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幸福的作文集錦【5篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的幸福的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

幸福的作文集錦【5篇】

幸福的作文篇1

　　幸福的定義是什么？是在“山光忽西落，池月見東上”時感受“散發乘夕涼”的神清氣爽；是孩子得到一塊糖時樂得找不到東西的滿足感，還是溫一壺好茶，陪你花前月下的怡然？幸福有許多種，但總之，道盡了千言萬語，我相信幸福也不會離開“家”。

　　記得那次期中考，我取得了較好的成績，感性的我按捺不住急性子，火急火燎地躥到媽媽面前，然后像一只嚷個不停的小鳥急忙把這個喜訊告訴了媽媽。“哦，還可以，這都是已經成為昔日的輝煌了，無須掛齒。”媽媽這一句云淡風輕的話就像我滿懷激動地向池塘里仍了一塊石頭，然后蕩起了幾圈漣漪便又恢復了先前的平靜。“唉！好無趣呀！這不距離期中考才過了一周嘛！怎么能說是昔日的`輝煌呢？”我先前“春風得意馬蹄急，一日看盡長安花”的喜悅現早已灰飛煙滅。

　　晚上，不知怎么的，是不是未了犒勞我？媽媽竟燒了一桌子好菜，雖不是啥山珍海味，可全都是我愛吃的，品嘗著“珍饈佳肴”與父母分享著一天中的八卦，好不愉快！而先前那小小的失落感，也早不見了蹤影。吃過晚飯，我們全家一起分工明確地收拾完飯碗后，月亮漸漸地爬上了梢頭，夜幕點綴著繁星也織滿了天空。我們一家三口拿了三個小板凳坐在院里的西墻之下，借著昏黃的燈光，我手持《唐詩三百首》院中響起了一陣朗朗的背詩聲。我搖頭晃腦的樣子儼然就是一位“先生”，一邊讀背一邊不忘指導我的兩個學生—父母。“哎呀！你這大蚊子，好不煩人呀！”在這天倫之樂中，總有這么煞風景的一面。“這怎么行呢？還不把我女兒給咬壞了。”老爸邊說還邊擼起袖子。“還是讓蚊子來咬我吧！”望著老爸那一臉天真的樣子，我和媽媽都有些忍俊不禁。臨睡之前，媽媽給我削了一個蘋果，說是為了表揚我這幾個月學習上的努力和性格上的改變。“怎樣，這菠蘿心甜吧！”“甜，老甜了”我不由自主的說。這是個最平凡的禮物，卻是我最幸福的是。

　　幸福是什么？我想，幸福也許就是一種淡淡的溫馨，一種源于家庭的“陽光下的不燥，春風和煦”一種成長路上不求陽光大道，只愿獨木橋上有你，有我，有他的一家三口。

幸福的作文篇2

　　我家有四口人，分別是勤勞的爸爸，愛帶我去書店逛的媽媽，和謹慎的哥哥，還有調皮，愛做一些有危險的事情的我。

　　我愛做一些危險的事情。在老家的門口旁邊有兩棟未完工的樓房，它們都有三樓高，一座只能到二樓的我們就叫Ａ樓，另一座我們就叫B樓。Ａ樓和B樓很近，只有一米左右，上面有一個木板，只能通過木板上去，到了對面之后，就可以到三樓了，三樓只有一面圍欄，而且不及小腿那么高，那里還存放著我從火場——火爐那救下來的木頭，我每天都會去那看一下木頭，當然，我會告訴一下家人，他們每次都會說，讓哥哥陪著我，注意安全。有一天，下雨了，哥哥說不要去了，而我非要去，哥哥攔不住我，只好緊跟著我，生怕我有意外，我跑到二樓，仔細觀察著落腳點，我想：還是沖過去吧。可萬一跑偏了方向，掉下去咋辦？最后還是一踮腳尖跳了過去，盡管我不到一秒鐘就跳了過去，但還是有“咔”地一聲，那木板好像被一把無形的斧頭劈開了，幸好還有一邊可以用，我拿起木棒就走，將木棒往下一扔，又跳了過去，這回木板不能再用了，在用就有板毀人亡的危險。好險，差一點就要學特種兵空降了。

