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我那次哭了作文

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我那次哭了作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我那次哭了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我那次哭了作文

我那次哭了作文1

  哭,每個人都經(jīng)歷過,有的是苦的,有的是甜的,也有的是辣的。

  我只要在家,幾乎每天都能看見爸爸用電動剃須刀剃胡子,那時候我就想:剃須刀只能剃胡子嗎?能不能用來剃頭發(fā)?于是,我趁著爸爸。爺爺和奶奶去買菜的空兒,鬼鬼祟祟地溜入爸爸的臥室里,慢慢地打開房門,并且輕輕地關(guān)上,就馬上走到爸爸裝電動剃須刀的抽屜前面,打開抽屜,拿起剃須刀轉(zhuǎn)身就走,無聲地關(guān)上房門,一溜煙兒的竄到自己的房間里,一路還左顧右盼,東張西望,怕是被人發(fā)現(xiàn)似的。

  我閃進(jìn)房間,走到書桌前,心平氣和地坐下來,準(zhǔn)備進(jìn)行試驗(yàn)。我剛剛打開按鈕,“吱—吱—”的聲音發(fā)了出來,我不知道這是什么聲音,嚇了一跳,馬上關(guān)上了電動剃須刀,聲音果然消失了。這時,媽媽溫和的`聲音從廚房傳出:“嗨!小寶貝兒,你在干什么?”我馬上把電動剃須刀塞到床上,一個箭步?jīng)_了出去,連忙說:“我在玩玩具!”“哦,我知道了。”媽媽說,“玩得開心點(diǎn)兒。”

  媽媽的話還沒說完,我早已跳進(jìn)自己的房間里,準(zhǔn)備第二次試驗(yàn)。我開到中檔,把剃須刀放在下巴下。突然,我猛的一想:我根本沒有胡子呀,剃頭發(fā)?不行,頭發(fā)太長了,剃哪兒好呢?對了,眉毛剛剛好,而且眉毛被剃了還會再長呢!于是,我把電動剃須刀往眉毛上一擺,眉毛便像下雨一樣的落下來,突然,心里升起了一陣恐懼。回頭一看,媽媽就在我身后。我立刻撲進(jìn)媽媽的懷里,馬上嚎啕大哭起來,淚如雨下。

  原來,生活就像一打調(diào)味料,有許多不同的味道和顏色,每一種都是珍貴的。

我那次哭了作文2

  什么?那一次,我竟然哭了!

  那是我十歲的時候,我們學(xué)校為了要讓我們知道我們長大了,舉辦了一個活動:成長禮。這個日子是我們每個四年級孩子的必經(jīng)之路,我們都會長大,學(xué)校為這個成長禮花了不少的心思。我們也非常投入,提前背好歌詞,大家在活動上又唱又跳。

  還記得那一天,我們各班站在固定的位置,家長們一個個的站在自己孩子的身邊。校長在國旗臺上大聲說:“成長禮正式開始!首先我的.感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加孩子們的成長禮……”這時我們開始大聲的喊出對父母的愛與辛勞的付出,接著我們唱起了筷子兄弟的《父親》,唱完之后,只聽一位家長的聲音從我的耳邊掠過,她念出了自己寫給女兒的信。她說:“女兒,你長大了,可是我和你爸變老了。我們終究是會離開你的啊,希望你要學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會保護(hù)自己……”大家聽了都非常感動。

  接下來的環(huán)節(jié)是家長與孩子互相交換給對方信。我也受到了媽媽寫給我的信,媽媽在信里說:

  “孩子,你已經(jīng)十歲了,我知道你有了弟弟之后,你以為我們不愛你了,因?yàn)槲铱偸前迅嗟男乃蓟ㄔ谡疹櫟艿苌稀5鋵?shí),你們都是我的寶貝,只是弟弟比你小,他更需要爸爸媽媽的照顧的關(guān)心。所以你要更懂得體諒媽媽,也要學(xué)著照顧弟弟呀!當(dāng)然,我們時常會因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的錯誤而責(zé)備你,在學(xué)習(xí)上也給你很大的壓力。那是因?yàn)椋瑡寢屩滥汩L大了,需要學(xué)著承擔(dān)自己的責(zé)任呀!愛你的媽媽。”

