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暑假的作文(范例5篇)

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的暑假的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假的作文(范例5篇)

暑假的作文篇1

　　我家有一只養了一年的小烏龜，它有兩只像兩顆晶瑩透明的玻璃球一樣的眼睛，鼓得高高的，一眨一眨可機靈了，它穿著深綠色格子的外衣，油光閃亮，像是將軍身上的鎧甲，外衣上有十來個近似六角形的格子，很像棋盤，它那四條小腿軟軟的像幾只小泥鰍一樣游來游去，非常可愛。可是今天我想把它放生了，因為我每天看著小烏龜滿缸亂爬，拼命地往缸外探頭探腦，兩眼直楞楞地盯著窗外，一副渴望自由、渴望大自然、很孤獨的樣子，雖然我們朝夕相處，已有了難舍難分的感情，把它放了我心里非常舍不得，但看到它這副模樣，我還是決定將它回歸大自然，讓它自由自在地在水塘泥地里擺著尾巴快快樂樂地享受大自然，而且也能培養它有自己尋食的能力。

　　爸爸媽媽都同意我的決定，而且我們也想好了地點，就是風景優美的觀音巖。我騎著自行車，把小烏龜放在塑料袋里，掛在我的車上。一路上，太陽高照，驕陽似火，我騎得汗流浹背，小烏龜仿佛也在喊熱，不時的往上爬。我心想：小烏龜肯定很高興，很激動吧。很快我就騎到了寺廟，寺廟邊上有一個水塘，我立刻把小烏龜拿出來放到了水塘邊的石頭椅上。

　　石椅上有兩片金黃色的落葉，我用小手拿著葉子和小烏龜玩耍，想和它告別，就在那一瞬間，我又很擔心我的小烏龜，它能行嗎？也許它本來就是供別人觀賞、玩耍的小動物，再說它這么小，在這么深的湖中，會不會淹死？就算活著，它在這兒找得到食物嗎？會不會餓死？會不會被觀音巖的游人再次抓回去？爸爸安慰我說：“沒事，小烏龜在水里總能活著的.，再說有這一大片池塘，它總會交好運的！”爸爸拿出了相機，給我的小烏龜照了相，等我想它的時候，我就可以看看它。就在這時，只見風兒把落葉一推，小烏龜滑了下去，那小小的身軀在水中一閃，便不見了。我伸頭去看，只見小烏龜的小尾巴在池塘里搖啊搖，好像在和我說：“謝謝你，你讓我自由，你真是一個善良的小朋友，再見。”

　　我衷心地祈禱和祝福我的小烏龜在大自然的懷抱中，自由、健康、快樂、長壽！再見吧！親愛的小烏龜！

暑假的作文篇2

　　暑假期間，我參加了學校的桌球、游泳育樂營之外，爸媽還安排了一些知性之旅，希望在假期中我們不會過得太無聊、作息不正常，讓我們能讀萬卷書、行萬里路。

　　在許多的旅游休閑活動中，都能讓我增廣見聞，活動筋骨，真是獲益匪淺，但其中劍湖山之旅，卻是讓我印象最深刻、最難忘的一次經驗。其實劍湖山我們已去過幾次，有些游樂設施我已玩過好多遍了，但今年有些不一樣，因為我長大了，有些設施以前不能玩的，現在可以玩了，又有的是今年新增的游樂設備，所以這一次的體驗是全新的感受、難忘的經驗。

　　“奔浪水樂園”里的“海碗”今年是我的第一次體驗，以前年紀小，身高不夠高，都只能眼睜睜的看著哥哥姐姐玩，所以當我拿著橡皮艇一階一階爬上等待區的時候，心情既是興奮又緊張，既期待又怕受傷害，好不容易等到我了，坐著橡皮艇一躍而下的`刺激感，緊接著而來的是橡皮艇在海碗的碗口邊緣繞二圈后，再俯沖而下沖出滑水道，那整個過程真是緊張刺激又有趣極了，一點喘息的時間都沒有，當下玩出癮來了，連拉著姐姐又玩了四、五遍才罷休。

　　第二個初體驗是“冰鬼屋”，它是今年新推出的設備，一開始先進去看影片簡介，看完后全家人除了我之外通通打退堂鼓，沒有人有勇氣敢進去看，后來在我的一再央求下，媽媽姐姐勉強陪我進去，一進去沒多久媽媽就一直尖叫，后來突然沖出一個殭尸，大家嚇得魂飛魄散，緊緊的抱在一起，還邊走邊發抖呢！隨后又從頭頂掉下一個怪物，我們連看都不敢看就尖叫著往前沖了，突然間又有個大雪怪伸出手要來抓我們，媽媽嚇得生氣的說不要再抓我們了，那個大雪怪還真的不抓我們了。事后媽媽說那個殭尸是人假扮的，因為媽媽走在最后一個嚇壞了，所以那個殭尸還跟媽媽道歉呢！姐姐也聽人說過，殭尸和大雪怪因太逼真把游客嚇壞了，反而遭到游客的毒打呢！我們聽了都不禁同情起他們來了呢！