　　我有一個勤勞的爸爸。有一天，我醒來了，卻沒有發現爸爸的身影，一問才知，爸爸在五點左右就出差了，這么早？那還不得叫人瞌睡死，那天晚上，我玩完了跟爸爸視頻，只見爸爸用他那疲倦的眼睛做著各種東西……爸爸的辦公室不時來一個人，討論問題，我叮囑了幾句早點睡，不要太累之后就不再打擾爸爸工作，爸爸真幸苦啊，我想。

　　我有一個愛帶我去書店逛的媽媽。一天，天剛蒙蒙亮，我就聽到媽媽在叫我起床。我說：“這么早，要干嘛？”媽媽說：“去書店。”我有說：“人家書店都沒開門。”媽媽說：“那你說幾點開門？”“九點半或者十點。”我說道。“現在都九點了，過去也就差不多了。”媽媽說。“可萬一是十點的話豈不是去的太早了？”我說。“還是走吧。”媽媽說。就這樣，我極不情愿的.起了床，穿好衣服，來到書店。等到自己快要走的時候，媽媽時不時地拿起書問要不要，家里有沒有。這就是愛帶我逛書店的媽媽。

　　這就是我家，一個和諧的家，一個溫馨的家。

幸福的作文篇3

　　幸福是什么，很復雜嗎，還是很簡單呢？以至于常常被忽視。我陷入了沉思。

　　幸福是什么？幸福是一家人坐在一起吃團圓飯。沒有山珍海味，卻有著象征日子紅火的西紅柿炒蛋，更沒有魚翅，卻有著象征平凡的土豆絲。媽媽一邊聽你說學校的事，一邊給你夾菜。爸爸一邊往嘴里扒飯還一邊接你的話。幸福就是一家人的快樂，很簡單。

　　幸福是什么？幸福就是在學校和同齡人共同學習，共同生活。課堂上同學們勇躍發言，你不讓我，我不讓你。下課后，同學們三五成群集在一起，這些同學唱歌，那些同學跳舞。雖然有時會聽見同學吵架，但兩三天后，又手牽手從教室里走出來。偶爾抱怨抱怨，作業多，有時到操場上比賽跑幾圈，如果你愿意，還可以去辦公室找老師們聊聊天。在這個允許自己罵幾百遍，卻不允許別人罵一句的學校里，快樂生活，這很簡單。可是，就有人得不到它，很多失學兒童都上不了學，這都是他們的夢想。幸福就是學校的快樂生活，很簡單。

　　幸福是什么？幸福是耳邊媽媽那嘮叨的.話語。從小到大，在家中，總能聽到媽媽在耳邊的嘮叨聲，雖然常常會讓我們感到厭煩，有時還會回上幾句。可長大后離家越來越遠，耳邊的嘮叨聲漸漸少了，不會有人一遍又一遍提醒你吃藥，什么事都自己扛。那時，看著空蕩蕩的大房子，是否會想起小時候媽媽的嘮叨聲，那熟悉的聲音是否會在你耳邊回響。幸福是媽媽在耳邊的嘮叨，很簡單。

　　有人說，幸福就是癢的時候撓一下，不幸就是撓不著。不要再說你不幸，用心去感受這簡簡單單的幸福吧！

幸福的作文篇4

　　我是一名教師，沒錯，人類靈魂的工程師。同時，我也是個善于享受的人。與別的同事不一樣，當別人過著單位、家庭兩點一線的生活時，我或許會在某個情調咖啡廳里寫著我的小說呢。

　　但我有一件事始終令我困擾，那就是學生們的眼神。聽老前輩們說，以前的孩子們眼神是那么的明亮，充滿對知識的渴望，青春的活力與生機。可是現在的學生的眼神是如此的空洞，充滿了無盡的疲倦，甚至厭惡與不屑。每當我們試圖改善這點，總被這些孩子用冷漠拒絕了。說實話，他們很可憐，因為他們對生活的幸福的感覺已經麻木了，他們的感覺里太缺少幸福二字了。

