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優(yōu)秀學生期末評語

時間:2024-09-12 07:05:16 期末評語 我要投稿

(精選)優(yōu)秀學生期末評語15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到評語吧,通過評語的導向作用,我們可以引導某項工作或教育活動朝正確方向發(fā)展。你知道評語怎樣寫才恰當嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀學生期末評語,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精選)優(yōu)秀學生期末評語15篇

優(yōu)秀學生期末評語1

  你是個聰明伶俐的男孩。只要你認真學習,取得好成績對你來說,易如反掌。因此老師一直看好你,一定是個相當了不起的孩子。可這學期老師發(fā)現(xiàn)有個壞習慣伴隨著你,經(jīng)常看到放學后留下補寫《課堂作業(yè)本》的同學中有著你的身影,就這么個缺點,聰明的你一定會及時改正。

  懂事的你特別討人喜歡。只要老師一開口:“芷晗,幫老師做件事。”你立刻回答:“嗯,知道了。”就把老師吩咐的事干得漂漂亮亮。作業(yè)完成得迅速又整潔,并且正確率很高,瞧,你的優(yōu)點讓老師數(shù)也數(shù)不清,如果你能在學習時做到心無旁騖,你的成績會更上一個臺階!加油,好孩子!

  你是個可愛的`孩子。你字跡整潔漂亮,你上進心強,你積極參加各種活動……青寶,老師想對你說說心里話:閱讀能增廣見聞;閱讀能提升寫作能力;閱讀能讓孩子具有獨立思考的能力;閱讀能讓可愛的你變得更聰明,更討人喜愛……青寶,從現(xiàn)在開始,每天都去看一看書,讓我們共同暢游在書的海洋中,好嗎?

優(yōu)秀學生期末評語2

  騏,青黑之馬也;宇,天下也。縱馬天下,馳騁廣宇,其名不可謂不大哉!其人亦如是,偉偉有大丈夫氣概!汝之才情亦可謂之佳。國學大賽,輕松三等獎;省素描競賽,榮獲一等獎。然疏狂憊懶,有逸群之才,而未有逸群之努力,實為憾事。于是余有問焉:未登泰山,如何敢小天下之山?望自反省于是。汝嘗于作文之中,言自由之辯。屈子賦《離騷》,情思廣逸,若天馬行空,可謂自由之極。然其“雖好修姱”亦“以鞿羈兮”,屈子好美德尚自由,亦以鞿羈約束自身,余以為此言得自由之真諦也。汝自勉之。盼能刻苦務實,創(chuàng)造佳績。

  黃方唯

  此子品性端良,敬師重長。思敏智通。經(jīng)學半載,略有小成。然其根基餒弱,故略顯輕躁。若能洗躁去浮潛心于學,日后定當有獻益于社會。韓昌黎曰:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。謹以此言贈爾,多相自勉。

  吳璇

  品貌端淑,才思通敏。吾授學半載,觀其勤于課業(yè),和被同窗,敬加師長,實屬難得。其字也工,娟秀靈動,于橫折撇捺處,通山川之靈秀;其文也美,妙筆生花,于抑揚頓挫間,攬人世之練達。其于學業(yè),勤勉可嘉。然根基羸弱,且慣于被動,欠缺主動。沉浮于題海,而未能致思深遠。如能多求教于師長,多研討于同學,一心向學,定當成就巾幗之業(yè)。

  王夢璐

  或問余曰:“王夢璐何如?”曰:“溫潤恬和,情寄高遠。好為詩,筆耕甚勤。閑感雜悟,悉落筆端,自成一格。筆風時而飄逸,若天女散花,飄忽而至;時而通達,若醒世之筆,擊點浮生;時而厚重,若幽壑深谷,安穩(wěn)深沉。然余有言曰:遠有致思,其情故可嘉,然未必適于其時也。其耽于玄思,未能專注于求學。不能適應環(huán)境,故能成一時一地之理由,然竊為長遠計,不可拋刻苦踏實為學之傳統(tǒng)。‘千里之行,始于足下。’余且以此言勉之,盼來年能創(chuàng)佳績。”

  周夢媛

  八班有佳人,夢中有名媛。才能比薛濤,文可兼易安。靈氣自天成,文筆直如椽。

  原創(chuàng)詩歌賽,名在獲獎欄。年級征文時,未言奪魁難。學校刊物出,期期有文翰。

  文佳藝更絕,才與美并現(xiàn)。金秋合唱節(jié),一舞四座贊。妙筆丹青成,卷卷美名傳。

  惜哉成績后,未能為人先。百事何能周?借問吞鳥夢。卻答本為媛,來年便化鵬!

優(yōu)秀學生期末評語3

  1、你是個感情豐富、遵守校規(guī)校紀、性格極其內(nèi)向的女孩。你善良踏實,上進心強,你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你一定會進步的,能做到嗎?

  2、你是一位多么聰明、機靈、大膽、活潑、正直、富有愛心,愛憎分明,責任心、工作能力都很強的男孩。而且在你的內(nèi)心深處,上進心也依舊很強,可你有時卻表現(xiàn)的不太“聰明”:上課時,偶爾來點兒小動作,有時作業(yè)也不是很認真,看著你現(xiàn)在的成績,令老師多么著急啊,你知道嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該如何把自己打造得更完美!

  3、你是一個誠實質樸,善良懂事,少言寡語的女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你學習很踏實,也很勤奮,總是一絲不茍,認真對待。俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態(tài)度,改變一下學習方法,自信一點,學習成績肯定會很優(yōu)秀的!

  4、你聰明、能干,活潑可愛,深受老師的喜愛。同學們也對你非常認可。身為班干部能夠取得這么好的成績,很不錯。希望能嚴格要求自己,更上層樓。期中后你的學習目的明確,比較刻苦努力,也取得了明顯的進步,可喜可賀。希望你不要驕傲自滿,踏實勤奮地學習,取得更大成績!在班內(nèi)你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  5、你是一名優(yōu)秀的好學生,尊敬師長,努力學習,懂得上進。你也是一個孝順的好孩子,對父母懷有感恩之心。無論是在學習中還是生活中,你總能保持一種樂觀的心態(tài)。你已經(jīng)具備了駕馭學習與生活的本領。對待同學,你熱心積極,與人為善。對待工作,你也一絲不茍,力求完美。課下進行適當?shù)腻憻挘銓Ⅲw育健康與課內(nèi)學習很好地結合在了一起。老師希望你一直保持著這種對生活的熱情與品學兼優(yōu)的好品質。無論是對人對事,你都可以做到耐心細心。熱愛同學,團結友愛,你與全班同學都相處的十分融洽。老師希望你能在此基礎上繼續(xù)發(fā)展一下自己在組織方面的能力。如果你大膽的放開自己,勇敢的發(fā)掘自己的才能,你會是一名更加優(yōu)異的學生。加油。老師期待你的成長與進步。要相信自己是很棒的!

  6、你聰明好學、質樸善良、性情溫和、言語不多,是個討人喜歡的女孩。你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大。相信不久的將來,你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步,努力吧!

  7、常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀。

  8、在本學年中你的各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀:在學習上刻苦鉆研,努力認真,不斷求索,因而你的學習成績?nèi)绱送怀?在生活中你團結同學,尊敬師長,對任何事情都充滿熱情,你的朝氣與活力感染著你身邊的每一個人;在班級工作中你積極配合班委搞好班級工作,盡心盡力的為班級工作做出自己的貢獻。你的努力、付與你所取得的優(yōu)異的成績大家有目共睹老師為你感到欣慰。

  9、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

  10、希望你在下個學年里能一如以往的堅守,繼續(xù)努力,同時老師也希望你在下學年里能多多與那些與你同等優(yōu)秀的同學一起多多探討以爭取更大的進步。老師相信你的,在下一個新的學期里,希望你可以像老師說的那樣,好好努力,天天向上!為出人頭地,取得好成績而加油吧!相信自己,最終的勝利一定是你的!加油!

  11、你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!

  12、你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

  13、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

  14、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

  15、老師的心里,你是個踏實優(yōu)秀的好學生,天資聰穎,學習勤奮,你是做事認真的學生。尊敬師長,待人誠懇,與同學友好相處,積極參加集體活動,做好本職工作;學習態(tài)度端正,上課認真聽講,按時完成作業(yè),成績有明顯進步,不善找出學習中困難,成績還不夠穩(wěn)定;望不斷對自己嚴格要求,刻苦努力,充分發(fā)揮潛能。老師送你一句話:"千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風",期待你的更大進步!

  16、毫無疑問你的思維敏捷、聰明讓自己在學習上游刃有余。如果你能對自己提出更高的要求,相信你會取得更好的成績。孩子,"有余力,則學文","莫等閑白了少年頭,空悲切",老師期待著你能成為老師的得力助手,讓自己的學業(yè)綻放令人生羨的成績。

  17、依然記得上次因為誤會而錯怪你,你掉下的委屈淚水,說明你很在乎老師和同學對你的評價,既然如此,為什么總是一副吊兒郎當,無所謂的態(tài)度示人,男子漢應該"言行一致",才會贏得別人的尊重。希望你的字能如你的球技一樣,棒棒的,好好練球,好好練字,道理是一樣的'。

  18、你開朗活潑,聰明好學,書寫端正,字體漂亮,作業(yè)完成得相當好,并能遵守紀律,關心集體,幫助同學,一直受到老師同學的好評。但你要記住:記人之善,忘人之過。

  19、小個頭的你卻蘊藏著無窮的力量。真喜歡你燦爛無比的笑容,可以讓一切陰霾瞬間消散!陽光的你,能夠在學習過程中一次次跌倒再爬起來,真棒!學習就是這樣,不怕困難,不斷努力,你一定會成功!你在學習上的認真與努力我們都看到了,將來一定會展翅高飛的你,現(xiàn)在需要不斷豐滿自己的羽翼,向著更高的目標,不斷努力!

  20、你有一雙珍珠般的眼睛,里面盛滿了熱情和聰慧。每每看到你臉上天真無邪的笑容,總能讓人為之一振。大家都夸你頭腦機靈,反應敏捷。無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是古往今來,大凡成功的哪一個不是跟勤學有關。愛因斯坦也曾說過,天才出于99﹪的汗水+1﹪的天賦。可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。相信聰慧的你,會在下個學期給我們,給你自己帶來更大的驚喜!加油!期待著你更加優(yōu)異的表現(xiàn)!

  21、有時很安靜,有時又有些調(diào)皮,在上課的時候還應多舉手發(fā)言阿,膽子大些,你可是個男子漢阿!在四年級中多多努力,希望你能取得更大的收獲!

  22、你懂事,學習上的認真,老師看在眼里,喜在心里,但還缺乏持之以恒的精神,及正確有效的學習方法,學習成績不穩(wěn)定,努力吧!

  23、你,學習成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。

  24、你像只快樂的小鳥,無憂無慮健康地成長著,同時為班集體做了許多有益的事。你上課能認真聽講并思考問題,常常舉起你的小手,積極發(fā)言,老師真替你高心。但學習上仍有粗心現(xiàn)象。"勤奮"精神還不夠,想改嗎?老師期待著你有新的突破。

  25、孩子懂事多了,知道心疼人了;做事認真多了;孩子做家務由不會到做不好,以至于最后能獨立完成這些事情,并且能夠做細致,體會到做事的難度;通過家務勞動,鍛煉孩子的自理能力,同時也讓他們明白了做家務的辛苦,家長的不易;孩子可以在勞動中學到一些生活小竅門;希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習慣堅持下去,做到持之以恒;

  26、你是一個很有上進心的學生,而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極,但是一旦回答,則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習慣,并能寫一手好字,你一定會收獲更好的成績。

  27、該生本學期在紀律上有進步。課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講、積極思考。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。工作認真負責,計劃性較強,有始有終。

  28、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,作業(yè)認真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。

  29、你是一個全面發(fā)展的好學生。足夠的毅力和恒心讓你經(jīng)常提前到達教室,上課時能積極思考老師提出的問題,每次作業(yè)也完成得很好,學習成績能保持在班上的前列,令老師感到非常滿意。尊敬師長,團結同學,具有很強的班級集體感和榮譽感,希望你能一如既往的走下去,最后的成功一定屬于你。加油!

  30、你是一個樂觀開朗、性格隨和、樂于助人的陽光女孩,在學習上,總能明確自己的目標并不斷為自己的目標努力,做到踏實認真、一絲不茍。雖然目前的成績不是最優(yōu)秀的,卻總能以最優(yōu)秀的要求來規(guī)范自己。樂觀堅強的你總以自己最好的狀態(tài)迎接每一天的學習生活,也因此帶動班級的同學更好的做自己。工作上的你更是任勞任怨、盡心盡責,及時地替老師分擔任務、熱心的幫助同學解答疑問、積極的帶動班級朝著更好的方向前進。希望你可以一直用積極持久的上進心和高度的責任心和自信心去迎接每一個挑戰(zhàn),相信你會越來越優(yōu)秀!

  31、你是一位科學謎,在電腦專業(yè)隊里成績優(yōu)秀,還取得了渝中區(qū)科技創(chuàng)新大賽獎。在三年級上期時,你的語文、數(shù)學成績拔尖,勇摘年級獎學金。遺憾的是本期你的數(shù)學作業(yè)為什么不肯寫得認真一點呢?希望下次的領獎臺上,再次出現(xiàn)你的身影!

