會帶著籃球去學校，下課時候我會給你拿著籃球去籃球場地玩，這是我的一大愛好，中午的時候經常和同學們做游戲，我們相處的很好。在同學遇到困難的時候，我會幫他。同時我遇到困難時，他們也會幫我。

　　忙碌的期末總復習和期末考試終于結束了。在這個學期有快樂有傷心，但對我來說收獲很大，交了很多好朋友，學了很多的新知識，孔子說“溫故而知新”我要把這句話用在這個假期里。

學生期末總結6

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。轉瞬間，大二學期已經結束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺，接下來我將具體匯報總結本學期的工作�；厥淄�事卻歷歷在目，20xx年是我進入高校的第一年，在那一年里，我曾暗下決心要嚴格要求自己，用不平凡的方式走過活力四射的高校生活。由于自己的疏忽，敗在了班委選舉上。然而為同學服務，主動參預班級活動，成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是，在20xx的班級選舉時，我盡力的爭取，我成功的當成了班級干部。經過班級同學的選舉和輔導員的確定，我便成為了班級的紀律委員。

　　本學期的工作總結內容：

　　1.在我擔當紀律委員以前的確對這項工作不是很了解，并且我們班級的同學又存在著藝術生的特殊性，在學習中難免會犯懶散的錯誤，這也加重里我的心里負擔，最終我還是硬著頭皮本著負責嚴峻的態度挑起了這項工作。我開頭細心向上屆班委學習，在他們的悉心傳授閱歷和關懷下讓我從中摸著了一點套路，讓我有信念擔當起這項對于我來說神圣的工作。

　　2.在工作的伊始，由于我思想不夠嚴密，所以沒能順當的做好工作，高校是青年人思想解放，自由釋放個人青春魅力的時代，在加上身為藝術生特有的天性解放，相對而說，會比較難于管理。因此，特別在一些公共課上，會時常性的消逝同學逃課曠課的狀況。面對這種狀況我沒有急于向老師匯報，而是認真分析同學的狀況，盡可能的把握同學的自身要求，悉心的給他們做思想工作，最終在輔導員老師和班委的關懷和同學的協作下較好的完成了工作。

　　3.再接下來，每周的必要課時都會按時點名，必要時準時了解同學去向，認真記下考勤狀況，按時整理好考勤記錄本，準時向任課老師和輔導員匯報考勤狀況。要想成為一名合格的班委，我認為只做好本職的工作是遠遠不夠的。所以在平常的工作中，我主動地協作各位班委的工作，主動號召班里的同學參預班里組織的各種班級活動，努力做好和各位同學的溝通，在生活和學習上努力關懷同學，盡力為增加班級分散力而奮斗。最終在輔導員老師和各位班委的關懷，以及各位同學的協作下，比較順當的完成了本學期的工作。工作閱歷與不足：通過近一年的紀律委員工作，讓我受益匪淺，學到可許多課本上沒有的學問，使我更進一步的'靠近黨組織。但是也不行否認在此期間，我也犯了許多不該犯的錯誤：不夠自信，點名時聲音不夠響亮，間或會不經意的放掉一兩個同學，號召力差，有時會在工作上偷懶，甚至沒有很好的完成輔導員支配的任務。工作展望：

　　最終，我將對接下來的工作作出認真的規劃，在今后的工作中，我將主動努力關心輔導員、班長抓好班級的全面工作。做好班級同學在紀律方面的量化管理工作。依據狀況制定好學期工作支配，比如，分組管理，定期給同學做必要地思想工作，準時向同學和老師做好思想匯報，協作班委多搞一些能增加班級分散力的活動，盡可能的調動同學的班級分散力和團結力，關心班長和各位班委總結班級紀律狀況，解決班級中存在的問題，本著為人公正、公正，在工作中能既要堅持原則又要留意方法，能夠團結全班同學共同締造一個良好的學習環境。在此，我保證在接下來的工作中我將吸取工作教訓，認真總結工作閱歷，努力協作好班委工作，踏實協作并高質量完成輔導員老師的工作，以便盡最大努力滿足各位同學的需求。感謝!

