這一天讓我銘記作文4篇（精華）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的這一天讓我銘記作文，歡迎閱讀與收藏。

這一天讓我銘記作文1

　　在時間這條不斷穿梭的長河中，幾乎所有東西都會隨波逐流而去，但仍有那么些人，那么些事，那么些物靜靜地沉淀下來。

　　它們是值得刻骨銘心的。

　　生活，不外乎柴米油 鹽醬醋茶；而學習，則就是讀書寫字考試。考試對于差生，是滅頂之災；對于優秀生，考試的味道就大大不同了，考試是他們展現才能的最佳跳板。曾幾何時，我也是一直抱有這種心態的。

　　那不過是一次普通的歷史測驗。考試前，我就已經和其他幾位同學討論分數了。自然，測驗對于我來說只是讓我的`情緒興奮罷了。驕傲地炫耀自己的成績，這是讓優秀生最為激動的時刻。

　　考試如常進行，出人意料的是考試的難度。在艱難的一小時過后，我并未艱難地放下手中的筆。我知道這次考試不容易，但我也不得不承認自己太過自信。我對同學夸下海口：“我會有90分以上。”但仿佛上蒼總愛捉弄人似的，這次的我徹徹底底當了一回“小丑”。

　　第二天，老師便公布這次全班最高分只有76分。我心里頓時咯噔一下，但我還是展露出了笑顏，這76分應該是我。旁邊有不少同學也在起哄，說有我撐著呢！我的信心又恢復了一大半。接下來是更令人震驚的消息——全班只有4個人及格。這下我反而有點樂了，這不是更顯得我鶴立雞群嗎！這時我的前桌轉過來對我說自己肯定沒希望了。我一笑置之。老師開始報及格同學的名字，只有4個，速度相當快，快得我以及全班同學沒有反應過來。我沒有被報到名字，這是我的第一反應。但很快有人把它說了出來。我感覺全班同學都在看我，驚訝、嘲諷通通借由他們的目光刺到我心里——疼。我真的慌了，但仍抱著一絲僥幸，期盼是老師改錯了。試卷發下來，老師是真的改錯了，她給我少算了10分——我及格了！雖然只有68分，我還是飛奔著去給老師改分，好像要把我一生的力氣都花在這短短的2米路上。老師給我改了分，抬頭看我時微微征了下，緩緩說道：“是你呀，我原來還想叫你去辦公室呢！你該有86分才對嗎！”我不知道自己是否該把這句話當作輕描淡寫，但我的驕傲一下子全都瓦解了，不留一絲痕跡。我毀了自己的驕傲。

　　我想我永遠忘不了這一天，忘不了這場考試，忘不了我那屈辱的神情，也銘記了“虛心使人進步，驕傲使人落后。”

這一天讓我銘記作文2

　　人的一生非常漫長，但每一天都是不同的，都是多姿多彩的。或許你有一天是快樂的，但明天或后天誰又知道會是怎樣的呢?但人生中肯定有令你難忘的一天，讓你刻骨銘心。我也是，也有那么一天讓我銘記在心，直到現在還記憶猶新，始終忘不掉。

　　那是一個星期三的下午，我正在專心致志地寫作業，坐在我前面的一個女同學和一個男同學在互相打鬧。我就走過去，看著那個女同學往男同學的書包上潑水，很好玩，站在旁邊看著不加制止卻只是笑。

　　而我身為一個班干部沒有及時阻止而只是像在旁邊看戲一樣的事不關已，高高掛起。突然一個男生不小心踩了我一腳，我為這小事斤斤計較，讓當天的值日生把他的名字記錄下來。

　　這時老師來了，一進來就批評那個潑男同學書包的女孩，生氣地說：“你為什么要往他書包上潑水?”那個女孩說：“他把我的水杯弄倒了。”老師說：“他把你的水杯弄倒了，扶起來不就行了，往他書包上潑水干什么呢?”教室里頓時安靜下來，其他同學都回到了座位上，我也回到了座位上，若無其事地拍打著那個男生踩到我鞋面上的.灰。老師忽然放大音量指著我說：“鄭麗莎，虧你還是一個班干部，剛才沒有第一時間阻止她，反而在旁邊看熱鬧。”我慚愧的低下頭，恨不得找條地縫鉆進去。

　　我的眼淚情不自禁的流下來，對剛才的所作所為后悔不已。老師說：“作為班級的每一個班干部都聽好了，以后再發生這類事情要及時阻止。”老師又當著大家的面對我說：“老師這么相信你，你卻做出這樣不負責任的事，自己好好反省反省吧!”這是老師開學以來第一次這么說我、第一次讓我顏面掃地、第一次哭了，哭得很傷心、難過。我對自己說：“以后要做到公私分明，要做到心胸寬廣，看到男女生打鬧要及時制止，不再讓老師傷心了。”從那以后，我再也沒有讓老師不信任我了。

