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樹的作文

時間:2024-09-25 07:53:14 樹作文 我要投稿

樹的作文9篇【精選】

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的樹的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

樹的作文9篇【精選】

樹的作文 篇1

  每當我經過門前的柿子樹,看著滿樹燈籠,我的腦海里就會浮現那個盛夏里的種種回憶。

  烈日當空,夏風和煦,在那個下午,我的奶奶扛著梯去摘柿子給我們這些兒孫們解饞。正在大家眼睛直勾勾地看著奶奶摘下一個又一個柿子口水直流時,奶奶突然叫了一聲,便從梯子上顫顫巍巍地爬下來。大伙一看,手臂上有一大塊都紅腫了,爸爸趕來看了看,才知道那是撫州神獸——“毛里辣”干的好事,隨后,擺了擺手,示意我們不要緊,便給奶奶涂了些碘酒消炎,奶奶雖然手上難受著,可懷里依然還躺著晶瑩剔透的柿子呢!

  回到家,奶奶把柿子分給我們,而我年齡最大,奶奶挑了一個頭最大,顏色亮呈的給我,一邊塞給我一邊說道:“吃了長個,好好讀書啊!”臉上還洋溢著孩子般真誠的笑容。

  忽然,我心中生出千言萬語,可就是無法用語言來表達,我鼻頭一酸,流露出一絲不易察覺的.感動。

  我二話不說,把柿子塞到奶奶口袋里,揚長而去,背對著奶奶,可心里想著奶奶對我的好,用顫抖的嗓音說著:“我這個年輕人,好好努力讀書,也是我的夢想,您吃吧,多補充點維生素。”

  不久之后,柿子,便在我的生活中隱退了。因為那棵樹已經被砍了,但永遠都有那么一顆個頭大,顏色亮橙的柿子在我心頭。

樹的作文 篇2

  秋姑娘挽著長裙來了。我和幾個同學去郊外踏尋秋的足跡。

  我們來到了五島公園,只見樹木們正忙著換下夏裝,用秋色來裝扮自己。

  走著走著,看!那火紅火紅的是什么?啊!原來是楓葉,楓林盡染。這么多的楓葉好似一片片火海,在陽光下閃閃發光。我從地上拾起樹葉,真美!葉端尖尖的,好像葉子里面的紅色要從葉尖流出來似的。

  秋天美的樹葉不止楓葉,還有蝴蝶般美麗的梧桐樹葉。再來到梧桐樹林,落葉紛紛,好像蝴蝶在飛舞。我拿起一看,興奮極了,原來樹葉竟被霜點綴得重新有了神韻一樣,真是仙人彩繪,妙筆生花啊!實在太美不過了。

  瞧瞧,那一只只翩翩起舞的黃色“蝴蝶”,在林間飛舞。你們肯定會想:秋天這么涼,怎么會有黃“蝴蝶”呢?因為那是一片片銀杏樹葉在離開樹媽媽時,跳起的舞。

  再向前走,就看到一片松林。已到深秋,它們仍舊在簌風中伸出傲雪的`臂膀,迎接寒冬的到來。摘下一簇松針,青翠欲滴。聞一聞,一股清香誘人,真令人神清氣爽!

  好一派迷人的秋色啊!

樹的作文 篇3

  今天,我們去黑龍潭秋游,老師利用這次機會給我們布置了一篇觀察秋天樹葉的觀察作文。從遠處看黑龍潭的樹葉,一片紅、一片黃、一片綠,這三彩世界把黑龍潭點綴的更加漂亮了。

  吃完飯后,我們就去山上探險了,在遠處我看見了一棵橘子樹,它最大的特點就是剛摘下來時可以聞到一股淡淡的橘子味,時間長了香味也就消失了,也正是因為這樣所以橘子葉很容易識別。橘子樹葉的正面是深綠色的,反面是談綠色的`,摸上去滑滑的,一根莖把葉子一分為二,在莖的旁邊有一些想血管一樣的細莖把營養傳輸給整片葉子。

