五年級的作文[錦集15篇]
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![五年級的作文[錦集15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec450_5fbf7ed4d2f1b.jpg)
五年級的作文1
我是大熊貓，也是中國的國寶。我湯圓似的白色腦袋上有著兩個大大的黑眼圈，還有兩只圓圓的黑耳朵。我全身肉嘟嘟的，尾巴很短，比兔子尾巴長不了多少。我們身長大約是120厘米到180厘米，體重50到80千克，全世界的人都非常喜歡我。
“物以稀為貴”，正因為少，我們才是國寶。我們喜歡吃竹子，但不吃竹葉子和根，我們每天都要吃15公斤左右的竹子，差不多要排泄出八九十堆屎，我們主要是吃箭竹，所以我們拉的糞便也是單純像竹子一樣的清香味。在身體缺營養的時候，我們就會吃鐵，所以便有了“食鐵獸”和“花獸”這兩個別稱。
我們是孤獨又神秘的`動物，一向深居簡出，行動隱秘。我們不冬眠。我們主要吃竹子，但是竹子里面所含的營養非常的少，所以我們必須不停地吃，不停地尋找食物，我們有的時候還會在雪地上滑雪呢！我們還有一個親戚是紅熊貓，他們全身的皮毛是鮮艷的，朱紅色尾巴也比我們長很多，上面還有非常漂亮的橫條紋，他們只吃竹葉子。壽命相對比較長。
剛生下來的我們和剛生下來的小老鼠差不多大。粉紅色的身體上只有稀稀疏疏的白毛，一根光禿禿的小尾巴，四條又細又短的腿，總共也只有六七十克重。我們小的時候吃媽媽的奶，要長到五個月大，我們才會跟著媽媽走路，六個月大的時候才會吃竹子，那個時候我們已經長出了26顆到28顆牙齒了。長大后，我們會有黃黃的犬齒，并且很容易生病，如果得了蛔蟲病，沒有人類的幫助，我們就會皮包骨一輩子，牙疼那就更嚇人了！
“竹子開花啰喂，咪咪躺在媽媽的懷里數星星……”好聽的歌對我們可不利。竹子跟所有的草本植物一樣，也有自己的生命周期。一般的草本植物是每年開花結籽，竹子是15年甚至幾十年開一次花。開花結籽后，竹子就死了，種子萌芽又會長出新的竹子。舊竹死去新竹生出，壽命一般不會超過15年，竹子開花對我們的生存會構成威脅。當然，我們最大的威脅還是來源于人類，因為人類擴張把我們趕出了棲息地。
如果你愛護這個地球，愛護這個世界，也請幫幫動物，我們也是世界的一份子啊！只要人類意識到這個巨大的危機，一定會改正。創造一個更好的未來，指日可待！
五年級的作文2
大年初一，爸爸去火車站買票，原以為人會少一點，可是，事與愿違，真可謂是一票難求。結果，爸爸排了半天的隊，好不容易才買到了兩張初九的硬座票，可是媽媽說太晚了，于是就改成了初三的站票。
大年初三的晚上十一點，我和爸爸媽媽背著三大袋行禮上了從寧波至武昌的火車。因為行李太多，媽媽走進了1號車廂，而我和爸爸只好在1號和2號車廂的交接處站著。這里的人可真多啊！多得空氣都顯得特別渾濁，好像使人無法呼吸。在一位阿姨的提醒下，我們又擠進了6號車廂。雖說只是4、5節車廂的.距離，但這一路上到處都是人擠人，腳碰腳，就連過道上也是人，真是水泄不通。因此，我們足足用了1個多小時才擠到6號車廂。到了6號車廂，我就坐在一把自帶的小椅子上睡覺，迷迷糊糊間被爸爸和幾個老鄉的說話聲。爸爸說：“如今每次過年回家，票是越來越難買了！”另一個人說：“還不是‘黃牛’鬧得！”又一個人說：“我的票就是從‘黃牛’那里買的，原價100多元，可到了‘黃牛’手里就成三百了。”“真是可恨啊！”“嗨，還是希望‘黃牛’別在倒票了。”另一個馬上接上說：“黃牛不倒票，那是不可能的！”……聽著這些話，我感覺“黃牛”真是太可惡了！也真心希望我們的政府能好好地管一管，讓我們這些異鄉人能安心地順利地回家過年。
