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國旗下講話稿錦集（6篇）
在當下社會，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿通過講話人口頭表達后，可以起到傳播真理、經驗，抒發感情，發表意見的作用。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎？以下是小編精心整理的國旗下講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國旗下講話稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好。我是高二（15）班的xx，我今天國旗下演講的題目是：自立自強，書寫人生華章。
“滾滾長江氣磅礴，亙古男兒當自強”�？v觀歷史，司馬遷直言進諫，雖遭腐刑，但他還是發出“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》”的感慨，發憤著書，史家之絕唱，無韻之離騷的《史記》得以橫空出世；蒲松齡年少成名，雖就不得志，但他以強者自勉，銘記著“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的.教訓，用一部《聊齋志異》，在文學史上留下了濃墨重彩的一筆。正所謂，“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”。他們正是用堅強來面對苦難，以不屈來笑看人生，從而在人生道路上書寫絢麗篇章，在歷史長河里激起遙遠回響。
史鐵生在《我與地壇》中這樣寫道：“人生不是用來被打敗的，關于命運，休論公道�！鄙眢w的殘疾阻擋不了他創作的腳步，在長期深沉的思索中，他探著人生的真諦；海倫·凱勒的夢想，是“假如給我三天光明”，但她卻在無聲無色的世界里走過了87年，但也同時在黑暗和寂靜中不屈不撓地奮斗了87年，用《我生命的故事》給成千上萬人帶來勇氣和力量。
同學們，如今，青春，正在我們臉上；夢想，就在我們心中�！扒⊥瑢W少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”。走在高中這條布滿荊棘又開滿鮮花的道路上，我們是抱怨一次次考試的失利，彷徨于一點點的青春悸動，還是面對挫折奮勇自強，堅定自己的航程，摘取天邊最亮的一顆星星？
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。夢想與現實之間，不變的是跋涉；黯淡與輝煌之間，永恒的是開拓！“乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵吸張”。同學們，讓我們像乳虎初嘯山林，讓我們像雛鷹展翅翱翔，用青春的名義，自立自強，書寫人生華章！
國旗下講話稿2
時光荏苒，白駒過隙，轉眼間，期中考才過去，我們又將迎來月考二，相信每一位同學對自己期中考試成績記憶猶新吧。是啊，對學生來說，成績可以說是非常重要的。但更為重要的是，考試后，我們是否具備反思能力、善于發現問題和查缺補漏的能力呢？其實這也是一個人漸漸走向成熟的標志。在此，我有幾點建議：
一、總結考試得失。
成功有其方法，失利亦有其原因�？偨Y成功的方法，再接再厲，力爭更上一層樓；總結失利的原因，發現問題的癥結，對癥下藥，在吃一塹長一智中不斷走向成熟。
二、反思自身的`學習方法和學習習慣。
在學習上，雖沒捷徑可走，但我們如果能用心摸索出一條適合自己的，行之有效的方法，并結合自己制定的計劃，就能在學習上穩扎穩打，有條不紊，步步為營，取得事半功倍的效果。除此之外，我們還應有一個良好的學習習慣，一個良好的習慣的養成對于我們學生而言是至關重要的，因為，習慣決定著品質，品質決定著未來。著名教育學家葉圣陶曾說：“教育是培養我們的習慣”，所以我們應養成一個良好的學習習慣，只有在不斷關注和把握細節中，才能提高效率，更能走向成功。
考試后，有的同學因考試理想而洋洋得意，有的同學因失利而一蹶不振，我想這都是不正確的。陳安之先生曾說過：“過去不等于現在，沒有失敗，只是暫時的不成功！”又有人曾說過：“流過淚的眼睛富有開闊視野，失敗過的人生將孕育著更大的成功�！闭堄涀。褐灰酒饋�，比摔倒多一次，那么你就是成功者，更是勝利者。
