《愛的教育》讀后感錦集【7篇】
細細品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的《愛的教育》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《愛的教育》讀后感1
《愛的教育》是我最喜歡的書之一，作者是意大利的亞米契斯。
說它是書，其實更像一本厚厚的日記。因為書里的`每一篇文章，都是以日記的形式寫的。
讓我印象最深刻的一個情節是：父親帶“我”拜訪他的一位小學老師。有一天，報紙上刊登了父親小學老師的報道。父親看到后欣喜若狂，立刻帶“我”坐火車，不遠千里，去探望老師。
父親說，他已經很久沒有老師的消息了，但始終忘不了老師的諄諄教誨。當年，這位老師如慈父般關愛每個學生的情形，仿佛還歷歷在目。
找到老師后，父親邀請老師到餐廳共進晚餐。父親的老師，因為年紀大，加之生病，吃飯不太方便。父親便主動去幫老師把牛排切好，并喂給老師吃。
看到這，我的眼眶濕潤了。我想起了求學路上的老師們。他們為了我的學習、成長、進步付出了很多精力與心血。我卻是經常調皮淘氣。真是不該！
這個世界上除了父母親人真心對你好，另外就是老師了。感恩每一位老師的辛勤付出！您們辛苦了！
《愛的教育》讀后感2
我看的這本書叫做《愛的教育》。這本書給我印象最深刻的一篇是“告別‘’這一篇日記。
《愛的教育》這本書是通過一個小學生記日記的形式，記述了一個小學生的所見所聞，反映了社會各個階層的狀況，與高尚的愛心情感聯系在一起，組成了一幅幅生動的'人生畫卷，帶給我們愛與美的享受。這本書沒有任何虛偽的說教，沒有騙人的宗教式宣傳，也沒有任何豪言壯語或標語口號。它是通過對生活的樸素的描寫，讓人們感受到人類多么需要互相關心，互相理解，互相幫助。這本書在1886年發表后，轟動了意大利文壇，先后被譯成許多種文字，在世界各國廣為流傳。讀了這本書，讓我知道了許多好詞好句，感人的日記。讓我明白了文學是比鳥飛的還遠的夢想，比花開的還美的情感，比星星閃的還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。
我喜歡《愛的教育》這本書。
《愛的教育》讀后感3
今天，我要向大家介紹一本書《愛的教育》。這本書內容豐富，用一個愛字就能概括整本書的內容。下面，我就給大家介紹一下。
這本書出自于意大利19世紀著名作家埃迪蒙托德阿米琪斯之手。
書中有醒目的大標題，簡明扼要的大標題醒目地點明了故事的內容，讓你一目了然；質樸優美的文字，細膩的筆觸，散發出深厚、濃郁的情感力量，讓你在的愉快的閱讀中引發對愛的思索；生動細致的小標題：每個篇章設置了幾個小標題，使閱讀起來更有節奏感，并增加了閱讀的愉悅性；直觀再現動人場景，細膩傳神的`手繪插圖，對文字加以完美詮釋，創造閱讀的最大享受
下面，我給大家講一下書中女教師之死的一件事。校長到我們的教室告訴我們：我以前的女教師死了，還對校長說：不要讓學生參加葬禮！因為她不想讓孩子們傷心。
讀了這本書后，讓我學會愛爸爸、愛媽媽、愛老師、愛同學、愛生活、愛祖國。
《愛的教育》讀后感4
今天，媽媽給我買了一本書——《愛的教育》。
《愛的教育》是我一口氣讀完的。雖然我沒有流眼淚，可是我能感覺到這是一種真誠的教育，愛，每天都在我們身邊，它在我們生活的每一個角落里。因為它無影無形，所以常常被我們忽略，可是我們的生活并不能缺少愛。例如父母的愛，我們常常以為父母給我們的愛很少，其實父母每時每刻都在給我們愛，只是有時我們感覺不到而已。《愛的`教育》書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們有些家庭貧窮，有些身體殘疾，當然有一些沐浴在幸福中的。但他們身上都有一種共同的東西——對自己的祖國——意大利的愛。讀《愛的教育》我走進了恩里科的生活，目睹了他們是怎樣去生活，學習。在感動中，我發現了愛中包含著對生活的追求。
我想“愛是什么”不會明確的答案，因為愛是沒有限制的。我想《愛的教育》會把這種美好的感受帶給更多人。
《愛的教育》讀后感5
在寒假里，我懷著崇敬的心情，一口氣讀完了意大利作家埃。德。阿米琪斯的日記體小說《愛的教育》。我深深地被小說中的一個個平凡人物又不平凡的思想品質所感動。這本小說雖然沒有任何豪言壯語，卻通過對生活的樸素描述讓人感受到最根本的東西，愛。
其中給我印象最深的是《不幸事件》這個故事。故事講的是一個三年級學生羅伯弟在上學的路上看見一個一年級學生離開送他的媽媽往學校跑，因為跑的`太快，所以跌倒在馬路中間。這時，有一輛馬車正向他駛去，眼看就要撞上去了，羅伯弟奮不顧身的跑過去救了這個孩子。可是自己躲閃不及被車輪軋斷了一只腳。讀到這里，我不禁為羅伯弟的勇敢行為和高尚品質感到了不起。我們要向羅伯弟學習，雖然不用讓自己的身體受到傷害，但是我們可以盡自己的全力幫助他人，做自己力所能及的事。
《愛的教育》這本書真是讓我受益匪淺，愛是無窮的，它有著偉大的力量，是教育中所不可缺少的。
《愛的教育》讀后感6
愛的教育的作者是意大利的亞米契斯。
這本書以日記的方式記錄了四年級小學生安利柯的生活，以及他周圍的人，事，物，以愛為主題，抒發了對祖國的愛，對父母的愛，對恩師的愛，對同學的愛，對貧困人民的.愛……
書中的故事，我最喜歡的是少年愛國者，這個故事講述了一個貧窮的意大利少年，坐著輪船去熱那亞，船上的幾名乘客看他可憐，掏出一些錢給他，雖然他很需要這些錢，但是當它聽到幾名乘客對自己的祖國指指點點的時候，她忍無可忍，抓起銅幣劈頭蓋臉的向他們砸了過去，憤怒說：你們這些可惡的家伙，居然侮辱我的祖國，我不要你們的錢，讀到這里，我的心沸騰了，我被少年的強烈的愛國之心打動了。
我希望大家能看一看愛的教育，讓大家都學會愛別人，傳遞愛讓大家都能感受到溫暖
《愛的教育》讀后感7
假期里我讀完了意大利亞米契斯寫的《愛的教育》這本書。我知道了這是一個三年級小學生恩里科在一個學年里的記事，這些記事構成了《愛的教育》的主要內容，其間還有老師每個月給學生講述的一則則美好真實的“每月故事”，一個小學生的世界鮮活地呈現在了我們的面前。
作者通過一件件平凡、細微的小事，記述了師生之情、父子之愛、朋友的友誼，表現了人們的善良純潔，熱情歌頌愛祖國、愛社會的文明行為，書中人們的美好言行，讓我在平凡中見崇高，讓我感動。把文學故事同現實生活緊密聯系在一起，亞米契斯寫的太好了。他重視學校教育，因為學校擔負著培養社會下一代的'重任，亞米契斯對《愛的教育》傾注了巨大心血。
《愛的教育》這本書超越了時空，跨越了國界，獲得了人們的認可，是一部讓人受益匪淺的好書，我喜歡讀《愛的教育》。
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