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五年級的作文

時間:2024-09-09 07:34:36 五年級的作文 我要投稿

(集合)實用的五年級的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五年級的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)實用的五年級的作文

五年級的作文 篇1

  你別以為農村來的婦女炕上地下什么都會做,我的媽媽就是一個例外。就說做菜吧,她炒的不是太咸,就是太淡。媽媽怕我吃得不可口影響長身體,便把小姑找來照顧我,她便專心去打理她的生意了。

  小姑個頭不高,但挺俊俏。她那垂腰的黃發像個外國妞,她那又大又黑的眼睛像黑寶石,別人都說能勾人的魂。

  小姑本已很美,但她仍喜歡打扮,每天早上起床后的第一件事就是化妝。她把自己打扮得漂漂亮亮的,然后,跑到我的面前,向我拋一個媚眼后問:“小姑今天漂亮嗎?”然后才自信地去忙家務活。

  小姑很疼我,比對我姐、妹要好得多。記得有一次,她在整理房間時,不經意間將我最心愛的小刀掃丟了。得知后,我傷心地哭了。一氣之下,我也把她新買的`口紅扔了。本以為她會生氣而不再理我了,誰知她不但沒有罵我,反倒向我道歉,還買了把新小刀賠我。

  媽媽雖然忙,但對我們的學習抓得特別緊,她還給我們定了個家規——如果我們哪科成績沒有考“優”,回家后便要罰跪1小時并把試卷抄50遍。

  記得有一次語文考試,我只考了80來分;氐郊,我惴惴不安地將考砸的試卷遞給媽媽,媽媽看了也不罵我,叫我自己按“家規”做。望著媽媽那鐵青的臉,我便乖乖地跪在大廳,心里特別難過。我難過的不是因為罰跪,而是因為要抄50遍試卷。這時小姑走了過來,小聲地問:“考得不好嗎?”我點了點頭,淚水不爭氣地流了出來,還委屈地說:“是試卷太難了,媽還叫我抄50遍。”說著,便哭了起來!肮,別哭,我幫你抄,反正咱倆寫的字差不多,試卷呢?”

  從此,我更愛我的小姑了。

  大概是小姑人長得美吧,追求她的人可多了,而且都是些有錢的公子哥。每當有人找她出去,她總要帶上我。說心里話,我挺恨那些公子哥,恨他們要把小姑和我分開。于是,每當看到好玩的玩具,我便故意吵著要。這時,小姑便會一邊把手伸進口袋一邊說:“好好好,我買給你!”其實我知道她根本沒帶多少錢。當然,此時的公子哥便會搶著說:“哪用你買,我來吧!”小姑只是笑了笑,任由他掏錢了。

  然而,有一天,小姑在家鄉時的一個老同學來找她,她竟沒帶我去。我很生氣,她回來后,我不理她。她沒轍了,只好將實情告訴我。她說她真喜歡這個人。我怪怪地問:“他很有錢嗎?”“不,他不是很有錢,但他人老實,很可愛!闭f著,她笑了笑,一副很甜蜜的樣子。

  相愛的人在一起了,小姑和他結婚了。幾年過去了,因為小姑忙,也很少來我家了。但仍時不時給我打電話,問長問短,一直很惦記我,還會抽空帶些好吃的來給我。

  這就是我的小姑,令我忘不掉的小姑。

五年級的作文 篇2

  一個炎熱的夏天,太陽像一個大火球,火辣辣的烤著干裂地面,烤著即將干涸的小河。

  只有一面湖,它還是那樣的美麗,平靜。湖水清得可以看見水底一顆顆花紋別致,五光十色的.鵝卵石;湖水綠得像一塊毫無瑕疵的天然碧玉;湖水靜得像是一面大大的鏡子,只有游客乘著小船,用船槳輕輕撥動著平靜的水面,濺出一圈圈彩色的漣漪,你才會發覺,這不是一面鏡子,而是一面美麗的湖。

  湖的中央,豎立著幾束水生水長的荷花。

  一陣微風吹來,一朵朵亭亭玉立的荷花隨風搖拽,那樣苗條的身材,那樣優美的舞姿,空氣中蕩漾著荷花淡淡的幽香。一片片荷葉眾星拱月般襯托著嬌嫩嫩的荷花。

  人們在這里,不僅高聲贊揚起這里的美麗景色。詩人禁不住高聲吟唱;畫家拿出了紙和筆;就連路人也禁不住拿起了攝像機留下了這美麗的荷塘。

  天色漸漸暗了下去,人們紛紛散去了。

  當天上嬌艷似火的火燒云退去,最后一抹晚霞也戀戀不舍地離開。湖水與荷花已漸漸睡去了,但她們白天風采的影子也還在她們的身上蕩漾!

