月亮的作文【合集】
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的月亮的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
月亮的作文 篇1
老師，于我而言，這是一個多么甜蜜的稱謂，是一個多么溫暖的回憶。從幼兒園到小學六年的學習生涯中，我有幸結識了好多位老師，但是，其中有一位，她卻令我終生難忘。
那是一年級發生的事了，記得有一天，我一個人在班級的讀書角讀書。當時我讀到了一本《吹牛大王歷險記》，那是一本我夢寐以求的書，我對它愛不釋手。突然，我想到了一個絕妙的主意：把它帶回家不就可以天天看到了嗎？于是，我看了看四周，趁著沒有人注意到，我將它一把塞進了書包……
過了幾天，班主任鄭老師在班上讀書角有一本書不見了，讓大家找找在誰手里。我害怕地趕緊低下頭，我的臉一下子紅了，心怦怦直跳。突然，鄭老師喊到了我的名字，讓我到她的辦公室去一下，我更害怕了。我忐忑不安地跟在老師后面，心里想著：會不會是老師已經發現了？老師會不會罵我呀？老師會不會當著全班批評我呀？我磨磨蹭蹭的.還是來到了辦公室，老師也許是看出我的不安，叫我在她旁邊的椅子上坐下，用溫柔的眼睛看著我。我“哇”的一聲哭了，哽咽著說書是我拿走了。鄭老師笑了，她安慰了我，讓我明天把書帶回來就可以了。 “你看天上的月亮，如果有人摘走了它，你就看不到它的美麗啦，不是嗎？”她溫和地對我說。
從那以后，我再也不拿任何不屬于自己的東西了。因為我想讓更多的人共同欣賞到“月亮”的美。后來，當我在學校廁所門口撿到三百元錢并交給鄭老師，老師欣慰地笑了，還上報學校，當著全校師生表揚了我。老師為此還個人獎勵我一個臺燈，這個臺燈一直陪伴著我的成長至今。
不僅僅是鄭老師，還有其他各位老師們的諄諄教導像陽光一樣溫暖我的心。這些與老師們一起度過的美好時光，也將成為一段溫暖的回憶，永遠銘記在我的心中。
月亮的作文 篇2
當我們拿到流動小書包，看到“書香流動，愛心傳遞”這句話時，就能感受到市直三園的書香寶貝計劃的一個理念：贈人玫瑰，手留余香。己所不欲，勿施于人。
我在給優優講這個故事前，認真的先讀了兩遍，我認為這是一本很有營養、非常給力的書。
作者發揮充分的想象力，繪聲繪色的給大家講了一個關于“集體與個人”的故事：有九個想嘗嘗月亮的小伙伴，其中的八個團結在一起，付出勞動，經過不懈地努力，終于“咔嚓”一聲咬下了一小片月亮，大家分享了月亮的味道。這就是集體的力量！另外一個是小魚，它一個人不理解大家努力，自己認為我的旁邊不就是月亮嗎？但是它自己是不會嘗到“咔嚓”那一刻成功的味道。個人的力量是多么的渺小。離開集體應該是痛苦的……我們在哪一個集體里都要團結，比如：家庭、班級、學校、團隊、單位、社會、民族、國家，團結的人越多，力量就會越大。在集體里要講規則，這樣才公平，在集體里要互幫互助，這樣才能長久，在集體里懂得感恩，這樣才有凝聚力。在一個優秀的集體里是沒有不可能的任務的'。
現在我們大人的集體形式越來越小了，這很危險，所在集體的質量也不容樂觀，所以要在讀書中有所悟，在我們的下一代及時糾正過來，我們由淺及深地教育自己的孩子，積極配合老師的教育，大人要教者有意，授之有方，孩子是學者無意，聽故事學道理，做游戲成長身心。
老師在學校很用心地寓教于樂，我們家長在家里也要認真地和孩子多讀書，讀好書，和孩子一起重新成長一遍，畢竟成長不容易。健康地成長更不容易。