期中考已經遠去，月考二又馬上到臨，我們除了對期中考進行反思外，還應調整好心態，積極面對即將到來的月考二。對此，平常學習好的同學應該歸納，總結，利用復習趁機鞏固基礎知識、基本技能、由此及彼，加大復習力度，重在知識遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平在上新臺階；基礎差的同學更應重復利用這次復習時機，狠抓基礎，查缺補漏，做到復習到位，消化到位，力爭復習中有較大提高，同學們“沒有最好，只有更好”，希望你們拋開上一次的成功或失敗，重設起點，確立新的目標，堅信自我，主動學習，奮力拼搏，一定會確定自己滿意的成績。
學習猶如賽跑，誰懈怠了，誰就會落后；誰不堅持，是也會落后。所以，對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的堅定意志，要有矢志不渝的毅力，從現在做起，從基礎抓起，相信成功就在不遠處。最后，祝同學們能在月考二中取得理想成績。
國旗下講話稿3
尊敬的各位老師親愛的同學們：
大家好
最近，你們有沒有發現我們校園里活躍著一支小隊伍，他們以身作則、忠于職守，利用課間十分鐘，在校園的各個角落巡查、監督、管理，使我們的校園變得更加美麗、和諧。
這支小隊伍就是我校少先隊成立的義務校園監督崗。參與管理的是從四、五、六年級各個中隊選拔出來的管理能力強、責任心強、有服務意識的優秀隊員，共分15個小組，分別分布在各個樓層的樓梯口，國旗下，柵欄處、操場上等重點區域，各區域設立組長，其他成員在組長的牽頭組織下對校園里的不文明現象，如：攀爬國旗的護欄、課間在樓道內追逐打鬧、亂扔垃圾、買零食等違紀行為進行管理，并將違紀學生、違紀現象進行登記，報交政教處，與每周各班考核分數掛鉤，少先隊再對這些學生進行集中教育。通過這樣的'形式規范了學生的行為習慣，并通過監督崗志愿者的行動帶動其他學生參與到學校監督、自我約束的行列中來。新一屆監督崗的成立為我校注入新的活力，校園必將變得更加秩序井然、美麗和諧，成為孩子們快樂健康成長的樂園。
同學們，行動起來，從我做起，從小事做起，以一帶十，以十帶百，讓我校的文明禮儀之花開遍校園的每一個角落！
我的講話完畢，謝謝大家！
國旗下講話稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
最近我們都在談感恩，這個話題太大，因為一個人活著就一定有太多太多想要去感謝的人。所以今天，我們來談一談，這眾多人中的一個，母親。
我們可以看到如此妖嬈的世界，遇到千千萬萬的人，而我們的生命，來自于母親。母親十月懷胎，伴隨著一陣難以言喻的痛苦，才終于迎接我們的到來。一睜眼，我們看到了一生中最為重要的女子，母親。她承受了懷孕的艱難，分娩的陣痛，只因她是母親，便無怨無悔。
在母親的保護下，我們的羽翼一天天豐滿。我們有了可以高飛的能力。我們即將步入社會。那個更大的自由的空間，是我們多少年夢寐以求的。我們學會了感謝老師，感謝同學，感謝陌生人，卻忘記了時時刻刻在我們身后的那個人，母親。
“如果你得罪了老板，失去的會是一份工作；如果你得罪了客戶，失去的將是一份訂單�；蛟S，世上只有一個人可以得罪：你可以給她臉色看，你可以沖她發牢騷，你可以大聲頂撞她，甚至可以當著她的面摔碗，她都不會記恨你，原因很簡單，因為她是你的母親�！�
媽媽給你夾魚夾肉，你說，油膩、不健康。媽媽給你買新衣服，你說，好土。媽媽往你行李里放很多吃的穿的，你說，很煩……你可在意媽媽凝固的`笑容，和那一刻心靈所受的傷害？
從前有一個人環游世界去尋找世界上最美的東西，到后來終于知道"家"才是最美好的東西。因為家里有母親。現在的人不惜重金厚禮，千方百計地想去收集名家的圖畫，但是他們可曾想到過，世界上最美麗的風景其實就在每一個人自己的家中。因為家里有母親。也許你的母親外貌平平，但是她所煥發出來的光輝，卻足以使世界的所有名畫黯然失色。
再過7天，5月的第二個星期日，就是母親節了。其實每一天都是母親節。只要有媽媽在的那一天，我們就不會孤單。跟著媽媽，在哪里，做什么都好。身邊的人來了又來，走了又走，可在我們成長的旅途中，她一路相伴。而我們誰會記得母親的生日，誰會真心的為她送上一句祝福，誰會記得她頭上第一根白發出現的時間？我們很少陪她，留給她的，只是無邊無際的寂寞和越來越深的空洞。
林肯說過：“我之所有，我之所能，都歸功于我天使般的母親�！惫磐駚恚瑹o數文人墨客用文章詩篇來贊頌母親。也許我們不能用感恩二字來表達我們對母親全部的情懷，所有的文字在形容母愛的時候都顯得那么的蒼白無力，但我們可以用行動來證明我們對母親的情感。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。在場的所有朋友們，趁著子欲養而親還在，多陪陪我們的母親吧。
所以，人活著，可以不成功，但不可以不孝順；可以不回家，但不可以不戀家。