第二天早上六點，我睡醒了。爸爸告訴我已經下了兩個站的人了。但是，我發現車廂里的人仍然很多，沒辦法，我和爸爸不得不將行李放在頭上跟著餐車去1號車廂找媽媽。當我們來到3號車廂時，我忽然聽到小孩的哭聲。于是，我循聲望去，發現有一個4、5歲的小孩正躺在媽媽的懷里抽泣著，臉色有些發白。我想，也許是車廂里的空氣太不好，孩子感到難受了吧！突然，我也感覺有點不適，想吐。我到了衛生間，可里面有人，只好在門口等著。可是，越是這么等著，越是難受，越是想吐。大約過了10多分鐘，衛生間里的人終于出來了，我趕緊沖進去，將剛才吃得早點全吐了出來。吐完了，稍微舒服了，我和爸爸繼續向1號車廂移動。當我們找到了媽媽后沒過多久，武昌站就到了。一下車，我長吸了一口氣，說：“好新鮮的空氣啊！”
這真是一次既興奮又難受，既期盼又艱辛的回家之旅啊！
五年級的作文3
在很久很久以前，有一個孤兒跟著哥哥嫂子過日子。哥哥嫂子不是打就是罵，叫他吃剩飯，穿著很破舊的衣服，而且每天天不亮，就趕他去放牛。他沒有名字，于是大家就叫他牛郎。
牛郎是一個勤勞善良的人，他照看那頭老牛很周道，每天放牛，他總是帶老牛來到最好的草地，讓老牛吃又肥又嫩的青草；如果老牛渴了，他就帶老牛最清澈的水······老牛似乎知道牛郎對自己很好，于是總是用溫和的眼光看牛郎，有時甚至用舌頭去舔他的手。
老牛知道自己快不行了，想到了牛郎還沒有妻子，于是就牛郎說：“牛郎，你明天翻過右邊的那座山，山那邊有一個湖，湖旁邊有一個樹林，在那里你會遇到一個年輕貌美的姑娘。可別錯過這個好機會。”
第二天，牛郎來到老牛所描述的那個地方，果然有許多的女子在那里嬉戲。其中有一個姑娘橡樹林走來，她是誰呢？哦！原來他是王母娘娘的外孫女——織女。她和眾仙女見王母娘娘喝醉了，于是就來到人間游玩。牛郎與織女相識了。交談中，牛郎知道了織女的身份，織女也知道了牛郎的遭遇，于是織女下定決心要做牛郎的妻子。
從此以后，牛郎每天下地耕種，織女每天在家紡織。雖然生活不是很富裕，但是日子過得挺美滿的。轉眼間，三個年頭過去了，他們有了一兒一女。
一天牛郎去喂老牛時，老牛滿眼淚花的對牛郎說：“我不能幫你下地干活了，我們快分手。我死后，你把我的皮剝下來，在緊急時刻，你就披上我的皮······”老牛話還沒有說完就死了。
王母娘娘得知此事后，帶領天兵天將，趁牛郎出去耕種時，把織女抓回了天庭。牛郎得知織女被王母娘娘抓走，心急如焚，該怎樣才能上天去呢？他想起了老牛的.話，找出牛皮，披在身上，將兩個孩子裝在籃子里，挑起來就往外跑。一出門外，他就飛了起來。他越飛越快，眼看就要追上了，王母娘娘拔下頭上的玉簪往后一劃，霎時間，牛郎面前出現了一條波濤洶涌的天河，牛郎飛不過去了。
以后，牛郎和織女咫尺天涯，隔河相望。日子久了，他們就變成了牛郎星和織女星了。
每年農歷七月初七的夜晚，一群群喜鵲飛到天河上，為牛郎與織女搭起了一座“鵲橋”，讓他們在“鵲橋”上相會。每逢這一天，喜鵲似乎少了許多，據說它們都到天河上搭橋去了。
五年級的作文4
我的牙很不爭氣，不該掉的時候它要掉，該掉的時候他又不掉，作文 拔牙。這不，又有一顆牙開始搖晃了。可它呀，還很頑強呢，在我嘴巴里已經搖搖欲墜了一個月了，還牢牢地霸占著那塊地盤。
一天，媽媽發現這顆牙的里面已經有一顆小牙冒出了小腦袋來，就對我說：“得趕緊把舊牙拔掉，不然它會影響新牙的生長！”拔牙，那可是件相當痛苦的事情，我可不想被牙醫折磨。我心生一計，對媽媽說：“馬上就要期末考試了，別拔了牙影響我學習！”媽媽想了想，答應了。耶，我成功地“逃過一‘拔’”！
期末考試結束了，這顆牙還忠實地陪伴著我，媽媽又開始打主意了:“現在可以去拔牙了吧？”我連忙說：“再等等，馬上就要拿成績單了，也得讓它見證我的光輝時刻啊！”媽媽笑了笑，沒再說什么。
終于，我領著成績單和大大的獎狀回家了，媽媽摸了摸我的嘴巴，說：“小郭同學，該讓你的牙搬家了，一山不容二虎，一個底盤也容不下兩顆牙啊，那顆牙好可憐啊！連站的地方都沒有了。”我想來想去，都想不出什么對策應付媽媽，只好答應了。
經研究決定，由爸爸帶我去拔牙。一路上，我不停地哼哼唧唧，無奈心狠的爸充耳不聞。到了診所人真多，看來牙齒有毛病的.人還真不少呢。我磨磨蹭蹭地賴到了最后，說不定輪到我時醫生就下班了呢。