一本好書可以傳世閱讀。我認為《月亮的味道》就是這樣一本好書。老師把這本書作為流動小書包，讓家長和孩子一起學習，可以說是用心良苦，感謝老師，我們也要去買一本，常給孩子讀一讀，里面需要學習的東西還很多。我們還要在這本書里由淺入深的開發很多的營養點，給力點。如做事要有毅力，堅持就是勝利；分工與協作，分工不分家，驕傲使人落后，謙虛使人進步；猴子撈月的故事，人類的登月史等等。
就象扉頁上一位日本的媽媽所說：不是讀了一遍，是上百遍，不是讀了一天，是上百天，因為讀了一遍有一遍的教育的側重點。
我和優優讀完這本書后我想讓她明白團結的力量是這樣互動的，我們家任何一個人是夠不著客廳的燈（我們把燈叫做月亮），（帶著燈罩，安全第一）我讓優優坐到我的肩膀上，就能抓到月亮，優優“咔嚓”一聲，嘗到了月亮的味道并且分享給我。我們都很開心，以后再慢慢教這本書里別的知識，任重而道遠。
咱們家長，就這樣一點一滴地，配合咱們市直三園老師們辛勤的教育工作，我們堅信咱們市直三園的孩子們是最幸福的。
再次感謝老們和園長。
月亮的作文 篇3
傍晚風的輕柔的吹著，一彎明月也慢慢的升上了天空。皎潔的月光柔和了夜色，清爽了晚風，寧靜了荷塘。荷塘里一株蓮花在隨風輕輕搖擺，她的是那樣的婀娜，那樣的曼妙，那樣的輕盈。沒有一絲的羞澀，卻有著夏花的清新和秀麗。經過了一天的陽光的炙烤，她的葉兒有些蕭條萎縮，在月光的映照下又慢慢的舒展開來，恢復了活力。好像是蓮和月有個約定，月的光是為了安慰蓮的寂寞的情懷，蓮的綻放是為了婉約月的風情，是為了牽手月的光明。蓮兒仍在綽約著她的芳姿，在朦朧的月光下，顯得是那樣的委婉，一種罩著輕紗的風情，一種朦朧的姿色。讓她出生在六月最熱的季節，就是為了讓她答謝季節的盛情，她對于他的出身還是沒有異議的，雖植身于污泥之中，卻有著玉潔本質心性。風兒不解柔情的揉搓著她的故事，蓮兒卻總是傾心的聆聽著月的心聲。為了那月的寂寞，為了那月的清冷，蓮兒傾注了全身心的熱情。在聽了很多次風的故事以后蓮兒再來也掉不下淚來。風兒一如既往的揉搓著：聽說風兒喜歡的男孩很帥，為了江湖正義去了遠方，她一直在思索，蓮兒想知道是月光是否也能傾聽自己傾訴的心聲。
蓮兒也有她自己的心事，為了她衷情的心上人，卻只能遠遠的眺望。她迎著風兒輕舞著，把自己的一腔想思之情濃濃的溶于湖水之中，氤氳著池塘里的水暈，一圈一圈的蕩漾開來。蓮兒看著他輕輕地搖著頭，但愿清風能送月光之心，來目睹水暈的情景。他盼望著他心愛的人，能在它鄉共賞月明。漸漸的淚水的灑落也黯然失聲，湖水吞沒了淚的影蹤。彎彎的明月照耀著蓮的心境，他是那么的專注，那么的深情。毫無保留的`的把全部的光亮投向人間，也輕輕的投入到了蓮兒的心中。月光輕輕地撫摸著蓮兒的臉龐說：“謝謝你千年的回眸，謝謝你一世情緣的駐留，你即以芳心酬我，我亦把相思在你的心中停留。水中的倒影是我傾心的陪伴。好想牽著你的手去留戀那夢境的溫柔。原來等待也能把心的距離縮短，愛的太久心會震蕩更大的回聲。從此后我關閉了心門，我的心上只允許你做長久的駐守。”蓮兒靜靜的聽著，回答他說：“即使只有影子的陪伴，也在今世里長久相安，雖然只有短短的幾天，就再也看不到你的容顏，但我會珍惜這短暫的瞬間，去深深的雕琢你這張清純的臉，好有記憶在冬季里安暖。你若安好，我便晴天。”
蓮兒依水而居，水映月之倒影，相互的依偎只是默默的守望。心，思戀的心在藍天下寧靜，在長夜里滋長，把思念一點點拉長。那些牽絆的心事沉入湖底成了藕的食糧。因為有了思念藕才清純而且香甜。她只想把美麗展示給她心愛的人。他們相擁著，月以柔柔的月光把蓮兒擁入胸膛，他說，：“我們的愛荏苒了時光，時光浸染了距離的漫長，距離的漫長浸染了情的哀傷，在池塘里為月捧上一顆圣潔的心，有心在蓮就能夠永遠煥發著迷人的風采，散放著沁人的芬芳。”