學生期末總結7

　　期末的到來意味著學生會各項工作已經告一段落，作為學生會成員的我認真完成了部門的各項工作，得益于部長的支持與理解導致我能夠較好地履行自己的職責，而且我在工作中遇到難題的時候也會積極向其他學生會成員請教，回顧這學期工作中的表現讓我明白自己還存在不足之處，現對本學期完成的學生會各項工作進行以下總結。

　　能夠牢記學生會的職責所在并嚴格要求自己，我明白學生會是為師生們服務的組織從而十分重視自身的工作，每當部長安排工作的時候自己都會盡職盡責且毫無怨言，我在加入學生會的時候便決心要做好各項工作，因此我能夠始終追求思想方面的進步并向學生會優秀干事學習，對我而言這除了是份工作以外還是提升綜合素質的途徑，所以我能夠認真做好學生會工作并以此來鍛煉自己，而且部長在安排臨時性工作的時候自己也會認真完成。

　　加強各部門之間的溝通從而領會團結協作的精神，盡管各部門職責各不相同卻能朝著同一個目標奮斗，而且在任務繁重的時候我們也會積極幫助人少的部門，因此我除了做好本部門的工作以外也對其他部門的職責有所了解，另外我也會發揮好學校與各班之間的橋梁作用，每當校領導有重要指示傳達的時候都會及時通知各班的輔導員，能夠通過團結協作做好學生會各項工作讓我對此感到十分充實，我也通過這學期完成的工作從而在學生會找到了歸屬感，因此我決心繼續做好本職工作并為了部門的發展而努力，我也會牢記部長的指示并通過工作中的表現建設好所在的部門。

　　盡管學生會工作繁忙卻也沒有因此影響到自身的`學習，在我看來做好學生會工作的同時兼顧好自身的學習也是能力的體現，而且我也不會因為自己加入學生會便覺得在同學們面前高人一等，在開展學生會工作的時候往往會感受到肩上職責的重要性，內心的那份責任感也在促使自己盡快做好學生會工作，每次服務師生的過程也會讓我感受到思想層面的升華，而且學校的各項活動自己也會積極參與其中并以此鍛煉自己。

　　對我來說期末的到來并不意味著自己可以松懈，事實上我在學生會的生涯才剛剛開始從而需要好好準備，我會為了學生會的發展而奮斗并爭取在下個學期做得更好，也希望部長以及學生會的同事們能夠拭目以待。

學生期末總結8

　　在和生活部共事的一學期中，有過成功，有過不足。回顧這一學期所舉辦的活動，從中有了許多的感悟。生活部對我來說是一個很陌生的部門，我并不是很了解生活部的職能，單純的以為只是查查宿舍，一個學生會的后勤部門，但通過這一學期的工作讓我有了新的認識。我將從以下幾個方面的總結這一年來的工作：

　　一、20xx迎新活動：這是自加入生活部的第一件事情，在這過程中，生活部整理、分發、收齊志愿服;看似簡單，卻有許多細節注意。其次，在這期間生活部也在負責新生宿舍鑰匙的分發，確保每位新生都能領到自己所在宿舍的鑰匙。

　　二、團委學生會生活部招新，從之前的下宿舍宣傳，生活部在宿舍分配上都將職能很好的體現。招新宣講會那晚生活部也將宣講會做的很好。雖然出現了一些問題，但當時好在副部還有相應的應對措施。之后的會議上生活部自身也進行了詳細的總結，尤其是副部也知道自己身上的`責任和義務。

　　三、宿舍講壇，這是新干事加入生活部的第一個活動。作為嘉賓在場下觀看了整場活動。這個活動從創意上較之前比起來都有了很大的提高，可能是因為第一次舉辦活動所以大家都有些不知所措，現場的控場，設備都相應出了一些問題，還好后面生活部部長以及副部做出了相應的應急措施。最后活動圓滿結束。對于這次活動，生活部在例會上進行總結,其主要原因是副部在溝通上出現了問題，通過他們在會上的總結發現副部是能夠看到問題存在，卻不知道如何去解決，

　　有很多事情不會去選擇認真思考。

　　四、新生干訓——主要是排練閉幕式節目，這個節目由生活部干事決定。此次節目較以往的干訓閉幕式節目來看有了很大的提高從演員的表演以及劇本的創意。

　　五、宿舍文化大賽是生活部的主打活動，更是學院重大比賽之一。在此次的宿舍文化大賽中，生活部按照以往比賽的流程舉辦此次活動。分別是：宿舍宣傳活動、宿舍生活默契大比拼、宿舍風采展示、閉幕式晚會四項活動環節。

