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戰(zhàn)爭的作文（通用）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的戰(zhàn)爭的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
自遠(yuǎn)古的歷史而談，戰(zhàn)爭是各民族、各國間時常進(jìn)行的自然競爭的方式。而自然競爭的法則是“優(yōu)勝劣汰”，只有“優(yōu)”會被保留，“劣”會被時代淘汰。盡管戰(zhàn)爭有宛如人體新陳代謝的作用，不管戰(zhàn)爭帶來了何種文明的發(fā)展，帶來了科技、醫(yī)學(xué)、軍事等各個領(lǐng)域的發(fā)展，它本質(zhì)上造成的卻是“傷亡”。
戰(zhàn)爭是推動科技和文明發(fā)展最有效、最直接的手段。沒錯，沒有它就不會有現(xiàn)代技術(shù)的奠基。但是，如果說一個國家或民族的支撐——“人民”都死傷慘重，領(lǐng)導(dǎo)者或政府會首要地注重科技與其它事業(yè)的發(fā)展嗎？不能。所以，戰(zhàn)爭有利，也不可否認(rèn)地存在著“弊”。
既然有“利”也有“弊”，那么是利大于弊還是弊大于利呢？也許這才是考慮戰(zhàn)爭的問題所在。利和弊如同善于惡是共存地、不可分割的整體，這是自然注定一切事物都擁有的規(guī)律。那么，我們思考戰(zhàn)爭的好壞利弊，只能考慮那一個問題：“利大于弊或弊大于利。”
是利大于弊嗎，也許不是。盡管戰(zhàn)爭調(diào)動了人類的智慧，促進(jìn)了人類生活技術(shù)的發(fā)展，但死亡不可避免。戰(zhàn)爭往往是由強(qiáng)勢的統(tǒng)治者發(fā)出的，但死亡與家庭破裂卻是百姓所承擔(dān)。發(fā)出戰(zhàn)爭的帝王和領(lǐng)導(dǎo)會有這樣一天嗎？不會！因?yàn)槿诵缘挠窍Ｍ玫嚼妫皇菭奚晕依娴那疤嵯碌玫嚼妗Ｕ驗(yàn)槿绱耍笆軅钡?總是百姓。
那么就是弊大于利嘍，也不是。雖然戰(zhàn)爭根本上帶來了傷亡苦難，但它是自然創(chuàng)造出競爭和進(jìn)步的一種最強(qiáng)有力的方式。那么，它所引發(fā)的壞處難道不能用更多因它創(chuàng)造的技術(shù)而填補(bǔ)這個“洞”嗎？如果沒有這些科技、軍事、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)的突飛猛進(jìn)，中國還會是一個較為強(qiáng)大的發(fā)展國家嗎？也許沒有這些，我們還在處于一種對于自然被動的情況下，弱小的民族。在競爭中處于劣勢，即而將喪失更多的利益，缺少更多利益，將又會處于更加劣勢的環(huán)境中……這將形成一個惡性循環(huán)。
戰(zhàn)爭究竟是有充分的“利”還是有充分的“弊”？這不僅僅是看單方面戰(zhàn)爭帶來的現(xiàn)實(shí)利益，也是看我們有怎樣的思考。從不同的角度來看，戰(zhàn)爭帶給我們有不同的好處或者壞處。戰(zhàn)爭沒有人為的推動，其實(shí)也不過是一種單純地、自然生成的競爭方式而已。
所以，對于“戰(zhàn)爭”這一個話題，我們更多的不是僅思考是“利”是“弊”，而是考慮多方面的問題。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
地球不會停止自轉(zhuǎn)，時間也不會停住腳步。死亡是生活的必然，有了死亡，才能擁有新生。在這多災(zāi)多難的時刻，人類并沒有在和自然災(zāi)害打持久戰(zhàn)，而是人類之間出現(xiàn)了內(nèi)訌，導(dǎo)致戰(zhàn)爭，帶來的，是人類的死亡。
無論朝代的興亡，都需要以戰(zhàn)爭開始，以戰(zhàn)爭結(jié)束，受苦的，總會是那些無辜的百姓。當(dāng)棲身之所因戰(zhàn)爭而被炸成廢墟，當(dāng)歡聲笑語因戰(zhàn)爭而化作埋怨，當(dāng)好好學(xué)習(xí)因戰(zhàn)爭而成了躲藏。我們該如何面對這根本害國害己的戰(zhàn)爭呢？