  32、你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行為習慣上你不拘小節(jié),在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取。回顧你一學期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。

  33、一學期來,你比以前更加尊敬師長了,課堂上的表現(xiàn)也很好,只是有時還是有點隨意,不能約束自己。其實我知道你和別的同學一樣,有著自己的追求和夢想,新的一年又要開始了,老師多希望你能以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家面前,行為習慣上日趨成熟,學習成績上突飛猛進。

  34、你是一個既淘氣又惹人喜愛的小男孩!小巧玲瓏的你總是在操場上跑得滿頭大汗,玩得是那么開心;你愿意做的事情,你會努力去做,從你設計的小報可以看出你下了不少功夫。只要你認真去做的事情就一定能做好。你很聰明,學習對你來說很輕松,可你的成績卻總是不盡人意。是因為你的頑皮占用了你的學習時間。老師知道,你也想改掉缺點,可是控制不住自己。你一向是個要強的孩子,可為什么甘心落在別人的后面呢?拿出你的勇氣,克制住自己,定會有很大的進步。

  35、文靜、懂事、乖巧的你總是默默無聞,上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊。"寸有所短,尺有所長"。只要你持之以恒,多花功夫,你的學習成績一定會大有進步的!

  36、你是一個愛學習,很懂事的孩子,你穩(wěn)重塌實,從不高聲大氣,有良好的修養(yǎng)。平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希望你再接再厲,記住"人外有人,天外有天"。

  37、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析問題,解決問題的能力。你的作文構思每每讓同學們稱奇。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。但你的學習方法還有待改進,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,特別是不能小視輔科。老師相信,你利用自己聰穎的天資會取得更大的進步。

  38、你是一個性格內(nèi)向言語不多的男孩。你尊敬老師,團結同學,熱愛班集體。作業(yè)能夠按時完成,課堂上也能認真聽課,如果能夠對學習投入更多的熱情,相信你會更加主動地在知識的海洋里遨游,學習上也會取得更大的進步。

  39、你是一個誠實而穩(wěn)重的好孩子,學習認真,課堂專心聽講,成績優(yōu)異。提起你,每個同學都說你真棒,加上你樂于助人,同學們都愿與你做朋友。做題時,如果你能更細心些,相信你會更出色。希望你再接再厲,向更高的目標奮進。

  40、你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,樸實無華,勤奮學習。盡管成績不很理想,但你仍是老師心目中的好學生。孩子,你最應該學會的是相信自己,做任何事情都要有自己的主見,有自己的思考,把別人的意見當作參考,哪怕是嚴格的父母,威嚴的老師,你也不要畏懼。繼續(xù)努力吧,老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  41、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!德育考核:優(yōu)秀。

  42、文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真、踏實的學風,這就是你。鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,默默地向著你的目標攀登著,所以你是快樂的,也是幸福的;能用自己的寬容和善良處理問題,老師相信,成功會屬于你。祝你新年快樂!

  43、你是一個性格內(nèi)向,膽小怕事的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,渴求知識,但學習過程中不講究學習方法,聽課不認真,學過的知識沒有鞏固牢或者不能靈活運用,所以成績較差。希望你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,到達理想的彼岸。

優(yōu)秀學生期末評語4

  佳豪:你尊敬師長、關心集體、樂意為同學服務,但在學習上的自覺性還不夠,時而會有上課走神、作業(yè)馬虎的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學生。暑假里要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。

  小航:你是一個聰明活潑的小男孩,愛勞動,有禮貌,總能在同學有困難的時候伸出援助之手,真是好樣的!可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。小瑞:你尊敬師長、團結同學,令老師高興的是,上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手。老師真誠地希望你在學習上持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。

  小宇:你是個活潑可愛、惹人喜歡的男孩,但你有時自控能力差,作業(yè)只求速度不求質量,上課喜歡做小動作。希望你在新的學年端正學習態(tài)度,認準目標,進行不懈努力,爭取做個班里人人敬佩,老師個個夸獎的好學生。

  小博:在老師心目中,你是一個聰明、懂事的男孩。你尊敬老師,團結同學,是老師的得力助手。不過,你在完成作業(yè)時粗心、馬虎,總有一些不該出現(xiàn)的錯誤。希望今后對待學習更加認真,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。

  小松:看到你的名字,腦海中即刻浮現(xiàn)你可愛的笑容。你尊敬師長,團結同學,勞動積極。令老師高興的是,上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手。在這里,老師真誠地希望你在學習上持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。

  小洋:你是一位聰明可愛的小男孩,你思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學、熱愛勞動,如果你上課專心聽講,再改掉粗心大意和作業(yè)拖拉的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。

  景航:或許你有些調(diào)皮,有些好動,可在老師心目中,你一直是個心地善良,憨厚樸實的`孩子。可是,你作業(yè)的速度為何慢得無人能比?不要羨慕別人的優(yōu)異成績,只要肯下苦功,你也可以成為一名優(yōu)秀的學生,愿意試一試嗎?靖檐:在老師心目中,你是個聰明、帥氣的男孩。學習上有余力,但你有時沒有完全把心思放在學習上,特別這一學期內(nèi),你的書寫讓老師有點小失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己,使自己變得優(yōu)秀,讓老師和同學們刮目相看。

  宏濤:老師喜歡虎頭虎腦的你,你尊敬老師,熱愛勞動,上課偶爾也能積極舉手發(fā)言。只是,你在學習上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘,一份收獲。”只有勤奮,才能取得令人滿意的成績。

優(yōu)秀學生期末評語5

  1. 萬娟娟:你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容。你的文筆流暢,感情真摯,讀你的作文真是一種享受。你尊敬老師,通情達理,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也較好,和同學能和睦相處,學校的生活多姿多彩,愿你活潑、開朗、做一個全面發(fā)展的好學生!

  2. 于密果:你的成績就在不聲不響中正在取得進步,周圍的人都在默默地替你高興和為你驕傲。如果你的英語成績能再提高些,那將是一個更大的進步。但你的孤寂和深沉給老師留下深刻的印象,你應該活潑一些,十幾歲的少年本應充滿熱情,老師看到你在改變,開始微笑,努力吧,老師深深地為你祝福!

  3. 楊曉慧:你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,班級工作認真,平時學習踏實,做事有認真,但學習效率不高,進取心不強,缺乏積極向上的熱情。 愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!

  4. 韓樹青:你是一個聰明的孩子,你有可愛的笑容,熱愛學校生活,和同學們相處愉快,尊敬老師,熱愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,在學習上頑強拼搏,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。 查銀花:你文靜溫和,平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。能嚴格遵守紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,知識掌握也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

  5. 王芳: 你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓

  6. 楊文靜:工作認真負責,學習計劃性較強,有始有終,令人放心。課堂上,你大膽發(fā)言,勇于暢抒己見,能獨立完成作業(yè),各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。要不斷改進學習方法,鍛煉思維能力,提高成績。 楊子云:你對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認真完成作業(yè),及時改錯,嚴格要求自己。你的基礎知識掌握得非常扎實,你付出了很大努力,因而成績一直很優(yōu)秀。老師相信只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  7. 丁夢晨:班級工作,你主動大膽,在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。希望今后能把更多的心思放在學習上,積極投入到學習當中去,多關心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,爭取在下學期有大的進步。 邵依璇:誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,是你最突出的優(yōu)點 。你本學期以來,心理上成熟了許多,你能積極參與各種文體活動。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。但學習不是一朝一夕的事情,需要長期的努力和積累。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩! "

  8. 朱阿丹:你活潑熱情,好學上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你能冷靜思考,積極發(fā)言。由于你的努力和認真,你的成績一直較為拔尖,但在細節(jié)上還是比較不足,無謂的失誤比較多。讓人高興的是,你的性格開朗,語言幽默。老師深信,積極進取的你若能繼續(xù)開朗自信,一定會擁有更為廣闊的天空!

  9. 彭靜:你有一雙美麗小眼睛,里面裝著幾分靈氣、認真,裝著幾分善良、真誠。你熱心幫助同學、愿意為集體效力,從不要求回報。你是和諧的音符。善于與同學交往,人緣好。學習成績不錯,且還有一定的潛力,但你的紀律性較差,必須用高的標準來要求自己,努力拼搏,去攀登人生的高峰!加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

  10. 徐甜甜:你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,學習刻苦,成績優(yōu)秀。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,能認真聽從老師的.教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。希望繼續(xù)努力!

  11. 侯平聰:在本學期即將結束時,回眸你擷取的累累碩果,定會欣喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!如果再加上科學的學習方法,將有更大的成功在期待著你! 希望繼續(xù)努力!

  12. 潘小娟:你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。學習的積極性很高,但方式方法有欠妥當,當然,本學期后段你的成績有了可喜的進步,老師希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。

  13. 謝志青: 你誠實、熱情,思維靈活,大腦很有靈氣,在學習上積極主動,有自己的一套學習方法,而且效果很不錯,在進入初中后獲得了不錯的成績。但你的文科成績還比較欠缺,望你能多和老師探討,用更加恰當?shù)膶W習方法獲取更出色的成績。

  14. 楊梟:你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

  15. 李青:"你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長, 團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。經(jīng)過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。希望今后改進學習方法,不懂多問,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。"

  16. 彭佳:父母給了你一個聰明的腦袋,你是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩,性格隨和人緣好。能夠遵守學校的規(guī)章制度,上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。希望你能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,爭取更大的進步,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

  17. 楊效圣:你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛說話,但誠實可信,而且學習有較好的悟性。只要你學習主動一些,在學習上多問、多練、多探索,你定會成為更優(yōu)秀的學生。希望你能努力奮斗,持之以恒,今天的付出,一定能在明天得到回報。愿你拿出勇氣,靜下心來,戰(zhàn)勝自我,相信在新的一年你會有更大收獲!

優(yōu)秀學生期末評語6

  1.你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。 愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!

  2.你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

  3.你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。 請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  4.你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的`能力,常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  5.你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  6.你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!

  7.當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。

  8.你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。

  9.該同學學習刻苦知錯就改,樂于助人,能很好地處理好與老師和同學們的關系,善于總結經(jīng)驗教訓,勤勞節(jié)儉,對待學習有良好的態(tài)度,不斤斤計較,寬容大度,自信自立自強每天早晨都會反省自己,然后制訂好一天的學習計劃,自控能力強,而且自律,不隨便上網(wǎng),遵守學校的規(guī)章制度,積極樂觀,愛好廣泛,善于思考,有鉆勁韌勁

  10.工作積極主動,作為學習委員你很稱職。不需多說,你也能知道老師對你的期望遠不止這些。我希望今后的你一心撲在學習和工作上,帶動全班的同學蒸蒸日上。

  11.在原來的一班中我最喜歡的女孩是你,漂亮穩(wěn)重大放懂事有氣質品學兼優(yōu)而且多才多藝;在二班的你同樣很出眾,出類拔萃。我想對你說:你天資聰穎,路途上灑滿陽光,你的資本要用來奮斗,而不要滿足現(xiàn)狀,知道有所不為,才能有所為,希望高中生活給你留下美好的回憶,而不是空悲切。

  12.該學生在高三開學后一段時間內(nèi),表現(xiàn)令人比較滿意,在學習方面能夠積極記錄及時鞏固,充分利用課堂時間而且在可惜啊也比較刻苦,能積極的和別人交流探討,與同學及老師相處的融洽,和睦,且熱愛勞動,樂于助人,積極產(chǎn)于體后動,積極維護班級榮譽在日常生活中待人處事較好,總體來說,是一名不錯的學生。

  13.自高三以來,有很多突出的表現(xiàn),為人友善,待人真誠,學習刻苦努力,與同學關系良好,不怕苦,不怕累能積極地投入學習狀態(tài)中,在學習中能做到積極思考,認真完成老師布置的任務,并且善于問問題。在與他能交往中,能誠以待人,樂于幫助他人,與同學們結下了深厚的友誼。能以班級榮譽為自己的榮譽,融于班級體中,為班級做貢獻,同時還能做到尊敬師長,遵規(guī)守紀,不做違反校規(guī)校紀的事,嚴格遵守學校紀律。在家能積極做家務,生活完全自理,努力向品學兼優(yōu)的學生發(fā)展。

  14.做事認真,對自己喜歡的事情有激情,體育方向有特長,能夠認真完成學業(yè),學有所成。。在課外能夠積極主動的學習更多的知識,發(fā)展自己全面的素質和愛好。

  15.你是一個穩(wěn)重可愛的女孩。對歷史課代表工作認真負責,在學習上向你的性格一樣,勤勤懇懇。但潛力還沒能完全發(fā)揮出來,使你的成績顯得不太理想。有志者事盡成,我相信在你的努力下,會迎來成功的。

優(yōu)秀學生期末評語7

  1、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

  2、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  3、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。

  4、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

  5、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

  6、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!7、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

  7、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  8、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

  9、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

  10、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  11、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?13、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

  12、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  13、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

  14、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!(班主任評語)佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!17、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!18、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  15、你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色!

  16、你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。看你的作業(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!

  17、你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大家的楷模!

  18、你是個文靜內(nèi)秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善良、好學上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負責。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的.颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學習上學會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

  19、你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子,平時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律,從不要老師操心。你能盡力參加各項活動,忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點,張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點,也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!

  20、你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學、團結向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣。可你有一個“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

  21、你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個放心。你學習自覺踏實,作業(yè)工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種機會鍛煉自己的能力,且學會博覽群書、舉一反三,張老師相信這樣你會成長得更快,成為班中的佼佼者!

  22、記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的本領”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些,能把學習、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。

  23、你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓練,后來者居上,在踢毽比賽中為班爭光;在學習上,你踏踏實實,成績優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細致地幫助后進生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,張老師都會以你為榮!

  24、你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認真,裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,生活老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。

  25、你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭。“有付出就有回報”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學習、體育雙豐收!

  26、你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!

  27、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!

  28、孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言、到同學們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!

  29、你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學習方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取優(yōu)異的成績!