過了一會兒，一個醫生大喊：“要拔牙的小朋友到我這來！”爸爸聽了，一個箭步跑到我身邊，一把抓住我，往醫生那里拽。看著那個帶白色口罩的魔鬼我再也忍不住了，“哇”的一聲哭了起來，還一邊竭力大喊著：“我不要拔牙，我不要拔牙！”
診所里的人齊刷刷地目光投向我，著時有損我的形象！我的聲音小了一些。爸爸湊到我耳邊說：“只要你肯拔牙，我就給你100元。”一顆牙換100元，值！于是，我爬上躺椅，閉上眼睛，大腦一片空白，也不知過了多久，我突然感覺牙被拔了下來，我大喊一聲：“好痛啊！”結果引來一陣哄堂大笑。
完了，我的形象全毀了。
重慶南岸區南坪實驗小學洋世達校區5級11班五年級:郭耀蔚
五年級的作文5
“看廬山瀑布。日照……”學生們的閱讀聲音來自教室。我不耐煩地接過書，閉著嘴，假裝大聲朗讀。因為昨晚看電視太晚了，我今天沒精打采，昏昏欲睡。“喊……”我趴在桌子上睡著了，開始在廬山夢游。
我去q博士家問：“q博士，你最近有沒有發明什么有趣的東西？”q博士舉起眼鏡說：“我最近發明了一種時光機，可以去你想去的時代。”我半信半疑地問：“真的嗎？”q博士說：“當然是真的！我老q什么時候騙過誰？你想去哪個時代？”我說：“未來一定好！不過，我想多了解一下唐朝。”q博士自信地說：“好！我就讓你去唐朝。”我看到q博士在電腦上按了幾個數字，然后對我說：“閉上眼睛。”我閉上眼睛，我的心像跳著的鹿一樣緊張。只聽到一陣急促的風聲，我趕緊睜開眼睛。沒有污水，沒有惡臭，沒有汽車噪音，只有一些穿著長袍的'男女。“哇！”真的來到了唐朝。我該怎么玩？”這時，一個穿著黑色長袍的學者提著一個包。當時沒看到，后來想起來古詩詞《望廬山瀑布》的圖中詩人長得一模一樣。我驚喜地叫道：“他是真的李白！”我心里嘀咕：呵呵！就讓他教我學古詩，順便讓他給我寫幾首詩，讓我威風。我興奮地追上李白，一本正經地說：“你好！李白詩人。”李白轉過身，莫名其妙地說，“什么是‘哈羅’？你是誰？”我興奮地說，“哦！“哈羅”的意思是“你好”。我是21世紀的小學生。我想讓你教我一首你自己寫的詩。”李白尷尬地說，“我要去廬山。我沒有時間。”我高興地說，“我也去！“當我們到達廬山時，我和李白站在橋上，只看到遠處香爐峰在陽光下，泛著紫色的煙云。遠處的瀑布像一條大河，瀑布有銀河那么長。我正要背李白的詩。李白見此奇景，詩興頓生，當即吟詩：“望廬山瀑布”。紫色的霧靄被陽光照亮，瀑布掛在山前。直飛千尺，疑是銀河隕落九日。”“好詩就是好詩！”我笑著說：“謝謝你教我！”
“張景洪！張玉紅！”老師叫道。我被吵醒了，老師說：“你再背一遍《望廬山瀑布》課，說詩。”不知怎么的，我背下來了，仔細說了，老師服氣了。
下課后，我看著詩，心里甜甜的。
五年級的作文6
南國的冬天是草翠花開、天高云淡的，是鶯歌燕舞、流水潺潺的。而北國的冬天是高雅、脫俗的，是一塵不染、冰清玉潔的。她就是陶淵明筆下的世外桃源，是蘇軾筆下的瓊樓玉宇，是安徒生筆下的童話世界。我愛這北國美麗的冬天。
我的家鄉吉林市“四面環山三面水，一城山色半城江”是全國十大魅力城市之一，吉林市被譽為最適合人類居住的城市之一。吉林市還是國家級文明城市。那里有一條松花江穿城而過，松花江水就像母親甜美的乳汁，哺育著440萬勤勞、樸實、善良的江城人民。
吉林霧凇與桂林山水、長江三峽、云南石林并稱為“中國四大自然奇觀”，它是上天恩賜給吉林市的禮物。雖然許多城市都有霧凇，但吉林霧凇持續的時間是最持久的，大約是從11月份到來年的2月份甚至3月份。吉林霧凇不僅持續時間長，還很厚重，并且造型奇特。
清晨，當啟明星還掛在天空的時候，眺望遠處，東方剛剛泛起魚肚白的時候，世間萬物浸在乳白色的濃霧里，籠罩著遠山，籠罩著近水。這個時候，天主教堂只剩個塔尖，高樓看不見地基，像“懸”在半空中一般，就像大詩人李白筆下的“海市蜃樓”。濃霧中的大橋就像牛郎織女相會的鵲橋，走在路上，行人若隱若現，像騰云駕霧的神仙一樣，行駛的車輛都打開了雙閃，仿佛夜晚的`霓虹。在松花江上面還有一條霧江，它流動著，搖曳著，穿過橋洞。
