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學知識作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的學知識作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學知識作文1
今天我去了許多的地方，大盤山藥用植物園、溪下路農(nóng)家樂、孔氏家廟、浙八味特產(chǎn)城，每個地方都特別有意思，每個地方都是學知識的地方。
我們先去大盤山植物園，里面有杭白菊、合歡等各種植物，我們跟著導游姐姐學了這些植物種起來的方法，還學了這些植物有什么用處。然后我們?nèi)チ宿r(nóng)家樂，在這里，我們和老師一起打雞蛋、切西紅柿，我還拿著鍋鏟去幫忙翻炒了菜，老師在邊上告訴我們該怎么做，要怎么樣小心......我們每個人都去體驗了，大家都很開心。我們又去了孔氏家廟，里面有一個很高很大的.孔子的雕像，我還偷偷去摸了孔子的腳，老師說：“這叫沾沾才氣。”有位姐姐帶我們讀《論語》，原來孔子說過這么多的話，有些我已經(jīng)學過了，“知之為知之，不知為不知，是知也。”就是說：“知道就是知道，不知道就是不知道，這才是聰明的。”還有好多的話我沒有學過。最后，我們?nèi)チ怂幉某牵锩嬗泻枚嗟乃幉模喊仔g、玄參、靈芝......還有很多的動物標本吶，狼、豪豬、羊......這簡直就是一個博物館嘛。這里果然是學知識的地方。
原來學知識不僅是在課堂上學的，還可以在很多地方學。
學知識作文2
今天中午，我們睡覺起來后，汪老師就讓我們安全員去參加“交通安全知識競賽。”我們在一年級辦公室門口集合，我們按照一班、二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十班的順序排好隊，就去多功能廳了。
到了以后，我們都坐到了自己的座位上，聽比賽規(guī)則，有搶答題、有必答題、有風險題、也有加賽題，每個年級都有一個分數(shù)，開始的時候所有的'分數(shù)都是100分，答對一題加十分，風險題有不同類型的題，有十分的題、有二十分的題、也有三十分的題，我們一年級的口號是：“雄鷹雄鷹，展翅高飛。”開始答題以后，我們就得到了二十分，后來其他隊就追上來了。由于我們一年級紀律不好，所以被扣掉了十分。我們接著又到了必答題，必答題時每個代表同學都要答的，一題還是十分，最后主持人說風險題哪個年紀代表隊答，我們一年級和三年級舉了手（現(xiàn)在是1——3年級回答）結果都沒答全，又扣了二十分（我們選得分值是二十分）（然后是四——六年級回答）四和六年級答風險題，四年級沒有回答對，六年級回答對了，就給他們加了三十分，最后五年級獲得了勝利。
這是我第一次參加這種活動，我覺得比賽挺激烈的，我想以后我們懂得的知識更多了，就能獲勝。
學知識作文3
車窗外，秋高氣爽。車窗內(nèi)，歡聲笑語。我們帶著對古長安歷史的好奇，開始了四年級的研學活動。
上午，我們來到了碑林。這里綠樹成蔭，碑石如林。《石臺孝經(jīng)》告訴載們百善孝為先。《開成石經(jīng)》讓我知道古人學習不容易。各類書法作品讓我大飽眼福，顏真卿蒼勁有力，行云流暢，我最喜歡。我印象最深刻的是景云鐘，它凈重6噸，是古人用來報時的。直到今天，在春晚上依舊可以聽到它那清脆悅耳的聲音。我不由得佩服古人的聰明。能將如此巨大笨重的鐘懸掛起來，真是華夏古代勞動人民昌慧的'結晶。