  30、你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

  31、你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,你的心愿一定會實現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來。

  32、你活潑大方,心直口快。你勞動認真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細,博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!

  33、還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學期,你有了很大的進步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來越積極,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn),老師送你一句話:有志者,事竟成!

  34、你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績。

  35、你文靜內(nèi)秀,好學上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!

  36、你的品質、你的心靈是那么樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風,確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

優(yōu)秀學生期末評語8

  1、你越來越聽話懂事了,這學期表現(xiàn)令人信任和放心。你熱愛學習,認真完成每一項作業(yè)。你追求上進,骨子里有一股不服輸?shù)膭艃骸8屓烁吲d的是你與同學相處得越來越融洽,身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學期會有更大的進步。

  2、做手工小制作的時候,你很文靜,你的作品讓人贊嘆!玩游戲的時候,你很投入,小朋友們都是你的追隨者!寫作業(yè)的時候,你很擔心,總覺得自己是錯的,總認為別人的是對的,于是,漸漸有了抄襲別人作業(yè)的習慣。你也知道,這樣不好的,對嗎?做任何事情都一樣,只要你專心,有自己的想法,你的學習也會像你的小制作一樣出色!

  3、許多老師都表揚你聰明,但勤奮可以彌補聰明的不足,而聰明卻無法彌補懶惰的缺陷。勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。“天才在于積累,聰明在于勤奮。”成功總是眷顧勤奮的人,如果你總覺得自己成績不太理想,說明你還得努力哦!

  4、你被評為全能學生,恭喜你了!這說明你各方面表現(xiàn)都不錯。但在老師心目中,你還缺少一樣:溝通、表演、笑的本領。比如你的英語口語成績不如筆試,Sophia說你很少開口說話。你上課的發(fā)言數(shù)量也不多,是嗎?而且你還很深沉,老師不常看到你笑。這也是一個缺點哦。想想在下一學期,你怎么改正自己的缺點吧!加油!

  5、你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。

  6、我很佩服你的多才多藝,你出的黑板報為我們班爭得了第一,下學期如果你能當上宣傳委員,你肯定能成為優(yōu)秀班干部。但優(yōu)秀班干部還有很多條件,學習認真是第一要素。你能做到嗎?

  7、獨特的思維角度和富有創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)為你賺得了不少掌聲,但現(xiàn)在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎?對作文題的狹隘理解,總讓你失分慘重。回答問題抓不住要點,讓聽者匪夷所思。好在你一直都很自信,沒有放棄。相信總有一天,你的創(chuàng)造力會成為你肩上的翅膀,帶你飛向無人能企及的領地。

  8、首先恭喜你當上了夢寐以求的班長,這可是你幾年的執(zhí)著和努力換得的,真是來之不易。所以你更要珍惜這份勞動成果。不過,成績和榮譽永遠只屬于過去,未來的道路還很漫長,競爭也會更加激烈和殘酷,而機會永遠只屬于有準備的人,所以,成長之路不能驕傲自滿,更不能逃避放棄。加油!

  9、你總能帶給我們一些讓人驚喜的改變:落落大方地和身邊的人交談,敢于走上講臺發(fā)表自己的見解,在體育場奮力的奔跑或者努力地學習跆拳道,你還和細心交了好朋友。所以,小個子的你卻在我們心目中顯得越來越強大。但愿你的付出能得到理想的收獲,你的勤奮能實現(xiàn)心中每一個美好的愿望!

  10、你是個很有潛力的孩子,只要一努力,學習就會隨之進步。但是這學期,懶惰和隨意似乎天天陪伴著你,讓你總不能靜下心來好好學習。你現(xiàn)在的成績并不能代表你的能力,因為你沒有去辛勤耕耘。老師希望你快快懂事起來,加油把學習趕上去,你看看身邊的孩子,他們都開始發(fā)奮努力了,可別讓他們把你甩在身后喲!

  11、你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

  12、在老師面前,你是一個天真可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  13、你是一個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。

  14、你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。

  15、你是一個機靈頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。

  16、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  17、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學習成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。

  18、你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希望今后認真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學習成績。

  19、你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。

  20、你是一個懂事聰明能干的孩子。平時學習認真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做各方面全面發(fā)展的好學生。

  21、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

  22、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  23、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。

  24、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為的財富。事實上,懂事的'你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

  25、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。

  26、勤奮扎實,意志堅強,是你給同學們留下的最深刻的印象,“學習”幾乎占據(jù)了整個生活的全部,從中你找到了快樂,獲得了成功的體驗,這都是你的長足之處,愿你在新的一年里能交上更多的朋友,因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁,對于多采的生活一樣是必不可少的。

  27、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  28、在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!

  29、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。

  30、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  31、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!

  32、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態(tài)度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

  33、你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。

  34、常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀。

  35、你對待學習的那份專注與勤苦值得所有同學去學習,你對于文學名著的癡迷,讓老師十分欣賞,在舞臺上你聲情并茂的朗誦,打動了所有同學的心,你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神,愿你學會堅強,猶如一棵勁松,任憑風吹雨打,永不動搖,早日成為參天大樹。

  36、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  37、你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

  38、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時,你思維敏捷發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

  39、你生性乖巧懂事是一個樂于助人,待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關心集體熱愛勞動,尊敬老師彬彬有禮。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考,望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  40、你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。可你太文靜了,要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。

  41、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學中大展身手。

  42、偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!

  43、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。

  44、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡的努力去彌補自己的不足。

  45、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。

  46、你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

  47、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

  48、你是一個有些內(nèi)向并不多言的男生,品德良好,積極向上,學習很努力,也很聽話懂事,能自覺遵守校規(guī)班規(guī),服從老師的安排,老師交給的任務大都能認真完成。你一向謙虛待人,不驕傲自滿,還很熱心,樂于助人,經(jīng)常會幫助同學做值日。但是你偶爾會有些松懈和懶散,需要老師的及時提醒,有時候寫字還不夠認真,希望在今后的學習中及時改正缺點,繼續(xù)前進。

  49、你是一個充滿童真的孩子,很可愛,是全班的開心果,你的一舉一動都會讓人由內(nèi)而外地想微笑。你待人和善,對待老師同學很有禮貌。你是一個言出必行的孩子,開學初你的數(shù)學成績不夠理想,在提出自己的學習目標后,你學習很努力,上課積極回答問題,課后主動補習,最終你的數(shù)學成績有了很大提高。新年音樂會上,你為了提升節(jié)目的質量,犧牲了自己的課余時間,很認真的練習。但你也有不足的地方,例如自制力較弱,上課愛接話茬;作業(yè)都是很認真去完成,只不過錯誤率比較高。總體來說你是一個很不錯的學生,希望今后你會更上一層樓。

  50、你是一個文靜又可愛的小姑娘,乖巧懂事。學習嚴謹,做事認真,精益求精,老師交給的任務都完成的很出色。你很有原則,在同學中是一個值得信賴的朋友,如果好朋友犯了錯誤,都會毫不回避地指出來并加以糾正。在班里你總是主動承擔一些任務,不求回報。英語是你的強項,美中不足是還有些偏科,相對來說數(shù)學在一直給你拖后腿,希望能及時找到適合自己的學習方法,將自己的學習成績提上去,平衡發(fā)展。

  51、性格開朗外向,喜歡結交朋友,極有主見。愛好讀書,知識面廣,有才氣有文采,充滿靈氣。英語很好,尤其口語比較出色,在和其他兩位同學排練的英語劇中表現(xiàn)可圈可點,獲得了北京市三等獎。你的聲音像銀鈴一般動聽,在新年音樂會上你的主持給許多人都留下了深刻的印象。但是你還有很大的提升空間,數(shù)學是你需要下功夫的科目,上課聽講也需要你更專注些,寫作業(yè)時再多加仔細,平時言行舉止要低調(diào)、自律,另外改掉丟三落四的毛病,提升自己的自理能力就更好了!

  52、你是一個比較內(nèi)向的男生,平時話不多,比較羞澀。你能嚴格遵守學校紀律,上課能夠認真聽講,但是回答問題不夠踴躍;你學習努力,但成績并不是很理想。希望你能找到適合自己的學習方法,并持之以恒地堅持下去,只要努力,成績一定會有提高。你有時會心存僥幸,完成作業(yè)有些敷衍,希望你能再對自己嚴格一些。你在早自習讀課文的時候,還不夠投入,不能放開聲音大聲朗讀,希望你以后要自信一些,展示獨一無二的自己。

  53、你是一個聰明的男孩,平時遵守校規(guī)校紀,尊重老師,服從老師的管理,你富有集體榮譽感和正義感,協(xié)助老師管理班級。你活潑開朗、風趣幽默,為人熱情,同學們都很喜歡和你相處,但希望你和同學之間的玩笑要把握好分寸。有時候你對自己的要求不夠嚴格,上課愛說話,對老師布置的作業(yè)會有懈怠情緒,希望今后你能端正學習態(tài)度,及時調(diào)整學習狀態(tài),全身心地投入到學習的懷抱中,感受學習帶給你的成就感。你的書寫也要再用心,漂亮的字跡是會給你的成績錦上添花。

  54、你是一個單純、聽話的小男孩,平時總是有一說一,從不隱瞞。你待人友好,對待老師和同學都很有禮貌。上課時很守紀律,不亂說話,在宿舍里也很懂事聽話,從不給老師添麻煩。但是你也有不足的地方,上課很少主動回答問題,不太敢于表達自己,做事略有拖沓。在學習方面,你很認真,很努力,但是舉一反三的能力還需要加強。希望你在今后的學習生活中,更主動,更細心,更自信,更上一層樓。

  55、你有一顆積極熱情,樂于助人的心,喜歡讀書,寫作生動有趣,記憶力超強,背誦課文神速。你很熱愛班集體,對班級的事情很熱心,總是主動要求為班集體出力。你在電腦方面是個高手,每當老師和電教員遇到電腦方面的困難時,你一出手問題總會迎刃而解。但是你的自制力還很不夠,上課聽講不夠專心,說話也是經(jīng)常現(xiàn)象。你的自理能力也有待提高,性格急躁,做事總是丟三落四,希望新學期開學的時候,你能改掉這些缺點,讓大家看到一個嶄新的你。

  56、是我班的班長,你是一個既聰明又勤奮,有思想有目標的男生,聽課認真,做事仔細,尊敬老師,善待同學,樂于助人。你有很強的責任感和集體榮譽感,讓我在開學之初一眼就發(fā)現(xiàn)你是做班長的好苗子,你熱情地為班級服務,協(xié)助老師工作,具有很好的綜合領導能力,學習處事都能冷靜面對。學習成績雖然還不是很穩(wěn)定,但是我能看出你對學習的嚴謹態(tài)度和默默努力的行動,你的品質好,潛力大,相信只要持之以恒堅持下去,你的成績一定會穩(wěn)定在班里的前列。

  57、是我班的班長,責任心強,工作主動大膽,是老師的得力助手。你很富有正義感,看到不和諧的現(xiàn)象,勇于糾正,在同學中很有威信。平時你又是那么乖巧懂事、善解人意,你像一個大孩子一樣,很難讓人相信你只有12歲。你的字跡工整漂亮,作業(yè)又干凈又整齊,批閱時令人賞心悅目。在學習上,希望你能和馬虎說再見,爭取學習成績再上一個臺階,在工作上希望你能更自信,自信的人最美麗!

  58、是我班的紀律委員,為人正直,樸實無華,落落大方,尊敬老師,關心同學,熱愛班集體。班級工作認真細致,有很強的責任心,為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評。你學習目的明確,態(tài)度端正,上課專心聽講,大膽發(fā)言,成績一直保持優(yōu)秀。希望你能在生活學習中不斷磨練自己,不斷向自己提出更高的要求,去奮斗、去拼搏,做出類拔萃的人才。

  59、你是個感情世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因為你有一枝善于表情達意的筆,可以寫出你心底的煩惱和快樂,你多才多藝,是班里公認的小才女,但你又是內(nèi)向的,善于表達卻不愿表達。人生不如意十之八九,希望你能擺脫那些不愉快,敞開心扉,解放自己的內(nèi)心,讓自己的生活充滿陽光。你的成績一直穩(wěn)定在班內(nèi)中游水平,但是以你的悟性,完全可以取得更加優(yōu)異的成績,希望你及時反思自己的問題所在,拋開雜念,全身心地投入到學習中去,去體會學習帶給你的成功喜悅。

  60、是我班的生活委員,一直在為班集體默默奉獻,你樸實無華,毫不矯揉造作,勤勤懇懇地學習、生活。你有一顆善良包容的心,能和每一位同學成為朋友,也能時時為他人著想,體貼和關心身邊的每一個人。但是身為生活委員你還缺乏一定的管理力度,希望在今后工作中你能敢管敢干,主動大膽。在學習上,你的成績不夠穩(wěn)定,忽高忽低,希望你調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),改進學習方法,穩(wěn)步前進。衷心地祝福你能成功、成材!

  61、你是一個文靜又內(nèi)秀的孩子,聽話懂事,不張揚,服從老師的安排,讓老師放心。你看似柔弱,其實內(nèi)心堅強,軍訓時,你克服病痛堅持訓練讓老師很感動。你有一雙靈巧的手,音樂會的邀請函和節(jié)目單,因為有了你出色的繪畫,讓很多人嘆為觀止。你有很強的責任心,為了趕制這些節(jié)目單,即使熬夜完成也毫無怨言。可是人無完人,你還需要在學習上更上一層樓,你的成績不夠穩(wěn)定,后半段有了下降趨勢,希望你及時糾正自己的錯誤,調(diào)整好上課的狀態(tài),爭取做到更好。

  62、你是一個樂觀、大方的女孩,熱愛班集體,樂于助人,對人寬容,做事低調(diào)。學習上一直在默默努力,最近已經(jīng)大有成效,雖然你做作業(yè)的速度較慢,但是正確率很高。你的自信心還不夠。希望你今后不要松懈,要增強自信心和競爭意識,努力探求適合自己的最佳學習方法,精益求精,刻苦鉆研,爭取把成績穩(wěn)定下來。另外要多參加體育鍛煉,提高身體素質,務必改掉上課看課外書的壞習慣,否則會得不償失!

