以我的為題的作文(精選9篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的以我的為題的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

以我的為題的作文 篇1

　　我的媽媽留著一頭長(zhǎng)發(fā)，她還長(zhǎng)了一雙大而圓的眼睛，眼睛上還有一對(duì)黑黑的眉毛呢！。媽媽不僅對(duì)外的學(xué)習(xí)關(guān)心，對(duì)我的生活和其他方面尤為關(guān)心。

　　我記得上星期，我上完英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課回來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)我的頭暈，就讓媽媽給我量一量體溫，溫度計(jì)顯示38。5度左右，媽媽說(shuō)；“有點(diǎn)發(fā)燒，走吧，到醫(yī)院讓大夫看看去，情況嚴(yán)重的話就得打針了。”打完針后，回到家中，我吃了媽媽給我做的飯，就迷迷糊糊的睡起覺(jué)來(lái)，在睡夢(mèng)中，我感覺(jué)到媽媽一會(huì)摸摸我的頭，一會(huì)叫醒我喝水，折騰了一晚上。第二天早上我一起床，就給媽媽說(shuō)；“媽媽我昨天晚上做夢(mèng)了，夢(mèng)見(jiàn)你老是摸我的頭。還給我喝水，這是夢(mèng)嗎？”媽媽說(shuō)；“兒子，這不是夢(mèng)，媽媽昨天晚上怕你再發(fā)燒，就照顧了你一晚上，今天早上感覺(jué)怎么樣，能上學(xué)去嗎、”我大聲的回答：“媽媽我好了，謝謝你的照顧”。看到媽媽臉上露出了笑容，我想：“媽媽為我付出這么多，我今后一定為媽媽干一些力所能及的事情，好好學(xué)習(xí)，那優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)媽媽的辛勤汗水。”

　　通過(guò)這件事情讓我明白，媽媽像個(gè)辛勤的'園丁，不辭辛苦的培育我，鼓勵(lì)我，讓我長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人。

以我的為題的作文 篇2

　　一天早上爸爸拍我頭一下，我看見(jiàn)爸爸給我買了一個(gè)滑板，于是我情不自禁的從床上跳下來(lái)。穿好衣服就出發(fā)了。我們來(lái)到公園，我用右腳踩著滑板，左腳用力一蹬，滑了起來(lái)，才滑不一會(huì)就從滑板上摔了下來(lái)，于是爸爸就開(kāi)始教我，爸爸教我怎么平橫怎樣轉(zhuǎn)彎怎么學(xué)花招，我漸漸的學(xué)會(huì)了，我也會(huì)了許多花樣，有蹺板、有轉(zhuǎn)圈，還有飛越等等。

　　這就是我的本領(lǐng)。

以我的.為題的作文 篇3

　　在我的理解中,所謂“生涯”是指在一個(gè)人一生中所扮演的角色和結(jié)果,這其中包括兒女、夫妻、學(xué)生、工作者、父母等等。這些角色中有我已經(jīng)扮演的,也有將來(lái)我要扮演的。而我的教師角色才剛剛開(kāi)始,我知道這將會(huì)是影響我一生的角色。

　　我記得小時(shí)候,女孩子們的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大成為一名教師,因?yàn)橛洃浿械睦蠋煻际呛吞@可親,像媽媽一樣溫暖的人。其實(shí)我也不例外,從小勵(lì)志成為一名教師。07年畢業(yè)后,我毅然以一位非師范類畢業(yè)生的身份參加了教師招聘的考試。考試是艱難的,也是辛酸的。我多少次想放棄,可是當(dāng)我來(lái)到育才小學(xué)實(shí)習(xí)后,我在這里看到孩子們天真純潔的眼神后,我更堅(jiān)定了我的信念:一定要成為一名光榮的人民教師。“皇天不負(fù)有心人”事實(shí)證明我的努力是沒(méi)有白費(fèi)的,我成功了。