夏天的池塘是不安靜的，在一個角落里，蟲兒們歡鬧著。蓮兒靜靜的站立著，傾聽蟲兒們的喃喃情話，看著他們怎么談戀愛，看著他們怎么親吻。看著他們生兒育女，看著他們的孩子慢慢長大。有一天一只蜻蜓告訴蓮她戀愛了，她高興的一夜沒睡，和月一起分享著她的快樂，直到太陽吵著讓月回家，他們才戀戀不舍的結束了談話。
蓮兒不想分手，大滴大滴的淚珠滴落到荷葉上 ，月安慰他說等著他，等到明天晚上他會再來，他會輕輕的捧起蓮兒的臉，湊上深情的唇，給蓮兒一個值得永久回味的吻。這是一個承諾，也是一份沉淀的情韻。為了這個承諾，月沒有懈怠，蓮兒仍舊每晚早早的來到塘邊，想盡一切辦法阻擋著，彎月變成圓圓的月輪。
月亮的作文 篇4
月！多神圣的一個名字啊，它總是很神秘，它用它的一生陪伴著夜晚的地球，夜晚里，那個寂靜，幽深，古老的地球. 寒冬臘月,炎暑金秋.每天都能看見它的身影.小時候,因為一曲"月兒彎彎似小船,每天跟我一起玩”而經常把它當作那時忠實的玩伴，而隨著年齡的增長，我們卻逐漸淡忘了，那個曾經陪伴我們度過金色童年的朋友---月。 又是八月十五，可是在大多數人眼中，這只是人們眼中的中秋節，月亮只是充當人們聊天時的配角背景，若月兒是自由，它一定不會再為人們服務！因為沒有人在意它，可不是，又有多少人能想到在我們歡聚一堂，聊天說笑時會去給月兒說聲“生日快樂”？
走下樓梯，漫步小河邊。抬頭仰望天空，只見深邃的夜空中，掛著一輪圓月，周圍有幾絲白云在漂移，月兒發出淡淡的白光。朦朧的月色投下神秘的影子，在水面上撒開浮動不定的.銀輝，好似銀魚兒在那里跳動。整個湖面象一面開闊的明鏡，象一塊無暇的白玉，象一條綴滿寶石的長綢帶，風一吹，波光粼粼。我撿起一塊石頭投進小河，頓時激起了層層漣漪，逐漸擴大擴大……水中的月亮也隨著波紋變得支離破碎，搖晃著，搖晃著……
“月到中秋分外明”這話果真不假。中秋的月兒散發光芒，撒下皎潔的月光，那么溫柔，如輕紗一般，映出了我慘白的笑臉。人們說太陽火熱，我說月兒幽美；人們說太陽生機，我說月兒恬靜；人們說太陽光芒萬丈，我說月兒月色柔和；人們說太陽金光四溢，我說月兒滿月生輝；人們說太陽燦若錦繡，我說月兒清輝四射！
皓月千里卻明朗如鏡，難怪那些文人如癡如醉，發出 “幕云收盡溢消寒,銀漢無聲轉玉盤”的詠嘆呢！
中秋的月亮圜又圜，它就是我心中的明珠——一個明亮純潔的天使！
月亮的作文 篇5
這是一個美麗的地方，名叫月亮河，在這里住著九個鼴鼠和米太太、米先生。有一只叫米加的鼴鼠，他生下來就跟別人不一樣，為此他感到很孤單。就在一個晚上，米加認識了尼里，他們倆成了很要好的朋友，他們倆不再那么孤單。
可是，米加天天看尼里在河邊洗一大筐的衣服。決定給尼里發明洗衣機，讓尼里每天晚上不再那么辛辛苦苦地洗衣服。于是他離開了自己的家鄉，就去城市里給尼里賺錢買洗衣機的零件，制作洗衣機。米家走之前，給尼里寫了一封信，尼里看了信眼睛里濕濕的，也給米加回了一封信。米加來到了城市，遇見了咕哩咕，米加經歷了許多磨難，但米加一直堅強的往前走。米加答應了咕哩咕一起去黑熊先生的影院去演出賺錢。但在咕哩咕變魔法的時候，他居然把米加變成了一只烏鴉，魔法100天才能消除，雖然米加過著烏鴉的生活，但米加一直想著在月亮河的尼里。不管尼里離他多遠，米加每時每刻的想著尼里。從這里我明白了友情是多么的重要。終于，100天到來了，米加又變成了鼴鼠，回到了他那美好的家鄉。米加回到了月亮河，又開始過起了美好的'生活。