  看著媽媽的信,我不禁哭了起來,但心里卻很感動,感覺很溫暖。這一刻,我感覺我真的懂得了許多,成長了許多。

我那次哭了作文3

  一個周五的晚上,我剛吃完晚飯,就想去看《變形金剛》動畫片,可是媽媽說必須先做完作業(yè)才能去看,我只好不情愿地答應(yīng)了。

  我做完了作業(yè),就飛速跑向電腦,可是媽媽卻依舊守在電腦前,我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我現(xiàn)在可以看動畫片了嗎?”媽媽板著臉問我說:“作業(yè)做完了嗎?”我馬上回答:“做完了。”媽媽一邊讓出座位一邊對我說:“好吧,可以讓你看,但只能看一集,二十分鐘。”我口頭上答應(yīng)了,可心里卻想:“我一定要看好多集。”

  我盯著電腦屏幕看了二十分鐘后,又點(diǎn)了下一集準(zhǔn)備接著看,可是這時候媽媽大概是發(fā)現(xiàn)一集的時間到了,就在外面叫我,我連忙跑過去把門鎖起來,防止媽媽進(jìn)來,媽媽看門推不開了,沒有辦法,只好叫爸爸來處理這件事。

  爸爸聽媽媽講了事情經(jīng)過后,用鑰匙打開了門,對我說:“鶴天,看電視的`時間應(yīng)該用完了吧?”我知道他是媽媽找來的“幫手”,就懷著試試看的心理對他說:“再讓我看五分鐘吧!”

  爸爸本以為我聽了他的話后會立馬乖乖地關(guān)掉電腦。可我竟然還說要再看五分鐘,爸爸因此非常生氣,把我從座位上硬拉下來按在地上,用暴怒的眼神看著我說:“你還反了啊?你是兒子,我是老子,兒子敢不聽老子的話?”我的手臂被壓得沒了知覺,很是難受,忍不住大哭特哭起來,似乎整個福建省都能聽見我的哭聲一樣,爸爸看我哭了一會兒,把手松開了,我以音速跑進(jìn)了書房,坐在媽媽身邊接著哭。

  媽媽看我哭得這么傷心,就過來安慰我,可我還是放聲大哭,最后媽媽也不耐煩了,也和爸爸一樣呵斥道:“哭哭哭,你就知道哭,不讓你看電腦你就哭,你以為你哭了就讓你看啦?”

  我雖然平常經(jīng)常哈哈大笑,但也有像這次一樣哭過,這都是因?yàn)槲也宦犂献拥脑挵。∥乙院笤僖膊桓也宦犂献拥脑捓玻?/p>

我那次哭了作文4

  記得我讀三年級時,爸爸不知從哪兒抱來一只小貓。它全身長著黃黃毛,摸上去毛茸茸的十分舒服,我一見到它,就喜歡上了這只小貓,不時逗它玩,才幾天,我和小貓就產(chǎn)生了深厚的友誼,可以說是形影不離。

  可好景不長啊,那天,我正咬著筆桿,冥思苦想地做思考題,可是這題好像和我故意“繞圈子”,我絞盡腦汁地想,可還是無濟(jì)于事,拼命跺腳像瘋了似的。小貓看見后,“喵喵”地叫,好像要為我分擔(dān)“憂愁”,可我偏不領(lǐng)情,朝著它大吼大叫:“你這臭貓,就知道叫,別的什么也不懂,哼!再叫可別怪我不客氣。”我狠狠地訓(xùn)了它之后,又氣急敗壞地做起作業(yè)來,小貓聽了我的話,綠寶石般的'眼睛里散發(fā)出一道無可奈何的光芒,抓起自己的“頭發(fā)”,又昂起頭“喵喵”叫了幾聲,似乎在說:“小主人,你干嗎發(fā)那么大的火?”“這只壞貓,我今天不教訓(xùn)你才怪!”我雙手叉著腰,兩眼瞪得大大的。小貓見了真后退,眼里似乎發(fā)出懇求的光芒。我卻一點(diǎn)“慈悲”心腸都沒有。當(dāng)時,我飛起一腳,把小貓?zhí)叱隽思议T,接著還傻乎乎地想:這下我可以安靜地做作業(yè)了,準(zhǔn)做得出。