　　這一天，讓我變得更加懂事了，我永遠銘記這一天。

這一天讓我銘記作文3

　　這一天，冰天雪地，寒風刺骨。

　　這一天，路上沒有一個人，鄉間的小路顯得很滑。

　　這一天，是寒假的最后一天。我帶著不舍的心情毅然決然的爬出了被窩。

　　在外婆家呆些日子，說實話，還真讓我舍不得這里。但客觀的力量總是強大的，我不得不回去。姐姐聽到這里，固執的要送我回去，可是在路上不幸發生了。

　　“啊--”

　　“砰!”的'一聲，我被摔倒了。當時的痛是撕心裂肺的痛，我咬著嘴唇，汗與淚一同往下落。這時的風依舊很大，雪，卻有一絲憐惜之意，朦朦朧朧的下著。無奈之下，我只好又回到了那個不想離開的地方，此時的我看不出一點喜悅，只剩下疼痛。

　　舅舅給父親打了電話。

　　讓我沒想到的是，父親很快的就到了。要知道，在人們心中，父親的懶簡直是無人可以’媲美”的，這也許是他一生中辦事最有效率的一次——為了他的女兒。

　　父親到了，他與舅舅談著話，不時的看看我……

　　該是時候走了。這時，父親伸出他粗糙的手，摘下頭盔，遞給了我：“戴上吧，就不冷了不知為什莫，我很想哭，這也許就是家的力量。這也許就是我一直渴望的父愛。

　　父親的車開得很快，風干了女兒的淚，也許父親永遠也不會知道，這天女兒淚如雨下，而她的內心，卻不知道有多般明媚。

　　這一天，冰天雪地卻又春意洋洋;這一天，寒風刺骨卻又春暖花開;這一天，寬廣的道路無處可走，而鄉間的小路卻寬敞無比;這一天，冰雪特多，而融化后便是暖暖的春天。

　　這一天，使我明白，母愛如水，父愛如山。只一天，使我明白，母愛如綠茵一般，時時刻刻是我們享受著愛的滋潤，而父愛便是讓青樹健壯的山峰;他需要支起一切，而內在如金子般的心是需要去感受，去體會;這一天，使我明白，父愛就是這么偉大。他也許是一種被遺忘在宇宙盡頭的愛。

　　這一天，使我銘記。

這一天讓我銘記作文4

　　每個人都有喜怒哀樂，就像三字經中所說的“曰喜怒，曰哀懼，愛惡欲，七情具”意思就是高興、生氣、悲傷、害怕、喜愛、厭惡和欲望這七種情感是每個人一生下來就具備了的。然而，這一天，在我的身上全都體現了出來。

　　喜

　　昨夜下了一夜的雨，清晨起來，打開窗戶，一陣清風吹向我的面門，幾只小鳥在電線上快樂地跳著，時不時唱出輕快的歌曲。我呢，則是趴在窗頭欣賞著那雨過天晴的彩虹，看著看著，心情便高興了起來，跟著小鳥“歌唱家”們，一起來個大合唱。微風是我們的聽眾，唱完一首便替我們擦拭著額頭上的汗珠。瞧，我們是多么歡快啊！

　　怒

　　早上，我在桌子上寫作業，寫著寫著，突然，肚子“咕嚕嚕——”一陣內急，便沖向了衛生間……“啊！這是誰干的！”我大喊道。過了幾秒，我冷靜了下來，想了一下，便將目標鎖定在了躺在沙發上，玩著手機，十分愜意的人——我的弟弟身上了。我走了過去，由于他玩手機太投入了，沒有發現我已站在了他的旁邊。我迅速地抓過他的手機，然后，朝他吼道：“說！是不是你干的。”原來，事情是這樣的：當我進衛生間之后，弟弟拿著我的鋼筆玩，甩來甩去，一不小心將墨水見到了我的作業上了。接下來的事情就是剛才那樣發生的了。氣都氣死我了！

　　哀

　　昨天，我買了一只小金魚，這位游泳健將有著小小的金色魚頭，周身長滿了金色魚鱗，紅色的魚鰭長長的'，這使得它能游得更快。我將小金魚放到魚缸里，它便歡樂地游來游去，仿佛是因為自己有了一個十分廣闊的新房子而高興。

　　今天中午，它卻肚皮朝上——死了。為什么會這樣呢？其實是中午吃飯的時候，我們怕它餓，便放進去了幾顆飯。誰知，不出5秒鐘時間，幾粒飯就被魚給消滅掉了，我還以為是它胃口特別的好，于是，有多放了季粒飯在魚缸里。接下來的事情令我大吃一驚，當小金魚吃完飯后，竟肚皮朝上，不省“人”事了。后來才知道，原來魚是被撐死的。啊！我是多么喜歡它呀！在小金魚死后，我為它默哀了3分鐘。哎！

　　樂

　　下午，爸爸帶著我們來到了萬達的大玩家里玩，我在里面瘋狂地跳，瘋狂地玩，十分快樂！

　　后來我們帶著愉快的心情回家了。

　　這一天，令我銘記于心，因為這一天使得我的生活更加的多姿多彩！

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