五年級的作文 篇3

  生活中,每個人都有夢想,也許有大有小,也許有高有低,也許有遠有近。

  我的夢想是成為一名科學家。

  如果我長大是科學家,我要發明一種電梯。這種電梯上下樓時會造出一種空氣,這種空氣百分之三十是有毒物質,百分之七十是新鮮空氣,這樣人們天天都能呼吸到新鮮空氣。

  如果我長大是科學家,我會讓人們都開我造的汽車,這種汽車可以把電梯造的百分之三十的有毒物質變成汽油,汽車排放的氣體會變成新鮮空氣,這下,賣汽油的人可就失業嘍!

  如果我長大是科學家,我會發明一種折收電腦,這種電腦可以把屏幕收到鍵盤里,鍵盤可以卷成一卷,鍵盤上有一個收帶,只要一拉就可以變長,不拉就還原了,這種電腦可以隨身戴著哦。

  如果我長大是科學家,我要發明一種足球鞋,在鞋上印個“madeinchina”(中國制造)的.字樣。這種足球鞋上有三個按鈕,按第一個按鈕,鞋底會出現四個輪子而變成一雙溜冰鞋;按第二個按鈕并把這兩只鞋一碰,就會出現沖浪板,讓主人在海上自由馳騁;按第三個按鈕,就會變出在雪地上滑行的滑雪板。而更神奇的是,雖然它具備這么多功能,但它非常輕,即使是最大號,也不會超過一百克;而且每一雙鞋都是“度腳定做”而成,即沒一雙球鞋按每個球員個人特點來設計,能把接、帶、傳、射的動作發揮到最好。此外,球鞋對球員的雙足能起到最大的保護。

  如果我長大是一名科學家,我要為人民服務,為祖國服務。

五年級的作文 篇4

  我又回到了母校,又見到了那個彩色的教學樓,又見到了校門口的保安爺爺和那一只貓。

  母校已不是光鮮亮麗,而是暗淡下來,小孩子也越來越多。保安一眼就看見了我,手招一招,又笑了笑,說:“你現在幾年級了?我還記得你小時候呀,還哭著嚷著要回家呢!”說完,不禁哈哈大笑起來,我也微微一笑說道:“爺爺,我今年五年級了!”“好些年沒有回來看看了吧!你不知道現在的孩子可多了!進門出門都要跟我打打招呼,跟我再見!”我看見了保安爺爺臉上洋溢著快樂和高興。

  “唉!現在呀,這所學校沒了艷麗的顏色,校門口再也看不見那些老爺爺下圍棋了,滑滑梯也有了一定的損壞,這學校沒有了那時的開朗,現在只有寧靜。”保安爺爺嘆了一口氣,眼神中浮現出一種悲傷,我也沒有什么可說。

  在沉默的時間里,突然有一個小男孩哭著要回家,保安爺爺立刻上前去送了他一根棒棒糖,小男孩就不哭了,他流著眼淚一邊向教室走去,一邊吃著棒棒糖,好像又有了精神。

  我好奇地問保安爺爺:“您為什么不走?五年過去了,學校舊了,孩子多了,您為什么不去別的.地方?”爺爺蒼老的臉上有著一絲心痛:“學校太舊了,請保安的錢太少了,如果走了,哪里還有人來要這份工作,小孩子被壞人帶走了,也沒有人知道。雖然這些孩子不太認識我,我也要擔起保安的責任。”我其他的問題在保安爺爺說完的時候全都咽了下去,不再繼續問下去,因為我知道他為了我們幼兒園孩子的安全,放棄了自己尋找好工作的機會,來照顧我們。我悄無聲息地流下了淚水,抱了抱年近60歲的保安爺爺。心里有說不出的激動。

  最后不忘和他握了握手。他拍拍我的肩說:“好孩子。”我邊走邊回頭,他目送我走到了車站,想起了當年小的時候,我又跑回校門口對保安爺爺說:“明年我還來看您!”深深地鞠了一躬,然后靜靜地走出校門……

五年級的作文 篇5

  我和小伙伴最近都在看《西游記》,電視之余,于是我突發奇想:拉上左鄰右舍的小伙伴一起組織一場辯論會,求媽媽當裁判。我們辯論的主題是:唐僧是不是英雄?

