有趣的辯論會(精華)

　　今天是陽光明媚的一天，下午，我們班準備舉行我們最喜歡的辯論會。這天下午，我們班的同學都早早的來到了學校。每個人手里都拿著許許多多的關于辯論會的材料，我們辯論會的主題是“開卷有益嗎？”。

　　一開始，老師先叫我們把桌子、椅子搬開，給辯論會騰出稍微大一點的空位。然后，我們分為正方和反方，正方是“開卷有益”，而反方是“開卷未必有益”。“現在有請正方一辨講話，大家掌聲歡迎”主持人說。

　　等到正方講完話的時候，就該反方講話了。“現在有請反方一辯講話，大家掌聲歡迎”主持人說。等到反方講完話的時候，就開始自由辯論了。

　　一開始，是由正方一辨發言——正方一辯是劉安琪。她說完后就該我們的反方一辯何深瑜反駁。接著，我們的反方二辯有話說，但是被裁判給制止了，并且對他說：“對不起，你犯規了！”然后，正方一辯也反駁了我們反方一辯的想法。

　　斗爭越來越厲害……過了一會兒，我也搶答了一次。

　　我說：“一點也不假，現在就有一部分同學迷上了武俠或言情小說，整天看那些庸谷怪誕的書籍，而把功課“丟”在一邊，導致學習成績一直往下降，最后不但得不到好處，還可能毀了自己的一生。試想，“開”這樣的書“卷”，能說是“有益”的嗎？“一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強盜更壞。”因此，開卷是否有益，得先看開什么卷。

　　”結果，我的搶答也被正方三辯反駁了。后來，我也反駁了他的意見。我說：“其二就是，我們看書，要有選擇。

　　那些不健康、對我們沒有多大幫助的書，就不要看。要看書，就看一些有利于我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書，只有看好書，就不會毀了自己。

　　有人把書比作了朋友，看好書，就是交好朋友，才會進步；則看不好的書，當然是交不好的人作朋友，那樣你就會退步。我認為開卷未必有益。誠然，讀書可以使人增長知識，陶冶性情，修養身心，但“開卷”只是“有益”的必要條件，而不是充分條件。

　　”最后，主持人做了一個最后的總結，并宣布本場辯論會到此結束。然后老師還選了幾個最佳辯手。這真是一個有趣的辯論會，雖然我沒被選上，但是我也從中學到不少，我以后還會更加努力的。

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