  63、遵守校紀校規(guī),熱愛班集體,服從安排,團結同學。上課認真聽講,筆記工整,做事認真、踏實,不愛張揚。但是你的性格過于內(nèi)向,學習比較被動,上課很少主動發(fā)言,也很少和老師溝通交流,這樣并不利于你的學習。希望在今后的學習生活中,你對自己要求更嚴格,不管是學習還是人際關系方面,要更加主動一些。學會主動出擊,才能更好地把握自己的命運。

  64、你是個頭腦靈活、性格開朗的男孩,熱愛班集體,尊重老師,對朋友講義氣。你的語文成績很好,博覽群書,寫作很有文采。但你的學習目的不太明確,玩心太重,平時有些自由散漫,所以你的成績波動比較厲害。可喜的是,在老師找你談心后,你認識到了自己的缺點和錯誤,及時端正了學習態(tài)度,調(diào)整了學習方法。你的努力有了收獲,成績又回升了。希望在新的一年,你能改正缺點、發(fā)揚優(yōu)點,更加成熟,百尺竿頭更進一步!

  65、你是一個對生活很有熱情的孩子,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,在運動會中作出了很大貢獻,主動要求做課間操的領操員,動作認真到位,音樂會也積極參與籌備。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。但是你在學習方面還需要多加努力,你的學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你對自己提出更高的要求,積極投入到學習當中去,爭取收獲更大的進步。

  66、你是一個活潑開朗、積極向上的男孩,雖然目前成績不理想,但是你的努力老師都看在眼里。你上課積極投入,經(jīng)常舉手發(fā)言。你尊敬老師、善待同學、樂于助人、善解人意,對朋友講義氣,說到做到。但是你的自制力還不夠強,字跡也比較潦草,希望以后對自己要求更加嚴格,學習更加努力,書寫方面還要再下功夫,并加強體育鍛煉,茁壯成長。

  67、你的一雙大眼睛在告訴每一個人你是一個聰明、靈巧的孩子,你悟性確實很不錯,學習也很有潛力。經(jīng)過你自己、老師和家長的共同努力,曾經(jīng)給你拖后腿的數(shù)學現(xiàn)在有了很大起色。在學習時,你能積極配合老師,但是需要老師及時的鼓勵和督促。你的行為上不拘小節(jié),對自己沒有嚴格的要求,這就使你的學習很不踏實,也就成了你前進的“絆腳石”。作為一個男孩子,你有點嬌氣,希望今后你能對自己嚴格要求,改掉缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做一個堅強的男子漢。

  68、你是一個內(nèi)心世界豐富,但不愿表達的男孩,有思想,善思考,心思細膩。內(nèi)向、穩(wěn)重是你帶給人的第一印象。你遵守校紀班規(guī),學習努力刻苦,團結同學、助人為樂。作為班級的紀律委員,你為人正直,大公無私,從不亂用手中的權利。同時你又很低調(diào),毫不張揚,遇事冷靜,能泰然處之,可謂“泰山崩于前而色不變”。希望在新的一年,你能多一些銳氣,勇于展示自己,學習上提高效率,主動出擊,成為一個有為少年。

  69、你是一個比較內(nèi)向的女孩,你給人最主要的印象就是對待學習、生活中的每一件事都一絲不茍,你能認真完成作業(yè),及時改錯,嚴格要求自己;能認真完成老師布置的各項任務,精益求精,即使是課間操都做得非常標準到位。希望你今后能進一步增強競爭意識,多和老師同學溝通,主動展示自己,并加強體育鍛煉,成為全面發(fā)展的好少年。

  70、你是一個沉穩(wěn)、內(nèi)斂的男生,遵守學校各項規(guī)章制度,熱愛班集體,團結幫助同學。你學習認真刻苦,數(shù)學成績出色,即使在課間休息時依然能看到你和同學探討數(shù)學題的身影。但是你的各科發(fā)展不平衡,語文在拖你的后腿,希望在新的學期,你能在語文上多下功夫,多在課上主動發(fā)言,加強體育鍛煉,爭取全面均衡的發(fā)展。

  71、你聰明伶俐,悟性高,是班里的語文課代表。你尊重師長,遵守校規(guī)校紀,班級工作盡心盡力。你的英語成績優(yōu)異,要繼續(xù)保持。數(shù)學的提升空間還很大,希望你今后能夠認識到學習對未來的重要性,認識到自己的優(yōu)勢與不足,揚長避短,珍惜眼前的一切,嚴格要求自己,刻苦勤奮,提優(yōu)補差,全力全身心投入到學習中去,盡快躋身年級先進行列。

  72、你是個文靜內(nèi)向的女孩子,是大家公認的乖乖女。看似神情淡然,其實思維非常活躍,心靈手巧。你待人很溫和,做事穩(wěn)重、不張揚。遇到不會的問題會虛心向別人請教,同時也能耐心地幫助別人。你的成績優(yōu)異,字跡工整,可以看出你是一個認真嚴謹?shù)娜恕5藷o完人,你不太善于表達自己,和老師同學的交流不多。在新的學期,希望能看到一個開朗活潑的你,希望你能更加主動地展示自我。

  73、你是一個較內(nèi)向的女孩子,在學校遵章守紀,懂事明禮,團結同學。學習上你很努力,目標明確,方法得當,數(shù)學曾經(jīng)是你的薄弱項,隨著你克服掉馬虎的毛病,成績有了大幅度提高。你心細、手巧,新年音樂會的邀請函插圖也有你的傾情奉獻。希望你在今后要積極展示自己,多與人交流,更加珍惜時間,刻苦鉆研,盡全力提高自己的各科學習成績。

  74、你是一個性格隨和,聽話懂事的孩子,在學校遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,團結同學。你的數(shù)學很有天分,善于思考,勤于思考。但是英語是你的弱項,你還要發(fā)揚“滴水穿石”的精神,早日將英語成績提升上來。馬虎粗心是你成功路上的絆腳石,丟三落四是你進步途中的攔路虎,希望你認真克服困難,改掉壞習慣,在新的一年大踏步前進。

  75、你是一個內(nèi)向膽小的學生,非常樸實,不善言辭。你在班里從不張揚,一直在默默地耕耘。你遵守紀律,尊敬師長,樂于助人,經(jīng)常能看到你幫助同學值日的身影。但是你的學習還不夠主動,早讀時你的聲音不夠洪亮,背課文也不夠積極,上課不敢主動發(fā)言,希望在以后的學習生活中,多一些自信,多多展示自己,讓同學和老師看到你的閃光點。語文要多下功夫,多看些有益的課外書,拓寬自己的知識面,提高閱讀能力。

  76、你是一個內(nèi)向而心地善良的男孩,不多言。你在學習上進取意識較強,數(shù)學成績優(yōu)異,和數(shù)學老師配合的非常好。平時樂于助人,同學遇到難題,你總是能毫無保留地幫助別人。但是你的動作慢,效率不夠高,考試因此而丟分。希望你今后提升學習效率,對自己要求更加嚴格,特別注重提高英語與語文成績,盡全力全面大幅度提高學習成績。

  77、你是個有才華、又聰慧的女孩,樂觀向上,積極好學,你的成績很優(yōu)異。你目標明確,做事嚴謹,每次考試不論大考小考,都會認真對待。你上課聽講很專注,作業(yè)工整,字跡漂亮。你也是一個落落大方的女孩,自信、有主見,樂于助人,寬以待人。希望你在今后對自己要求更加嚴格,多與老師溝通,平時多看些有益的課外書,豐富自己的課外知識,做到錦上添花。

  78、是個我班的數(shù)學課代表,工作盡職盡責,積極肯干,是老師得力的助手。學習上虛心好問,你的努力大家有目共睹。你有一顆火熱的心,在生活中你關心同學,樂于助人。你的不足之處是自制力不強,上課愛做小動作,說話,還喜歡看小說。希望今后你能分清主次,在正確的時間做正確的事,你可以在完成學習任務之后,博覽群書,豐富課外知識。另外,你的體質太過柔弱,還要加強鍛煉,做全面發(fā)展的好孩子。

  79、你熱情大方,能和同學友好相處,為人正直,尊敬老師,關心班集體,班級工作認真細致待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。學習的積極性很高,但方式方法有欠妥當,老師希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。

  80、你是一個做事有主見,聰明機智、自尊心強的男孩,學習較認真刻苦,上課積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題。在體育競賽場上你也是班里的佼佼者,運動會上你用汗水和拼搏精神為我班取得了榮譽。很欣賞你主動向老師提供信息,協(xié)助老師管理好班級的做法。但是我還是能在你的眼中看到一絲桀驁不馴的眼神,有時候也自由散漫一些,希望你在今后注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,爭取更大的進步,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

  81、你是一個性格活潑、品學兼優(yōu)的好孩子,乖巧、聽話,尊敬老師,團結同學,成績優(yōu)異。身為我班的學習委員,每次課前都會提醒大家做好課前準備。你的英語劇表演得惟妙惟肖,你的主持大方得體。但是你還不夠成熟,帶著濃濃的孩子氣,工作不夠主動,自制力也需要加強。希望在下個學期,你能更加自覺,起好帶頭作用,成為真正的“領頭羊“!

  82、你是一個機靈活潑的男孩,懂事明禮,尊重老師,進取心強,說話直率,為人坦誠。你聰明好學,謙虛好問,學習成績優(yōu)異。你樂于助人,對待同學非常友善。但是美中不足,你有時太沖動,自我控制能力還不夠,上課有說話現(xiàn)象。在今后的日子里,希望你增強自己的自控能力,管理好自己的一言一行,學習更加踏實嚴謹,做一個各方面都出類拔萃的人。

  83、你是一個非常樂觀、開朗的女生,活潑、愛笑。日常生活中,喜歡與人交流,語言表達能力較強。上課時,總能看到你專注的眼神。你乖巧、懂事,從不見你在教室、宿舍中大吵大叫,也從不給老師添麻煩,老師交給的任務總是完成的很棒。你為人隨和,熱心助人,對同學寬容相待。你學習勤奮努力,成績在不斷進步中,希望你新的一年有新的收獲,加油!

  84、老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學習上能取得更好的成績的。

  85、你在這個學期中有著顯著的進步。在學習方面更加的投入,并榮獲成績進步獎;在行規(guī)方面也更為自覺。發(fā)型是干凈利落的馬尾辮,學生樣十足,被評為學年第二學期的行規(guī)先進。希望在今后的學習中要更為自信些,多與老師討論在生活中,學習里的疑惑!

  86、你學習成績優(yōu)良,比較穩(wěn)定。你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,希望今后能一如繼往,更上一個臺階。

  87、你有禮貌愛勞動講衛(wèi)生發(fā)言用心。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,忘記了自己該做的事,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。在此,老師贈你一句話:少年不發(fā)奮,老大徒傷悲。清你好好想一想,今后該怎么做?

  88、看著你的進步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,你是一個聰明的的孩子,期望你學著多寬容別人,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。

  89、你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情真誠。同學都愿意和你交朋友。你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想。在這里,老師真誠的期望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。

  90、你有禮貌,愛勞動,發(fā)言用心,愛護妹妹……瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這你進步不少,但這只是上半個學期。最近,你的壞朋友又找來了,那就是貪玩。拿到你想讓以前的發(fā)奮白費嗎?記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。期望你時時提醒自己。

  91、想告訴你——在我心中你是一個美麗快樂的女孩,想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,把自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。

  92、聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)秀,書寫工整漂亮,每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。期望你繼續(xù)發(fā)奮,成為全面發(fā)展的好學生。

  93、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你鐘愛玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

  94、你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結同學,鐘愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能用心舉手發(fā)表自己的意見,老師對你的進步情況很滿意,期望你繼續(xù)發(fā)奮,再上一層樓!

  95、老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的男生。記得那次演講時,當你上臺講話,你雖然很緊張但時間堅持講完了,我發(fā)現(xiàn)你的表達潛質挺好的呀!

  96、你為人誠實,尊敬老師,關心群眾,鐘愛勞動,如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,用心發(fā)言,改變學習方法,學會審題,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  97、你總是默默無聞地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你工整的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  98、你是個聰明孩子,同學們都鐘愛接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心群眾,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  99、你是善良樸實懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項潛質,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學生!

  100、你一直在發(fā)奮,老師注意到了,也看到了,你有上進心,想取得優(yōu)異的成績,只是付出的發(fā)奮還不夠。知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師期望你不斷進取,成為一個更出色的你。

  101、你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真執(zhí)著上進的女孩,也樹立了你的威望。你是老師的得力助手,我為你喝彩,為你驕傲!愿你持之以恒地學習,去采擷最美麗的花朵!

  102、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師贊嘆于你用心地造句,真情地寫作。這些都顯示了你的豐富和細致。老師多么期望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著

  103、你是一個聰明的男孩,思維敏捷,反應迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生,但有時上課會和同學講話,學習不夠勤奮。期望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。

  104、你一個學期從不曠課遲到,堅持到校,心里好感動,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課不認真的態(tài)度,老師真替你感到惋惜。如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真地學習,那么,我想你的成績不會如此不盡人意的。期望你在下學期在思想上和學習上都有進步。

  105、瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那咱們就更鐘愛你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩。你是個禮貌守紀,團結同學,尊敬教師的好學生。你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師也期望你把書本當成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,期望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。

  106、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,能寫一手漂亮的硬筆字。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……朋友離別贈言

  107、你在老師的心目中,是個很乖的小女孩,總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關心群眾。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師期望你能繼續(xù)發(fā)奮,大膽提問,那你會有更大進步的。發(fā)奮吧!

