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我的興趣愛好作文[熱門]

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的興趣愛好作文，希望能夠幫助到大家。

我的興趣愛好作文[熱門]

我的興趣愛好作文1

　　“雙子座之前，流星雨布滿天空……”嘻嘻，這么好聽的歌能被唱嗎？當然是我！

　　自從聽了鄰居的小妹唱歌，我就愛上了唱歌。看來如果我不唱歌，我會發瘋的。

　　我一有時間就練習唱歌。不管是課后還是放學后，你都可以看到我練習唱歌。有時候我低著頭走路的時候練習唱歌，我不知道撞到什么東西時會發生什么！

　　每次爸爸媽媽帶我和哥哥去別的地方玩，我們總是帶著手機。我哥哥正在車里玩游戲，但是我呢？正在聽音樂。媽媽經常說，“太吵了，關掉它！”但是這并沒有阻止我聽音樂的.欲望。我抓起媽媽的耳機，用它聽著。有時候，我哥哥會暈車，但我一點也不頭暈，聽音樂有很大的優勢。

　　隨著時間的推移，唱歌已經成為我的習慣。有一次在數學課上，我不自覺地唱歌。就在我得意忘形的時候，突然，一個強大的“陳萌萌”把我拉回了課堂。我站起來，茫然地看著老師。我的同桌祖子義小聲說，“是X”。我相信這是真的，并自信地回答：“是x。”這是一個選擇題老師大聲喊道。祖子一，你這個討厭鬼，我不僅被罵了，還被打了三次。

　　從這件事我明白了，雖然我非常喜歡它，但我的愛好畢竟不會影響我的學習。我可以課后唱歌，但從來不在課堂上。從那以后，我一直在適度地唱歌。

我的興趣愛好作文2

　　我的愛好是跑步，你們是不是也很想聽一聽我的跑步感受呢？

　　我相信大家對跑步這個名稱已經不陌生了吧。跑步很簡單，你和別人比賽跑步輕輕松松就拿第一名。但是你有想過：當你碰到跑步高手，你會選擇什么方法去贏得比賽呢？我曾經也遇到過一位跑步高手，你們想不想知道我是怎樣和那位高手比賽的呢？

　　有一次，我在操場上，自信滿滿的和那位高手比賽，當數到3時，我體內像有一股力量涌沖出來，剎時間，我和高手快速地跑過去，終點就在眼前，我放松了警惕，回想起來就后悔！最后我不小心“呯”的一聲摔倒了，只能被淘汰了！但是那位高手卻大大方方地說：“這場比賽你贏了。”后來，他幫我包扎傷口，我感激不盡地說：“謝謝！”

　　后來我漸漸喜歡上跑步，我想和更多的高手來比比，學習他們快速跑步的方法，把這些方法結合在一起，照我的`方式去練習，我保證你們也可以成為跑步高手了。

我的興趣愛好作文3

　　我進入小學的時候，看到雙數周的星期一三到六年級的學長學姐們，正在上“興趣班課”。什么是興趣班課？我當時還不了解，但是經過老師的解釋后我懂了，興趣班課就是依照自己的興趣，學習課本以外的課程。

　　老師解釋完的那節下課，我很好奇，所以我就去看看每一個興趣班，有非洲鼓社、舞蹈社等等，還有許多別的'興趣班，當時我下了一個結論：我要加入非洲鼓社，班上有些同學也是，所以我們再一年級時候就約定好，我們要一起參加非洲鼓社。

　　我們逐漸長大，那時候的我們已經三年級了，在選興趣班時，我二話不說的，直接選非洲鼓社。

　　進入這個興趣班時我感到很陌生，因為平常看到人打鼓都用鼓棒打，但是非洲鼓竟然是用“手”打，讓我感到很特別，剛加入時打鼓打到手好酸啊！但一兩次后就慢慢習慣了，我們在學校表演了很多次，也去外面表演過，非洲鼓是我很正確又慶幸的選擇！但我們要離開學校了，也要離開非洲鼓社了，我要謝謝老師教我們這個“一技之長”，也希望長大后有機會可以再打非洲鼓。

我的興趣愛好作文4

　　我的興趣愛好可多了，跳舞、唱歌、彈琴。可是我最喜歡的還是跳繩。

　　我每天放學回家，都會跳一下繩。記得我上一年級的'時候，在小操場上我總是蹦蹦跳跳，后來老師讓我們比賽跳繩，當時我還不會跳，看見別的小朋友會跳，我羨慕極了。心中暗下決心一定要學會。一有空閑的時間我就注意觀察，后來我發現只要在繩子快到腳尖的時候，腿就要蹦起來。我就在旁邊試一試，果然如此！經過反復的試驗，我終于掌握了跳繩的技巧。現在我的跳繩花樣可豐富多彩，有正跳，反跳，單腿跳……