1991年由美國挑起的海灣戰(zhàn)爭，伊拉克直接死于戰(zhàn)爭的達(dá)20xx多人，間接死于戰(zhàn)爭的竟多達(dá)10多萬人，幾十萬難民流離失所，無家可歸，難道，這就是人類所希望擁有的嗎？可以肯定的回答，不！
因?yàn)椴煌哪w色，因?yàn)椴煌?種族，因?yàn)樾撵`的貪婪，導(dǎo)致了無謂的戰(zhàn)爭，受苦的不僅是百姓，而且是整個世界。它會影響幾代人的正常生活，會造成嚴(yán)重的生態(tài)破壞和污染，會是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯，倒退數(shù)十年，而導(dǎo)致這一切的，是人類自己，明知那樣違背忍心，但為什么我們還要戰(zhàn)爭呢？因?yàn)槿祟惖呢澙放c無知。
我們都是地球人，都是一家人，如果我們唯一的家園在自己手中葬送，等于人類在自取滅亡。沒有什么結(jié)解不開，沒有什么矛盾化解不了，但為何還要戰(zhàn)爭呢？只有我們一起維護(hù)世界和平，人類才不會走向末日。
不要再讓那可惡的戰(zhàn)爭絆住了我們前進(jìn)的腳步，不要再讓那可惡的戰(zhàn)爭挫傷了我們彼此的友誼，不要再讓那可惡的戰(zhàn)爭傷害我們可愛的生命了。祝愿，世界永遠(yuǎn)和平！
戰(zhàn)爭的作文 篇3
戰(zhàn)爭是一個多么可怕又多么熟悉的字眼啊。人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭走向文明的。可不管在什么年代，人們從未從心底受過它。人們渴望從戰(zhàn)爭中走向和平。“和平”是世界上最美麗的文字。可是，人們卻時常忽略了戰(zhàn)爭的忠實(shí)仆人——野心和利益！所以，即使到了高度文明的現(xiàn)代，我們也躲不開戰(zhàn)爭。也就是說戰(zhàn)爭與和平是矛盾的'兩個方面，人們渴望和平，但又離不開戰(zhàn)爭。
其實(shí)，不管給戰(zhàn)爭加上什么理由，戰(zhàn)爭始終是戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭可以帶來很多：它可以帶來鮮血，可以帶來死亡，可以帶來親人的眼淚。一旦被戰(zhàn)爭洗禮，田野會變成荒原；文明會變成廢墟；更何況國家會變得支離破碎。例如，1860年，英法聯(lián)軍闖入圓明園。這里的金銀財寶讓侵略者驚呆了。他們爭先恐后，掠奪珍寶，后來他們把所有搶不走的東西，全部砸碎。并且為了掩人耳目，他們又放火焚燒，大火燒了三天三夜，圓明園里的所有東西全部都化為灰燼。在無數(shù)次的戰(zhàn)爭中，多少人死于它的手里，多少人都在希望
和平快些來臨，希望世界永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭，讓和平永存。雖然戰(zhàn)爭掠奪了無數(shù)條人命，但在我們現(xiàn)在這個年代，和平還是在我們身邊的。現(xiàn)在我們老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)，住有所居，無處不體現(xiàn)和諧。在公交車上老人上車，有年輕人給讓座；在馬路上，有些盲人想過馬路，路邊交警立即過去攙扶老人過馬路。這里處處烘托著一片祥和的氣氛。人們可以巧妙地不去面對自己想不通、自己無法解決的事，可是人們卻無法不去詮釋自己靈魂深處真正的邪惡的骯臟的東西。
戰(zhàn)爭啊！你何時才能結(jié)束？和平啊！你何時才能永駐？
戰(zhàn)爭的作文 篇4
從古至今，每一段歷史、每一段戰(zhàn)爭，都是那么的刻骨銘心。然而，戰(zhàn)爭不僅僅掠奪了我們的身心健康，而且給人們帶來無盡的磨難和損失。