  108、一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

  109、你是一個文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,在學習上能踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)發(fā)奮,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

  110、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  111、在老師的眼里,你是一位好學生。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),從未讓老師操心過。如果你能對班級工作多點熱心,課堂上也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!

  112、本期來,你遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結同學,熱心班級,勤勤懇懇,埋頭作業(yè),成績突出,整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。希望你在今后的學習生活中保持良好的發(fā)展勢頭,向知識的深度、廣度推進,把成績提高到一個新的水平。

  113、本期以來,你尊敬師長,團結同學,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。你本質純樸,也能虛心接受老師的批評和教育。你善于調(diào)整自己的知識結構,學習踏實。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。

  114、你是位頭腦靈活的學生,本期來,你有了長足的進步:尊敬師長,喜歡幫助老師做事情,一言一行已經(jīng)不再像以前那樣不負責任,經(jīng)常提前進教室,再也見不到因為經(jīng)常遲到而接受班規(guī)懲罰的你了。認真努力吧!你的爺爺奶奶等親人對你充滿了希望,你也為此付出了許多努力,聽講專心,作業(yè)做得及時,學習成績大幅度提升了。老師希望你再接再厲,創(chuàng)造一個更輝煌的明天。

  115、剛進入185班時,學習勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的障礙。但你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力,因此編位后你由一個經(jīng)常講小話,自控力不強的學生一下子換了一個人:上課認真聽講,課余按時完成作業(yè),班級活動積極參與,成績有進步,希望你保持這種良好的發(fā)展勢頭,一步一個腳印,使自己盡快躋身于本班的先進行列,不辜負父母對你的期望。

  116、你思維活躍,具有較強的集體榮譽感,樂于助人,講文明,懂禮貌。經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,能反躬自省,端正態(tài)度,合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。辛勤的耕耘迎來豐碩的回報:成績有了較大的進步。

  117、你是一個全面發(fā)展的好學生。足夠的毅力和恒心讓你經(jīng)常提前到達教室,上課時能積極思考老師提出的問題,每次作業(yè)也完成得很好,學習成績能保持在班上的前列,令老師感到非常滿意。尊敬師長,團結同學,具有很強的班級集體感和榮譽感,籃球場上,你奮力拼搏,為班級爭得了榮譽。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!

  118、你學習踏實認真,遵守校紀班規(guī),是同學們學習的好榜樣。盡管期末考試成績退步較大,但你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。班主任工作你在各方面都能嚴格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦。

  119、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

  120、你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋煟珜ψ约旱囊筮不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  121、你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,自尊、自愛、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面,老師還記得你在比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影;老師知道你也很努力學習,成績也有進步,但你似乎還缺少一點學習方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。

  122、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的孩子。作為班長,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣。能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,因此老師很欣賞你的工作能力。你有強烈的進取心,端正的學習態(tài)度,由于目標明確,學習踏實,因而學習成績一直不錯。相信進入高三后,執(zhí)著的你表現(xiàn)會更出色。

  123、能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

  124、高二階段的學習、生活給你的影響很大,給老師也留下了深刻印象。集體榮譽感較強,班級籃球賽中你獻計獻策,你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你的正直、熱情也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點滴時間搞好學習,從而使自己立于不敗之地。

  125、默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足地進步。繼續(xù)努力吧,老師深深地為你祝福!

  126、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,學習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況好,老師希望你繼續(xù)努力,自信點,做一名優(yōu)秀的高中生!

  127、你為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

  128、你是一個很有個性的女孩,能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發(fā)言,能和同學和睦相處,互相幫助。但你的成績欠穩(wěn)定,還需要加倍努力,希望你時時處處能向先進同學看齊,早日成為品學兼優(yōu)的學生。

  129、你是一個比較有頭腦的中學生,愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你有很強的自尊心,想學好每一科。尊敬師長,遵守紀律,勞動起勁,與同學們友好相處。學習上,你探究學習方法,提高效率,打破學習瓶頸,經(jīng)過后半學期的努力,有了較大的進步。

  130、你本期來,表現(xiàn)令人滿意,上課認真聽講,按時完成老師布置的各項任務,積極響應班級活動,和同學們也能和睦相處,樂于助人,遵守校紀班規(guī),不做違紀的事。在學習上,你能向成績好的同學看齊,踏實努力,認真聽講,做到了不懂就問,因此成績有進步。

  131、在班級工作中,你是老師的好幫手。關心班級樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有,只有更好。

  132、回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,碩果累累。你的沉穩(wěn),你的機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。你在學習時間上給了自己充分的保障,很少遲到,練習題做得較多,經(jīng)驗豐富,有不懂的問題能及時向老師請教,因此成績進步明顯。

  133、你是個懂禮貌、明事理的孩子,腳踏實地、勤奮好學,關心集體,熱愛勞動。雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,沉穩(wěn)上進的你,經(jīng)過努力,各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  134、你是一個很要強很自信很有個性的孩子,常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。你思維靈活,求知欲強,對事物常有不落俗套的看法。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。集體榮譽感強,學校組織的籃球賽場上有你拼搏的身影,你富有正義感,團結同學。但你的時間觀念有待加強,還要注意克服浮躁情緒。老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你在去年全國物理競賽喜獲大獎后能再創(chuàng)輝煌!

  135、運動賽場上,你是班級的驕傲,總是用優(yōu)異的成績向老師和同學們報喜,長期以來,你尊敬師長,團結同學,互助互愛,與同學們相處很融洽,舉止行為表現(xiàn)良好,學習上不懂就問,在體訓生中,成績優(yōu)秀。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,迎接更大的挑戰(zhàn)。

  136、你一直以來遵守校紀班規(guī),尊敬師長,團結同學,學習成績有進步。你本質純樸、善良、有愛心,對班級無私奉獻,也能虛心接受老師的批評和教育,能理性的把握自己的言行。集體榮譽感強,積極參加學校班級所組織的各項活動。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪會有時。

  137、是你,給我們班帶來了勤勉樸實的學風;是你,給我們帶來了助人為樂的風尚。你是我們班上勤奮因素的孩子:踏實的學習使你的成績一直穩(wěn)居前三名,是全班同學在學習上的好榜樣;你尊敬師長,團結同學,具有很強的班集體榮譽感,各項活動能積極參加,老師布置的各項任務能出色完成,但一直以來作為你弱勢科目的英語,還有待你進一步努力攻堅。

  138、你本期來,團結同學,熱愛勞動,集體榮譽感強,熱心班級事務,遵守紀律,改掉了以前上課講小話的不良習慣;在學習上,逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學習方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  139、你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,注意改善學習方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師的欣慰。

  140、一直來你總是孜孜不倦地認真學習,由于目標明確、態(tài)度認真,因此成績不錯。尊敬師長,作為班干部,積極協(xié)助老師做好各項工作,并持之以恒,有始有終。集體榮譽感強,班級活動中主動獻策出力,同學關系融洽。老師希望你努力提高自己的英語水平,使自己的各科平衡發(fā)展,學習成績更加穩(wěn)定。

  141、在班級里,你的成績還是比較優(yōu)秀的,你及時認真完成作業(yè),認真聽講,這無疑給大家樹立了榜樣;你也做到了和同學和睦相處,你的微笑、自信、大度、踏實感染著身邊的每一個人;作為班級體育委員,你也是以身作則,認真履行自己的職責。好樣的!希望在接下來的學習生活中,一如既往,勇登高峰!

  142、你上課積極回答問題,對學習有很強的主動性。你學習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),是同學們學習的好榜樣。同時,你有個性,是一個有追求、有理想的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。當然,每期的黑板報都很漂亮!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。同時也希望你,在生活中,更細致一些;在班級里,更加大膽地表現(xiàn)自己。

  143、一直以來,你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的學生,工作上的幫手。你有很強的自覺性,學習目的明確,并付諸努力,在此,希望能更加嚴格要求自己,更上一層樓;你對班長這一工作認真負責,在班內(nèi)起到不可估量的作用,望今后再接再厲,取得更大進步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同時希望你戒驕戒躁,認真仔細地走好每一步!

  144、一直以來,你都是學習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常自覺、認真的好學生。你有強烈的進取心,良好的思維習慣和學習習慣。希望你在今后發(fā)揚優(yōu)點,更加勤奮努力,在各方面取得更大的進步。同時希望你膽子更大一點,凡事充滿信心,努力去爭取應有的榮譽!

  145、在學習上,你刻苦努力,積極進取,所以取得了一次又一次的勝利;在紀律上,你也嚴格約束自己,遵守班級班規(guī),是同學們的好榜樣;在生活上,你和同學們和睦相處,相互幫助,也算是無可挑剔了。一分耕耘,一分收獲。希望你在接下來的學習生活中,得到更好的發(fā)展。

  146、作為班級的學習委員,無疑,你是做了一定的表率作用。一直以來,你學習積極認真,追求上進,有理想,有追求,還無私地幫助其他同學;在生活上,也是處處約束自己,遵規(guī)守矩;同時也是老師們的好幫手。希望在今后的學習中,你堅持秉性,更加刻苦努力,創(chuàng)就輝煌人生!

  147、至始至終,你給別人的印象都是認真、勤奮、有理想、有追求,并且積極樂觀地面對生活。你是一個值得所有人學習的好學生。這個班級正是因為你的存在,很多同學在潛移默化中,才懂得上進心和學習以及對未來的思考。在此,我也真誠地謝謝你!同時期待你的精彩人生!

  148、你很聰明,做事也比較細心,所以,在每次考試中,都取得了優(yōu)異的成績;在這一點上,值得大家學習。在生活中,你樂觀開朗,和同學們相處融洽,也是大家學習的榜樣。在紀律上,你嚴格遵守班級班規(guī),若是能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今后的學習生活中,更上一層樓!

  149、在學習上,你積極進取,追求上進,是大家學習的好榜樣;對待班級工作,你盡心盡力,所以612寢室一直都是其他寢室的典范;對同學,你總是熱心幫助,微笑面對;對班規(guī)班級,你也是嚴格遵守。希望并相信,在以后的學習生活中,你能創(chuàng)就不凡的青春!

  150、這學期你各方面的表現(xiàn)都還不錯,學習成績穩(wěn)中求進,在班上始終也算是并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體是你突出的優(yōu)點。多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,相信你會取得更好的成績。

  151、你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,外表謙遜,內(nèi)心卻帶著堅韌的毅力。以你的刻苦努力和不斷拼搏,我相信,你會實現(xiàn)自己的美好理想,將來成為社會的好人才!

  152、若是生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學習態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。你會成功的,我始終對你充滿信心。

  153、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁;你也總是替別人著想,在為人處世方面優(yōu)于其他同學,這一點希望你保持下去。若是你在學習上花些心思,在紀律上多管管自己,就更好了。

  154、你穩(wěn)重大方,學習刻苦,做事認真,熱心幫助別人,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業(yè),這些都展示出你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,但離老師們的期望還有一定的距離。其實你很有實力的,期待下個學期你創(chuàng)造的精彩!

  155、在老師的印象里,你秀外慧中。平時好像默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。希望你在接下來的學習生活中,拓展交際面,繼續(xù)努力去實現(xiàn)自己的理想!

  156、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強、向上,顯示了你良好的素質和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念,不隨波逐流,傾盡全力,爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!

  157、這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。多一份勤奮,多一份刻苦,相信你持之以恒地努力下去,會取得更好的成績,創(chuàng)就一個無悔的青春!

  158、你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在紀律上更加嚴格的要求自己,認真一些對待這一生命時段的學習和成長,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,相信到時候你會笑得很燦爛。同時,也感謝這一學期你為班級做的種種事情,相信一定的磨練會帶給你成長。

  159、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以這么棒。對于其他方面,你做到了嚴格遵守班規(guī)班紀,尊敬師長,幫助同學,是同學們學習的榜樣。

  160、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步,學習認真努力,并熱心幫助其他同學,在這一點上,值得大家學習。你遵守班規(guī)班紀,做到有事及時和老師溝通。勇于承認和知錯就改也是你的一大優(yōu)點。希望在接下來的學習生活中,你再接再厲,創(chuàng)造不朽青春!