  秋游時我發現有特點的樹葉不止橘子樹葉還有松樹葉和銀杏樹葉。

  松樹葉的形狀與眾不同,是針形的像一顆針一樣,只不過是綠色的,因為形狀像針所以也叫松針。樹葉摸上去不是很光滑,看不見莖。松樹葉的表面有很厚的蠟質層,可以提制揮發油。即使在冬天松樹葉傲然屹立,不畏風霜的精神值得我們學習。

  俗話說“一葉知秋”,百聞不如一見,秋天就是從銀杏樹葉變黃開始的,銀杏樹葉的形狀很特別,呈扇形,葉緣是波狀線形的,在黑龍潭銀杏葉是黃的、綠的、綠黃的,銀杏葉變黃就是從葉緣開始的,漸漸向葉柄黃去。葉子中間有一條較深的裂紋,把葉子大致分為相等的兩半。銀杏葉含有多種藥物成分,具有良好的藥用價值。

  在秋游時,有許多葉子落在地上,踩上去“吱吱-吱吱”響,多么像在吃土豆片呀!

  我愛秋天,我更愛秋天的葉子。

樹的作文 篇4

  西北風呼呼地刮著,吹得樹木和行人瑟瑟發抖。但在我看來這西北風卻是溫暖的,因為它刮起了我的回憶,那段回憶讓我想起了那最美的一道風景。

  前些天,突然下了一場小雪。北風摻雜著雪花,讓人不寒而栗。我家院中的那棵海棠樹擺動著腰肢。樹枝上殘留的海棠果,一個個鮮紅鮮紅的,搖搖欲墜。不知何時,雪停了,遠處飛來一群麻雀,我出于好奇站在窗邊看它們要飛往何處。不曾想他們竟落在我家的海棠樹上!哦,原來它們在覓食,看中了我家的海棠樹上的果實。

  麻雀們落到樹上,先是站在枝頭上東瞅瞅西望望,確定沒有危險后便放心大膽地啄起果子來。不知是它們太餓了還是沒怎么在意,全然沒有發現站在窗后的我。我一動不動,生怕驚擾了它們。

  麻雀們張開錐形的小嘴,向又紅又大的海棠果猛烈進攻。吃完一個又吃一個,還不時地用它們那雙小眼睛環顧著四周,十分警惕。有的小麻雀一不小心把果子啄掉了,便飛下樹來,像紳士一樣不緊不慢地品嘗著美食。有兩只麻雀看中了同一個海棠果,于是爭奪起來,不知怎的,一只麻雀不再爭搶,飛到另一個樹枝上眼巴巴地看著。有的'麻雀站在枝頭上快樂地唱著歌。我忽然發現,這場面太美了!鳥兒自在地啄食著果子,而我又不去驚擾它們,這何嘗不是另一種風景呢?

  麻雀吃飽后,悠閑地叫著,過了一會兒,它們撲棱撲棱翅膀,飛走了。看著他們的“殘羹剩飯”,我不禁好笑,心想:這些鳥兒還真饞。我還把這風景取了一個名字,叫“麻雀啄食圖”。

  用心去感受,用眼去觀察,仔細去發現生活中的美,就能看見別人看不見的風景!

