【優】愛的作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的愛的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
愛的作文 篇1
三八婦女節是媽媽的節日，我想給媽媽準備一份禮物，我想啊想，總也沒有滿意的答案。媽媽很忙，星期天早早的又上班去了。下午，我接到媽媽打來的電話，她說：“你爸爸今天有事不回家吃飯。我今天回家會晚一些，你先吃點餅干，等我回來再做飯。”說到煮飯，我有了靈感，讓我給媽媽做一次飯吧，而且要特別一點的。
說干就干，我就在冰箱里尋找可以用來煮飯的原料。我一看，有紫薯、胡蘿卜，還有黃瓜、火腿腸，哈哈!煮飯的原料可真多，讓我來煮個“五色飯”吧!
我先從米桶里盛出一小罐米，倒進電飯鍋的內鍋里，用清水淘了兩次，放在一邊。接下來，我把剛才發現的`原料拿了出來。我把火腿腸的塑料皮撕開，用小刀把火腿腸切成丁。然后把黃瓜、紫薯、胡蘿卜個個都刨了個皮，再一一切丁。黃瓜、胡蘿卜挺好切，可紫薯可費了我好大的牛勁兒。我切不動，我就剁!原料終于都成了小丁丁。我把所有的小丁丁都放進鍋里，放上水，插上電源，打開開關，開始煮“五色飯”了。
晚上媽媽回來了，我迫不及待的把她拉進廚房，揭開飯鍋，啊!“我的五色飯誕生了!”紫瑩瑩的紫薯丁、黃燦燦的胡蘿卜丁、淡綠色的黃瓜丁、粉紅色的火腿腸丁和著白色的米飯，真讓人食欲大開呀!
媽媽給我做過無數次的飯，今天我用愛心給你媽媽做了一次特別的“五色飯”。 吃著“五色飯”，感覺比什么都好吃。媽媽吃完后，說：“這飯真好吃!”我興奮地說：“下次我還給您做!”
愛的作文 篇2
今天是三八婦女節，也是我媽媽的節日。
對于我們家來說，這些好像都跟媽媽無關，因為我并沒有特意的去幫媽媽做任何事，只是在盡自己的本分。一大早我就起床，做好早飯之后我就叫爸媽起床吃飯。爸爸每天都要出遠門，甚至有時一連好幾天都不回來，他太勞累了，兩鬢的白發好像又比以前多了，但爸爸和藹的笑容并沒有被工作的壓力所埋沒。反而媽媽卻蒼老了許多，皺紋不知何時又偷偷的爬上了額頭，心情也消沉許多。難道她在自責嗎？
媽媽，起床吃飯了。我小心翼翼的把媽媽從床上扶起來，并幫助媽媽穿好衣服。媽媽笑了笑把我輕輕地推開，我自己來吧！不就是手腕折了一下嗎，有什么好大驚小怪的。什么，不就折了一下？我驚訝的反駁道，媽媽你說的也太輕松了吧！大人們都說傷筋動骨一百天，我看你還是好好的養傷吧！媽媽笑的嘴都合不攏了，你一個小丫頭懂什么，別總聽別人瞎說，媽媽沒事。我眉頭皺了皺說：真的沒事嗎？媽媽用力的點點頭，像一個可愛的小孩子一樣，我倒像是個嚴謹的大人。
吃完早飯，我和爸爸去買自行車去了，留媽媽在家看家。我想媽媽她一定閑不住的，我們回來時，果真看見媽媽在收拾屋子。我很氣憤的跑過去一把把媽媽手中的掃帚奪了過來，大吼道：您這是在干什么？您知不知道我的心里是多么心痛。您的.女兒已經長大不再是小孩了，這些我可以做的，我可以做請您不要再折磨自己了，也不要再折磨我了。要不是我，您也不會變成這樣的，全怪我，全怪我不要再說了，不要再說了！都是媽媽不好，都怪媽媽沒本事，一點點小事都辦不好。說完之后媽媽轉身離開了，留我一個人在原地默默的哭泣。
媽媽您知道嗎?您對我的愛我很明白，謝謝您對我的愛，請您不要再以這種方式來愛我，我會覺得這是一種負擔，而不是一種幸福。
愛的作文 篇3
暑假里，我讀了一本好書——《老天會愛笨小孩》。這本書是陽光姐姐根據讀者來信，經過虛構加工寫成的“真人假事”。讀完這本書，讓我受到很多啟發。
書中的主人公叫黃金鑫，他剛剛轉學到一個有很多“聰明孩子”的班級，他反應慢、動作也慢；所有的功課只有“死記硬背”的英語還算過得去。一開始，在同學和爸爸的眼里，他就是一個“笨小孩”。可是后來，他聽了俞敏洪叔叔的演講，黃金鑫從此改變了。
俞敏洪叔叔，大家都知道，是“新東方”學校校長。俞叔叔自己說兒時“非常笨”，小學上學時，其他同學在當天就能背完新學的課文，而他卻要背上成百上千次才能背熟；就連高考也是連著考了三年才考上的。但是，對于這樣遭老師白眼的“笨”事，俞叔叔卻發現了“好處”。因為背誦的快，遺忘的也快。他由于背了無數次，所以課文爛熟于心，不容易遺忘。到了期末考試，別人在重新背課文，他卻不用花太多時間復習，就能輕松自如地應對考試。