天漸漸比之前亮了許多，一輪紅日冉冉升起，霧凇就呈現在我們眼前了。它們像身著銀盔銀甲的士兵一般守衛著這美麗的城市；像節日的禮花綻放在松花江兩岸；漫步其中像穿行在玉珊瑚叢中。有的像白發三千丈的老翁，有的像一對相依相偎的戀人，有的像展翅欲飛的銀鳳。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”啊！你是一首詩，一首精彩絕倫的詩；你是一幅畫，一幅色彩繽紛的畫；你是一首歌，一首美妙動聽的歌。瞧！松樹上的霧凇沉甸甸、蓬松松的，好似玉菊怒放。還能看見上面的“花粉”呢！柳樹上的霧凇宛如根根銀條兒，毛茸茸、亮晶晶的。千萬別忽略江邊的小蒲草，小蒲草“近水樓臺先得月”，像一串串玉雕葡萄似的，如果輕輕一碰，它瞬間就會化成玉屑。噢，原來霧凇不僅有一副純潔的外表，而且還有一顆純潔的心。
曾來到吉林市后為吉林霧凇題詞：“寒江雪柳，玉樹瓊花。吉林樹掛，名不虛傳。”
五年級的作文7
今天，我正在打掃房間時，無意間發現了一個玩具器，上面只有一個按扭，也不知道是控制什么東西的，我隨便一按，眼前一陣黑暗，等我重見光明之時，我已經上了月球上了。
我周圍的環境真是太典雅了，可我感到很陌生，正在想這一切是怎么回事時，一個“皮球”滾到了我的跟前。我莫明奇妙的看著它，看它慢慢的變大了。變成了一個女孩。我問：“你是誰啊？”她看見我吃驚的樣子，說：“有什么奇怪的啊，月亮上有月亭，難到地球人連這個也不知道嗎？”我聽了她的話，更奇怪了，問：“你是月亮？我怎么會在月亮上呢？”她說：“你一定是按了一個過期玩具的'按扭才會上來的，因為那些過期的玩具被我們月球回收了。”我知道了，一下輕松下來，可又有一個問題，我怎么回去呢？“我怎么才能回去呢？”我脫口而出。月亮女孩想了想：“剛來就要回去啊，回去很容易，你只要再按一下那個按扭就行了。”我說：“你們月亮上環境真好啊，沒有垃圾，你們把垃圾都扔到哪兒去了呢？”我問道：“我們有一個神奇的機器，它可以把垃圾轉化成水和氧氣，再排放出來。”我又問：“你們平常用不用汽車？”“汽車是不是就那個有四個輪子的東西啊？”她問。我回答道：是啊，那個車還會放出許多尾氣，破壞空氣哩！”“我當然知道了，那個什么氣的味都跑上天空了，害我們月亮上的一塊天破了一個洞呢”我想：難到那就是大人們經常說的大氣層了？”她接著說：“不過，只要你們地球人每人都開始行動了，就可以改變它”我們聊得越來越投機，話題越來越廣子。我：“你有爸爸媽媽嗎？今年幾歲了？”她說：“我沒有爸爸媽媽，我最好的朋友是太陽，我和他一樣大，我是從世界形成后就出現了。”我說：“你和地球有聯系嗎？”她說：“有啊，我的把手機號給你好了：63936224。”“好，我知……”剛說完3個字，我一不小心踩到了那個按扭，唉！我又回到了地球。為什么想去時不去，想留時卻走啊！可我一想起月亮讓我們行動起來，保護地球，趕緊去電腦上發信息呼吁大家了，至于回月亮那兒嘛，我一點也不擔心，她不是留了一個電話給我的嘛！
五年級的作文8
那是一種非同尋常的愛，那是清晨清新的空氣，讓你如饑似渴的吮吸；那是傍晚夕陽西下的余輝，讓你無比的留戀；那是和風細雨對大地無私的滋潤，讓你時常美在心田。那愛讓你在失落時找到可以流淚的肩膀，那愛讓你在你快樂時找到可以分享的笑臉，那愛陪你走過了生活中的點點滴滴。
每天，都是父母為你忙碌的身影，這一切早已被你認為是理所當然，可如果你用心體悟，就發現—理所當然的背后是愛的奉獻。
十幾年來，我們走過的每一個腳印都包含了父母辛勞的汗水，他們把深情的愛無私的給予了我們，讓我們從一個天真的孩童變成了憧憬未來的少年，在我們盡情享受青春年華的同時，是父母一點點老去的身影，但愛的奉獻卻從未停止。
你爽朗的笑臉，是父母最大的安慰，你健康快樂的成長，是父母最大的滿足，也許，你的一點進步，你的一絲成熟都是對父母最大的回報。