　　經過部門的努力以及學院的支持，獲得校宿舍文化大賽“一等獎”

　　六、網絡與科技文化節是學院最重視的活動之一。跟以往的網絡與科技文化節不同的是增加了干訓節目表演。任務加大，生活部還是沒有忘了自己的分內之事。有優點也有不足。

　　優點：

　　1、此次晚會中，生活部首次被選中登臺表演。

　　2、晚會前期，燈光負責人積極與各節目負責人溝通燈光事宜。不足：

　　1、前期排練時效率太低，部分演員有遲到現象。在此次排練與日后排練中，會嚴格把握排練進度并以身作則不遲到不早退，遲到演員也相應做出了批評與教育。

　　2、燈光部分，沒有事先與燈光協會交流并協商，部分燈光儀器本身出現問題未能及時調整。主持人登臺環節與燈光配合并不默契，其中環節在晚會開始前出現改動，期望在以后的晚會中能提前告知，

　　方便電腦燈與追光有時間溝通。部分節目的燈光效果不是很理想，不過也及時做出調整呢。

　　改進：在以后的晚會中，生活部會更加有經驗地與各個節目負責人協商燈光事宜，更有效率的排練節目。

　　七、宿舍檢查是生活部重要的工作之一，這學期總共要查5次宿舍，現在已經查了4次，每次查宿舍都會遇到各種問題，在這些過程中培訓干事如何與宿舍的人交流說話，如何處理問題，如何寫檢查總結，在生活部的認真檢查中，我們有了和諧美好的宿舍生活環境�？偟膩碚f，生活部的工作是辛苦繁瑣的，跟生活部相處的這一學期還是被他們極強的溫馨感襲擊，大家都會做好先做好自己的分內之事，部門之間的凝聚力也很強，同時在部長的認真領導下，干事副部都逐步的進入了最佳工作狀態，在下一學期力爭配合其部長將生活部管理的更好。為團委學生會添一份綿薄之力。

學生期末總結9

　　時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活，充實自己�，F將我上一學年的總結如下：

　　一、在學習。

學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對得起自己的大學生涯！在課余時間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業知識，在謝老師的輔導和幫助下，我的《網頁網站設計與制作》有了質的提高。

　　二、在生活上。

我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的'良好習慣。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。

　　三、在實踐中，

　�。�1）身為班上的一名班干部，在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務，提高了自己在處理各種問題上的應變力。

　　（2）作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。

　�。�3）積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品 陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習，在學習中進步”的參賽信念。

　　四、利用剩余時間在校外兼職

通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。

　　過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學期，我將揚長避短，認真總結大一的經驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍！

學生期末總結10

　　20xx-20xx學年第一學期分團委辦公室工作總結 本學期即將結束，分團委辦公室在院團委，黨支部的正確領導下，積極有效地開展了各項工作，現將本學期的工作總結如下：