  161、你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實。望認真掌握好基礎知識,多練多問,繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。

優(yōu)秀學生期末評語9

  1、你是一名聰明機靈的男生,特別是在數(shù)學、科學方面屢克難關;你大膽積極的發(fā)言讓老師很欣賞,往往能一針見血地講出題目的關鍵;你工作認真負責,是老師的好助手。不過身為班長,你必須要比其他人更優(yōu)秀,更有自律意識,一定要嚴格要求自己。此外,你還要靜下心來去完成各項作業(yè),養(yǎng)成自覺主動學習的良好習慣。

  2、你多才多藝,是各方面都很優(yōu)秀的一名女生,無論在什么場合都可以看到你的身影。你會珍惜每一次機遇,大膽積極的參加各項比賽。在學習方面,你名列前茅,有自己一套行之有效地學習方法,但偶爾會出現(xiàn)懈怠現(xiàn)象;在交往方面,你是一名性格活潑開朗外向的學生,同學關系融洽;在工作方面,你的能力足以勝任副班長這一職務,助教師完成班級各項工作。

  3、你乖巧可愛,懂事而又認真,你是全班最具有上進心和懂得主動學習的女生。你有一股拼勁,肯學、肯吃苦,這從你期中考的名次就可以看出來。工作上你認真積極負責,有能力幫助老師完成各項班級管理事務。你那激昂飛揚的領讀聲是班級里一道亮麗的風景線。從你積極主動參加各項學校組織的活動中可以看出,你明確地知道了學習的目的,你懂得全方面的提高自己的能力。

  4、你是一名乖巧文靜的女生,學習積極勤奮認真,學習態(tài)度端正,各科成績名列前茅,工作積極負責。但偶爾你會開小差,受旁邊同學的影響。在“六一”文藝匯演中,你為節(jié)目的成功付出了自己辛勤的汗水,難能可貴的是,你們幾位同學能不斷的推陳出新,把小品改的如此有滋有味。最后,你沉默寡言的性格,很容易讓老師忽略你,希望下學期看到的是你活潑開朗的面貌。

  5、你是一名性情溫和,待人誠懇,乖巧可愛的女生。你學習上韌勁十足,有良好的學習方法和學習態(tài)度,不易受環(huán)境的影響,有一種“眾人皆醉我獨醒”的氣質。你的作業(yè)既清晰又仔細,端正清秀的字跡總能讓人心情舒暢。在你身為紀律委員期間,為班級管理付出了很多的汗水,公正無私完全能詮釋這一切。但精益求精,老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步!

  6、你聰明機智,學習處在班級的上游,但決不能驕傲自滿。要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。因此你要改掉你的一個不容忽視的缺點,那就是你的懶惰和散漫。你是一個男子漢大丈夫,應該有相符合的氣魄,欺負別人可不是個好現(xiàn)象哦。老師想看到的是一個全心全意投入學習的你,一個各方面全面發(fā)展的你,一個成熟的你,加油!

  7、你是一位稱職能干的班干部,在你擔任生活委員其間,你的賬本上條理分明,一筆一劃都說明了你認真負責、正直公正。你能及時獨立的完成各項作業(yè),絕不拖泥帶水,但“不想當元帥的不是好士兵”,你必須要樹立一個遠大的志向,一步一個腳印來逐漸縮短現(xiàn)實與理想的距離。祝你成功!

  8、你尊敬師長、待人誠懇;你熱愛關心班集體,有很強的班級榮譽感;你積極參加各項比賽,為班級爭光;你認真好學,但語文作文方面很敷衍。有一點你要注意:你是班級里的兄長,你應該比他們更懂事、明事理,你要帶好弟弟妹妹們,而不是隨波逐流,受其他同學的影響。希望下學期你能做好兄長這個角色。

  9、你性格內(nèi)向,寡言少語,尊師守紀。但在學習上尚缺乏主動精神,作業(yè)經(jīng)常拖拉。一學期來成績有所下降。新的一年里,希望你鼓足勇氣,一改懶散拖拉的學習作風,提高學習效率。爭取在成績上取得長足的進步。優(yōu)秀

  10、你熱愛集體,關心同學,勞動委員工作認真負責,只是學習上有時做得不夠好。美麗的花朵需要辛勤的汗水來澆灌。沒有付出怎會有回報?希望在新的一年里,你以積極主動的態(tài)度投入到學習中去,嚴格要求自己,爭取早日進步。優(yōu)秀

  11、你有著與男生一樣調(diào)皮的性格,喜歡玩耍,不愛學習。一學期來,你有時不能按時完成老師布置的作業(yè),并有不誠實的表現(xiàn),致使你的學習成績一落千丈。在老師和家長的監(jiān)督下,現(xiàn)在的你逐步有了起色。新的學期里希望你能一改舊日壞習慣,把聰明用到學習上,相信你一定會有明顯進步。良好

  12、楊果你很善良,是個聰明機靈而又活潑的孩子。班級活動常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛,拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已。如果你能正視現(xiàn)實,克服困難,悄悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,力排困難,你將會跑在大家的前頭。聰明的你不會甘愿屈居別人之后吧?

  13、你是個大方誠實的好孩子,關心集體的事,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松容易的事,在學習上要主動點。希望你克服“懶”字,認真做好作業(yè),做個優(yōu)秀的好學生。

  14、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們上課大膽的舉手發(fā)言,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,期待你新學期更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

  15、你是個聰明聽話的女孩子。能夠和每一位同學成為好朋友。老師很喜歡你的,但老師告訴你,課上光聽不說是不夠的,平時要多和別人交流,相信你的進步會更大進步。在學習上,你課上能認真聽講,作業(yè)及時完成,書寫工整。

  16、你是一位文靜懂事積極上進的小女孩,在學習上,你課上能認真聽講,作業(yè)及時完成,書寫工整。但老師告訴你,課上光聽不說是不夠的,平時要多和別人交流,相信你的進步會更大進步。

  17、你這聰明的小男生,你也許是因為個太小,從沒有意識到自己在長大,你上課能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,還有要和同學好好相處,把聰明用到學習上,只要堅持到最后,你會是個出色的學生的。

  18、你是一個很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,勤奮好學,學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,學習成績穩(wěn)步提高,老師希望學習上抓好平衡,爭取更好的成績!

  19、你一如你的名字那樣沉靜端莊,少言寡語的'你卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣。一學期來,你在學習上嚴格要求自己,課堂上聚精會神,作業(yè)保質保量,是個讓老師放心的好學生。在即將來臨的新學年里,望你更加嚴格要求自己,爭取更大進步。

  20、你是一個善良樸實懂事而又認真的女孩。你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè),如果課堂上你能多多大膽地發(fā)言,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生!

  21、你是個乖巧文靜沉靜端莊的女孩,你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè),如果課堂上你能多多大膽地發(fā)言,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

  22、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!

  23、你性格內(nèi)向,寡言少語,尊師守紀。但在學習上尚缺乏主動精神,作業(yè)經(jīng)常拖拉。一學期來成績有所下降。新的一年里,希望你鼓足勇氣,一改懶散拖拉的學習作風,提高學習效率。爭取在成績上取得長足的進步。優(yōu)秀

  24、你熱愛集體,關心同學,勞動委員工作認真負責,只是學習上有時做得不夠好。美麗的花朵需要辛勤的汗水來澆灌。沒有付出怎會有回報?希望在新的一年里,你以積極主動的態(tài)度投入到學習中去,嚴格要求自己,爭取早日進步。

  25、你有著與男生一樣調(diào)皮的性格,喜歡玩耍,不愛學習。一學期來,你有時不能按時完成老師布置的作業(yè),并有不誠實的表現(xiàn),致使你的學習成績一落千丈。在老師和家長的監(jiān)督下,現(xiàn)在的你逐步有了起色。新的學期里希望你能一改舊日壞習慣,把聰明用到學習上,相信你一定會有明顯進步。

  26、楊果你很善良,是個聰明機靈而又活潑的孩子。班級活動常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛,拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已。如果你能正視現(xiàn)實,克服困難,悄悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,力排困難,你將會跑在大家的前頭。聰明的你不會甘愿屈居別人之后吧?

  27、你是個大方誠實的好孩子,關心集體的事,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松容易的事,在學習上要主動點。希望你克服“懶”字,認真做好作業(yè),做個優(yōu)秀的好學生。

  28、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們上課大膽的舉手發(fā)言,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,期待你新學期更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

  29、你是個聰明聽話的女孩子。能夠和每一位同學成為好朋友。老師很喜歡你的,但老師告訴你,課上光聽不說是不夠的,平時要多和別人交流,相信你的進步會更大進步。在學習上,你課上能認真聽講,作業(yè)及時完成,書寫工整。

  30、你是一位文靜懂事積極上進的小女孩,在學習上,你課上能認真聽講,作業(yè)及時完成,書寫工整。但老師告訴你,課上光聽不說是不夠的,平時要多和別人交流,相信你的進步會更大進步。

  31、你這聰明的小男生,你也許是因為個太小,從沒有意識到自己在長大,你上課能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,還有要和同學好好相處,把聰明用到學習上,只要堅持到最后,你會是個出色的學生的。

  32、你是一個很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,勤奮好學,學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,學習成績穩(wěn)步提高,老師希望學習上抓好平衡,爭取更好的成績!

  33、你一如你的名字那樣沉靜端莊,少言寡語的你卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣。一學期來,你在學習上嚴格要求自己,課堂上聚精會神,作業(yè)保質保量,是個讓老師放心的好學生。在即將來臨的新學年里,望你更加嚴格要求自己,爭取更大進步。

  34、你是一個善良樸實懂事而又認真的女孩。你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè),如果課堂上你能多多大膽地發(fā)言,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生!

  35、你是個乖巧文靜沉靜端莊的女孩,你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè),如果課堂上你能多多大膽地發(fā)言,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

  36、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進取!

  37、你是個乖巧聽話的孩子,性情溫和,就是還沒有把全部心思投入到學習中來。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。你要知道天上是不會掉餡餅的,一切成果的取得都要靠踏踏實實的努力,一份耕耘,一份收獲,要想獲得優(yōu)異成績,你就必須用汗水來交換。老師相信聰明的你一定懂得這些道理,期待你的進步!

  38、你是個明事理乖巧的女孩,你有較強的班級榮譽感,會與班級羞辱與共,你的這種上進心是老師非常欣賞的,你要知道天上是不會掉餡餅的,一切成果的取得都要靠踏踏實實的努力,一份耕耘,一份收獲,要想獲得優(yōu)異成績,你就必須用汗水來交換。老師相信聰明的你一定懂得這些道理,期待你的進步!

  39、你聰明伶俐,學習認真踏實,待人真誠,勞動積極。在今后的學習中,望你能改變一些學習習慣,努力提高學習效率,爭取在較短的時間里形成一套適合自己的學習方法,爭取更大進步。

  40、你熱愛集體,關心同學,勞動委員工作認真負責,只是學習上有時做得不夠好,上課精神總是集中不了。美麗的花朵需要辛勤的汗水來澆灌。沒有付出怎會有回報?希望在新的一年里,你以積極主動的態(tài)度投入到學習中去,嚴格要求自己,爭取早日進步。

  41、你是一個內(nèi)向誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,學習自覺,但優(yōu)秀的成績不僅僅要靠勤奮,還要講究行之有效的方法。愿你活潑可愛,全面進步!

  42、也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,你雖在意,但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學,但薄弱的基礎總是制約著你。其實,你有很多優(yōu)點,你善良有禮貌,關心集體,這些都是你的長處。今天,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,而不是成績的高低,只要是你努力后的成績,老師、家長和你自己也都應該坦然接受!

  43、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

  44、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關系日益疏遠,對值日工作漠不關心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!

  45、你是一個活潑可愛的女生,學習很努力,成績較好,作為組長和課代表你很盡職盡責,深得老師和同學們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學校和班級爭得了榮譽。希望你有問題時要多問老師、并多和同學們交流學習感受,力爭成績更上一層樓。

  46、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!

  47、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

  48、學習認真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。

  49、你無疑是個很出色的學生,你的努力、你的悟性,你的成績都證明了這一點。令你不解的是,盡管如此,老師和家長還常要求你這、要求你那。你要明白,這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力,爭取更大進步!

  50、我一直欣賞你在寫作上的靈氣,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,這是多么難得呀!可是,我以為你在有些科目的學習中有畏難情緒,請記住,泥濘的道路只是那么一段,走過去就會海闊天空!

  51、你渴望學習成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  52、經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。

  53、你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學,尊敬老師,關心同學。勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。

  54、真是有緣,初三分班你再一次為我班上的學生,老師再次為有你這樣的學生而感到高興。你質樸、誠實、好學、上進的品質為老師和同學們稱贊。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),足以證明了你在同學中的威信,你不善言語,不善表現(xiàn),但你在學習上,在工作上默默的行動,足以感動了大家。你可能會說:我的學習成績不夠優(yōu)秀。其實老師要說,你一直是上進的,要強的,各方面都是嚴格要求自己的,現(xiàn)在的努力,可能不會馬上見效,但一直努力下去,付出總會有回報的,將來的你學習、工作都會很出色的。

  55、你是一個寬容、善良、可愛的男孩,期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,你品質端正,尊重老師、團結同學,同學們都很喜歡你,在學習上,你一絲不茍,精益求精,尤其是看你的作業(yè)是一大享受,不僅整潔漂亮,而且回答問題有獨到的見解,你能承擔班級的衛(wèi)生委員這一職責,工作努力,盡職盡責,同學們漸漸認可了你!雖然你平時不聲不響,但你學習勤奮努力,希望你永遠保持!爭取“沖”到年級前名!

  56、老師知道你一直很努力,但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!

  57、外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學習的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學,更要好問,掌握科學方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進步。

  58、你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質尤為可貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節(jié),做好歸納小結。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。

  59、你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個小小男子漢。你的機智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學業(yè)成功的保證。望你再接再厲,在新的一年里,更充實,更快樂!

  60、我知道你在長大,你對很多事有了更多的主見。我應該對此感到欣慰!但我仍想再給你一點忠告:“有主見”但不要固執(zhí)己見,多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟,行為更有好的收效。

  61、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習一般,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學生!

  62、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

  63、課堂上,總能看到你和同學們熱烈積極討論的場面;課下,又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!繼續(xù)努力吧,成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!