愛不只是付出，更是回報，只有奉獻與回報深深結合才是最和諧的愛。父母給了我們一個用愛編織的天堂，我們回報不了太多，但我們仍可以把那深深感激化作笑容掛在父母的臉上，你看那父親的臉上是否因此而少了絲皺紋，再看母親的容顏是否因此而多份美麗。
小時侯，只知道傻傻的從父母手中接過那份沉重的愛，小時侯，只知道傻傻的對父親說：“爸爸，我要。”父親只是輕輕的點頭。從那包含深情的目光中，看到的是對子女的一種無限希望。你的未來就是他們的欣慰，你的'成功就是他們的喜悅，他們期待的是一個可以活的精彩的兒女，他們苛求的是兒女可以快樂的度過每一天。
白云奉獻給藍天，江河奉獻給大地，我拿什么奉獻給您——我的父母。
這杯水很輕，我希望它能滋潤您的喉嚨，這首歌很短，我希望它可以帶給你愉悅。我的力氣很小，但我可以陪你散步，我的愛微不足道，但那是小草對陽光最深的感激。
古人云：施人慎勿念，受施慎勿忘。所以我也一定要知恩圖報，用我的愛心，用我的行動，來報答我的父母，報答幫助過我的每一個人！我堅信，只要人人學會奉獻，愛就會傳遍世界。
五年級的作文9
看！優雅的文字在紙上蹦跳，普通的文字在作家筆下，組成了一個又一個奇妙生靈，遨游在孩子們的書房中……在潔白的紙上，一次次涌現出精美絕倫的文學藝術，更使我對作家這神圣的職業越加鐘愛。
小時候，玩對我來說就是最快樂的，現在也一樣，可我慢慢發現了閱讀這個好方法，解壓的好方法！在那一次演講中，我發現了閱讀，也漸漸地愛上了作家這職業。那是此激動人心的時刻，全校人的目光注視著那位遠道而來的大作家。幼小的我看著眼前這長的普普通通的人，看著他那和別人一樣粗糙的雙手，誰能想到他竟能寫出如此杰出的作品呢？我開始納悶了，如此普通的一個人怎能得到全世界的青睞。我開始漸漸羨慕他的才華了，就連他說的一個個故事都令我目瞪口呆了。在他的口中，滔滔不絕地說著千奇百怪的故事。每一個跌巖起伏，每一個都扣人心弦。腦中的故事綿延不斷地涌現著，似乎沒有邊際，沒有盡頭。漸漸地，我被他的奇妙故事與千姿百態的生活經歷吸引了，漸漸喜歡所有人所描素的'自己生活經歷。為他們的悲慘生活一起哭泣；為他們欣喜若狂時一起高興；為他們的處境一起緊張、屏息。至身于其中。我愛上了閱讀，愛上了這驚險卻安全的過山車式的冒險，同時我也喜歡上了寫作。開始喜歡追逐他們所攀巖的高峰，最求他們的才華與魅力。我憧憬著我未來所將成為的作家，奮力拼搏著！
但為了攀登這一高峰，只有經過不懈努力，才能成功。“老驥伏櫪，志在千里”就連年老的馬兒，都志向奔馳千里。而年少的我們，不也應該為著自己的理想努力奮斗嗎？我愛追求書本中的驚險故事與文學藝術，我要將這一愛好發揮到極致。在閱讀時，我喜歡在書邊做點批注，畫上我喜歡的句子，在腦中不斷提煉著，在文海中不斷汲取著，成為自己的一部分，在自己的文章上錦上添花。并進行不斷的作文練習，得到充足的寫作經驗，在今后的寫作中得到提升，為我的作家理想埋下深深的伏筆。為寫作理想：力爭上游，奔騰不息！
文字的生靈跳躍在我的書房，躍進我的心。我不知道這個理想還會持續多久，能不能實現，但我愛文字，愛最求真正的藝術，這將激勵我向作家夢，努力奮斗！
五年級的作文10
我十歲上五年級的時候，第七周的星期二中午，我犯了一個我以為自己不會犯的錯誤。
那天，我們四人組早早吃了午飯。我們回到宿舍，另一組馬上就來了。洗完嘴，洗完臉，換好睡衣，我們開始做自己的事。我看到一些人在玩五子棋，一些人在下棋，一些人在聊天。我只是流言蜚語中的一個。轉眼間，沒過多久，睡覺的鈴聲響了，我們都回到各自的床上睡覺。一開始我在床上睡的很好，沒什么事，整個人都很好。大概過了十幾分鐘，肚子突然暴疼，有一些嘔吐的癥狀，現在想去大號！我趕緊跑到廁所，發現廁所里沒有紙巾。我跑回壁櫥拿紙巾。突然，譚鵬拿了一圈紙巾跑去廁所。哇！不可能，這么快。剛才我看見他在床上。他現在為什么要跑去廁所？更何況他打鈴之前不是去過一次大號嗎？嘿，我想我只能忍受了。我回到床上，期待譚鵬快點寫完。經過十分鐘的長時間煎熬，譚鵬終于完成了。我沖到柜子里拿了一卷紙巾，然后跑去廁所，怕有人搶我。當時我根本不在乎老師說什么：“睡覺的時候不能上廁所。”