  過了好久,我終于張冠李戴地做好了作業(yè),卻不見小貓那時我的氣已消了,心里十分著急,想:小貓會到哪兒去呢?它可是挺乖的呀。最后,我在門口,抓到了已經(jīng)“長眠不醒”的小貓……抱著死貓,我呆呆地站著,心里不知是酸還是辣。小貓和我玩時的高興情景,又像放電影似的浮現(xiàn)在我眼前……我好后悔呀!我的眼眶慢慢地濕潤了,全身像僵硬了似的,慢慢地閉上了眼睛,一動也不想動。

  那一次,我哭了

我那次哭了作文5

  從小,我就是一個哭哭啼啼的男生,遇到什么事情都會哭。比如說被媽媽罵了,或是被冤枉了,都會在那里哭。所以從小,眼淚就成了我的武器,大人見了這個武器也都拿我沒辦法。

  我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,每長大一歲,眼淚這個武器就會少用一點(diǎn)。我漸漸地發(fā)現(xiàn),眼淚這種武器隨著年齡的長大,也變得越來越不實(shí)用了。

  有一次,我考試考了班里的第十六名,我自己認(rèn)為已經(jīng)不錯了,回家準(zhǔn)備給爸爸看。

  “爸爸,我們今天考試?yán)玻∥铱嫉貌诲e哦。”我笑著對爸爸說,手里還拿著個試卷晃了晃。

  “嗯?讓我看看。”爸爸從我手中奪取了試卷,“這是什么成績啊?你太令我失望了!”爸爸原本開心的樣子霎時間變成了憤怒。我呆呆地站在那里,不知道自己做錯了什么,眼淚不知不覺地從我的眼眶里流出。

  “哭什么哭?你知不知道,你們班里才多少人,你連前十名都進(jìn)不了,你真不像話!”爸爸把卷子扔到了地上,“從現(xiàn)在開始,不要再哭了,給我好好學(xué)習(xí),眼淚再也不是你的武器!”爸爸臉上的憤怒又添上了幾分。

  為什么那么不公平!為什么我必須考到前十名!我的.眼淚已經(jīng)濕透了我的臉。爸爸走過來,對我說:“孩子,你現(xiàn)在長大了,也該懂事了。不要動不動就流眼淚,眼淚幫助不了你,眼淚解決不了任何事情,眼淚只能在人家面前顯示出你的懦弱。”爸爸嚴(yán)厲而語重心長的話語,引起了我的深思。

  是啊,眼淚不能幫我解決問題,眼淚不應(yīng)該成為我的武器。哭永遠(yuǎn)都沒有用,哪一個成功人士又是靠眼淚來獲得的呢?

  我不再相信眼淚,因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得,成功只有靠實(shí)際行動來才能獲得。

我那次哭了作文6

  那一次,我感動得哭了。那一次,我領(lǐng)略到友情的珍貴、集體的幸福!我從此不再孤獨(dú),不再一個人傷心落淚!

  就是那一次,我不慎扭傷了腳踝,頓時感覺到鉆心的疼痛。下午,連樓梯也不敢下了。當(dāng)時那種撕心裂肺的疼,別人是無法感受的。

  在那一次的意外中,使我有了一種莫名的孤獨(dú)感。當(dāng)我在傷痛加心痛的時候,我的幾個同學(xué)聞訊趕來,扶著我去醫(yī)務(wù)室。上樓梯時,我差點(diǎn)又絆倒,我的傷痛加劇了。這時,好朋友鄭凱南馬上蹲下腰,要背著我上樓。我看到她那瘦弱的身軀,婉言謝絕了,誰想她二話沒說,用她的背貼著我的身子,強(qiáng)硬地把我背了上去。我那略胖的身體趴在她瘦小的.肩膀上,她就這樣把我從一樓一步一個臺階艱難地背到了二樓。我真希望路再短一些,一直想著邁一步就能到達(dá)。因?yàn)樗窟~一步臺階,就氣喘吁吁,就這樣,在鄭凱南和其他同學(xué)的幫助下,終于到了二樓。我感動的說了一聲:“謝謝!”而她沒說什么,只是給了我一個微笑的回眸。我馬上扭過頭,面向窗外,一股感動的淚水從臉頰上不知不覺地流下來。這時,我忘掉了疼痛,只想著那份感動。

