幸福作文大全(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的幸福作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福作文 篇1
如果說，鳥兒的幸福是一個舒適的小巢，魚兒的幸福是一條清澈的小溪，花兒的幸福是一縷溫暖的陽光，草兒的幸福是一片肥沃的土地……“為什么我的幸福卻遲遲未到？”這是眾多人的迷惑。那么，現(xiàn)在就讓我們一起去尋找吧！
幸福在于發(fā)現(xiàn)。法國雕塑家羅丹曾說過這么一句話“對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”生活里的確有著許許多多的美，許許多多的樂趣，為什么我們卻沒有發(fā)現(xiàn)呢？那是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你善于發(fā)現(xiàn)，在某一天，你會發(fā)現(xiàn)并且明白父母迭迭不休的嘮叨中其實(shí)蘊(yùn)藏著對你的濃濃愛意，別人微笑中有著對你的贊許，老師嚴(yán)厲的眼神中有著對你的鼓勵，夜晚熟睡中一個輕吻有著對你的關(guān)愛……
幸福在于奉獻(xiàn)。“贈人玫瑰，手有余香。”你無論是給予別人關(guān)懷還是得到別人的關(guān)懷，要知道，我們都為別人帶來了溫暖與幸福，自己也悄悄地收獲了一份幸福。
幸福在于拼搏。對于“張海迪”我想大家并不陌生吧，她是國家殘聯(lián)主席。自小就不幸得重病，高位截肢，也因此從未進(jìn)過學(xué)堂。那她就年紀(jì)輕輕地放棄了自己的幸福嗎？不，沒有。她反而更加刻苦地堅持自己學(xué)習(xí)，為了自己的未來而拼搏不懈。雖最后改變不了截肢的不幸，但她卻獲得了人們高度的贊揚(yáng)，令人敬佩不已。也正是張海迪的坎坷經(jīng)歷讓我們真正地理解了“哪里有勇敢的拼搏，哪里就有幸福留步；哪里有艱苦的奮斗，哪里就有幸福永駐。”告訴我們，即使身體有缺陷，也能夠通過拼搏奮斗獲得幸福生活；就算遇到再大的艱難險阻，只要懷有決心，樂觀勇敢地面對，就可以闖過去！因?yàn)槿擞辛诵拍罹陀辛顺阶约旱?動力，就有了最后為目標(biāo)奮斗后的幸福。
幸福在于珍惜。著名作家畢淑華有篇文章，題目為《提醒幸福》。你或許會不解：幸福也需要提醒？沒錯，多少時候我們都是生在福中不知福。我們已經(jīng)是幸福的，只是并為珍惜過身邊這些小小的幸福。“常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)常看見太陽，心就不知不覺暖洋洋亮光光。”所以幸福是需要人們?nèi)フ湎У摹Ｕ堈湎覀儸F(xiàn)在的青春年華，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切幸福吧！
幸福在于感恩。隨著第一聲啼哭，我們就來到了這個美好的世界，從不會說話到會講解辯論，從天真幼稚到日漸成熟，在這個成長的過程中，都會接受別人給自己的關(guān)懷和幫助，也許我們沒有能力一一回報他們所做的這一切，但是我們可以時刻懷著感恩的心，對身邊所有的一切心存感激，這也就足夠了。都說，會感恩的人，就能擁有幸福。每天對著初升的太陽，說聲“太陽，我愛你！”吧！相信你的每一天都不會再有陰云相伴。
其實(shí)，幸福就在我們身邊，從未離開過。它只是簡單得就像是春天下的一場雨，就像夏天吹的一束風(fēng)，總是悄悄地到來，只是我們沒有留心罷了。所以，請學(xué)會尋找幸福！
幸福作文 篇2
什么是幸福？幸福是用自己的辛勤勞累而得到的快樂。
——題記
“幸福是什么？”我問媽媽。媽媽回答道：“幸福就是快快樂樂的做某件事情，而得到的成果和快樂。”
記得那是一個十·一國慶節(jié)，是農(nóng)民播下種子的時候了，我隨著爸爸媽媽的陪同下來到了我的老家—雙廟。在一路上，我看見了那些農(nóng)民把土豆一個分成四瓣，然后就把每一瓣丟在挖的坑里，倒了一點(diǎn)肥料，就用土埋起，接著就又去埋別的土豆了。
到了老家以后，爸爸還沒休息就去幫爺爺種小麥了。而我就跟哥哥和姐姐去幫奶奶種菜。奶奶對我說：“你就不用幫我們了，你還是去一邊玩吧！”我回答道：“不搞！我要幫你們種。”奶奶坳不過我，就答應(yīng)了。