樹的作文 篇5

  富麗堂皇的牡丹,雍容華貴的玫瑰,高貴典雅的荷花,都比不上家鄉那沁人心脾的桂花樹。

  外婆家的.桂花樹雖然比不上銀杏樹的挺拔秀麗,它的樹干不似桃樹那樣千姿百態,顯得有些笨笨的,高也不過三四米,但顯得婀娜多姿。虬龍般的枝葉向四面八方伸展,上面長滿密密麻麻的葉子。桂花樹的葉子呈橢圓形,樣子像一葉葉小舟,每片樹葉差不多長十厘米,寬六七厘米。全緣或上半部疏生細鋸齒,雖然它沒有楓葉的鮮紅,沒有銀杏的金黃,可是卻四季常綠,可供藥用。“八月丹桂滿枝黃”,農歷八月左右,桂花猶如一顆顆黃色的星星競相開放。桂花個頭很小,一朵花有四片小巧玲瓏的花瓣,但一棵樹能開幾百朵甚至幾千朵桂花,一簇簇,一串串,雖不似梅花,桃花那樣艷麗多姿,但桂子花開,香飄十里。我想假如家鄉的大街小巷都栽上桂花樹,那么家家戶戶都將香氣撲鼻,空氣中彌漫著香味,人在花香中流連,留下一時的感受“好香呀!‘風波不信菱枝弱,月露誰教桂花香’。”

  桂花開的時候,可以把它摘下來,再曬幾天既能泡桂花茶,又能做成又香又甜的桂花糕。在古時候,還有人把桂花放置在枕頭中,這樣,不僅能緩解疲勞,也能讓人整日在花香中縈繞。告訴你一個秘密:桂花的果實橢圓形,熟時呈紫黑色。果實一般在4-5月間成熟,當繞在花香果皮由綠色逐漸轉變為紫藍色時即可采收,每個果實約3厘米大小,可以用來潤肺止痛。

  “葉密千層綠,花開萬點黃”。桂花那甜甜的香味仿佛是秋天的使者,告訴人們秋天來了!我最愛家鄉的桂花樹。

樹的作文 篇6

  白果樹院是我初中時代的校園。在那里,我幸福地度過了三年的美好時光。如今,已有好長時間沒去那個院子看看了,也不清楚校園里那古樸的一角還是否存在,但它將永遠珍藏在我心里,縈繞在我夢里。

  記得開學時,老師帶我們走到一排二層樓前,只見拱形的門洞上方,白底黑字書寫著"白果樹院".進去后,我們心里暗暗贊嘆,真是個別有洞天的所在。這是個不大的四合院,四周都是二層小樓,淡黃色的墻壁,有些陳舊,地面由六邊形水泥磚鋪就,已有些破碎不平了。整個院落雖不是現代化的建筑,但幽雅寧靜。最喜院中有兩棵大白果樹,樹干有合抱粗了。濃密的枝葉將院子上方那不大的天空遮起來。老師說,我們的教室就在這里。噢,這就是我們的―方天地了。我們帶著美好的憧憬幵始了初中三年的學習生活。

  開學不久,便逢金秋了。兩棵白果樹的葉子全變為淺黃色,乍看,讓人以為開了一樹的小黃花。或許你會覺得那是一群金色的蝴蝶棲息于枝頭,且輕輕地扇動著翅膀,反射著秋天燦爛的陽光。細看時每片小葉子都象把玲瓏可愛的小折扇,披蓋著累累的白果。風乍起,樹冠搖動,刷刷的,象老人爽朗的笑。霎時間,滿目已是飄舞的黃葉,雪片一般紛紛飄揚著,灑了一地,落了一身。

  這不是現代化的校舍,但我們欣賞它的幽雅與古樸。記得老師曾跟我們說,這兩棵樹自從建校時就栽上了,到現在將近一百年了,論歲數你們還得叫它老爺爺呢!"一百年了",我們都張大了嘴。就是說早在清朝末年,白果樹院和這兩棵白果樹就已存在了,難怪小院這么陳舊,它從半封建半殖民地的年代走過來,一定經歷過不少磨難吧,也一定有許多愛國靑年在這里成長起來,積極投入到反帝反封建的革命及新中國的建設中去。我們想。

  從此,我們更愛這座小院了。上課時,偶爾會有一片金黃色的小葉子飄進教室的窗口,棲身于我們的桌上。我們便突發"奇想",偷偷地在樹葉上題首小詩,夾進書里。以后,我們常用這種小折扇式的葉子寫上所謂的詩,互相傳看,結交詩友,也很有幾分情趣。課間,我們常佇立在窗前,享受這屬于我們的世外桃源。我們的教室在二樓,大大方便了我們的視線。稍一抬頭,會看見那紅瓦圍成的一角藍天,藍湛湛的,汪汪如水,雖然是一角,卻更顯得純澈、深邃。我們愛久久地凝望這角深藍的天空,咀嚼這深藍色的神韻、在這純純的底色上,譜一曲歌,畫一幅畫,寫上我們美好的向往。