  64、我們師生相處已快三年了,老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質。你不善言語,卻默默地為班級和同學們做了很多好事;你是我班學習成績最優(yōu)秀的學生,卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學,也許沒有哪一個學生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊,你卻榮獲了。你身材小,甚至連聲音都柔弱,但老師交給你的任何一項事情,你都完成得那么圓滿。三年來,老師為有你這樣的學生而自豪。你不知道吧,你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的。當然,你的成功少不了爸爸某某的功勞,可不能自滿呦。

  65、有段時間,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。

  66、你是一個很容易“知足”的家伙,平日里不溫不火,對什么似乎興趣都不高,這正是你學習上最致命的弱點,平日里的課程連多看幾眼都不愿意,怎么談學好、提高?學習有如蜜蜂采蜜,要勤勞,不知疲倦地飛,才能有收獲,才能釀出香甜的蜜。不論是學習還是生活,不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,發(fā)“憤”讀書!

  67、我很高興得看到,隨著時光的流逝,你變得越來越懂事。懂得珍惜時間,甚至懂得追趕時間,學習的自覺性越來越強。這正是一個人進步的前提!堅持一下,你一定會取得令人欣慰的成績!

  68、你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要某自己打個漂亮的戰(zhàn)!

  69、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言、到同學們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!

  70、你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學習方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取優(yōu)異的成績!

  71、你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

優(yōu)秀學生期末評語10

  1、執(zhí)著、堅韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的學習品質。在老師的印象中,你是一個極有前途的學生;在同學的心中,是當之無愧的學習委員。這學期的數(shù)學競賽中,你以優(yōu)秀的成績獲得了校三等獎;你的小報制作以獨特的風格榮獲校二等獎。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。先人說,最后微笑的人,才是最美的人。

  2、記得李嘉成說過,其實每個人都可以有高遠的夢想。區(qū)別只在于當你失敗時,能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時,能否在此基礎上繼續(xù)前進。記得期中考試,你考得非常出色,這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒有夯實基礎。在我看來,你是一個極有前途的學生,我尤其希望你能正視自己的弱點,找到與同學的距離,為了你美好的未來,從現(xiàn)在起努力拼搏吧!

  3、聰明是上天給你的財富,榮譽是你努力的結果。總以為在學習上會有質的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學會思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說話。

  4、不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來了學習的春天。當你在慶賀成功時,是否想到還要夯實基礎,是否看到了那些失去了的分數(shù)?是否想過“天外有天,人外有人”?你是一個勤奮、上進、懂事的學生,我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學習中的“陰晴圓缺”。同時,老師還希望你能多和老師交流,多關心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發(fā)展的好學生。

  5、 “認真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀律,是個文明學生。在學習上,你刻苦鉆研,積極動腦,是同學們學習的.榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,老師希望你能在學習上再接再厲,超越自我,抵御學習中的“風寒”,在全年級中再創(chuàng)輝煌。

  6、應該說,你是我們班里比較聰明的學生,頭腦靈活,思維敏捷,學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學習上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說:“學者須學問琢磨,以就晚成之器。”你是一個領悟力強的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。

  7、老師認為,你是一個好學生:尊師、守紀、認真、踏實。作為班干部,你對班級工作認真細心;作為普通的學生,你學習努力,一絲不茍,成績優(yōu)秀:我為有你這樣的學生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,在未來的日子里,面對困難,老師希望你能調(diào)整心態(tài),迎難而上。尤其希望你能注意理科的學習。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。

  8、你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學習上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學期你還是有進步的。老師希望你能在寒假里查漏補缺,有計劃地安排好學習和休息,努力縮短與成績優(yōu)秀同學的距離。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。

  9、文靜、內(nèi)向、真誠、樸實,這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務,自覺遵守學校的規(guī)章制度,尊師愛友,是一個合格的中學生。在學習上,你很認真,不過,老師也要提醒你,學習要注意方法,要多向其他同學學習成功之道,要多向老師提問,還要有堅韌的學習精神。當新年的鐘聲敲響時,別忘了那是老師對你深深的祝福。

  10、熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規(guī)章制度,積極參加學校、班級組織的各項活動,認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學習上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認真,不過,還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺,合理安排學習和休息,為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”。

  11、在老師的印象中,你是一個忠厚、誠實、樸素的學生。平時你雖然默默無聞,但一樣關心班級集體,值日生工作認真細心,從不計較什么。行為規(guī)范,遵紀守法。老師希望你在學習上能加倍努力,因為你的成績不是很理想,就更應多化一些時間。相信通過你的努力,會取得好成績的。

  12、人很聰明,學習上很有潛力。平時能按時到校,基本上能遵守學校的規(guī)章制度。但在學習上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。成績不夠理想,且有退步跡象。老師覺得你基礎不差,人又聰明,為什么不給自己一個機會呢?只要你能努力,你能取得的進步將不可估量。

  13、在我的印象中,你是一個聰明的、有一定基礎的學生。你有一個很大的優(yōu)點——肯動腦筋,這是多么可貴的學習品質啊!但遺憾的是,你對自己的要求不夠嚴格,你的進取心不是很強,所以很多機會你沒有很好地把握住。“愛拼才會贏”,為什么不給自己一個機會呢?在這辭舊迎新之際,老師祝愿你來年能擁有更好的成績,擁有更多的朋友。

  14、你忠厚老實、沉默寡言,平時能按時到校,基本上無遲到早退現(xiàn)象。學習上不夠努力,作業(yè)不能及時完成,對自己缺乏信心。其實,你是個聰明的學生,只是基礎打得不夠扎實,只要你肯花工夫,一樣能取得滿意的成績。老師希望你以后能樹立信心,加倍努力,提高學習成績。

  15、在老師的印象中,你是個文氣、誠實、質樸的好學生。能遵守學校的規(guī)章制度及學生日常行為規(guī)范,能認真完成值日生工作。學習認真,能按時完成作業(yè)。應該說,你在校的表現(xiàn)令人滿意。不過,在學習上還要努力,尤其在寒假里要學會查漏補缺,努力縮短與其他同學的距離。同時老師希望你能改進學習方法,科學學習,提高效率。在課堂上希望你能大膽發(fā)言,暢所欲言,以取得理想的成績。

  16、在我的印象中,你是一個文靜、內(nèi)向、樸實、沉默寡言的學生。平時你尊規(guī)守紀,行為規(guī)范,認真完成值日生工作,尊師愛友。學習較認真,能及時完成老師布置的作業(yè),上課專心,但成績不是十分理想。老師希望你能改進學習方法,多思考,多發(fā)言,多提問,多努力,以取得進步。

  17、在老師的印象中,你是一個樂觀、頑皮的學生。基本上遵守學校的各項規(guī)章制度,無重大違紀現(xiàn)象。能積極參加學校的各項活動,尤其是體育鍛煉,有集體榮譽感。認真完成值日生工作。但學習不夠勤奮,作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明,但學習成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習慣,不懂多問,不會多學,嚴格要求自己,勤奮學習,以取得進步。

  18、在校總體表現(xiàn)尚可。能堅持到校上課,學校的規(guī)章制度基本遵守,尊敬老師,團結同學。上課注意力不夠集中,課后復習工作做得不夠,而又基礎較差,因此成績不夠理想。尤其在下半學期,學習上比較放松。老師覺得你最大的缺點在于一個“懶”,真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點,特別在學習上要多花點時間,多下點工夫,以取得進步。

  19、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了,在老師心中你是一個非常可愛的傳統(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質,學習上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學習習慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進,不與人爭鋒,在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度,高三能有更大的突破。

  20、你性格內(nèi)向,積極進取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,成績優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機會鍛煉自己。

  21、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個全面發(fā)展的好學生!引導學生持之以恒的評語

  22、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你是個聰明的學生,你知道嗎?學習是要持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  23、說明你各方面素質都不錯。你對班集體有滿腔的熱情,有正義感!你嚴于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學習,使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。學習切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大學的門會為你而開的。

  24、你思維敏捷,學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學期的調(diào)整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

  25、這學期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好學生。看到你的成長,你的進步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至會做的更好。

  26、我們班進步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強的上進心!老師相信,只要你能夠堅持不懈地努力,你的成績還會有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。

優(yōu)秀學生期末評語11

  1.葉:一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你能地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更出色;其次你遇事易沖動,以后為人處事要多動腦,善于約束自己。希望今后你能正視自己缺點,嚴格要求自己,力爭做個優(yōu)秀中學生。

  2.樂樂,無論做什么事情都是第一個完成,有一句話叫欲速則不達,我想正是對你的一個寫照。老師希望你在學習方面不要太急躁,要靜下心學會認真檢查,這樣就不會出現(xiàn)太多的錯誤,期待你下次的成績有所突破,加油!

  3.希望你踏實地學習,不屈不撓、勇往直前,在剩下的個日子里好好努力,交給自己一份滿意的答卷。

  4.天淮,你是一個活潑好動的孩子,熱愛勞動,尊敬師長,團結同學,老師希望你在學習上多動腦思考,自覺學習,不落下任何一科,雖然,這次期中考試,數(shù)學進步很大老師也感到和欣慰,可是,看到你的語文成績,又為你擔心了,希望你能多用心,不落下任何一科,努力吧,孩子,老師看你后面的表現(xiàn)。加油!

  5.孩子,你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。在學習中,有時會遇上暫時的困難,不要氣餒,對自己要有信心。只要不斷努力,你的'成績會有很大的突破,老師和你一起努力,加油!

  6.雅雯:由于你的刻苦努力,本學期你被評為"學習之星",成為同學們的榜樣。在寫繪方面,你一直表現(xiàn)不錯,在寫繪競賽中獲得一等獎,真棒哦!暑假的時候,你還是去學一學舞蹈吧,那樣的話會讓自己更加活潑可愛有氣質哦!敖雙英

  7.佳慧,本學期最令老師開心的是你書寫有了很大進步,而且你也像往常一樣能做到上課積極回答問題。只是“偶爾”早上來得比較晚,“偶爾”不按時完成作業(yè),希望以后沒有這些“偶爾”發(fā)生的事情了!加油!

  8.你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你跟同學們友好相處,作業(yè)書寫也讓人賞心悅目,不愧是老師、同學心目中的好學生。但是在回答問題時一定要想好了再說。希望在新的學期,你能乘風破浪,再接再厲,讓自己變得更加完美!

  9.浩宇:沉靜穩(wěn)重式你的個性,認真踏實式你的品格,你好學上進,學習作業(yè)認真,式老師的心目中的好學生,你那一手漂亮的鉛筆字,實在令人折服,望課堂上見到你大膽、自信的發(fā)言,相信你會更加出眾的。

  10.你是一個思維很活躍的男孩,上課能積極開動腦筋,可是你在學習上的熱情不夠,有時會給人一種懶洋洋的感覺,作業(yè)書寫也不夠認真,老師期待著你的進步!

  11.晶思:你是一個講文明懂禮貌的孩子。一個學期來,你專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),取得良好的成績。由于你講究衛(wèi)生,本學期被評為班級"清潔小天使",真棒啊!暑假時,去學一學舞蹈吧,它會讓你活潑、開朗起來的!敖雙英

  12.常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?

  13.你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛(wèi)生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學題時,你總是要把數(shù)學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

  14.聰明伶俐的你,朗讀聲情并茂,特別是你寫的字,其他老師嘖嘖稱贊,和我的太像了,你改的作業(yè),同學們都分辨不出,但是,你知道老師對于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的這種人生態(tài)度,你學到家了嗎?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!

  15.詹:擔任紀律委員的你,面對繁瑣又工作量大,總是不多說什么,但總能完成好每次的統(tǒng)計工作,從不出現(xiàn)差錯,辛苦了!本學期來,你在學習方面還不能令老師滿意,希望你不要停止前進的腳步,繼續(xù)努力,再上一層樓!

優(yōu)秀學生期末評語12

  1、你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律保持較好。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在本學期有大的進步。

  2、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,富有愛心,經(jīng)常幫助苗桂彬同學。但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  3、你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。

  4、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結同學,樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。

  5、困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機會是相同的,我們要學會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設計幾條路,善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進攻,把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!

  6、你是一個活潑可愛的男孩,見到老師、同學,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生。

  7、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!但我們相信你在新學期會有更好的表現(xiàn)的。

  8、你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業(yè)認真,學習有進步,希你今后端正學習態(tài)度,你會是個很了不起的好學生。

  9、你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。

  10、你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結同學。因此,深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。

  11、對于你,我寄予了厚望,不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學生,雖然在一些小事中會對你作出批評,但是我總覺得你會主動去改正的。因為我覺得你有自知之明!現(xiàn)在的一切也許是你以前的習慣,但是這不是你推脫的理由,因為一個不負責任的人是永遠沒有出息的!你要為自己的一切行為負責,不要再為自己學習不好而找各種理由。你應該回過頭去想想自己走過的路,從中找出你所要的答案。在你覺得閑暇之時,請想著為自己設計一個計劃,不要盲目地去追求時尚,你總得有自己的想法!

  12、你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。

  13、該同學自進入高中以來,在行為習慣、思想意識、學習態(tài)度等方面都有了很大的提高。熱愛祖國、尊敬師長;經(jīng)常幫助苗桂彬同學;十分聰明但勤奮不足,自我要求需要加強,生活習慣,學習習慣都需要進一步提高。有時粗心大意,學習潛力尚未發(fā)揮,遇到問題很少問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧!相信你會給我們一個驚喜的。

  14、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。

  15、翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關心同學,熱愛集體。只是,作為一名班干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。

  16、你是個活潑,可愛的女孩。同學之間關系融洽,熱愛集體,上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高,但你對作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。

  17、活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊伍的前列去。

  18、你誠實,勤奮的男孩作業(yè)認真完成,字跡工整。同學之間友好相處,上課不太愛發(fā)言,學習上有進步,希今后揚長避短,爭取更大的進步。

  19、高大的你不免還有一些靦腆,面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學期的高中生活,讓你體驗到了艱辛。不理想的成績,也讓你明白了一個道理,不付出,就沒有成功。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的,而不是別人逼出來的!教育只是一時的行為,體驗是一生的全部。不要覺得自己是一個失敗者,其實你也很優(yōu)秀,只是你暫時還沒有體現(xiàn)出來。你在舞臺上已經(jīng)亮相了,就不可能再退回去了。現(xiàn)在,就需要你擺正自己的位子,踏踏實實地走下去,在你艱苦奮進的路上,總會有成績來回報你的!