　　1. 積極配合辦公室老師的日常工作，準備好招新的相關材料。

　　2. 及時置辦辦公用品。

　　3. 九月底初步完成干事招新工作，并與十月初確定最終新干事名單，為外國語學院注入新鮮的血液，為培養一批優秀干事打下基礎。

　　4. 安排新干事值班，并在此之前對新干事進行培訓。把辦公室的一些常規工作做一個系統的講解。

　　5. 安排干事對09學年的檔案進行核對，并把材料不全的檔案補全。

　　6. 新干事在值班時間段內積極配合老師的.工作，以促使老師的工作能更加高效率的完成。

　　7. 十月中旬在各部門的共同合作下，配合老師按時完成了綜合測評等相關工作。

　　8. 做好發文的審核及登記工作，修改好其格式。

　　9. 做好辦公室物品的借出登記工作。

　　10.及時督促各班班長上交月總結、工作計劃；團支書工作計劃；班主任工作計劃。

　　11.做好社團表揚的登記工作。

　　12.20xx學年的檔案催繳及整理工作。

　　13.配合分團委屬下的各部門的工作，協助各部門負責人收集相關活動的相關資料。

　　14.做好認購“愛心明信片”的工作。

　　以上就是本學期分團委辦公室的主要工作總結，通過大家的共同努力，工作取得了一定的成績，但從中也反應出了一些問題和不足：

　　1. 由于組織機構不夠完善，一定程度上造成了個人分工不明確，信息流通較慢，對一些工作的正常運行造成了不良影響。

　　2. 少數值班人員缺乏責任心，不按時到位。

　　3. 值班的交接工作有待改善。

　　下學期我們將針對這些問題，制定出有效的措施，完善管理細則，進一步完善組織機構，同時加強分團委各部門的聯系。新的起點新的征程，我們在工作中不斷發現自身的不足，找出差距，取長補短，認清我們的發展目標，明確我們的發展方向。我們堅信：在院團委，黨支部的正確領導下，通過分團委各部門的共同努力下，一定會在新的征程上取得更好的成績。

學生期末總結11

　　時光如箭，在這短短的一學期里，我經歷了許多挑戰和收獲。從最初的一無所知到現在稍顯成熟和穩重，我感到自己取得了長足的進步。學生會為我提供了一個展示自己、鍛煉自己的舞臺，讓我學會堅韌不拔，錘煉意志。在即將到來的新學期，我將懷著新的目標和責任再次出發。在鞏固現有基礎的基礎上，我將進一步學習和提升相關知識和能力。日后的征程，我將更加努力，追求更高的成就。

　　一、工作體會

　　這一學期以來，在生活權益部的各位干部的帶領下，我們開展了一系列富有意義的活動。經過大家的共同努力，取得了一定的成績，并得到了老師和同學們的肯定和好評。

　　在新學期開始時，我們部門聯合系里的幾個組織舉辦了一場別開生面的運動會活動。通過這次活動，我們增進了老成員和新成員之間的交流與了解，加強了團隊合作意識，豐富了大家的課余生活�；顒幼屝鲁蓡T更快地融入到我們的大家庭中。遙哥因某些原因沒有參與到活動的組織與籌備工作中，但我們作為成員積極參與活動，共同營造了活潑熱烈的氛圍。

　　活動結束后，遙哥分享了一些活動中存在的不足之處：首先是活動的時間安排過長，沒有很好地掌握時間節點；其次是大家對活動的細節了解不夠，整個活動的籌備和執行都落在了他一個人身上，缺乏具體的分工，這導致活動的順利開展受到了一定影響。我們要牢記遙哥的經驗教訓，以后在組織活動時一定要注意避免類似問題的發生。

　　在十月到十一月期間，我們部門舉辦了為期二十幾天的安全教育系列活動，共分為六個版塊。在這些活動中，我們擔任工作人員，負責維護現場秩序、接待參與者并布置會場，投入了大量的時間和精力，但也收獲了快樂。特別是在“宿舍安全大檢查”版塊中，我們帶著工作牌，逐一敲開每個寢室的門，向寢室成員講解冬季消防安全常識，提醒他們避免使用大功率電器及可能帶來的不良后果，讓他們時刻銘記消防安全重要性。這個過程考驗著我們的能力，需要我們大膽自信地與他人溝通，積極投入工作并富有激情，各司其職。這樣不僅能完成自己的任務，還能積極協助他人，共同完成整個工作。這種一舉兩得的體驗讓人樂在其中，何樂而不為呢？

　　在參與活動中，我意識到我目前還缺乏自信。對于許多工作，我常常望而卻步，一方面是擔心出現錯誤會帶來不良后果，另一方面是因為缺乏激情。我深知不想受制于他人，渴望成為一個有用的人，應該是主動出擊，主動尋找解決問題的方法。更重要的是，要找回工作的激情和正確的態度。激情就像是寒冬中綻放的新綠，是人生中珍貴的動力，是讓生命充滿活力的源泉。如果工作缺乏激情，就會變得被動，只是為了完成任務而工作，失去了工作的意義。這樣對他人對自己都是不利的'。只有充滿激情地工作，才能把工作做好并享受工作帶來的快樂。除了激情，耐心和承受壓力也同樣重要，三者結合才能構成積極的心態。只要我們以積極的心態來耕耘，不斷努力作為滋養，以痛苦磨煉自己，以辛勤的汗水澆灌，釋放激情，不論做任何事成功的喜悅都會伴隨而來。