我把奶奶給我的種子小心翼翼的捧著，然后就七顆七顆的放在奶奶挖的坑里，當(dāng)我撒完以后，我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)滿頭大汗了。接著就是給種子到肥料了，我用奶奶給我的.舀肥料的瓢，我舀了一點(diǎn)點(diǎn)，只聞到一種臭味向我的鼻子進(jìn)攻，我連忙把鼻子捂住，現(xiàn)在喊爹喊娘也沒用了，誰叫我偏偏要自己答應(yīng)了奶奶幫她種的了。只好堅持到底了，我一邊捂著鼻子一邊倒肥料。一直從下午2點(diǎn)到下午6點(diǎn)才把這些菜籽種完，可把我給累死了。
到了第二年的五·一勞動節(jié)的時候，我和爸爸媽媽再次回到老家時，我種的菜已經(jīng)成熟了。我的姐姐就去摘了兩顆，當(dāng)做午飯，我才發(fā)現(xiàn)原來吃著自己種的大白菜，味道還真是不一樣呵！
聽說爸爸媽媽今年還要帶我回老家種菜了，看來沒時間偷菜了。
幸福作文 篇3
我們的校園美如花園。跨進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一塊牌子，牌子上寫著：“學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)造。”校門兩邊是郁郁蔥蔥的四季常青樹。正對校門就是我們的教學(xué)樓，上面有八個大字：“文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”。在教學(xué)樓里有實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室。我們的學(xué)校不但環(huán)境好，教學(xué)設(shè)備也很先進(jìn)。
上課鈴響了，從語文課上傳來同學(xué)們朗朗的.讀書聲；從數(shù)學(xué)課里傳來老師清脆的講課聲；微機(jī)室里同學(xué)們聚精會神地敲打著鍵盤；書法室里同學(xué)們一絲不茍地寫著毛筆字……
下課鈴響了，校園里又是一番景象。同學(xué)們走出教室，操場立刻歡騰起來。同學(xué)們像五彩繽紛的花朵開滿了整個操場。
敬愛的老師像媽媽一樣，為培養(yǎng)這些孩子，多少次教誨，多少次家訪，多少次輔導(dǎo)，她們用高尚的品德，美好的情操，潛移默化地感染、影響著我們，用智慧啟迪著我們，用知識武裝著我們，用慈愛關(guān)懷著我們。
每天我和小伙伴生活在您的懷抱里，認(rèn)真學(xué)習(xí)，愉快地游戲，感到無比幸福。
幸福作文 篇4
在這周三上第二節(jié)課之前，教室里突然一片喧嘩，幾乎所有人都把目光投向了電子屏幕上。我抬頭一看，原來不知道是誰把我們班的電腦背景換了一張照片。換背景本身沒什么新奇的，可換的這張照片竟是我們?nèi)?9個同學(xué)的合影。
看到這張照片后我突然意識到這不就是我們班昨天剛照的嗎。原來在周二中午的時候我們班進(jìn)行了一場班級足球比賽并取得了勝利，在賽后我們班班主任張老師讓我們先別走，全班進(jìn)行合影留念。此時此刻我十分仔細(xì)地觀察這張照片，發(fā)現(xiàn)全班39個同學(xué)每個同學(xué)臉上都洋溢著幸福的笑容，這是多么幸福的一刻啊。想到這里，我的思緒又回到了我們剛步入初中時的情景。
記得在去年9月份，我們小學(xué)畢業(yè)升入初中，由39名同學(xué)組成了一個班級，在這之間，我們有的認(rèn)識，有的不認(rèn)識。可轉(zhuǎn)眼1年間過去了，同學(xué)們已經(jīng)從初次見面變?yōu)榱俗约鹤詈玫呐笥眩瑥幕ゲ涣私獾较嗷ナ熳R、玩耍。雖然在這中間少不了矛盾和不快，可最多的還是同學(xué)們的歡聲笑語和臉上的'笑容，尤其是在集體活動中能最好的體現(xiàn)出來。
在初一拔河比賽和排舞比賽時，每個同學(xué)都拼勁全力去為班爭光，在贏得冠軍后每位同學(xué)臉上都洋溢著那幸福都笑容，而在這學(xué)期的籃球比賽中雖然失利了，可同學(xué)們相互鼓勵、加油并爭取在下次比賽中取得好成績。我想，這就是我們班最幸福的時刻吧！
多年以后如果再次看到這張照片，我想每個人心中都會有自己許多感觸和感受，而我認(rèn)為這張照片不僅展示了當(dāng)時每個人的笑容和幸福，更包含著我們整個集體在一起時經(jīng)歷的各種事情和幸福時刻！
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