  感動之余,我又想了好多。友情是珍貴的,友情就圍繞在我們的身旁,而我們卻不懂得珍惜。在集體中,每時每刻都洋溢著幸福的芬芳,集體的大幸福凝聚著每個人的小幸福。友情好比一快甜甜的糖塊,當(dāng)我們受委屈時,傷心時,這塊糖就融化在你的心里——甜甜的,美美的。讓我們快樂、幸福……

  那一次,我感動的哭了。我領(lǐng)略到了友情的珍貴,集體的幸福!我從此不再孤獨(dú),不再一個人傷心落淚!因?yàn)橛杏亚榈南嚯S和集體的陪伴!

我那次哭了作文7

  有一次,我偷偷地小哭了一會兒。那是元旦時,我們班的三胞胎轉(zhuǎn)學(xué)了。我還記得轉(zhuǎn)學(xué)那一天,下著冷冷、涼涼的雨,好似上天都為我們哭。

  教室里雖開了暖氣,但還是很冷。有人偷偷地在座位上抹淚,有的低著頭努力偽裝自己哭的樣子,有的人直接淚流滿面哭得不成樣子,我也哭了,在小學(xué)里我第一次哭,全班同學(xué)雖然哭了,但沒有聲音像在圖書館看書一樣很安靜。

  三個同學(xué)站在講臺上,原先總愛笑的同學(xué)不再笑了。那天起,我們就不是一棵大樹上的枝椏了。老師進(jìn)了教室紅著眼角對大家說“三胞胎要轉(zhuǎn)學(xué)了……”終于有同學(xué)哭出聲了,有同學(xué)對三胞胎說,你們?nèi)齻可別忘了我們呀!我們以后還是一家人。臺上的三胞胎也忍不住了,他們也哭了。大家從沒哭這么慘,也從來不會哭給同學(xué)看,可今天不一樣了……

  “你們?yōu)槭裁崔D(zhuǎn)學(xué)呀?”一個同學(xué)紅著眼角站起來問道。“因?yàn)椤驗(yàn)椤比]有回答。又有一個同學(xué)站起來問:“你們以后還會回來看我們嗎?”三胞胎有的點(diǎn)頭有的搖頭有點(diǎn)茫然,不知道可以還是不可以……

  接下來就是告別了,同學(xué)們依次慢慢地站到三胞胎面前,對他們說這說那。告別完后大家又沉默了。

  突然老師對大家說:“我們來回憶一下這四年我們的`經(jīng)歷吧!”說完大家紅著眼和同學(xué)回憶著這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。原本喜歡大聲講話的我,此時也變得輕言細(xì)語了。上課時我們有的偷偷講話,有的做小動作;下課時我們一群群堆在門口,生怕沒玩到,沒玩好;午餐時我們大口大口地吃,就是為了趕緊出去玩……

  有好多的記憶變成了“歷史”,有好多好多的記憶變成了夢境,再見,三胞胎!再見,我們的回憶,再見,四年級!