茫茫人海，蕓蕓眾生，遇見是一種緣分，無論緣起緣滅，悲歡離合，我們都應該學會感恩，感謝我們生命中遇到的那些人。一生失去很多，得到很多，但一定要珍惜我們生命中遇到的這些人，因為他們都是我們生命中最珍貴的人！
也許你們認為感恩很大，而自己太小，沒有能力回報媽媽，其實我想說感恩很小，有空多跟媽媽說說心里話，多在媽媽生病的時候送上一句暖心的問候，記得媽媽的生日，或者毫不矜持地跟媽媽說一聲：我愛你。就在今天，在這個感恩的季節里。
國旗下講話稿5
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天國旗下講話的題目是《師恩難忘》。
大家在課堂上可能看到過這樣的一幅情景：一個同學趴在桌子上做小動作，老師走上前去提醒他注意聽講，他很不樂意，老師批評他，他無動于衷，甚至耍脾氣。對這個同學的表現，大家有什么看法？回去好好思考一下。
同學們，請仔細想想：當你在學業上遇到困難時，是誰對我們耐心輔導和講解；當你與同學發生矛盾時，是誰對我們悉心教育和引導？當你遇到困惑，感到迷茫時，又是誰幫助我們指點迷津？是老師。每個人都有自己的理想，都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現著人生的價值；有的人轟轟烈烈做出了顯赫的業績。然而，當我們回顧所走過的.人生之路，追尋我們獲得成功的源頭時，很多人都會不約而同地想到一個人，那就是我們的老師。
凡是有責任感的老師，他絕不允許自己的學生一而再、再而三地犯錯，或者目睹自己的學生一步步邁向深淵而無動于衷。然而，我們有一些同學對教師的態度讓人無法理解，有的同學面對老師的教育，只當耳邊風，不尊重老師的勞動。有的對老師講粗話，不尊重老師的人格。不知道這些同學是否想過，你的這些舉動是在傷害一個關心你、愛護你的老師的心啊？
同學們，也許你經過努力，成績依然不理想，可我們千萬不能以此為借口，自暴自棄，故意違反紀律，做一個沒有修養的人。野蠻時代已經離我們遠去，文明成為社會的主流，讓我們做一個現代的文明人，從尊重老師做起，從尊重老師的勞動做起，從認真上好每一堂課做起。
同學們，師恩難忘，難忘師恩！在第xx個教師節即將來臨之際，就讓我們努力學習，用最好的成績回報我們的老師，用最佳的表現獻給我們的老師。
最后，預祝老師們節日快樂！謝謝大家！
我的講話完畢，謝謝大家！
國旗下講話稿6
同學們：
今年是紅軍長征勝利80周年。紅軍長征二萬五千里，鐵流瀉處，哪里沒有一曲動人的悲歌?紅軍跨越11個省，所到之處，哪里沒有浸透著紅軍戰友的熱血?是什么力量把中華民族成千上萬的熱血青年聚集在一起，他們明知征途有艱險，卻毫無畏懼，萬死不辭，前仆后繼地奔向一個目標?這個目標就是崇高的共產主義理想，這種力量就是永存的長征精神。
1934年10月，第五次反“圍剿”戰爭失敗后，中央紅軍主力被迫撤離江西革命根據地，準備與二、六軍團會合，沿途突破敵人四道封鎖線，兵力損失過半。12月，黎平會議后，紅軍改變會合計劃，向貴州腹地進發。1935年1月，紅軍攻打婁山關，占領遵義城，召開政治局擴大會議，毛澤東在中央的領導地位開始確立。會后，紅軍四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、翻越夾金山。6月，與紅四方面軍會合，開始與張國燾的分裂主義作斗爭，左路軍走過人跡罕至的草地。隨后，紅一、三軍團和軍委縱隊繼續北上，攻克天險臘子口，翻越六盤山，到達吳起鎮與陜北紅軍會師，中央紅軍長征結束。
長征中的作戰，更是在敵強我弱，紅軍兵力、裝備居于絕對劣勢且無后方依托的戰況下進行的。四渡赤水，巧渡金沙江，突破長江天險，強渡大渡河，激戰臘子口，跨越雪山草地，挖野菜，吃樹皮草根，克服重重困難，紅軍終于戰勝了敵兵的圍追堵截，勝利到達陜北。
沒有氣吞山河、勇往直前的革命英雄主義和革命樂觀主義，長征的勝利是不可想象的'。紅軍指戰員在長征途中表現出了對革命理想和事業無比的忠誠、堅定的信念，表現出了不怕犧牲、敢于勝利的無產階級樂觀主義精神，表現出了顧全大局、嚴守紀律、親密團結的高尚品德。這些構成了偉大的長征精神：堅忍不拔，自強不息，勇往直前。
紅軍長征是中國人民偉大民族精神的不朽豐碑!中國古代思想家曾說過：“數典不忘祖。”就是要求我們時時以民族精神自勵，不忘祖先，不忘歷史，不忘國恥，學好本領，將來為建設中國貢獻力量!因而在紀念紅軍長征勝利80周年勝利之際，學校將開展“弘揚民族精神”的系列教育活動，希望同學們通過活動時時不忘民族精神、奉獻精神、像紅軍不怕遠征難那樣的無畏精神和抗日將士誓死疆場的犧牲精神，因為只有民族精神的復興，才會有經濟的復興、社會的復興、教育的復興!
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