　　媽媽問我：“什么時候學會了跳繩？”我自豪地說：“我自己學的，我一有空就跳跳，自然就會了！”媽媽說：“那學習上是不是也應該這樣啊？”我想了想媽媽說的對，“只要功夫深鐵棒磨成針”！我一定要把平時的經驗用在學習中，才能不斷終結，不斷進步！

我的興趣愛好作文5

　　要說起興趣愛好，我最喜歡的還是跳舞。我不能算是在舞蹈里最棒的學生，但是，我卻非常刻苦的學著舞蹈。

　　記得剛開始學習舞蹈，是從劈叉練到現在的空翻，這中間我可是付出了不少心血，每天都要堅持排練，正是因為辛苦的.練習，我的舞蹈才有了一些進步。想到練好舞蹈，這可沒有想象的那么簡單，要把每一個動作都做完整、漂亮，不能隨便做一下就完事，這樣是沒有什么效果的。

　　其實我如果不看小時候媽媽給我買的那些舞蹈光盤的話，我也不會像現在這樣熱愛舞蹈。小時候可能是因為太愛跳舞了，看見那些表演跳舞的小朋友都穿著色彩斑斕的衣服，自己也想如此，于是就暗暗下定決心要好好學習舞蹈。

　　現在我長大了，只要舞蹈老師稍微提醒一下，就能掌握舞蹈基本要領，因為我們這個班是老師非常看重的班，所以一般的演出都少不了我們，哪里有重大演出更是不能放過了。我們的老師對我們要求非常嚴，一個演出的動作做不到位，老師要是發現了，全班都得重來。每節舞蹈課我們都是練得大汗淋漓，不停的喘氣。不過，雖然辛苦，但通過這樣刻苦的排練，好多重大的演出對于我們來說都是輕而易舉。

　　所以，你們看出來了吧，我就是從這一方面開始喜歡上舞蹈的，如果你也想練舞蹈，那就趕快行動加入我們的行列，讓我們一起來排練舞蹈，把優美的舞姿獻給觀眾。

我的興趣愛好作文6

　　雖說我在班里成績不算太好，但在“文娛圈”內，我可是首屈一指的“大腕明星”，不信，你聽。

　　“哈哈……”咦，班里怎么會傳出笑聲?那當然是我在表演小品，“笑星”嘛，天生有這個才。還不信，接著瞧吧。

　　我這時正在表演《鬼子打獵》，說有個劇院在演《鬼子打獵》這出戲，因為扔野鴨的和配音的人配合不好，演出了一場鬧劇。我一邊繪聲繪色地講，一邊做著各種滑稽的動作，還學日本鬼子的`話，逗得同學們前俯后仰，有的還笑疼了肚子呢。怎么樣?這回信了吧。你說什么?問我怎么會“這一招”的?好，告訴你吧。

　　小時候，我最喜歡看《綜藝大觀》中“開心一刻”這一欄目，每次笑過之余，我便進行模仿，常逗得父母開懷大笑，于是我的興趣越來越濃了。

　　三年級的一次文娛課上，我第一次登臺表演了《走馬觀花》，同學們聽后無不驚訝萬分，從此，我便在“文娛圈”里展露了頭角，有了點“小名氣”。每次班里有演出，我總能大顯身手，在緊張的學習生活中，帶給了同學們一串串笑聲，每當這時，我總覺得自己是世界上最快樂的人。

　　當然我能如此榮耀，受到同學們的喜愛，也得歸功于爸爸，爸爸是個“老笑星”，常言說得對“有其父必有其子”。一有空我們就切磋“技藝”，你說一個，我來一個，媽媽是我們唯一的最忠實的觀眾。有時，我因學習緊張，而想偷懶時，老爸就對我說：“一個人要把興趣愛好變成特長，可不是容易的事，那必須持之以恒，那才能有所成就。”我默默地銘記了爸爸的話，并且一直在為成為趙本山這樣的大笑星而努力。每次，得到同學們的掌聲時，我總想：“要百尺竿頭，更進一步。”

　　這學期，我榮幸地成為“小卓別林獎”的得主，唉，麻煩也來了，同學們有空見著我就喊：“小卓別林來了，小卓別林來了。”文娛課上，“小卓別林來一個，小卓別林來一個”的叫聲此起彼伏，不過我為此而驕傲。