我那次哭了作文8

  天,陰沉沉的,藏匿了許久的烏云也在此時探出頭來,太陽徹底被掩蓋。我的心也在此時烏云密布。雨點(diǎn)一下一下地打著我,我坐在車上,不知該如何解釋那張作文偏題的試卷。

  今天,一到教師,老師便把桌子拉開,開始考試,我心里緊張極了!猶如擂鼓一般“怦怦”亂跳,有猶如從蜘蛛肚子里吐出的粘膩的絲,一圈一圈地在我心上纏繞,可我一拿到試卷,就開始放松了心情,這簡單的題目我一節(jié)課就能完成,這次的第一我拿定了,我心里興奮機(jī)了,一直想著獲得優(yōu)異成績后的喜訊,心里便暗暗地偷笑,一作完,我就瀟灑地將筆一扔,看看課外書,壓根沒想到復(fù)看,十分自信。

  收完試卷,小王大聲叫道:“啊!這下不好了,我選擇題全錯,這次我完蛋了!”,小劉也愁眉苦臉地說:“哎呀,我的拼音“壓yà根”寫成了“壓yā根兒”le,這下我只有“死路一條”了,而我根本不在意他們的議論,感覺滿分勝利在握,心里沾沾自喜,猶如一束煙花驟然升起,然后徐徐炸開,炸得整個肺腑都發(fā)熱發(fā)燙,那滋味令我全身都陶醉。

  可現(xiàn)象是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,放學(xué)后,我正在和后面的同學(xué)聊天,突然被這難過的事情劈頭蓋臉地砸了過來——我的.作文偏題了,我一開始還不相信,可后來才法宣,這是事實(shí),作文題目上說是和同學(xué)分享,而我卻跟媽媽分享。我心里像壓上了鉛塊,沉甸甸的,又像有只無形的黑爪掐住了我的喉嚨,連氣都出喘不過來了,又像蓓蕾中的蛀蟲一樣,那是一種怎樣的感覺,像烏云壓頂,就像飛鳥劃過了整個頭頂,就像牧童吹著那悠長的笛子戛然而止,就像山上開滿了鮮艷的花兒又迅速枯萎。我知道憂傷和寂寞又一次占領(lǐng)了我的心房,淚水在不知不覺中悄然滑下。

  風(fēng)卷著雨,像無情的鞭子,往玻璃上抽打著,敲打著我那本就脆弱不堪的心靈,我也深深地感受到我的過于自信,我下次一定做完后認(rèn)真檢查,不能再作文偏題了。

我那次哭了作文9

  記得前幾個禮拜的星期五,我怨恨涂微,因?yàn)橥课盐医o弄哭了。

  下課,我和雅莉在一起踢毽子。我把腳抬了起來,把毽子輕輕地扔了上去,我才踢了二下。又一次才踢了一下。

  我在心里保佑菩薩:雅莉別踢得比我多,要不然雅莉又要笑我了。真的雅莉也是跟我一樣多。可惜”天公不作美“突然過來了一個人。我抬頭看了一下,原來是那看起來兇兇的人——涂微。只見涂微拿起毽子要打,我很怕會打到我,就和雅莉閃到一邊了。

  不一會兒,我和雅莉想到要去外面玩,我和雅莉玩了起來,沒想到教室里的聲音越來越大,涂微忍不下去了,只好出來外面玩。涂微把毽子踢到很遠(yuǎn)的地方去了,涂微嚴(yán)肅地對我說:”快去撿毽子。”我沒搭理涂微。只見涂微走進(jìn)教室,我很好奇。涂微不去撿毽子。怎么去教室了呢?難道毽子“飛”進(jìn)去了嗎?我一臉疑惑的`表情。涂微神氣地、一搖一擺地走了出來。只見涂微手上拿著我的文具盒,針對我說:“如果你不去撿毽子,我就不把文具盒還給你。”

  我越想越氣,臉上立刻有晴轉(zhuǎn)陰了,我的淚珠不由自主地流了下來,我急沖沖地跑進(jìn)教室。不一會兒,上課鈴響了,我趴在桌子上哭。不一會兒,涂微也把文具盒還給我了,我看見文具盒安然無恙,這才把眼淚給擦了。這時候,我抬起頭看著涂微,只見涂微正在嬉皮笑臉地和別人說話。我就拿起數(shù)學(xué)書準(zhǔn)備上課了。

  經(jīng)過這一次,涂微有時候很讓人討厭,有時候,又讓人覺得少了他就開心不起來了。不過我的氣已經(jīng)消了,我原諒了他,后來我又和涂微開心地玩在了一起。

  所以我覺得有時候?qū)W會寬容別人也可以使自己很快樂。

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