　　二、個人感受

　　我們生活權益部的委員們在平時的學習生活和工作中，始終保持著團結互助的精神，建立了深厚的友誼。每次部門會議上，我們都會相互關心、相互鼓勵，共同努力提高自己的學習成績，爭取取得優異的成績和獎學金。在遙哥和闖哥的帶領下，我們明白到學習才是我們在學校的首要任務，只有努力學習，才能為將來的發展打下堅實的基礎。他們還建議我們多利用自習室，因為那里的學習氛圍會讓我們更容易沉浸在學習中。在學生會的工作中，我們不僅要勤奮工作，更要努力學習，不斷提升自己的綜合素質。

學生期末總結12

　　時光如逝，歲月如流，一轉眼的時光，1年的學習生活已經過去了，特寫此文以總結一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學期的表現都會在那里展現。這一年來。在教師和同學們關心、幫忙下，經過自身不斷努力，各方面均取得必須的提高。

　　在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業知識、專業技巧，什么成功都不會與你相約，僅有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后應對社會的種種問題。對于現金社會，我要不斷的充實自我，完善自我，使自我能夠成為適應這個社會的專業人才，將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去，所以此刻屬于我們的知識儲備期。以往有位教師跟我們說過：人的機遇難求，當機遇來的`時候就要好好的抓住它，當時如果你沒有駕馭它的本事，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時后悔，不如此刻好好儲備自我的知識量，時刻準備著，等待著機會的到來�！�…

　　第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對教師布置的課堂作業，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向教師請教。

　　第二，改善了學習方法。為了改善學習方法，我給自我訂了一個學習計劃：

　　（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文資料。

　　（2）上課要進取發言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

　�。�3）每一天的家庭作業，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。

　　（4）要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯，看半個小時課外書；每一天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。

　　第三，每一天回家我就先完成教師布置的作業，然后完成媽媽布置的作業，做完作業，看一些課外書。雖然我每一天這樣學習，但月考時，我的成績卻不很夢想。

　　最終一次月考后，在教師和爸爸、媽媽的幫忙下，我對自我的學習進行了認真總結，從中悟出了不少好的學習方法。

　　我有個不足的地方。就是有時聽教師布置作業時不夠專心，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學了。

　　在新的學期，我要發揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學習，爭取每門功課都能取得好的成績，當一個名副其實的好學生。同學，關心團體，尊敬教師，經常幫教師干活，且幫忙團體做事。

學生期末總結13

　　學研部是一個具有協助性而又獨立工作的特有部門，是一個滿足于大家學習要求的學術平臺。通過開展各種形式的科技活動，加強學風建設，積極落實學院學習制度方面的要求，營造良好的小學術氛圍，培養學生的科技意識、思維能力，提高學生學習主動性和積極性，為廣大學生創造一個優良的求學環境。我部的主要任務是做好學風建設工作，為同學們營造一個良好的學習氛圍，同時在學習上對同學們起到一定的促進作用。時光飛逝，伴隨著學期末的來臨，我們學研部的工作也接近尾聲。在全體學研部成員的共同努力下，我們不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改進工作方法，圓滿地完成了學期初定的工作計劃和上級交予的任務。

　　本著營造校園的學習氛圍、促進專業知識的交流、提高同學們的學習興趣和學習效率、拓寬同學們的知識面的宗旨,我部本學期舉辦了一系列活動,并取得了突出的成效。下面從部內建設、特色活動和經驗教訓幾個方面簡要的介紹下本學期我部的各項工作的成果與總結：

　　一、部內建設篇

　　1、我部制定了嚴格考勤制度，每周均召開例會，以保證部內正常工作。

　　2、我部在開學初經討論商定出本學期的工作計劃，制定出一份較完善的工作計劃，以保證我部活動的順利進行。

　　3、開例會時鼓勵大家踴躍發言，提出自己的想法，以保證活動的創新。

　　二、特色活動篇

　　1、將早讀進行到底

　　為提高本學院的.學習氛圍，我們學研部于20xx年10月15日正式與早讀社合作，共同致力于本學院的早讀事業，讓同學們愛上早讀，享受早讀的樂趣！以一教103和105為基地，鼓勵身邊的人、帶動身邊的人加入早讀的隊伍，使早讀的隊伍日益壯大，校園里朗朗音韻不止。此活動對本校學生對英語的學習起到一定帶動作用，提高了四六級通過率。