  小院的大部分天空被白果樹的樹冠遮住了。透過枝葉的縫隙,會看到大棉絮般的云朵悠然地飄過,或許還會有一支白鴿的方隊掠過小院這方天空。深藍。金黃、雪白互相掩映,形成一幅明麗的畫面。畫面有一種和諧的美,立體的美,再添上我們,便有了靑春的美,希望的美。

  而秋天的白果樹院最有趣的事莫過于打白果了。黃昏,大部分同學回家去了,白果樹院蔭翳、寧靜,颯颯秋風寂寞地游蕩著,白果樹上時而傳來大喜鵲的叫聲。可這寧靜沒多久使被打破了。只見我們六七個同學,每人手中都拿著掃帚。木棒等家伙飛也似的來到樹下,盯著那累累的白果正垂涎三尺呢。大家將手中的家伙向樹上一拋,便抱著腦袋喀笑著跑開去—是為了躲避落下的掃帚木棒,也是為了躲避落下的成熟的白果,要知道,成熟的白果,果肉是頂臭的。但我們自有享用它的辦法。大家把一大唯成熟的白果拿到水龍頭下沖掉熟爛的果肉,只剩硬皮的果核。然后,找個隱蔽的地方點起一堆篝火,將果核拿到上面烤。不一會兒,隨著陣陣香氣撲鼻而來,果核"啪"的`一聲炸裂了,露出一個綠瑩瑩的"翡翠珠子",有花生米大小,這便是可吃的果仁了。這雖算不上什么山珍海味,但我們吃起來卻那樣香甜。

  第二天早晨,濛濛的晨霧中,總會有幾把掃帚,幾根木棒俏皮地掛在枝頭,便成了我們"作案"的明證了。

  這便是白果樹院的秋。白果樹院的秋固然迷人,但它的冬、春、夏也一樣各具魅力。你看冬天,在鵝毛大雪紛飛的日子里,小院的地面、屋頂,甚至窗臺、窗楹都積滿了雪,更不用說兩棵白果樹,那錯落的銀枝,似乎每個枝梢都掛著一個香甜的童話,整個小院如神話的宮殿。春天,白果樹長出一身綠絨,濛濛的春雨里,乳燕在檐下啁啾著。夏天,白果樹濃密的樹冠為我們遮避驕陽,投下誘人的清涼。

  多么可愛的白果樹院啊!

  光陰茬苒,如今我巳不在那個院子了。記得畢業時,同學們互贈一片白果樹葉,并住上面寫上留言。那時,我們是多么流連那個小院啊。現在,不知小院是否依舊,是否又有新的同學在那兒上課。我永遠不會忘記小院留給我們的那些快活的日子。它記載著我們成長的足跡,同時。我們也會為小院的歷史而自豪,我們不會忘記小院從風風雨雨中走過,從而也不會忘記我們有著怎樣偉大的祖國。

  我走出了白果樹院,卻把心留在了那里。

樹的作文 篇7

  今天,我們去曲江植樹,植樹進行了三項活動,第一項是植樹,第二項是密林尋寶,第三項是爬山。

  第一項是植樹,我和何浩鈺和王媛為一組。我們先去找白點,找呀找,找呀找,一直沒找到,將我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見王媛拿起鐵鏟,向白點發起“進攻”,她先將鐵鏟叉進土里,用腳踩住,再輕輕一鏟,就挖出一些土,再鏟,再鏟,一個坑終于挖好了,我呢,去領了一根樹苗,然后將樹苗插進坑里,在用土將樹根埋好,一棵樹就栽好了,我們三個和小樹合了影,又栽了另一棵小樹。