　　在育才學(xué)校,我開(kāi)始了我的教師生涯。我記得當(dāng)我以一名教師的身份第一次來(lái)到育才小學(xué)時(shí),這里深深吸引住了我。干凈明亮的教室、親切和藹的同事還有孩子們熱烈歡迎你的眼神讓我愛(ài)上了這里。特別是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的關(guān)心和幫助,激發(fā)了我努力的動(dòng)力。雖然作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的教師,但是在教學(xué)上我還是一名學(xué)生。記得第一天站上三尺講臺(tái)時(shí),看著孩子們渴望學(xué)習(xí)的眼神,我心虛了。我怕不能夠把知識(shí)更好的傳授給他們,我怕不能夠與孩子們好好相處,我怕。。。。。。我心里有一千個(gè)害怕。這時(shí),是我的同事、我的領(lǐng)導(dǎo)給了我動(dòng)力,給了我支持。年級(jí)組的優(yōu)秀教師給予我教學(xué)方法的輔導(dǎo)、讓我多聽(tīng)他們的課、多看一些教學(xué)片段等等。現(xiàn)在回想起來(lái)真的非常感謝當(dāng)初他們給我的幫助和鼓勵(lì),才會(huì)讓我成長(zhǎng)。

　　我記得才開(kāi)學(xué)不到二個(gè)月,學(xué)校會(huì)迎接實(shí)驗(yàn)校復(fù)查舉行了一次賽課。當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候,我真是忐忑不安。我一方面知道這是個(gè)很好的'學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一方面也知道這是考驗(yàn)我的時(shí)候到了,于是我早早開(kāi)始做好上課的準(zhǔn)備,提前幾個(gè)星期就開(kāi)始構(gòu)思、設(shè)計(jì),并且就我的教學(xué)設(shè)計(jì)請(qǐng)教了許多學(xué)科的老師。經(jīng)過(guò)多次試教,在賽課比賽中,我取得了好的成績(jī)。課后校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、教學(xué)流程和教師素質(zhì)給予了高度的評(píng)價(jià)。雖然我知道他們肯定了我的努力付出,但是我知道我應(yīng)該要謙虛,在以后的工作中多多向他們學(xué)習(xí)。這一次賽課也讓我深深感到團(tuán)結(jié)的力量是偉大的。

　　作為一名新教師,我還停留在關(guān)注自身的階段。在這個(gè)階段中,我考慮更多是如何讓學(xué)生更多的喜歡這個(gè)老師。但是因?yàn)樾畔⒄n程是從三年級(jí)開(kāi)始開(kāi)設(shè),對(duì)于他們期待以久又渴望接觸計(jì)算機(jī)的心理來(lái)說(shuō),在課堂中是充分表現(xiàn)出來(lái)了。好奇、多動(dòng)這些因素都引起了我課堂紀(jì)律難以駕馭,于是我過(guò)多的表現(xiàn)出對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲和怒吼。當(dāng)時(shí),我考慮更多的是如何讓課堂恢復(fù)安靜,并沒(méi)想到我這舉動(dòng)會(huì)在孩子們心里留下多深刻的印跡。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn),是從一個(gè)小男孩身上發(fā)覺(jué)的。這是一個(gè)很調(diào)皮的孩子,可以這樣說(shuō):在我的印象中他從來(lái)就是個(gè)壞孩子。我對(duì)他的教育可能就是怒吼與生氣。但是有一次我與他深刻長(zhǎng)談后,我發(fā)生其實(shí)他也是聽(tīng)得懂道理的孩子。所以從那后,他如果再犯錯(cuò)或者有犯錯(cuò)的苗頭時(shí),我會(huì)就跟他講道理,讓他自己明白其中的利害關(guān)系,慢慢他的學(xué)習(xí)習(xí)慣就在改變。也就是因?yàn)檫@個(gè)孩子,讓我明白其實(shí)孩子們都是聽(tīng)得懂道理的,嚴(yán)格要求是一定的,嚴(yán)格要求的方式也更應(yīng)該從孩子們的角度來(lái)考慮。

　　“冰凍三尺非一日之寒”,雖然我才開(kāi)始我的教師生涯,不過(guò)我想我愿意用我的一生來(lái)奉獻(xiàn)給我的講臺(tái),奉獻(xiàn)給我的學(xué)生。

以我的為題的作文 篇4

　　我的媽媽今年三十四歲了，看起來(lái)還不老。瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的個(gè)子，很漂亮。