  我是反方代表。大家準備就緒,辯論開始——

  正方一辯說:“我認為唐僧是英雄,因為他勇敢地答應唐太宗為了國家的繁榮去取經!

  反方一辯猛得一拍桌子,將在場的.所有人都嚇住。她站起來說:“我認為唐僧不是英雄,因為他膽小、懦弱、沒有主見!狈捶巾懫鹆藷崃业毓恼坡暎睫q友好像詞窮,只好無奈地搖搖頭。

  正在我為反方暫時獲勝沾沾自喜時,正方二辯站起來,指了指反方一辯:“每當豬八戒嚷嚷要散伙、回高莊時,唐僧同意了嗎?”

  反方二辯我說:“當初在女兒國,女王請唐僧不上,但孫悟空一說,他就上了,說明他沒有主見!”

  正方三辯的臉羞得通紅,她勇敢地說了句:“那是因為唐僧膽!”

  “是!就是因為他膽小才會沒主見。 蔽曳饺q順勢說到。

  “唐僧答應去取經,就說明他勇敢、不膽!”正方二辯胸有成竹地回答。

  我方一辯站起來了說:“可他一遇到妖怪就膽小!”

  辯論會越辯越激烈,雙方辯手都積極地反駁對方,企圖使對方示弱。

  正在大家爭得面紅耳赤的時候,裁判做出了總結:“雖說‘一千個讀者就有一千個哈姆雷特’”,但我認為評價一個人還是要盡可能客觀。人都是有多面性的,比如唐僧在‘三打白骨精’時沒主見,但在豬八戒嚷著散伙時,還是挺有主見的,辯論會到此結束!

  精彩的辯論會,讓我若有所思的辯論會。

五年級的作文 篇6

  每當我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到自己的心底發出由衷的感嘆:“讀書真好!”

  很小的時候,我就結識了書,那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發現了一個又一個秘密。猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠的年代人們鉆木取火……原來世界這么奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高人,仿佛舉目望去,我就能輕易地發現北極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔。直到我愛不釋手地合上書,腦海中還不斷浮現出各種畫而。我有一種甜蜜的感覺,讀書真好。

  漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學的殿堂。書變厚了,變深奧了,我不再僅僅在人自然中打轉,我常常不由自主地陷入了一個個故事之中。當白雪公主逃脫了惡人的'詭計之后,我禁不住人聲叫好:當睡美人獲得新生之時,我快樂無比:當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜……是的,讀書真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到升華。

  后來,在楚才杯的角逐中,我捧到了一等獎的金杯:在各類征文比賽中,我屢屢得獎:在各種知識競賽中我也爭得了一席之地。這都是讀書的結果。并不是這些榮譽使我陶醉,而是我要感謝書,感激這無形的老師教會了我許多許多!

  盡管初中的生活非常緊張,我仍然不會壓縮讀書的時間,它簡直成了我精神的脊梁,沒有書,我的生活會黯淡無光,我成長的腳步會又慢又沉。

  不僅是我,億萬個聲音都會呼喚:“讀書真好!”書推動若中華民族不斷前進,書滋養了一代又一代人,書是全人類進步的階梯!

  讀書真好!

五年級的作文 篇7

  齊名已經十五歲了。有一次,齊名從外公那里知道了媽媽的住址,就在市中心。齊名把地址寫在一張紙上。齊名在外公外婆午睡的時候偷偷溜了出去,他叫了一輛出租車,給司機看了之上的地址。司機到了之后,問齊名要錢,70元,齊名這才想到自己忘帶錢了,他剛想開門逃跑,剛開門就迎面撞上一個小孩,小孩直接哭了。又過來了一個女人齊名抬起頭,看見的居然是自己盼望已久的媽媽,齊明一下就明白了,媽媽原來是因為這個孩子才拋棄了自己。齊名想哭,但又忍住了。齊名的媽媽在吧齊名送會外公家的路上,對他說:“你父親在你4歲的時候死于食道癌,而那時我傷心欲絕,實在沒有能力照顧你和你剛出生的弟弟。所以才……”后面的'齊名沒有聽清,但他還是強忍著淚水,問:“呢以前來看我的爸爸是誰?”“因為不想讓你知道你爸爸死了才找的人人扮演你的爸爸,你外公也是配合我們演的戲。”這一次,齊名再也忍不住了,淚水順著臉頰掉在衣服上。