　　2、學研快車在校內穿行

　　為了讓大一新生更快的適應大學生活，掌握科學的學習方法，調整好心態，正確地規劃大學四年的生活，我部特舉辦學研快車學術研討會暨大學生涯規劃活動。此活動分系有針對性地進行，為各系新老生提供了一個交流的平臺。信息站、計算機站、建工站、化工站、建筑站、社外站、藝術站、機械站，站站精彩站站掌聲連連，每一位位嘉賓都將自己的寶貴經驗毫無保留地講給大一新生，每一次都會看到大一新生帶著疑惑的表情進來，帶著滿意的笑容回去，這是我們最大欣慰的。此活動于20xx年10月19日信息工程站正式啟程，一直持續到12月30日機械站華美落幕，歷時兩個多月，雖然很累，但我們學研人很高興、很欣慰，因為我們能為各系優秀學習經驗薪火相傳和為大一新生規劃大學生活做一定貢獻。此活動一路開展下來為大一新生解決了很多問題，讓他們少走了很多彎路，得到老師和同學們的一致好評。

　　3、四六級考前指導及時到

　　四六級考試將近之際，為平復各考生考前的焦慮心情，解決各考生不知如何準備的迷茫，我部特在20xx年12月16日晚在大學生活動中心報告廳舉辦了四六級考前指導講座。本次講座我們請來米琳老師作為主講人，為各位考生答疑解惑。米琳老師，是廈門大學研究生，國家四六級試卷閱卷組成員，深曉四六級考試得分技巧，現擔任建工系社外系英語老師，教學方法獨、幽默而深刻，深受同學們喜愛。此次講座讓各位同學從心理上得到調試，明白了該如何應對考試、掌握了一定的得分小竅門。

　　4、文學投稿發校刊

　　為讓更多的人掌握學習技巧、領悟學習要領，我部特向仁愛青年報制作組申請一個學習專版，搜集各種學術性信息呈現給全院學生。這些稿件綜合了各類學習技巧及經驗，對所有同學均益處匪淺。

　　5、四六級倒計時貼校園

　　為了讓同學們積極面對英語四六級考試，掌握考試時間，我部積極制作出一塊英語四六級倒計時展板。此展板從四六級考前第五周時正式展出，本部人員及時更新，提醒大家四六級考試的到來。此展板版面制作新穎，效果非常明顯。

　　6、考風考紀廣宣傳

　　為嚴肅本校考風考紀，輔助本�？硷L考紀建設月的順利展開，本部特于17周舉辦考風考紀標語、短信、稿征集活動。此活動持續兩周時間，17周我們廣泛宣傳，征集考風考紀標語、短信、稿件，18周將優秀的標語、短信、稿件遞交教務處。此活動得到校方認可。

　　7、包餃子促交流

　　為了迎接新年的到來，同時促進本部人員之間的交流，經過與食堂工作人員的協商，在12月31號晚上在一食堂3樓舉行了包餃子活動。這是活動是在20xx年的最后一天舉辦的，活動中的氛圍相當活躍，大家自己動手包餃子，享受自己做東西吃的樂趣。本部就在包餃子活動中結束了20xx年的活動，迎接新的一年。

　　8、元旦大家跑

　　1月1日是20xx年的開始，為讓大家用一個新的面貌去迎接20xx，同時提高同學們的體育鍛煉的意識，院學生會學研部特于20xx年12月31日向大家倡議，元旦清晨七點在操場一起跑。讓“元旦大家跑，身體快又好”這句民間俗語在仁愛學院踐行。元旦早上七點，很多同學早早趕到操場，積極響應本部的活動。在新的一年的第一天，大家跑出了激情，跑出了信念，跑出了對新的一年新的憧憬。

　　三、經驗教訓篇

　　這半年我們舉辦的活動很多，每一周都沒閑著，從一納完新成員開始，我們就開始了系列輔助校園學風建設的活動。這半年走來我們有很多收獲，創造了自己的品牌活動，如“學研快車學術研討會暨大學生涯規劃”活動等。我們通過這一系列的活動取得了一些經驗，比如在開展活動的思維上更開闊了，在活動安排上更周密了等，也找到了一些不足，如在提前規劃方面還有待提高,我部策劃組工作還有待進一步完善加強。