“哎，終于完了，終于舒服多了。”我剛上完廁所，就看見姚哥在外面等著。我問：“姚大哥，你在這里做什么？”“我也來了大號。現在我很著急。快讓我進去。”“哦。”回去睡覺的時候，姚哥真的很快，八九分鐘就做完了。我沒有在床上呆很長時間。真是“快哥”。當姚哥回到床上的時候，周和袁邦瑞匆匆從上鋪下來，搶著上了小號。因為他們下來的時候太吵了，把正在宿舍休息的`——哥們吵醒了。他回過神來，喊道：“太吵了，下午一定要起訴你，我要慘告你！”除了袁邦瑞和周上床的聲音，整個宿舍鴉雀無聲。中午張哥跟老師說午睡的事，我怕老師大發雷霆。老師不會讓我抄一個單元的課文吧？不可能，又沒有被扣，也沒有被阿姨說，不應該被罰這么重。老師說：“張志遠宿舍上廁所的人又抄了《釣魚的啟示》。”還好我只是抄了一段文字。只是文字有點長，但已經是輕罰了。
這種懲罰讓我明白，我不能善于做事，我認為我自以為是，我應該認真聽取別人的正確建議。
五年級的作文11
盼星星，盼月亮，終于盼來了令人激動的這一天——4月10日。雖然這一天不是什么特殊的日子，但卻是大家充滿期待的春游。一會兒，車子即將啟動，大家全校師生將前往目的地——閩南神韻館與廈門博物館。
車子終于開動了，望著窗外，一陣微風吹過來，粉紅粉紅的桃花慢慢地飄落下來。在桃花的旁邊盛開著一大片迎春花，黃色的迎春花也被風兒吹得紛紛飄落在草地上，好像給草地鋪上了金色的'地毯。
不知不覺，大家來到了第一站——閩南神韻館。一進大門，就看到一群群可愛的木偶，形態各異，有龍木偶，有人魚木偶……“他們”好像在迎接大家的到來，同學們都開始歡呼雀躍！
順著走道，大家看到了一塊刻著天使的石壁、一排排整齊的椅子和漂亮的舞臺……我趕緊找了一個座位坐下來，安靜地等著下面的演出。忽然，全場的燈一下子滅了下來，同學們都嚇了一跳，只見石壁上射出了幾個大字：“木偶丑劇”，原來演出開始了！舞臺馬上出現了幾個木偶和人，我突然發現了一個秘密，原來這些會動的木偶是由人來操作的。一下子，兩邊出現了大海，偶爾有小魚游來游去，然后貝殼姐姐和海草哥哥都跳起了優美的舞蹈，美人魚和海豚也游過來伴舞，真是一個熱鬧的海底世界；接著，三個佛祖出現了，引出了一群和尚，在場上練起了精湛的少林功夫，好厲害啊；一會兒，孫悟空拿起金箍棒不停地轉呀轉，弄得劇場里笑聲一片；接下來，一位將軍拿起旗子在頭頂揮舞，非常威武，只見操作的師傅用繩子將“他”的腿一提，“他”就開始走起來了，真是太神奇了；最后一個木偶更有趣，表演的師傅拿起這個木偶，讓“他”走來走去，忽然停下來，從木偶的嘴里竟然猛地噴出一團火，立刻將大家給震住了！我心想，這個木偶真是不一般啊！一下子，全場掌聲雷動，久久的掌聲甚至淹沒了觀眾的議論聲！
欣賞完了精彩的木偶表演，大家又快步來到了廈門博物館。里面有各種各樣的石像，非常可愛！走到中間，一個特大的石碗呈現在眼前，里面竟然躺著一個“小孩”，睡得非常舒服，好像是他的搖籃一樣！此外，大家還看到了一些精美的陶瓷和名人雕像，真是栩栩如生啊！
當大家還在意猶未盡的時候，集合的哨聲響了起來，又要和目的地說拜拜了！這次，大家都被有趣的閩南風俗人情所深深吸引，而且還深入了解了很多古代的故事及典故，真讓人受益匪淺啊！我想，這真的是一次令人難忘的春游！
五年級的作文12
梁杰峰是我們學校無人不曉、大名鼎鼎的“杰出“人物。他干的每一件事情，老師都會看在眼中。就是這樣一位同學，老師叫我和他坐在一起！我暈！我可不想和他做，和誰不行！非要和他！紹興！說實在的，我一點都不愿意和他同桌。不是因為一男一女我才不和他坐在一起，而是他非常調皮，經常把老師搞得束手就擒，常常拿他沒辦法。
梁家欺負人第一招：打人
受害者：俺
每天，老師都要布置像山一樣多的作業（對于梁杰峰說），但是老劉（劉老師）十分的.兇，對于梁杰峰看著這些作業他簡直就是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！于是，他靈機一動，相處了一個鬼點子。