咕哩咕給米加寄來了洗衣機的零件，米加沒過幾天就把洗衣機制作好了。米加感到很高興，他把洗衣機滾得像皮球一樣歡快地像尼里跑去。尼里在心里覺得米加是一個很了不起的鼴鼠。尼里以后天天用洗衣機洗衣服，只要按一下那個紅色的按鈕，衣服就迅速地旋轉起來。
從此，米加和尼里過著幸福、快樂地日子。說不定他們倆還結婚呢！
月亮的作文 篇6
八月十五的晚上，又圓又亮的月亮掛在天上，像一個大玉盤，人們都在稱贊月亮：“月亮又大又亮，多好看呀！”月亮聽了，變得驕傲自大，根本看不起身邊的星星，常常嘲笑星星：“你們星星又暗又小，要不是在我身邊，又有誰會看你們呢？”一個小星星聽了，反駁道：“月亮姐姐，你本身沒有光，你那么漂亮是因為太陽哥哥......”沒等星星說完，月亮又仰著她那漂亮的臉走開了。
十天過去了，月亮依然仰著她的臉向星星炫耀自己。這天，月亮聽到人們說：“月亮怎么了，變得像個鉤子，真掃興。”月亮不由得摸摸自己的臉，想不到的.臉會變得那么瘦，她傷心極了。突然，月亮想到星星提到過太陽，她想：一定是太陽搞的鬼，我得找他評理！月亮找到太陽后就對太陽罵道：“太陽，你把我變得像個鉤子，我狠你！”說完就氣沖沖地走了。太陽想教育教育月亮，晚上躲在云妹妹身后，月亮沒了亮光，就去找銀河伯伯哭訴，銀河伯伯笑著說：“小月亮，你可錯了，太陽把光反射到你身上，你才會亮，至于你變瘦，是自然規律，現在你不是又變圓了嗎。”月亮摸摸自己的臉，呀！真的圓了，我錯怪太陽了。月亮向太陽道了歉，再也不驕傲了。簡評：可愛的科普童話，很不錯的創意啊！
月亮的作文 篇7
擦肩而過，驀然回首，你臉上那“彎彎的月亮”讓我著迷……
小時候的玩伴總有一天會遺忘，但我們總會記得她留給我們最深刻的印象，一個背影，一句話，或是一個微笑……
小時候的我們，天真而又活潑，什么事都做得出來。記得剛上幼兒園，我第一個見到的就是你。那時的我十分調皮，有一次，我乘著課間，把一只毛毛蟲捧在手心里，慢慢地，小心翼翼地將毛毛蟲放進講桌的`抽屜里，然后逃之夭夭……
在幼兒園，我跟你玩得最好。有一次，你過生日。我當天就忙著給你做生日禮物。我思索著你到底喜歡什么。這時，只見你抱著一個Kitty貓的玩偶向我走來。我靈機一動，想給你做一個Kitty貓。我利用舊襪子里的棉花，做成了一個Kitty貓形狀，再向老師要了兩顆鈕扣，把它當作Kitty貓的眼睛，又用黑色方塊做了鼻子，最后，用卡紙做了一個嘴巴。當我鄭重其事地把這個Kitty貓送給你時，你激動不已，揚起一個甜美的微笑。那個微笑，我至今都還記得，它使我愉悅開心。那是我見過的最美的微笑。
還有一次，老師帶我們去探險，在面對攀巖這個項目時，女生顯得十分膽小，沒有一個敢攀登，害得我們女生遭到男生的嘲笑。我是個膽大的人，于是在男生們的羞辱下，我決定去攀登。由于是第一次攀巖，我還是有點緊張，腳剛站穩，手還沒有抓住石頭時，便摔了下來。我不服氣，直接蹦上去，腳踩住石頭，手臂用力，腳便移動到了另一個石頭上。越往上爬就越困難，因為每一塊石頭之間的距離拉長了，但我很聰明，繞到旁邊的那根道進行攀巖。最后，我爬到了頂。那一刻，我真的很開心，因為我是第一個攀到頂的！下來以后，你跑過來祝賀我，給我一個大大的擁抱。當時看著你那發自內心的笑，我真的激動不已，終生難忘。
雖然我們早已分開，但是，你臉上那“彎彎的月亮”卻依舊讓我著迷，怎么了忘不了，因為那是你給我印象最深的地方。
擦肩而過，驀然回首，你是否會在人群中認出我？而我，還在原來的地方等你！
月亮的作文 篇8
故鄉的月亮既大又圓，有時候是白的，有時候又是黃的。白的時候，像一只白香瓜，黃的時候，又像一顆黃檸檬。