  齊名回到了外公家,他還記得下車前媽媽給他說的話,你要回來隨時歡迎你回家。他打算回去給外公談談。

  齊名吧在車上的事情都說了出來,還把他想回家的事都說了出來外婆不想讓齊名走但外公沒有說什么只是問:“你真想回去?”“恩,我想回去!蓖夤职升R名的行李都拿了出來,說:“你明天自己回去!薄芭!蓖夤鋵嵅皇遣皇且驗椴幌胨妄R名是因為怕忍不住哭出來。齊名晚上都激動的睡不出來了。

五年級的作文 篇8

  近兩年來,我的同桌以迅雷不及掩耳之勢,快速、頻繁地被更換著,他們中的很多人,我都已經淡忘了,只有一位,令我記憶深刻,她叫張星華。

  她長得很黑,亂蓬蓬的劉海下有一雙大大的眼睛,時常戴著一副假眼鏡,裝出一副很有學問的.樣子,一張得理不饒人的大嘴巴,可真是能說會道!

  她有一個特殊的愛好,就是吃零食!一周七天,五天上學,她沒有一天不帶零食,在她長期的誤導下,我也養成了這個壞習慣。我在吃貨界可只是個“萌新”。〉詮挠辛诉@個同桌“老司機”一切都改變了。有一次,我帶了一包“香辣小魚”,耐不住饞的我在課堂上打開了包裝,一陣香辣味撲鼻而來。我怕這味道會驚動老師,一時又不知道該藏到哪里,巧中又巧,老師向我走來,我嚇得手忙腳亂。這時,我的同桌急中生智,將這包“小魚”夾在我的作文本中,連忙用手撲扇著,想趕走這氣味,老師頓了頓腳步,又回到了講臺上,真是“虎口逃生”啊!只是,我辛苦寫的作文可遭了殃!下課了,同桌向我伸了伸手,說:“我可‘救’了你一條命啊,把你的‘小魚’分給我吧!不然,我就告發老師!”我大笑著說:“你自己不也帶零食了嗎?”“你想好退路了嗎?別廢話,給我吃一條總可以了吧!蔽抑缓媚贸隽艘粭l我心愛的“小魚”給了她。她可真是一個“吃貨”!

  她還特別喜歡踢足球。我倆在一個輔導班學習,每晚7點半左右,我和她一起寫完家庭作業,就去樓下的廣場上踢足球,她每次都是我們隊的守門員。那天,我們又去踢球了,踢了一會兒,對方獲得了一次點球的機會,他們的前鋒,一計猛球,沒有打門,竟然踢到了張星華的肩膀上。她疼得齜牙咧嘴,等到要發門球時,她依然精神抖擻地將球傳給了我。我信心十足地配合隊員踢著球,經過我們隊員的不懈努力,終于踢贏了這場比賽。

  這就是我的同桌,一個十足的“吃貨”兼“足球迷”。

五年級的作文 篇9

  俗話說得好:“活到老,學到老,學到八十不算巧!蔽覡敔斁褪且粋對學習堅持不懈的人。

  我爺爺退休后一直堅持寫文章。有的文章一改就是十多次。比如,寫《微笑紀念》這篇散文,這是一篇寫我奶奶的文章,改了十五次。我小時候曾經問過爺爺:“一篇文章為什么要改那么多遍?”爺爺說,“只有多改才能寫出好文章,哪個作家的好文章不是改出來的.呢?”我似懂非懂地點了點頭。爺爺退休八年來,寫了100多篇文章,有許多文章都發表了。

  爺爺為了寫出好文章經?磿。有一次,我放學回家,看見爺爺正在看一本厚厚的書。我問爺爺在看什么書,爺爺說!笆且槐旧⑽牡臅!蔽矣謫枺骸盀槭裁匆瓷⑽牡臅?”爺爺說,“可以學會用散文的形式來寫文章,還可以學會許多好詞佳句,用處可大哩!蔽尹c了點頭。

  這就是我的爺爺,一個熱愛學習的爺爺。

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