　　在新的學期我們會謹記之前的經驗教訓繼續努力，創造新的突破！

學生期末總結14

　　緊張又急促的考試結束了，剩下的就是反思和總結。對于高二這重要學期來說，一定要好好努力。這學期是一個重要過度。

　　自己很清楚，這次考試并不理想�；叵胛疫@一年的學習來說，沒有多大的進步。語文這次題不是很難，但是，由于自己的基本功不扎實，知識沒有記牢，有些很簡單的問題也失分，實在不應該。英語也不難，但是有點馬虎，失分了，與其他同學拉開距離。所以以后一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。物理和數學相對簡單一點，不過有些問題沒弄清楚，也沒來得及問老師。在考試時丟了分。至于歷史之類的科目都是需要背記的東西，（如果沒有考好，便是上課時沒好好聽講，不知道重點在哪？雖背了很多，但大都不是重點，沒有考。）在考試時，不太相信自己，對于記憶模糊的，影響中是哪個，但是不相信自己，硬要選一個自己毫不知道的答案。這樣的情況經常出現。以至于失分嚴重。

　　當然，還要制定合理的學習計劃：

　　1、平時要養成認真的習慣，做題仔細，保證寫一個就對一個。

　　2、課上認真，注意聽重點。

　　3、課下不懂的，虛心請教同學老師。

　　另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力。

　　高二的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。

　　高二學生期末總結與反思4

　　針對期末考試末出現的問題，做出了以下反思和以后在數學的學習末要運用的方法：

　�。�1）記數學筆記，特別是對概念理解的不同側面和數學規律，教師在課堂末拓展的課外知識。記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的'未解決的問題，以便今后將其補上。

　�。�2）建立數學糾錯本。把平時容易出現錯誤的知識或推理記載下來，以防再犯。爭取做到：找錯、析錯、改錯、防錯。達到：能從反面入手深入理解正確東西；能由果朔因把錯誤原因弄個水落石出、以便對癥下藥；解答問題完整、推理嚴密。

　　（3）熟記一些數學規律和數學小結論，使自己平時的運算技能達到了自動化或半自動化的熟練程度。

　�。�4）經常對知識結構進行梳理，形成板塊結構，實行“整體集裝”，如表格化，使知識結構一目了然；經常對習題進行類化，由一例到一類，由一類到多類，由多類到統一；使幾類問題歸納于同一知識方法。

　�。�5）閱讀數學課外書籍與報刊，參加數學學科課外活動與講座，多做數學課外題，加大自學力度，拓展自己的知識面。

　�。�6）及時復習，強化對基本概念知識體系的理解與記憶，進行適當的反復鞏固，消滅前學后忘。

　�。�7）學會從多角度、多層次地進行總結歸類。如：①從數學思想分類②從解題方法歸類③從知識應用上分類等，使所學的知識系統化、條理化、專題化、網絡化。

　�。�8）經常在做題后進行一定的“反思”，思考一下本題所用的基礎知識，數學思想方法是什么，為什么要這樣想，是否還有別的想法和解法，本題的分析方法與解法，在解其它問題時，是否也用到過。

　�。�9）無論是作業還是測驗，都應把準確性放在第一位，通法放在第一位，而不是一味地去追求速度或技巧，這是學好數學的重要問題。

學生期末總結15

　　時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多.不過吃一塹，長一智，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現在大學生最流行的郁悶日子。現將我上一學年的總結

　　一、在學習

　　學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯! 在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用，前一門課程屬于經濟方面的內容，通過綜合會計，我了解了一個公司記賬的'最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，會計對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業，我相信我都可以從這里得到一定的啟發。其次就是數據庫，這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!

　　二、在生活上

　　我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。

　　三、在娛樂上

　　我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念! 四、在其他方面，上一學年，我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上，我還積極完成年級學生會里交給的各項任務，處理好各項事務，其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作，也是我學會了怎樣處理各個方面的關系，提高了素質。 在上一學年里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學年里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自己，重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼備兩者，才能有更高的學習效率，從而騰出更多的時間干更多的事情，才能消除大一時的“心有余力而力不足”!

　　總結回顧昨天，我百感交集;面對今天，我信心百倍;展望明天，我任重道遠!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

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