”哎！死丁姍姍，你的作業寫完沒，借來看看！”梁杰峰又要來超我的作業了！借就借唄！免得他打我。我毫不猶豫的把作業掏給他，不到十分鐘，就抄完了。但是，也沒少給我帶來麻煩，不久，老師就發現梁杰峰抄我的，把我拉過來說：“丁姍姍，你怎么能這樣呢？怎么能給他抄呢？不能在給他抄了！聽見沒？”我頓時傻眼了，忙說：“老師，你又不是不知道梁杰峰的脾氣，不給他抄他會打人的！”“怎么可能！一個大隊長一個學校你都可以管！怎么他一個管不住了！”老師對我氣沖沖的說道。想想，也是，我是一個大隊長怎么管不住他呢？可是，等到梁杰峰要作業是，我還是左右為難。
梁家欺負人第二招：我就是不走
受害人：我和英語老師
我們的英語老師是一位十分溫柔的老師，不喜歡發脾氣，但梁杰峰就喜歡和英語老師作對！每到英語課，梁杰峰就像樹上的小鳥一樣“嘰嘰喳喳”的叫個不停。老師說：“梁杰峰，你不要這樣！不要違反課堂紀律！我的忍耐是有限的！你可別惹我！”但梁杰峰根本就沒有把老師放在眼里。還是說話。這樣一來，英語老師的聲音那么小，我怎么聽得見呀！老師要吧梁杰峰啦出去，那可是別想的。
梁家欺負人第三招：從門縫里看人
一天，英語老師說：“我這里有英語題管理，你們有電腦的哪一個 盤來，我幫你們考過去。誰家有電腦？舉起手來，我看看。”蘇銘康也說他自己有，梁杰峰說：“ (∩_∩) 哈哈~，蘇銘康家里面窮的連個屁都買不起，家里面的空間臉皮都放不下，還有電腦……”
他的光榮事跡還有許多，我就不像你們細細到來了
五年級的作文13
高手出武林，“牛人”在我班。說起我們班的牛人們，可謂是無人不知，無人不曉，沒有人不豎大拇指。哈！說的那么神，你可能也不信，讓我給大家介紹一下他們吧！
風一般的人物劉玉
劉玉，盡職盡責，她可是我們班的班長。班長事務繁忙，每天爬上跑下，不是開會就是有事兒，一天不知上上下下多少回呢！“咚咚咚咚……”你聽，劉玉開完會剛回來。只見她從我身旁飛回她的座位，然后一陣涼爽的清風從我耳邊拂過，每天都能享受這種清風，真是愜意啊！不過可真是苦了劉玉。所以嘛說她是風一般的人物，可一點都沒錯。
開心果丁文皓
每個班都少不了一個幽默搞笑的人物，給我們班送來歡樂的人是誰呢？你瞧，她來了。幾個同學嘻嘻哈哈的圍在他身旁，嘴里都囔著什么。“在聊什么？”我也湊了上去。“猜謎語呢，你也來吧！嗯！什么情況下，0大于2，2大于5，5大于0？”0大于2，2大于5，5大于0？“當然是在錯的時候嘍！哈哈，我一定是對的。”我不假思索，直接了當。“No，no，no，no，no，no。錯啦，在好好想想。”5大于0對了，0大于2，2大于5？這怎么可能？一番冥思苦想之后，丁文皓終于公布答案了：“答案是，此處省略幾個字。”“啊！你就別賣關子了，話可不能說一半，能急死人的！”經過一番軟磨硬泡后，終于知道答案了，原來是在石頭剪刀布的.時候啊，“怎么早沒想到呢？”“你們可真是，哎！說你們什么好呢？算啦！本小姐大人不記小人過，看在我們是同學的份上，就……”還沒等丁文皓說完，一場追逐戰就應經展開了，一圈又一圈，終于跑不動了，幾個人你看看我我看看你，哈哈大笑起來。正因為多了這么一個“開心果”，我們的學校的生活才會更多姿多彩。
美術達人王曉慧
王曉慧，在“美術界”可是赫赫有名。記得那一次，王曉慧畫完畫走到我身邊，搶過我手中的毛筆：“讓你看看，什么是徐悲鴻轉世，馬良附體！”說完，她在紙上揮毫潑墨，寫了一個大大的“龍”字。我看過之后對她贊不絕口，她也毫不謙虛，對我擺擺手說道：“小Ks啦！”當然，王曉慧的繪畫也有一手，她的光榮事跡更是數不勝數，其中最令她驕傲的是：他編的科普報榮獲市中比賽一等獎呢！真是叫人佩服。
怎么樣，我們班身懷絕技的同學們各個“牛”不“牛”？
五年級的作文14
親愛的人類，我叫感冒，我可是很樂意：你們做朋友的！如果有一天我們真的相遇了我會送你們三份大禮。
第一份大禮：流鼻涕。白的，黃的，清的，濁的，品種齊全，傾情奉獻，還贈送超“面條”，只要你們愿意，人類缺糧的問題也順便解決啦！