　　鈴聲響了，我夾起課本準備去上課，但一個念頭從我腦海中一閃而過，我停住了，放下課本，兩手空空地朝課室走去。

　　我放眼下面一張張疲倦的臉，嘆了口氣。我開口了：“今天，把課本收起來，我們不考試也不上課，當然也沒有作業。”下面頓時一片歡呼，但很快也被小聲的議論代替了。我繼續說：“很好，大家都明白天下沒有白吃的午餐。這是個交易，如果你們希望今天沒有考試沒有講課沒有作業，那么我希望待會我跟你們聊天的時候能坦誠相對。”我看得出他們狐疑的表情以及內心的一些反感，但他們抵擋不了如此“優惠”的條件，最終他們答應了。

　　我轉身在黑板上飛快地寫下“幸福”二字，下面幾個調皮的學生立即開始起哄。我轉身說：“有多少同學對于現在的生活是感到幸福的呢？認真思考1分鐘，認為自己幸福的同學請舉手。”大約一分鐘后，有幾只手膽怯地舉了起來。我不禁倒吸一口涼氣。，60人的班級，對生活感到幸福的人竟不到5個！我問那些沒有舉手的人為什么感到不幸福，有人說因為學習壓力太重，太緊張；有人說因為家里父母感情不和；有人說家里經濟條件不夠優越，讓別人看不起……等等的因素，為少年五彩的世界蒙上了一層灰色的霾。

　　我又讓那幾個舉了手的同學講一講自己幸福的原因。有一個家財萬貫的孩子說自己很幸福，因為他從來不缺錢花，他可以任意買自己喜歡的東西。每每看見旁人羨慕的表情，他就覺得自己很開心，他覺得這就很幸福。我失望地搖了頭，嘆了口氣：“那不是幸福，只是滿足。”接下來又有個很優秀女生說自己幸福是因為自己拿了很多大獎，而別人沒有。我亦搖頭，“那是成功，也算不上幸福。”

　　最后，班上一個不起眼的女孩子站了起來，說出了一個令我心動的故事：

　　我們家沒有很優越的生活條件，我也沒有別人那么耀眼的成績，但我覺得我生活得很快樂，很幸福。每個周末，我的父母都會抽空與我聊聊天。有一次，我們聊到了人的壽命。我媽媽很自信地說她要活到90歲。我爸爸則說他只要活到70歲就好，因為活得太久會很沒意思。然后，他還開玩笑似地對我媽說：“你活那么久干什么？如果我比你先走的話，你一個人會很寂寞的！”我微微點頭表示贊同。是啊，人何必那么貪婪呢？人的生死自有天定，正如花有花開花落，即使在怎么努力也無法挽留。但媽媽卻回答：“你錯了，很多人活著都是為了自己，所以當他們覺得活著已經滿足了或者沒希望了的時候，他就會選擇結束自己的'生命，可是我不同，我是為別人活著的。”末了，她看了看我，“我活著是為了我的母親和我的女兒。”那一瞬間，我有些驚訝，但更多的是感動。媽媽繼續往下說：“我現在已經40多歲了，但我的父母都還健在。他們雖然已有70多歲的高齡，但他們身體還很健康。我覺得每次我看見我的父母時我就感覺很幸福，我相信他們每每看到我也一定覺得很幸福。我還可以牽著我父母的手散步，做一頓好飯好吃的給他們吃，我覺得非常幸福。我想，當我老了，我的女兒能看著我，一定也會覺得很幸福的！所以我無論如何都會好好活著，讓我的父母，我的女兒感受幸福。