  20、鞏天堯,期中考試你全班第一的成績讓老師大吃一驚,相信這緣于你扎實的基礎和端正的學習態(tài)度,希望在新的學期,你能像弟弟一樣,上課積極舉手發(fā)言,課下多與同學交談,鍛煉自己的膽量。

  21、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又具有認真的'學習態(tài)度,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹就會開花結果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!祝賀你被評為校級“積極分子”!

  22、你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。

  23、你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學,你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,講衛(wèi)生,小組長工作認真負責。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。

  24、也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的。

  25、成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學習品質和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對弱勢科目的關注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。

  26、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

  27、你本是一個聰明的孩子,只是平時對自己不能嚴格要求,沒有樹立目標,對學習不夠重視,因此課堂聽講時有走神,課后復習也不充分,作業(yè)也不能很好地獨立完成,學習缺乏計劃性,目前的成績還很叫人擔心。希望你在新學期里樹立起信心和目標,向積極向上的同學看齊,努力不懈,把全部精力放在學習上,老師相信終有一天你會到達成功的彼岸,品嘗勝利的甜蜜滋味!

  28、在老師眼里,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務,你都完成的較出色。你上課能認真聽講,積極思維,但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這里老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  29、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。

  30、老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師和同學們的一致好評。“千里之行,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。

  31、你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學們聽。平時,你關心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。

  32、你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。

  33、在老師眼里,你是一個文靜的男孩。其實,你活潑、好動。值得欣慰的是,這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  34、鞏天舜,性格活潑的你上課發(fā)言積極,作業(yè)認真工整。在學校,你尊敬師長,團結同學,但是有時寫作業(yè)或考試時會犯粗心的毛病,下學期希望你甩掉陋習,學習哥哥的優(yōu)點,讓成績更上一層樓!

  35、你是一個聰明、接受能力很強的女孩,各方面表現(xiàn)都很好,你也是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任但不能夠嚴格遵守紀律的女孩。曾經(jīng)有段時間好象學習沒動力,老無精打采,使你學習成績有所下降。好在你后期得到了及時調(diào)整,對你后來的學習勁頭老師看在眼里,高興在心里。希望在下個學期能夠調(diào)動所有學習的積極因素,樹立更遠大的目標以飽滿的熱情投入到學習中。

  36、在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  37、成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,雖然生活中遇到了種、種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個基礎上繼續(xù)努力吧,希望每天都是你自信的笑容。

  38、在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關心集體。不過,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  39、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加,能與同學和睦相處。不過,老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”,平時還應與好書交朋友,多讀多看,應記住:“書籍是知識的源泉”。

  40、你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個很好的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的同學。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!

  41、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你記住:學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。

  42、你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。

  43、你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動,關心集體,團結同學。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。

  44、在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。

  45、你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進步。學習努力,虛心好問。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

  46、在班里,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。

  47、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對。在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!

  48、你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學習成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  49、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強。學習踏踏實實,做人認認真真。保持良好的學習心態(tài),具有較高的學習熱情。關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優(yōu)點。記住:今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你保持良好的發(fā)展勢頭,向知識深度、廣度推進,把成績提高到一個新的水平,爭取在這個新型的學習型環(huán)境里站穩(wěn)腳跟并有所突破。

  50、你是一個活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生,你的重要任務就是學習。在這里,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來”。

  51、在老師心目中,你是一個非常可愛的男孩。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢于發(fā)表自己的見解。在這里,老師希望你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。

  52、你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。

  53、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

  54、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那不是很專注的神情、欠認真的學習態(tài)度,老師也感到焦急。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

  55、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的不足,能嚴格要求自己。只是學習方法不夠靈活,基礎知識掌握得好像不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向更優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。

  56、你是個誠實的孩子,能和同學和睦相處,能按時完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導致成績不太理想,希今后改正缺點,爭取進步。

  57、領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。你很懂事,有強烈的進取心,端正的學習態(tài)度。學習中,有時會遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時,不能夠失去奮斗的勇氣,應該努力拼搏才是唯一的出路,只有經(jīng)過考驗,我們才能夠懂得什么是痛苦,什么是幸福。同學之間互相幫助,自信、樂觀、和群,這是你在現(xiàn)在社會中生存的基本保證。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,逐步提高成績。爭取在各方面能夠有很大的提高。祝賀你本學期被評為校級“三好學生”。

  58、你是個勤奮、好學的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。

  59、在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師為你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。

  60、你是個天真、好學的孩子。學習認真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學生。

  61、作為班里的團支書,你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,你總是認真聽講,并能積極思考問題。你的作業(yè)又干凈又整齊。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的黑板報報工作。今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好干部。祝賀你本學期被評為校級“優(yōu)秀團員”!

  62、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學并肩前進。

  63、你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。記憶力好,自學能力較強。各科均衡發(fā)展,成績保持良好。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。新學期,加強鍛煉身體,不要再因為生病耽誤學習哦!祝賀你本學期被評為校級“三好學生”。

  64、你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

  65、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。

  66、毛子羽,老師發(fā)現(xiàn),你作文中的小故事寫得很精彩,這一定是你平時喜歡看課外書的緣故,真不錯!不過,看課外書得在學號課本知識的基礎上,作業(yè)按時完成的你,書寫很馬虎,下學期希望你能夠端正態(tài)度,練好鋼筆字,認真書寫,老師相信你能做到!

  67、你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學。不過,你學習的目的不夠明確,總讓老師為你擔心。在這里,老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  68、你是個聰明、伶俐的女孩。你學習認真,作業(yè)字跡工整。關心集體,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩(wěn)中有進,希你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  69、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,并且在學習上加倍努力,相信你會比現(xiàn)在更加出色。

  70、你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

  71、你是個誠實,憨厚的男孩,你學習認真,字跡端正。熱愛集體,關心同學。加上你的努力,成績有所進步。希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。

  72、龔令臣,課堂上,你是一個很安靜的學生,幾乎看不見你舉手發(fā)言。你對學習的積極性不高,是覺得學習很困難嗎?只有課堂上認真聽課了,才有可能掃除學習道路上的困難,所以,老師特別希望能夠看到你思考發(fā)言的樣子,下學期老師期待你的改變,加油!

  73、活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

  74、老師一直覺得你有一定發(fā)掘潛力,也能夠靜下心來搞好學習,在紀律的遵守方面也基本能令老師滿意。有搞好學習的愿望,但在行動上還有欠缺(聽講的注意力容易分散、學習過程中不夠耐心和細致等),所以成績還有差距,希望你在新的學期里樹立信心、把心思放在學習上,拿出實際行動來全身心地投入到學習上來,努力把成績趕起來,老師相信你的實力。

  75、不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅實的基礎永遠是你進步的動力,你已經(jīng)有了這樣的動力,只要在接下來的前進中調(diào)整好自己的方向,穩(wěn)扎實打,拼出一片屬于自己的天地來。高二一學期,你有了很大的進步,希望今后的生活和各項活動中大膽一些,秀出自己的風采!

  76、在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。

  77、在老師眼里,你是一個文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學年里,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。

  78、你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。

  79、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學習上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。

  80、你嚴以治學的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時,敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。充滿自信,抓住機遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想。

  81、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學習過程就是一個歷練過程,在學習中成長,在成長中學習,面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,因為:明天會更好。

  82、在老師眼里,你是一個非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  83、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興,你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的三好學生!

  84、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。

  85、你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱,熱愛集體,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,計算方面有點粗心,希今后改掉這些壞毛病,你的成績會更出色。

  86、在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

  87、你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

  88、成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!聰明的你,為一切實現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實現(xiàn)最美好的愿望!

  89、你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學友好相處,學習有進步,希今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  90、你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。

  91、默默無聞的你,總是笑咪咪的,有時候想批評你都覺得不忍心!你是一個好孩子,但是你卻缺乏一種進取的霸氣,因此在有些時候都覺得你斗志不夠高,這對于一個男孩子來講,我覺得這不是很好,你應該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來,讓人們能夠體驗到你進取中的一股勇氣,也能夠讓大家給你進取的力量。班級活動你總是比較保守,不愿意表現(xiàn)自己!希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn),展現(xiàn)自己的才華!

優(yōu)秀學生期末評語13

  1、你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時間。

  2、你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!

  3、你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。

  4、詩畫同學,你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題,課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學說,讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”。但是,你的小話匣子經(jīng)常在不恰當?shù)臅r候打開,影響老師上課和同學聽課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個精美而有很好調(diào)控機能的小話匣子,好嗎?

  5、顏雪林:老師很喜歡你,喜歡你的.認真,每次作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進,每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友……老師希望你上課能大膽發(fā)言,努力吧!你的明天會更美好。

  6、進全:能積極參加勞動,團結同學是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。老師布置的作業(yè),你基本能完成,但上課老分神,搞小動作,學習成績還不夠理想,所以你你要加倍努力,改進學習方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,加油!你一定會有很大的收獲的。

  7、陳輔峰:你非常聰明活潑。不管是朗讀,還是回答問題,聲音很響亮,但書寫不夠分清,有些時候,你卻不夠守紀律,上課肯講話,還不夠熱心為班集體服務。老師希望你認真改正缺點,下學期的你一定能讓老師和同學刮目相看。

  8、良煥:你熱愛班級,待人誠懇。上課專心聽講,按時完成老師布置的作業(yè)。但是書寫卻不夠分清,如果你能在以后的學習生涯中多注意改掉自己的毛病,在課堂上踴躍發(fā)言,你會更出色。

  9、嗣允:你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,學習認真、踏實。老師希望你能培養(yǎng)自己活潑的個性,課堂上能更活躍些。只要你堅持不懈,就能再創(chuàng)輝煌!努力吧,你是最棒的。

  10、陳治佑:你是個聰明的男孩。或許你有些調(diào)皮,有些好動,紀律性有待加強,可在老師心里,一直認為你有可塑性,專心聽講時,課堂上你比較活躍,回答問題聲音清脆響亮,但學習要靠持之以恒的,希望你靜下心認真思考,勤奮學習,努力吧!老師等你的好消息。

  11、建萍:你,一個好可愛好甜美的女孩!課堂里蕩漾你清脆的讀書聲;操場上飛揚你活潑的身影;你學習也很努力,這個學期進步很快!希望你新的一年,更上一層樓!

  12、容興國:你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習非常認真,時常表現(xiàn)出充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力強。愿你再接再勵,永不停息,勇攀高峰!

  13、詩婷:在大家的心目中,你是個安安靜靜的女孩,與同學的交流總是和和氣氣的,經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點害羞的微笑,對人很有禮貌。你能按要求完成作業(yè),書寫工整。如果你在課外多看書,你的寫作水平會更棒。新的一年加油哦!

  14、開江:你熱愛班集體,對人很有禮貌,是一個助人為樂的孩子。按時到校,但課堂上不夠專心聽課,書寫馬虎,基本能完成作業(yè),可學習上怕吃苦,懶動腦,寫作能力有待提高。老師多么希望你能端正學習態(tài)度,注意學習方法,多看課外書,積累好詞好句提高寫作水平,不斷進步。

  15、麗銀:給老師印象最深的是,不管做什么事你都那樣的認真。你是個責任心很強的孩子,你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽,是個從不用老師擔心的孩子,如果能再大膽地表現(xiàn)自己,你會更出色。

優(yōu)秀學生期末評語14

  1. 你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

  2. 你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看著你的成績不斷進步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!

  3. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

  4. 你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

  5. 你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

  6. 你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

  7. 你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當?shù)厝¢L補短,好的學習方法加上好的學習態(tài)度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

  8. 你待人友善,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。

  9. 你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信、只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  10. 你是個聰明、可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。學習成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

  11. 你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!

  12. 該同學具有優(yōu)秀的品質,遵守紀律,熱愛集體,愛好學習,講究衛(wèi)生,他認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上那專注的'神情,讓老師感到該同學對知識的渴望,該同學那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習成績有較大的進步。思維嚴謹,考慮問題周密是他的優(yōu)點,數(shù)理化競賽中屢次獲獎。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!

  13. 你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!

  14. 在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。

  15. 你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。

優(yōu)秀學生期末評語15

  1、你總是默默無聞地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你工整的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  2、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  3、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師贊嘆于你用心地造句,真情地寫作。這些都顯示了你的豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著

  4、你真像個長不大的孩子。說你愛笑吧,的確是呀,要不怎么老是見你咧著嘴笑,可是你又是那么愛哭,老師一批評你,你的眼淚就奪眶而出。說你乖吧,老師在的時候的'確是的,可是當老師不在時,總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  5、你是一個聰明的小男孩,只是作業(yè)不夠認真,字跡潦草,成績不突出,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你許多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  6、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂!

  7、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學生!

  8、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

  9、誠實、熱情,聽話,尊敬師長,關心集體,團結同學,愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。你是一個非常老實的學生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因為基礎不好,你學起來真的不容易,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。

  10、你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。你有較強的應變力和適應力,善于調(diào)整自己的知識結構,學習踏實,成績優(yōu)秀。你能積極參加各項活動,為班級建設出力,與同學能和睦相處。你的作文構思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學期有感》。作業(yè)整潔,字跡漂亮。你應該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,在學習上多問、多練、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學生。

  11、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)秀;如果平時在生活上能學會照顧自己,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更加健康,更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

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