　　媽媽很愛(ài)我更重視我的'學(xué)習(xí)。前段時(shí)間蓋倫英語(yǔ)老師告訴我們有一個(gè)全國(guó)英語(yǔ)比賽，希望我們能積極參加，展示一下自己。我報(bào)名參加了英語(yǔ)歌曲比賽。大那以后，媽媽開(kāi)始上網(wǎng)找歌曲，鎖定歌曲后媽媽先自己學(xué)唱，每天哼哼呀呀的，唱會(huì)了以后開(kāi)始教我。媽媽給我選的歌曲是《揮著翅膀的女孩》的英文版。那時(shí)候又正處在期末復(fù)習(xí)階段，馬上要考試了，媽媽在不耽誤我復(fù)習(xí)的情況下每天抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間幫我練習(xí)唱歌，糾正我的發(fā)音。工夫不付有心人，我順利地通過(guò)了體育場(chǎng)分校的初賽，錦州市的復(fù)賽，進(jìn)入了遼中賽區(qū)的決賽，如果遼中賽區(qū)能夠取上就能進(jìn)入全國(guó)總決賽了，那是我盼望以久的。

　　媽媽非常孝敬父母。有一次，奶奶生病了，輕微腦血栓住進(jìn)了醫(yī)院。這可把媽媽急壞了，她每天在醫(yī)院護(hù)理奶奶，給她洗臉、幫助她練習(xí)走路，忙里忙外的。奶奶出院以后回到家，媽媽又承擔(dān)起家務(wù)，洗衣服、做飯、拖地……每到年節(jié)的時(shí)候媽媽都不會(huì)忘記給爺爺奶奶買些禮物。我要以媽媽為榜樣，也做個(gè)孝敬父母的好孩子。

以我的為題的作文 篇5

　　我的課余生活可以說(shuō)是豐富多彩，下棋、游泳、打羽毛球??其中我最喜歡捉迷藏了。 那天，我和小伙伴們一起在公園里，玩捉迷藏的游戲，游戲規(guī)則是先“石頭、剪子、布”然后，誰(shuí)輸誰(shuí)就來(lái)找，接下來(lái)再“石頭、剪子、布”，誰(shuí)輸就給找的人蒙眼睛，找的人要過(guò)40秒之后才來(lái)找，如果找到一個(gè)人，那個(gè)人就和他一起找，直到把所有人找到為止，最后第一個(gè)被找到的人來(lái)找，蒙眼睛的人依然不變。

　　我說(shuō)完規(guī)則就和小伙伴們“石頭、剪子、布”，結(jié)果張圣宜輸了，所以就她先來(lái)找。我們又“石頭、剪子、布”，這次是陳佳和輸了，就有陳佳和來(lái)給找的人蒙眼睛。捉迷藏的游戲開(kāi)始了，大家東躲西藏，我也躲了起來(lái)，我心想，該躲哪兒呢？如果躲到三輪車后面的'話，怕被看到腳，躲在前方的院子里吧，怕沒(méi)有地方藏身，到底躲到哪里才好呢？我正在著急時(shí)，我想到了還是躲在大樹(shù)上好。

　　我就像小猴子一樣爬上了大樹(shù)，我居高臨下，*小伙伴躲在哪里都能看得一清二楚。他們的表情都很焦急，只怕張圣宜找到他們。只見(jiàn)他們急得全身冒汗，我卻在樹(shù)上偷笑，我還想，我要是一只小鳥(niǎo)那多好啊，我就可以在空中跟蹤他們了。不一會(huì)兒，他們?nèi)�都被張圣宜找到了。接著小伙伴們分頭找起了我，找了二十幾分鐘也沒(méi)找到我，我在樹(shù)上往下看，不由自主地笑了起來(lái)，結(jié)果笑聲出賣了我，小伙伴們都說(shuō)我躲的最好了，我高興極了！ 啊！我們的課余生活是多么有趣啊！