下午，我們來到了城墻。這里威武雄壯，似乎可以想象出當時長安城的繁華。長樂門上天高云淡，望斷南飛雁。但是，在宏偉建筑的背后，離不開古代勞動人民的辛勤付出。這些磚又大又重，修建時還有陡坡。我們現(xiàn)在徒手爬起來都很吃力，何況他們呢？
短短的一天，我收獲了很多的歷史知識。在碑林，我領略了秦漢文人的古風，唐宋名家的絕代佳作;，在城墻，我體會了明代遺物的壯氣勢，研學為我打開了歷史知識的一扇大門，讓我愛上了歷史。
學知識作文4
你了解地鐵嗎？你知道一米幾以下的的兒童可以免票嗎？你知道地鐵有什么規(guī)定嗎？今天地鐵站的阿姨給我們杭州的'16位小記者揭開謎底！九點，我們跟著講解員阿姨來到武林門地鐵站，講解員阿姨告訴我們；武林門廣場上的四季向日葵圖片，是所有地鐵站最能體現(xiàn)出春夏秋冬的四幅作品：阿姨還告訴我們一輛地鐵一共有6個車廂，24個門；在車廂里可以帶折疊自行車；1米3以下的兒童可以免票……
上午，我們學了好多關于地鐵的知識，下午，我們?nèi)チ颂翖覀冋牟皇氰凌耍切》眩淼椒N植小番茄的大棚里，我們驚呆了，，一排排樹上到處都是小番茄“成千上萬”地垂在樹上，有些小番茄把樹枝都壓彎了！那些小番茄好似一個個紅紅的燈籠，而黃色的則像一個個大葡萄那些小番茄是那樣晶瑩剔透，讓我不舍得采摘，好看終歸好看，可還得考驗它的美味。“好吃，好吃！”大棚里不時地傳來贊揚聲！這次活動讓我認識了許多朋友，我也學到了關于地鐵的知識，還體驗到了采摘的快樂！
學知識作文5
太陽谷，是德州的一個著名景點，中國太陽城大會就是在這里召開的。我很早就期盼著能去太陽谷了，這次終于有機會了，令人興奮的還是和同學們一起去的。
進入科技館大廳，一幅石壁畫便呈現(xiàn)在眼前，上面有后羿射日、女媧補天等。接著走，下面是一些舊的老式太陽能、熱水器以及太陽能設備，這些記載了太陽能發(fā)展的歷史。
隨后我們來到一個比較寬敞的展廳，里面有一些高大而又宏偉的雕像，那些雕像雕刻得栩栩如生，都是一些太陽之神。最吸引我注意力的是中間的一座大的雕像，是由四匹馬、一個人組成的，遠處還有一個遠古用的.“表”，叫作“日冕”，看到這里我想：古人就是用這種方法來知道時間的，那時候的人可真聰明啊！我們還參觀了一個模擬宇宙展廳，里面有金星、木星、水星、火星、土星、海王星、冥王星、太陽、地球。
這次參觀，我最留戀的地方是太陽城大會的會場。哇！好大呀！這里能容納五六千人，是我們學校總人數(shù)的三倍多呢！
太陽谷，是一個既能欣賞美景，又能學到豐富知識的好地方，同學們，你們也來看看吧。
學知識作文6
你知道紅十字的起源嗎？不知道吧！它的起源是亨利杜南先生，在一場戰(zhàn)爭時，他看見我方4萬多人被遺忘在戰(zhàn)場上。為了挽救他們的生命，他建立了紅十字。
如果成人昏迷不醒可以在他耳朵邊叫：“喂！你怎么啦！”如果是嬰兒，則輕輕的拍打腳跟。搶救者還要打開氣道，先把他（她）的.領扣、領帶、圍巾等解開。同時清楚傷病者鼻內(nèi)的污泥、土塊、鼻涕、嘔吐物等。方法是怎樣的呢？ 讓我告訴你吧！用手指把他（她）的嘴巴張開，再把嘴中的雜物清除出去。
舌會厭阻塞氣道，所以要用仰頭舉頦法。仰頭舉頦法：先一手把傷病者前額下壓，使其頭部后仰，另一手的食指和中指靠近頦部的下頜骨下方。還有按壓胸部平位、行胸外心臟擠壓也可以。可以把雙手重疊，壓著胸部，用手掌的下部按壓制定位置。