　　其他我們還玩了很多的游樂設施，如“激流獨木舟”、“天女散花”、“咕咕飛車”、“回旋磁場”、“震撼劇場”等等，都是驚險又刺激又好玩的游樂設施，我們都百玩而不膩呢！下次我與哥哥姐姐約定好了，我們要體驗 “奔浪水樂園”里的“龍卷風”，向更高難度挑戰，但至于“飛天潛艇G5”和“擎天飛梭”我們則連想都不敢想呢！這次的劍湖山之旅真是難忘的經驗啊！

暑假的作文篇3

　　暑假的一天，爸爸準備帶我們去xx泡溫泉。

　　那天，我們早早的坐上了開往xx的大巴車。一路上只見小路兩邊的樹就像一幅展開的綠色屏風一樣快速的打開著，樹上的小鳥在歡唱著，我也開心的加入了它們的合唱。

　　經過一個多小時的路程，我們終于來到了xx溫泉，我迫不急待的換好泳衣，來到了泳池邊，只見這里有大、小兩個泳池，我和媽媽帶著弟弟先到淺水區去玩，陪弟弟玩了會兒，我就跟媽媽商量想去深水區找爸爸，開始媽媽還很擔心，直到我說帶上泳圈，她才答應了。

　　我在深水區池邊很快找到了爸爸，爸爸可是我們家的游泳健將，只見他一會兒蛙泳，一會兒仰泳，不斷變換著泳姿。等到他游到我附近時，我趕緊叫住他，于是在爸爸的`指導下，我開始了學習游泳。我照著爸爸教的果然身子漂浮在了水面上，然后手和腳有規率的拍打著，竟游出去了。太棒了，我終于學會游泳了。正在我玩得開心時，聽見媽媽說：“時間不早了，我們該回去了。”我只好戀戀不舍的離開。

　　坐在回家的車上，看著漸行漸遠的游泳館，我不禁想：什么時候還能來這里玩？希望這一天很快到來。

暑假的作文篇4

　　夏天來了，我迎來了期盼已久的暑假。那令我魂牽夢縈、多姿多彩的農村生活又一次走進了我的世界。

　　我之所以這樣期盼著去農村過暑假，因為農村的暑假的比城市的精神太多了。

　　在城市里，每到暑假，爸爸媽媽去上班后，我們這些小孩子不是待在家里吹著空調看電視，打游戲，就是去上輔導班，多么無聊啊！

　　而農村的暑假則大不相同。每到傍晚，結束了一天農活的人們，拿著蒲扇在大樹下乘涼、閑聊，不時發出陣陣爽朗的笑聲。我們這些小孩子在清澈的溪水里捕魚，捉蝦，玩了一整天，可并不感到疲憊，又結伴去樹林里捉知了猴了。

　　雨后的傍晚，空氣特別的清新，讓人感覺比含了一顆薄荷糖還清爽。我們拿著手電筒，像一群螢火蟲似的朝樹林里飛去，我們初來乍到，感到什么都新鮮，剛發現一個小洞，就高聲喊道“我找到了一個！”可是摳來摳去，摳了半天，我只摳出幾個螞蟻來，小伙伴們頓時捧腹大笑起來。而伙伴們總是能準確判斷出哪個是知了猴的洞口。

　　一個小伙伴發現了一個小洞，洞口邊緣覆蓋著一層薄薄的土片，只留下一個十分不規則的小孔。他輕輕地撥開頂上的土片，開始了精彩的表演:他把食指用力旋轉著擠進洞去，很快的，他將手指順勢提出，一只肥肥的知了猴就被帶出了洞口時。經過小伙伴的.解說，我才知道了抓知了猴的方法:當把手指伸進知了猴洞里時，傻傻的知了猴就會奮力抵抗，用前腿的兩個鉗子夾住手指，這時只需輕輕一提，知了候就會被提出洞了。

　　那天晚上我們可真是收獲頗豐，我由于欠缺經驗，只在樹干上活捉幾只未來得及脫皮的知了猴，而這也讓我足足過了一把癮。

　　鄉村的暑假生活真是有趣啊！