　　怎么你羨慕我整天都開心嗎?告訴你吧，多給別人歡樂，你一定也會收獲不小的。

我的興趣愛好作文7

　　愛看書、愛玩樂高、愛唱歌、愛運動……。這些就是我的興趣愛好。然而在眾多興趣中，我最拿手的還是我的樂器——長笛。但最近我對長笛的表現卻是不盡人意。

　　上周三，就是樂器考級前夕，我正苦苦的練習著，但有幾個音我始終吹不對，于是我就反復專心的吹那幾段，可練來練去還是吹不對，性格急躁的我開始有些不耐煩了，但為了考級能順利通過，我只能皺著眉頭繼續，由于心情無法平靜，越吹越亂，到后來幾乎想哭了，怒火中燒，盡然把笛子摔在桌子上躺沙發休息了。好在我也知道，這是陪伴多年的“小伙伴”下手沒重，但還是驚動了爸媽。媽媽語重心長地對我說：“不要急，慢慢來，加油，你是沒問題的。”聽了媽媽一席話，我冷靜了一會兒，感覺心里也舒服些了，起身繼續練習。

　　拿起笛子吹了一會兒，還是屢吹屢敗，這時真的徹底把我給打垮了。我氣急敗壞，又隨意將笛子摔在了桌子上。這次我摔的更重了“咚”的一聲，我心也一顫，但還是希望爸媽沒聽見。真是怕什么來什么。爸爸下樓了，我故作鎮靜沒吭聲，爸爸來到我身旁，拍拍我的肩說道：“兒子，剛才的行為你覺得對嗎？”爸爸的聲音越來越沉重，我也意識到爸爸在生氣，“這是你自己的東西，你應該更加珍惜，因為沒吹對或沒吹好而去砸它，它的音色也會變樣，憤怒、急躁是解決不了問題的.，希望你好好反省反省啊！”說完爸爸轉身走了，我的眼淚更是不爭氣的流了下來。再看看我的笛子，“千倉百孔”，已有好幾處凹凸不平了，唉……

　　考級當天，我羞愧地拿著老師的笛子參與了考試，雖然現在還沒考級結果，但我知道以后我不會再像重前那樣對待我的笛子了。

　　哦！我親愛的“小伙伴”，通過這件事我會好好珍惜你的！

我的興趣愛好作文8

　　我的興趣愛好有很多，比如游泳，比如打籃球……但是我最大的愛好是跑步。

　　有一次，我在操場上，自信滿滿的和那位高手比賽，當數到3時，我體內像有一股力量涌沖出來，剎時間，我和高手快速地跑過去，終點就在眼前，我放松了警惕，回想起來就后悔！最后我不小心“呯”的.一聲摔倒了，只能被淘汰了！但是那位高手卻大大方方地說：“這場比賽你贏了。”后來，他幫我包扎傷口，我感激不盡地說：“謝謝！”

　　后來我漸漸喜歡上跑步，我想和更多的高手來比比，學習他們快速跑步的方法，把這些方法結合在一起，照我的方式去練習，我保證你們也可以成為跑步高手了。

　　這就是我的興趣愛好，聽了我的講述你們也應該知道為什么我愛上了跑步了吧。

我的興趣愛好作文9

　　我愛聽鳥兒的啾唧，昆蟲的輕吟，青年的歌聲。我也愛聽——風的呼嘯，海的翻騰，雷的轟鳴。世間一切美妙的聲音都為我所愛。我為它們著迷。

　　愛聲音，因此我喜歡夜。夜里黑黑的，更能讓人聚精會神地去聽。

　　春季的夜晚，我最愛聽風聲。它不像冬天的風如此般的猛烈，更不像夏天的風如此般的沉悶。它很輕快，很緩和，拂過嫩嫩的柳葉，留下絲絲清澈的聲音。

　　夏季的夜晚，我最愛聽蟲吟，它是很盛大的。如同一支經過樂隊多次演練的交響曲，小蟲們便是音樂家。聽著這個聲音，就會讓人想與它們一起去歡悅。

　　秋季的夜晚，我最愛聽落葉碎裂的聲音，它很清脆。聽過一遍，就會在耳邊縈繞數次。欣賞它需要品茗一般的意趣。

　　冬季的夜晚，我最愛聽雪花飄落的聲音每一片雪花經過殘枝的梢兒碰擦后發出的簌簌聲是最美，最令人陶醉的.了。

　　不光是聽，喝水吃飯時，我還時常會拿勺子敲打杯或碗的邊緣，哪個聲音很清亮。我喜歡。我也會玩玩樂器，唱唱歌，來“制造”這些美妙有趣的音。我時常想：笑聲也許是世間所有音中最美的聲音了吧？