以我的為題的作文 篇6

　　朋友，聽(tīng)我說(shuō)。---題記

　　頭頂，那塊屬于我們的天空

　　“放心，我還在”在許多人看來(lái)這只是情侶之間的，愛(ài)的話語(yǔ)，可他也是只有摯友之間的話。我真正依靠起他是因?yàn)槟菚r(shí)小學(xué)畢業(yè)，心里即茫然又戀戀不舍。真正的感情不知向誰(shuí)傾訴，總是想辦法和小學(xué)同學(xué)出來(lái)玩兒。可也畢竟陌生了大家沒(méi)有以前那么的熱情活潑開(kāi)朗了，漸漸的.人也散完了。只剩下那么幾個(gè)了。不管何時(shí)叫她出來(lái)玩，他總會(huì)出現(xiàn)。看不見(jiàn)她我撲通撲通的心使勁地跳著，看見(jiàn)后感覺(jué)豁然開(kāi)朗。我十分想與她做摯友。之后我總是去找她玩，找她說(shuō)各種各樣的事，所有的事。

　　有一次，月考來(lái)臨，我信心滿滿可進(jìn)考場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)試卷十分難，到成績(jī)發(fā)現(xiàn)來(lái)后，我后悔不已，卻找不到別人傾訴。我再次去到他家，向他傾訴，他安慰我，還為我改錯(cuò)，復(fù)習(xí)錯(cuò)題。

　　我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)就是我的天空，他總能給我以信心與快樂(lè)。安慰與暖心。

　　朋友，我的天空。

以我的為題的作文 篇7

　　來(lái)，和你說(shuō)個(gè)人。她的個(gè)頭不高不矮，留著一頭齊耳的短發(fā)，臉上常常掛著笑，給人的第一感覺(jué)就是和藹。但她其實(shí)是個(gè)很“壞”的人，怎么“壞”？請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)——

　　她在吃東西上很“壞”。在我吃東西時(shí)，她總是跟我搶。她就像一百年沒(méi)吃過(guò)東西似的，張開(kāi)嘴飛快地把食物吞進(jìn)口中。我只好跟在她后面拼命地吃，生怕自己慢一點(diǎn)就吃不到了。她還把我不愛(ài)吃的菜一股腦兒全給我，這樣，我喜歡的菜得自己去搶，不喜歡的菜卻不請(qǐng)自來(lái)，結(jié)果我喜歡的菜還沒(méi)吃夠，不喜歡的菜卻在碗里堆成了山，別提有多不高興了。

　　她在生活上也很“壞”。我想買點(diǎn)飲料和路邊小吃，她總是把頭搖得跟撥浪鼓似的：“不行，絕對(duì)不行！”我想多吃兩顆糖，她卻把眼睛瞪得跟銅鈴似的，一把將糖狠狠搶過(guò)。我不想喝味道一團(tuán)糟的藥，她卻威逼我捏著鼻子喝下去。我不想去打針掛水，她卻硬拉我去醫(yī)院，完全不顧在后面的我一陣高過(guò)一陣的哭聲。膽小內(nèi)向的我從不敢在人多的場(chǎng)合講話，她卻非讓我來(lái)主持晚會(huì)，完全不顧我紅成一團(tuán)火的小臉……這樣的事還有很多，所以我一直覺(jué)得她很“壞”。

　　等到我長(zhǎng)大一些才漸漸明白她的苦心：她假裝跟我“搶”吃的是為了讓我多吃一些；她吃掉一些我喜歡吃的菜，給我不喜歡的.菜，是要讓我營(yíng)養(yǎng)均衡；她不讓我亂吃東西是為了我的健康；她讓我打針吃藥是怕我病得更重；她讓我主持是想讓我不再膽小……我所認(rèn)為的“壞”，其實(shí)都是她對(duì)我的好，對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的關(guān)懷。我開(kāi)始喜歡她對(duì)我的“壞”

　　講了這么多，你知道這個(gè)“壞人”是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我的媽媽。

以我的為題的作文 篇8

　　我的課余生活，爸爸，媽媽整天逼我，寫寫寫，做做做，我像一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，孤獨(dú)，寂寞。當(dāng)然，我也知道爸爸，媽媽是為我好，想讓我長(zhǎng)大有出息。真是望女成鳳。哎，他們哪知道我的苦衷。現(xiàn)在我就給大家講講我的課余生活吧。