曾經(jīng)有那么一段故事：18世紀(jì)末，開始從英國大量進(jìn)入中國，使人們家財散盡，致使國家國力衰弱、經(jīng)濟(jì)短缺，于是就發(fā)生了民族英雄林則徐虎門銷煙的`故事，因此英國以此為借口，開始帶兵進(jìn)入中國，同清政府簽定了《南京條約》，至此，中國開始割地賠款，國家和人民受到了極大的損失。之后，由于清政府的敗壞無能，同外國列強(qiáng)簽訂了許多的不平等條約，不僅如此，西方列強(qiáng)還火燒圓明園、在中國屠殺中國百姓，燒殺強(qiáng)略，無惡不作。
戰(zhàn)爭給人們帶來的災(zāi)難時沉重的，要避免不在被外國列強(qiáng)侵略，國家要順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，我們要好好學(xué)習(xí)，做一個棟梁之才，為國效力。否則就會被淘汰出局。
“物競天擇，適者生存”，戰(zhàn)爭是殘酷的，因此我們要勿忘國恥、振興中華！好好學(xué)習(xí)，天天向上！
戰(zhàn)爭的作文 篇5
有很長一段時間，媽媽在我心里是可有可無的，因?yàn)樗L期在外出差，偶爾回來一兩天，也是電話、微信不斷，稍微有點(diǎn)空，就抱著弟弟在我旁邊嘮叨我的作業(yè)、我的衛(wèi)生習(xí)慣，動輒變身狂暴霸王龍：
“說了幾百遍，起床洗簌完要記得收拾好床，怎么就沒有見你做到過呢？”
“這么簡單的題都錯，你這失分太可惜了，肯定沒有用心在做！”
“刷牙啊，不刷牙就睡，牙齒已經(jīng)蛀那么多了！”
“今天的鍛煉時間夠嗎？整天東倒西歪一點(diǎn)精氣神兒都沒有！”
所以，我不想她回家，因?yàn)榛貋砭徒o我添很多麻煩，如果她不在，有些事情不做就會有奶奶幫我做；有些事情忘記了也就忘記了；還有些事情嘛，快點(diǎn)忘記比較好！
平時我和爸爸弟弟爺爺奶奶一起逍遙過日子，很少會被“吼”，除非我欺負(fù)弟弟太過分了，嗯，我就是有點(diǎn)喜歡欺負(fù)他，因?yàn)楹猛鎯海』蛘呤俏业某煽儗?shí)在是下降太離譜，爸爸急了會念叨兩句，但一般情況下，他們都舍不得說句重話，所以，如果媽媽回家，我也沒什么好臉色給她的，基本就是冷臉相待吧，我們倆就像兩頭急眼的牛，在無聲地戰(zhàn)斗著。
但我這種逍遙的日子在今年上半年結(jié)束了，暑假還沒開始，我媽不再出差，而且在家的時間越來越長，最讓我不習(xí)慣的是，她管我的時間越來越多，對我的干預(yù)越來越多。首先，給我列了一張密密麻麻的時間表，分平時和周末的，把我的時間安排得精確到分：學(xué)習(xí)、閱讀、體育、興趣、甚至看電影都給我規(guī)定了時間固定了選擇；
我感覺自己的時間一下子滿滿當(dāng)當(dāng)，每天睜眼就有任務(wù)，睡覺的'時候也知道明天有什么等著我。短短幾天執(zhí)行下來，我就有點(diǎn)想當(dāng)逃兵。她規(guī)定我每天寫日記記錄自己的感受，于是我就“假公濟(jì)私”在日記里批評她對我的“暴行”，特意強(qiáng)調(diào)了我對她的不滿，然后故意攤開在書桌上等她看。
本來我猜測，她看完就會對我“施以酷刑”，比如狂吼或者不理我，但是直到第二天都沒有等來這些，一直到晚上，我已經(jīng)開始忐忑，有點(diǎn)后悔寫這些了。
一般睡覺前，都是媽媽催促我洗簌看著我上床，給我關(guān)燈，然后去哄弟弟睡覺。那一天，她沒有去哄弟弟，而是鉆進(jìn)了我的被窩。
她摟著我說：“你已經(jīng)那么長一條了呀”（嗨，我是有點(diǎn)瘦，怎么可以用一長條來形容呢），不過我一下子就放松了。
然后我們倆天南海北聊了很久，我知道了一些事：媽媽在工作上已經(jīng)取得了不小的成就，但她發(fā)現(xiàn)忽略我很多，所以決定放棄高薪選擇“事少錢少離家近”的工作，她覺得如果不這樣做，連偶爾的管教都是不稱職的；還有因?yàn)槲艺谛∩醯年P(guān)鍵時刻，而我自己自律能力差，所以才要給我實(shí)行“高壓政策”。她說：我寧可你現(xiàn)在恨我，不要你將來說：我媽那時候不管我，如果多管我一些……，她不想出現(xiàn)這樣的遺憾！
那一晚，我最后是流著眼淚睡著的。也從那一晚開始，我和我媽的冷戰(zhàn)正式結(jié)束了。
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