第二份大禮：咳嗽。我會讓你們早上咳，中午咳，晚上咳。咳，咳，咳，一刻不停！最后一份大禮：發燒。哪怕把大腦燒成路，把你們變成沒有思維能力的人，我也能做到！
當然了，我們的禮也不是這么好收的。
第一：你們不是喜歡甜嗎？我偏要給你們苦！一吃藥去！你們不是怕疼嗎？我偏要讓醫生把長長的針管戳進你們白白嫩嫩的皮膚里！一打針去！
第二：你們的父母不是喜歡省吃儉用嗎？我偏要讓他們為你們大把大把地花錢，怎么貴怎么來！
嗨嗨！不要慌，不要慌，還有第三呢！你們不是最喜歡聽老師講課嗎？我偏要讓你們缺課，不讓你們去學校讀書，讓你們在藥罐子中成長。
可是萬萬沒想到的是，你們不收禮也就算了，居然還敢恩將仇報，對我們實施令人發指的犯罪行為！
第一宗罪：吃大蒜。說起這大蒜來，你們吃著是香，我們聞著可臭了，更可怕的'是里面居然還潛伏著對付我們的天敵。面對死亡的威脅，我們只能長嘆一聲：壯志未酬身先死，長使英雄淚滿襟。
第二宗罪：勤洗手。一聽到水聲我就想吐！你們人類真是虛偽，居然連洗手都能玩出這么多花樣。第一步是把手淋濕，包括手腕、手掌和手指。第二步是雙手擦上肥皂，搓出泡沫，搓洗雙手的手心、手背、手指、指尖、指甲及手腕，搓洗時間不能少于20秒。第三步是用清水將雙手徹底沖洗干凈。最可惡的就是這第四步一“捧”了。在關水龍頭之前，先捧一把水把它沖洗一番。這招對我們來講可謂是斬草除根。
本來我們想，等你們洗完手之后，只要再碰一下水龍頭，我們就神不知鬼不覺地再次“附身”在你們身上。但是有了這一手之后，我們就只能喝西北風了，眼睜睜地看著你們把手擦干，揚長而去。
第三宗罪：常通風。我們本來就弱不禁風，必須依附在塵埃上隨之行走，而且我們的力量也很微弱，單個的我們是不能把你們怎么樣的。你們這么一通風，我們就只能落荒而逃了！
不過，你們人類也別得意，只要你們稍一松懈，我們就會卷土重來的！
五年級的作文15
我的家鄉在湖州，那里是一個魚米之鄉，絲綢之府。那兒還有許多人文的、大自然的美麗景色，值得我留戀。
我家的對面就是飛英公園，它以飛英塔（系全國重點文物保護單位）而出名，堪稱中華瑰寶。園內亭堂樓館、山水石泉、古樹名卉……從北大門入園，迎面為一組巨石假山，書刻“飛英攬勝”四個大字；最往南走，映入眼簾的是飛英堂、西亭和一棵棵高大蒼翠欲滴的樟樹、竹林等，枝葉十分茂盛；它的另一邊是幾棵柳樹，宛如幾位嫵媚動人的少女，正梳理著自己的頭發，小鳥們在它們的頭上唱歌，頑皮的孩子們扯下柳枝做成了皇冠，戴在頭上，那個高興勁呀；柳樹的邊上是一個大池塘，居于飛英公園的正中，里面有許多觀賞魚，有紅的、有黑的、有黃的……它們在池塘里快樂地游著，到了夏天，那里還會開出很多艷麗的'荷花，美麗極了；池塘的東北面有一座韻海樓，是明末清初的建筑，也是市重點文物保護單位。再看它的右邊，桂花開得格外美，桂花像一把金燦燦的小傘，也似正值花樣年華的女孩，穿著金黃色的舞裙，朵朵嬌艷，展示著她們芬芳的香氣；再沿著臺階往前走，那是墨妙亭，其中有蘇軾作的《墨妙亭詩》等部分古文遺墨石碑13塊，想不到小小的飛英公園里，還有著深深的文化底蘊呀！穿過一片清脆的梅林，只見遠處一棵巨大的銀杏樹，走近一看，樹上那黃色的葉子，如千百萬只蝴蝶躲在里面，碰一碰樹枝，會有幾只調皮的小蝶從樹上翻飛下來，落在泥土里。這棵銀杏樹有著六百多年的悠久歷史，也算是一株活化石了！瞧，它的左前方，就是赫赫有名的飛英塔了！飛英塔，又稱塔里塔，是因為紅色的木塔中有一座石塔，石塔雕刻十分考究。我曾經攀登過飛英塔，那兒一層層陡峭的木梯臺階，使人禁不住雙腿發抖。塔內每一層都雕刻著不同的佛像，共有佛像1048尊。而登上第七層，配上望遠鏡了望，不管是湖城美麗的景色，還是高樓大廈，全部盡收眼底。在飛英塔的南面，即南入口，有座石牌坊、牌樓、六客堂等建筑，進一步升華了飛英塔的歷史價值。
我愛我的家鄉，不僅是它美麗的景色、歷史淵源悠長、文化內涵深厚，還是因為它是生我養我的家鄉！
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