　　因為笑聲最具有感染力，最讓人心情愉快。于是，愛音使我愛笑。

　　我愛聲音，更因為我覺得聲音比物象更有靈氣，留給人更多的遐想。當我聽到歡快的音律時，我可能想到是兒童在歡唱，少女在舞蹈，動物在蹦跳……這時，呈現在我腦海中的景象是無比歡樂，幸福的。當我聽到緩和的音律時，我可能想到柔美的月光，風平浪靜的湖面，人們安恬的笑容……因此，聲音也在我腦海中創建了美好的意境。

　　我喜歡音。不單單是聽，更重要是用心欣賞，制造美妙的音律。

我的興趣愛好作文10

　　每個人都有自己的興趣和愛好，我的愛好是畫畫。在我們班里，老師說我畫畫畫得最好。每當老師夸我的時候，我心里甭提有多高興了。在我上幼兒園的`時候，媽媽就給我報了美術班，為我繪畫打下了基礎。

　　每到周六日和放假，我都要去學習畫畫。在家里，只要一有時間，我就練習畫畫。美術老師說我進步很快。在我班級的墻上，貼著我畫的畫；在我的臥室里，也貼著我畫的畫；還有我的書柜里，放著好多我畫的畫。

　　說起畫畫，還有一段小故事呢！記得有一次感冒咳嗽，媽媽帶我去看了醫生后讓我在家休息，我不肯，就對媽媽說：“繪畫班每星期就兩節課，我不想請假耽誤，您就帶我去吧！”媽媽拗不過我，就帶我去了。她不放心，就一直陪我到下課。

　　繪畫讓我的課余生活充滿了無窮的樂趣，我愛畫畫！

我的興趣愛好作文11

　　我喜歡看書和畫畫，因為這兩個愛好能帶給我很多快樂。看書能讓我在知識的海洋中遨游，讓我不斷地獲得知識和力量；而畫畫可讓我在紙上盡情地抒發自己的心情，調節緊張的神經，化解憤怒與憂愁。

　　對我來說畫畫是心情的調和劑。記得有一次我和朋友吵了架，心里一直悶悶不樂，回家后也無心做作業，看書也看不進，這時我想到了畫畫，我找來紙和筆，畫什么呢？我想了想，后決定畫一幅南瓜屋的畫，畫好后我就自我欣賞起來，看著美麗的南瓜屋，心里就有了一種身臨其境的感覺，心情慢慢的平靜了下來。

　　我喜歡的還是看書。在我的書柜中，課外書就占了一大半，因為我喜歡看課外書。看書既能學很多知識還能打發無聊。記得有一次我在書本上看到，為何彩虹總是在雨后天晴的時才出現答案后，我才明白，原來彩虹是由于太陽光照射在還未散去的細小的水滴上，所發生的折射形成的。并非是我先前知道的.彩虹是一座真正的七彩大橋，這讓我學到了新的知識。

　　看書和畫畫是我的興趣和愛好，它確實能帶給我快樂，給我知識的力量，豐富我的文化生活，希望同學們也愛上它們

我的興趣愛好作文12

　　“蘿卜白菜，各有所愛”。每個人都有自己的愛好，有人喜歡收集卡片，有人喜歡集郵，但我卻喜歡做昆蟲標本。

　　我也不知道從什么時間開始喜歡上昆蟲的，聽媽媽說，我從小就喜歡昆蟲，常常拿著面包渣喂螞蟻，逮了螞蚱用繩子牽著“放牛”，漸漸地，我喜歡收集昆蟲標本了，我現在收集的昆蟲標本有近百個種類，裝了十幾個盒子，每收集到昆蟲標本，我把它們處理后，精心放置在我用鞋盒做的昆蟲收藏箱中。

　　我記得上一年級的時候，那天，烈日炎炎，我在門口玩耍，忽然發現，地上有一個小東西在微微蠕動，我仔細一看，是一只甲蟲，它披著碧綠的鎧甲，綠瑩瑩的，晃動著頭上的兩只觸角，東瞧瞧，西望望，它一邊用一只后腿刷著自己的.另一只后腿，一邊振翅欲飛。我發現了，連忙把它逮了回來，我用繩子拴著他，它就在屋內“嗡嗡”的亂飛，第二天，我把它曬干，小心翼翼的放在我的標本夾中，用別針別好。

　　閑暇的時候，我就把這些昆蟲標本搬出來，一種一種欣賞，一種一種研究，有時候，不由自主的回憶起當時制作標本的情景，這時，我會忘記一切煩惱，忘掉一切學習的壓力，完全沉浸其中。這一個個昆蟲標本，好像完全復活過來，成為我親密的朋友，在和我親切的交談。

　　現在，我收集昆蟲標本仍“癡心不改”，我自然也成了收集昆蟲標本的癡迷者。