  第二項是“密林尋寶”,就是在一片樹林里找紙條,找到了可以兌換獎品,進去密林以后,我將樹葉翻來翻去,卻沒有找到,而有的同學已經找到兩張了,我卻一張沒找到,所以,我去樹根上面的樹葉找,掃啊掃,掃啊掃,卻一個沒找到,很掃興,但我還是繼續的找,最后,我徹底泄氣了,就不再翻樹葉了。等到這個活動結束了,我們又去爬山。

  第三項是爬山,我們排成一路縱隊,向山進發,開始爬山的時候,我有點害怕,所以不敢往前走,后面吳鉉玉一直對我說:“你不要看下面,只顧往前走。”我大步大步地走上去,終于到山頂了,我們在山頂上大聲喊著,聲音威震四方,老師還給我們講了漢宣帝,還說他的墓在這里,講了以后,還給我們拍了照,休息了一下,我們就下山了。

  這次植樹節過的`真開心,我真盼望再過一次植樹節。

樹的作文 篇8

  最近,我在院子里發現了一棵小小的檸檬樹,檸檬葉上還有四只鳳蝶的幼蟲,我好驚訝,趕快跑去問爸爸:“爸爸,什們時候我們家多了一棵檸檬樹?”爸爸想了一想說:“可能是上次擠檸檬汁時,把渣渣丟在花圃里,檸檬子就自己長出來的吧!”

  我拉著爸爸的手,到院子里觀察這位新成員,爸爸說:“真的有檸檬樹耶!好特別喔!”檸檬樹有細小的樹枝,和一些大大小小嫩嫩的葉子,看起來真像一棵樹精靈。我對爸爸說:“爸爸,我想要照顧他。”爸爸就找了一個花盆,輕輕的把它拔起,再小心翼翼的把它種下去。

  漸漸的,我發現我的樹寶貝有很多朋友,有美麗的蝴蝶、頑皮的毛毛蟲、好動的`蚯蚓和一些可愛的小花、小草、小磨菇,它會當大綠傘幫好朋友擋太陽,它們也會跟他一起玩呢!我想我的樹寶貝一定很開心。

  可愛的檸檬樹啊!你現在已經漸漸長大了,也交了更多的朋友,你越來越漂亮了,一直冒出新的嫩葉,我要好好照顧你,讓你快快樂樂的成長。

樹的作文 篇9

  記得剛上一年級時,媽媽載我來到素未謀面的學校。當我一下車,映入眼簾的是兩旁高聳的椰子樹,就像忠心耿耿的衛兵一樣,守護著校園。

  再往前走去,看見一棵特別突兀的大樹,身邊圍繞著許多花花草草,大樹的胡須延伸至地上,樹上的果實不時吸引小鳥們來啄食,除此之外,我還看見許多小朋友圍繞在大樹身邊xx,把大樹的胡子當秋千玩耍,每個人臉上露出簡單而純真的笑容,看到這幅畫面令我心中充滿暖暖的感覺!

  現在的我已經三年級了,每當下課時,我總是迫不及待想往大樹的`懷抱奔去,因為在這里,我可以盡情的釋放內心的情緒,當我不開心時,我會向大樹爺爺傾吐內心的煩悶,當我難過時,我會坐在大樹爺爺的胡須上一個人沉思,沒多久心情就如雨后天晴般,舒服多了!當我高興時,我總是恨不得第一時間和大樹爺爺分享我的喜悅。

  大樹爺爺就像我的媽媽一樣,給我溫暖,也像是我的垃圾桶,一直聽我不斷的傾訴,更像是我的游樂場,帶給我許多歡樂。在這里,有我和大樹爺爺訴說不完的回憶!如今我已漸漸長大,而你也隨著落葉的凋零逐漸枯萎。大樹爺爺,我想對你說:“不論你有多么憔悴,你永遠是我最好的朋友”!謝謝你帶給我許多寶貴的回憶,我會將它深藏在心中。

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