我愛故鄉的月亮，特別是夏天里的月亮，這個時候的月亮是最亮的，也是最大的。一到月中的時候，月亮就突破了層層烏云，將它的光輝灑滿了大地。我沐浴在這月光之下，感受月的光輝，這清涼如洗的月色將我的身體的塵雜洗凈。
故鄉的月亮總是別有一番滋味，只有我們去細細體會，才能夠體會出其中不一樣的滋味來。故鄉的月亮，充滿著人情味。
在故鄉的夜晚，是最熱鬧的，一到月滿時分，家家戶戶的人們都會聚集到一處平地，我們賞著月亮，沐著月光，說著家鄉話，其樂融融。這一處平地的上空都充滿著喜氣的氛圍，就連不遠處的草叢里飛舞的螢火蟲，都似乎在向我們祝賀。
故鄉的月亮，滿載著回憶。
不管多少年過去了，故鄉的那一輪明月依舊照在我們的心間，宛若永遠都不會褪色。
我到現在都還清楚的記得，那也是在一年夏天，左鄰右舍的人們都出來乘涼，我們一起坐在一處，還是小孩子的我們，最是鬧騰的時候，我們并不懂得欣賞，就算天上的月亮再亮再大，在大人眼里再漂亮，在我們看來也不及我們互相追逐的游戲。但是月亮散發而下的光芒照耀在我們的`身上，就像是在追逐著我們嬉戲的身影，月亮的光輝，盈滿了我對故鄉的回憶。月亮也因此變得特殊起來。
就算天空之上只有一輪明月，但是都不及故鄉的月亮，故鄉的月亮不是懸掛在天空上，而是長在我們的心中，不論今后我們在何時何地見到了這一輪明月，我們想到的是故鄉，出現在我們眼前的是那輪故鄉的明月。
月亮的作文 篇9
“明月幾時有？把酒問青天”，"舉杯邀明月，對影成三人"......
看啊，天空中最后一絲余暉已被抽去，一輪皎潔的明月高高地掛在天上，給漆黑的夜晚增添了幾分光亮。我靜靜的坐在外婆家的院子里，手拿一芭蕉扇，欣賞這院子里的美景。
夏天的夜里，可謂是熱鬧非凡！夜已至深，家家戶戶回了自己的屋，關上燈，整個村子里頓時安靜下來。我憑借微弱的月光，看見了池塘邊的荷花與荷葉。荷花開得正盛，微燥的風拂過，荷花荷葉微微地點點頭。不知從何出傳來了一聲聲蛙叫。咕嘎，咕嘎。樹上的知了似乎也不甘示弱，知兒，知兒地叫個不停。聽，似乎是一首田園交響曲，向著整個村子里的人演奏著。我閉眼享受。當演奏聲小了些許時，我睜開眼睛，眼前出現了一閃一閃的光，是什么？哇哦，是螢火蟲！我開心極了，站起身來，去捕捉螢火蟲。看啊，一個孩子在黑夜里玩得多開心。似乎是怕我看不見，月亮的光好像更亮了些。她是在關心我嗎？還是看到地上的熱鬧，忍不住開心了起來......
我在院子里玩了很久，玩夠了，就回去了。站在二樓，我抬頭凝望著天空。天空好高啊，我伸手，踮起腳尖，夠不到。偌大的天空中有零零散散的星星，眨呀眨，有些還躲在了云朵后面，是不是被我看害羞了呢？我回過神，靜靜地端詳著月亮。她潔白無瑕，像一塊極品白玉，世間難尋。我心里頓時覺得，世上再也沒有什么東西能和月亮媲美了。就這樣，她大大方方的讓我看著，她好像也在看著我，我倆相顧無言。
我忽然明白，古代的`文人墨客，為何都喜歡將自己的感情毫無保留的寄托給月亮，毫無顧忌的傾訴。也只有純潔無比的月亮，才能引出他們那無限的愁思。畢竟普天之下，只有這一輪明月。這輪明月，是所有人心中的唯一，也是世間僅有的唯一。它寄托著很多人的想念，把這份想念，帶給那寄托者心中所念之人。那么，我就將心中對著月亮的愛，對爸媽的愛，對祖國的愛，對著一切美好事物的愛，寄托給這輪明月。愿她，永遠守著我的這份愛，守著這份純潔的愛。也愿她，把這份愛，送到每一個人的心中。
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