人工呼吸：用拇指食指捏閉患者鼻孔，然后吸氣盡力張嘴，緩慢吹氣兩口，每次一秒以上。
總結起來：1輕拍呼喊試其反應。2、高聲呼救。3、保護頭頸。4、擠壓30次。5、仰頭舉頦。6、人工呼吸。7、檢查脈搏
所以，我們要讓更多人參與學習當中，讓死亡和受傷率減少。
學知識作文7
為什么美國孩子和中國孩子不同？的確，中國的孩子成績比美國的孩子好，但是沒過孩子的課外知識遠遠比中國孩子的多，為什么？！以為他們有足夠的時間去玩，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)新！
像有些著名人士，別人認為他們并不成功，反倒覺得他們古怪。認為他們對自己刁鉆古怪。但是一個好的科學家證實要有這樣對他的熱衷。
科學是第二課堂，在課內(nèi)老師分解、分析出來冷冰冰的'基本概念在課外卻能充分了解、掌握。
那些成功人士的成功從何而來？正是他們親近自然，熱愛科學。這第二課堂中找到了知識，增強了思維、創(chuàng)造能力和手動能力，最后才取得了桂冠，贏得了榮譽。
都說了在課外知識中能取得更好成績，都說了打人、罵人的老師不是好老師，卻還是在課堂上肢解那些本該很容易的的原理，卻還是一次次傷害孩子們幼小的心靈？
讓我們?nèi)ビH近科學吧！讓我們在第二課堂中學到新的知識，去探究，去學習，吸激起對學習的新的熱潮！
學知識作文8
8月9日這天，我回家了，我很開心，又能睡在我自己的小床上了，真高興！對了，我還要和大家說我在夏令營學了不少東西，長了不少知識呢！
我在夏令營里不僅學習了外國的文化，還學了咱們國家的一些我不知道的東西。我學說好幾國語言，有西班牙語、法語、英語等，給我印象最深的是法語，如"你好"法語就是"benshu"，還有“謝謝”“再見”等一些簡單的句子。我還學會了這么一句話“勿以惡小而為之，勿以善小而不為，”意思是說別看它是一件很小的壞事就去做，不要以為是一件很小的好事就不去做。我們應該從小養(yǎng)成從小事做起、從身邊事做起的好習慣，節(jié)約每一滴水，每一粒糧食，愛護我們的`地球，這樣長大了才能成為對國家對社會有用的人。
怎么樣，夏令營還是很有意思的吧，我希望下一屆夏令營能快點來到。
學知識作文9
周末，數(shù)學劉老師給我們布置了一項實踐作業(yè)，讓我們?nèi)コ匈徫铮煜と嗣駧诺膯挝弧r值、換算和怎樣使用。我興奮極了！想快快完成這項實踐作業(yè)。
我先在家里做了一個計劃，我打算買：一把直尺、一支紅筆、一包零食、一瓶礦泉水。
我和媽媽去了超市，先買了直尺和紅筆，然后買了礦泉水和零食，挑選好物品后我去收銀臺結賬，農(nóng)夫山泉3.50元一瓶，得力軟尺3.50元一把，晨光簽字筆紅2.50元一支，學生日記本4.50元一本，造型餅干3.20元一包，總共17.20元。我給收銀員阿姨50元，找回32.80元，50元-17.20元=32.80元。
出來后我又對了一遍購物小票，對媽媽說：“買東西挺不容易，要看質(zhì)量、價錢、日期等等，這樣才能買到稱心如意的東西。”
通過這次購物，加深了我對人民幣的認識、我還要繼續(xù)多練習換算人民幣，熟練掌握人民幣的.價值和運算知識。今天的實踐活動真有趣，也非常有意義！
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