　　說到這里，這個女生的眼中已泛出了點點淚光，我點點頭示意她坐下，此時整個班都鴉雀無聲了，我知道，他們已經開始重新定義著幸福的含義了。

　　半晌，我開口了，也是一個故事：

　　俄羅斯附近有一個小國家，那里經濟比較發達，因此有一個記者團過去拍攝節目。但周末的街頭上竟然空空蕩蕩，記者們不禁心中暗暗生疑。于是他們找到了這座城市圖書館的館長。老館長說：“我們的市民都在家里啊。”“家里？難道你們周末不出來外面逛街購物嗎？”記者們詫異地問。“購物？不，只有你們中國、日本、韓國人才會喜歡周末外出購物。我們喜歡在休息的時候待在家里，看著家人的臉，和他們聊天。因為我們認為，看著別人就是一種幸福。”是啊，人生世事無常，那一張張熟悉或陌生的臉，不知道什么時候就再也看不到了。不是說我對生活有些悲觀，正是因為知道生命有多么脆弱，所以才分外珍惜。因此，能看著親人的臉也就格外幸福了。其實幸福呢，并不是多華麗，多遙不可及的東西，它很樸實，而且就在我們身邊，只是很多人都太不在意它，才導致錯過了之后的追悔莫及。當然，并不是只有看著別人才是幸福，這個世界上的幸福有很多種，而我想對大家說的是，其實幸福就在你的身邊，請用心好好體會，因為幸福雖然不是稍縱即逝的，但它一旦錯過就無法再次得到了。其實，我今天上這樣一堂課。就是想幫助大家重拾幸福，為你們疲憊的生活帶來一些生機，為你們本該七彩的天空撥去陰霾。希望這樣一堂課，能讓你們受益終身。

　　鈴鈴鈴，清脆的下課鈴響了，我松了口氣，看來這又是一堂成功的課。我邁著輕快的步伐走出了教室，留下一群沉思著的少年。

　　希望他們真的可以快點成熟起來吧，我在心中暗暗祈禱。

　　次日早晨，當我再次邁進這間教室，我看見60多雙眼睛中流露出幸福的光彩。

幸福的作文篇5

　　剛開始的幸福就像是一個還未綻放的花蕾，平凡單純，可是當幸福的花朵對你綻放的時候，你就會幸福無比。

　　母親節

　　早晨，剛睡醒，就聽見樓下的`一位哥哥正在放著一首歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。”我突然想起明天就是母親節了。對了，我該準備些什么，一道菜，不不不，太沒創意。這時我突然發現媽媽最喜歡的玫瑰花枯萎了，對，就送玫瑰花。我望了望，媽媽還沒那沒快睡醒，趁現在趕快準備準備，我走進房間，拿出了多年積累的零花錢，數了數，夠了。趁媽媽還沒睡醒，溜出了家門，為媽媽買禮物。走后不久，媽媽醒來發現我不在，很是著急。正準備出門去找我，這時我剛好回來，手捧著一束玫瑰花，說：“媽媽，母親節快樂！”媽媽哭了，這一刻，我很幸福。

　　母親節的一束鮮花，我收獲了許多的幸福！內心像鮮花一樣燦爛。

　　父親節

　　明天就是父親節了，雖然爸爸平時對我很嚴格，可是嚴是愛，寬是壞，我懂得爸爸這樣是對我好，這一次父親節應該為爸爸做點什么。

　　爸爸平時比較節儉，不喜歡花錢買來的禮物，所以我要來點實際的。心想：爸爸平時喜歡什么呢。哦，對了，幫爸爸捶背，爸爸平時總喜歡叫我幫他捶背，可是我總是不耐煩，這一次，我一定要好好表現。

　　時間過得很快，父親節到了。爸爸一起來我就走了過去，說：“爸爸，父親節快樂，來，您坐，我幫你捶背。”“咦，太陽從西天出來了啊。”伴隨著爸爸的笑聲……這一刻我很幸福。

　　捶背本是一件小事，可是包好了我和爸爸的愛，這一刻的幸福像鮮花一樣艷麗。

　　兒童節

　　“六一”兒童節，是小朋友最期待也是最快樂的節日，不過這是我最后一次過兒童節了，因為我就要步入初中的大門了。這一次我一定要好好珍惜。不過，這一天我覺得很奇怪，因為這一天，爸爸媽媽忙上忙下的不知為什么，出了好幾趟外面，回來時卻兩手空空，不理了，期待明天的兒童節吧！

　　這一夜我很難入睡，可能就要到兒童節了，有點小歡喜。

　　早晨，我的床頭莫名多了一個大箱子，我打開，全是爸爸媽媽為我準備的禮物，爸爸媽媽走了進來，說：“兒子，祝你兒童節快樂。”我們緊緊抱在一起，很久沒有松開。

　　這就是幸福，我的像花兒一樣的幸福。

　　幸福就像一朵花，我相信大家都擁有這一朵花，不過我的這朵花，開的那么鮮艷，獨特！