　　每天回家，我要做10道應(yīng)用題，5道計(jì)算題，5道填空題，外加1篇日計(jì)。()放學(xué)回家，我就得扎進(jìn)作業(yè)堆里，即使老師留的作業(yè)很多，也得應(yīng)付爸爸，媽媽留的`作業(yè)。有時(shí)要寫道十一點(diǎn)多，第二天早晨上課無(wú)精打采，頭暈?zāi)快拧Ｌ貏e是考試的那些天，我的生活更是無(wú)味。爸爸，媽媽更不放過(guò)我，作業(yè)量增加了一倍。當(dāng)我把成績(jī)告訴爸爸時(shí)，爸爸罵我沒(méi)出息，每天是怎么補(bǔ)習(xí)的，你還是不及格，我低著頭，不敢看爸爸的臉。媽媽也瞪著眼睛說(shuō)，你真是太讓人失望了。我走進(jìn)房間，一邊寫字一邊哭。心想，我什么時(shí)侯才能把成績(jī)考好，像別的同學(xué)一樣自由自在，爸爸，媽媽讓我這只小鳥(niǎo)飛出鳥(niǎo)籠，飛向那廣闊的天空去，在那里任意飛翔，讓我的課余生活也豐富多采。

以我的為題的作文 篇9

　　20xx年的暑假是令我們措手不及的一個(gè)暑假，我么都清晰地記得我們?cè)诔跞�尾期提心吊膽又興奮的期待大考過(guò)后的全無(wú)書本累贅的德長(zhǎng)達(dá)2個(gè)多月的暑假的那段時(shí)光。我們買了泳衣，泳褲，買了游戲碟，買了各種網(wǎng)幣，準(zhǔn)備在無(wú)憂無(wú)慮的假期瘋狂一番。

　　然而，如你所見(jiàn)所觸摸到的，我們并不快樂(lè)，并不安逸!我們算是走完了一個(gè)漫長(zhǎng)艱辛的一年，再花上十幾小時(shí)考試。等成績(jī)的十幾天，全部是打亂了的聚在一起，嬉笑，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的'擔(dān)心成績(jī)，我們并未感到快樂(lè)，反而，是更大的壓力，恐慌!

　　公布成績(jī)的那天，我沒(méi)去，我在另一個(gè)縣城嘗試進(jìn)另一所高中，如我所愿我沒(méi)考上，繼續(xù)留在忠中，小小的縣城包納了千萬(wàn)個(gè)小小的“我”，我們拼一死的要上忠中，為了昔日的友誼長(zhǎng)存？為了榮耀門楣？為了證明自己？……不計(jì)其數(shù)的孩子，成熟的，稚嫩的一起涌入“城”中，有著不計(jì)其數(shù)的理由，與他們截然不同的是，我，一個(gè)普通的學(xué)生僅僅是懷著多看orange幾眼的癡望義無(wú)反顧地進(jìn)入“城”里，或許，人生就此改變，也許，永遠(yuǎn)也出不來(lái)了。普通的我進(jìn)入普通的高中為了普通的她。

　　我在那天晚上上網(wǎng)的時(shí)候，手指有微小的疼。是考前用圓規(guī)刺的。小的洞，深，有殷紅的血痂。像一口深井，但早已封存，我猜想當(dāng)初它奔涌的暗紅的液體帶走我積蓄一年的恐懼與不安時(shí)，是多么的感動(dòng)，甚至有些痙攣，卻無(wú)比幸福。

　　我到底怎么啦？

　　暑假冗長(zhǎng)無(wú)端點(diǎn)，我們?cè)谥虚g取舍，一步一步向前，不可避免的受傷，痊愈，受傷……

　　在一瞬間，假期開(kāi)始在一剎那，假期終結(jié)，我們?cè)谥虚g搖晃不定，風(fēng)吹落葉子，流水抬頭企盼。

　　我們手舞足蹈的慶幸自己畢業(yè)，大叫成長(zhǎng)，稱別人為孩子，這是前十幾天的事。

　　我們低頭囈語(yǔ)，我們?cè)摳尚┦裁矗课覀冊(cè)鯓映鋵?shí)的度過(guò)？這是前十幾天以后十幾天的事。

　　我們又發(fā)瘋的大喊“郁悶”“無(wú)聊”這是最近幾天的事。

　　我們終于默然，等待高中拉著我們的手邁向高考，這是足后幾天的事。

　　就此，一個(gè)假期悄然而逝，“七色花”最后一片花把安然睡去。抬頭看，還好，我們還在大喊“郁悶”余下的不足二十天，我們?cè)撛鯓邮瘴玻?/p>

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