“在這個世界上，只有少數人是天才，大多數人是地才。地才就是不怕吃苦，一直向著目標努力的人。” 說這句話就是俞叔叔。黃金鑫從此得到鼓舞，增強了自信，在學習、做事上開始努力動腦筋，也變得越來越聰明。
其實，現在的我，和起初的黃金鑫一樣，三門功課至少有三分之一沒學好。特別是數學，每次考試都不能取得好成績，弄得我很沮喪，甚至覺得自己“很笨”。老師幫我分析，說我有兩大弱點：No.1數學里的計算準確率不高；No2.遇到難題不愿“知難而進”。看了這本書后，我受益匪淺，信心倍增，只要功夫深，鐵杵磨成針。
俞叔叔說，意識到自己“笨”，正是聰明的開始。因為只有認識到自己的不足，才能努力去彌補自己的.不足。通過持之以恒的努力，“笨”小孩也能成為天才。因此，老師對我的分析，讓我認識了自己的弱點。今后，我要針對自己的弱點加以努力，多看書，多做題，熟能生巧。計算時要細心、多檢查；遇到難題要有足夠的耐心，弄懂原理，多動腦筋，必要時虛心向老師和同學請教，我相信一切都會迎刃而解。總之，只要心中有目標，并為目標而努力，一切皆有可能。
勤能補拙，只有付出努力的人，才會成為真正優秀的人。
愛的作文 篇4
“好的，今天就到此結束，下午前準備好表演服裝，晚上出發去表演。記住啊！不能有一點差錯，給我認真表演！”老師獅吼般的聲音不斷在我耳邊響起，收拾好樂器，慢悠悠地走回教室。
“喂，你緊張嗎？今天可是要當著全區的人表演！莫名好期待！”“還好吧，我看一下東西帶齊沒。”說著，我便跨進教室，走到自己座位旁，開始收拾起東西來。咦？我的表演服裝呢？放哪去了？怎么在這種關鍵時刻丟呀！找了這么久都沒有，不會放家了吧？我急急忙忙沖出教室，向辦公室跑去，拿起公用電話，便手忙腳亂一通亂按，好不容易撥通媽媽的電話，迎面就是一通大罵：“你怎么這么不講衛生，那鞋都放了幾天，那么臟還不去洗，真是的，你難道……”“行了行了，媽媽，我服裝好像放家了，能幫我看一下，在不在嗎？”“真是丟三落四，看到了！要干嘛？”“你能拿到學校給我嗎？”“給你？你知不知道我很忙，還要衣服，別要了，明天自己來拿！”一陣忙音傳來，那邊早已掛斷了電話，我放下聽筒，滔天的怒火忍不住從身體里蔓延開來，她到底知不知道這次的表演有多重要？她憑什么要這么對我說話？明明可以給我送為什么又不給我送過來？她簡直壞得不像我媽媽。
我渾渾噩噩地走回教室，度過了一個漫長又難熬的下午，心里充滿了絕望。為了這次表演，我花費了多少心血！多少寒暑，多少日夜。在別人玩耍時，我要進行枯燥無味的練習，老天是在開玩笑嗎？就在我即將表演時，來這么一個噩耗，我該如何向老師解釋，又如何向和我一起努力的'伙伴解釋？下課鈴聲的響起，周圍同學的玩鬧聲，隊員的催促，仿佛催命符一般不斷在我耳邊響起。這時，這時一個熟悉的身影出現了在門口。“咦？是她嗎？不對啊，看錯了吧，怎么可能是她，她不是說不送嗎？不會吧，呀，真的是她。”我沖過去抱住她，哇的一聲哭了出來：“不是說不來嗎？為什么又來了？”“不來，看你出丑嗎？真的是累死我了，下次別叫我送。”依然是那種氣死人不償命的語氣，但我好像感覺全身都暖了起來，不知不覺中竟發現媽媽也不是那么討厭，原來她不過是刀子嘴豆腐心嘛，這個刀子嘴豆腐心的媽媽，總讓我有種她不愛我的錯覺，但只要細心觀察，媽媽的愛總是會在不經意間表達出來，比如她會在我壓力大時開導我，也會把唯一的座位讓給我，嘴上說著討厭的話卻總做出暖心的舉動，她不同于別的母愛表現得那么明顯，但是我知道她是愛我的，對我是真的好的。
不得不說，若不細心，還真難以發現這深藏不露的母愛呢，這真是讓我又愛又恨的媽媽呀！
【愛的作文】相關文章：
愛把愛傳遞作文09-19
愛的背影作文-愛作文01-25
愛的明燈作文-愛作文01-24
以愛易愛作文11-21
關于愛的作文父母的愛作文11-10
愛還要會愛作文04-29
愛，還要會愛作文01-12
愛是羈絆，羈絆是愛作文07-28
愛，讓我懂得“愛”作文05-15
愛的包裹-關于愛的作文03-20