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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-31 13:54:25 五年級(jí)的作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文10篇【優(yōu)秀】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文10篇【優(yōu)秀】

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,汽車(chē)已經(jīng)廣泛地存在于我們的生活中。

  在新聞里,我們時(shí)常會(huì)看到一些車(chē)禍慘劇,這些慘劇很多是因?yàn)轳{駛員不遵守交通規(guī)則而釀成的。

  闖紅燈的行為就是不道德的,同樣也是十分的.危險(xiǎn)的。有些駕駛員為了搶那一分鐘兩分鐘的時(shí)間,不顧有許多車(chē)輛或者行人在馬路上行走或行駛,就直接往馬路的另一邊沖,有許多的交通事故就是在這時(shí)發(fā)生的。記得有一次我正在等紅燈,突然發(fā)現(xiàn)旁邊的汽車(chē)道上有一輛大紅色的汽車(chē)飛了出去,那速度,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是和光差不多了!就在同時(shí),有一個(gè)行人也正朝著馬路上走去,要不是他反應(yīng)快,就被撞上了,真是驚險(xiǎn)啊!這樣的事故每天都在發(fā)生,據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)每天死于車(chē)禍的人不少于200人,由此可見(jiàn),交通事故已經(jīng)對(duì)我們的生活造成了威脅。但如果每個(gè)人都耐心的去等紅燈熄滅,綠燈亮起,這樣的慘劇將會(huì)減少許多。

  在行車(chē)時(shí),亂往車(chē)窗外丟垃圾的行為也是不好的。因?yàn)檐?chē)輛在高速行駛時(shí),丟出的物體會(huì)變得十分具有殺傷力。如果你在車(chē)?yán)锶映鲆粋(gè)硬的易拉罐,而汽車(chē)的行駛速度又十分的快時(shí),易拉罐就有可能會(huì)把一個(gè)人的頭額砸破。而且,你扔出的垃圾會(huì)讓高速上的環(huán)衛(wèi)工人增添許多的麻煩和危險(xiǎn)。你想想,高速上車(chē)來(lái)車(chē)往,川流不息,環(huán)衛(wèi)工人在車(chē)流中清掃各種垃圾時(shí),會(huì)多么的危險(xiǎn)啊!你少扔一個(gè)垃圾,環(huán)衛(wèi)工人就少一分負(fù)擔(dān),高速公路也就多了一份清潔,一舉兩得,多好啊!

  只要我們都能主動(dòng)遵守交通規(guī)則,社會(huì)就會(huì)多一份安全,多一份和諧!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!

  我是五年級(jí)三班的劉漢張,小朋友們你們來(lái)到宣師一附小已經(jīng)有一年多了,相信你一定看到了許多新鮮有趣的事物。而在新年喜悅到來(lái)的同時(shí),一場(chǎng)似乎是春姑娘帶來(lái)的禮物一樣讓人驚喜萬(wàn)分的雪下在了春天,在興奮之余我們也看到了它的美麗。

  唰-下雪了,我在窗前遠(yuǎn)望著整個(gè)小區(qū),雪花像鵝毛一樣大片大片的落著,房頂上,馬路上,操場(chǎng)上,大街小巷在一夜間被冰雪覆蓋了,小區(qū)一下子變成了銀白的童話世界。放眼望去,厚厚的雪白茫茫的,眼前蒙蒙朧朧的。在鵝毛似的雪飛落下,一個(gè)個(gè)小人走在馬路上,慢慢地,人們?nèi)矶悸渖狭搜拖褚粋(gè)小雪人走著,走著。

  雪停了,我走在上學(xué)的路上,便道上的.雪毛茸茸的,就像蓋上了一條銀白的地毯,讓人實(shí)在不忍心下腳。座椅上早就落上了雪,就像一個(gè)小寶寶,嘟著臉,戴上了一個(gè)白帽子,那樣子又像是一塊松軟無(wú)比的奶油蛋糕,我可真想咬上一大口呢!最有趣的可得算是小汽車(chē)了,一看它就想摸一摸,因?yàn)樗认裥∑簌Z那毛絨可愛(ài)的小肚皮,又像是一塊兒可口的棉花糖。走在路上,一輛輛小車(chē)向云一樣慢慢地飄在寬廣的馬路上。

  不知不覺(jué)我來(lái)到了學(xué)校,操場(chǎng)上白茫茫一片,起初聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音,也看不到什么東西,不知是誰(shuí)叫了一聲,玩去了!寧?kù)o的操場(chǎng)立刻響成一片,孩子們堆雪人,打雪仗,有些在雪地上灑脫的奔跑,有些則在漫步,也有一絲借景抒情的感覺(jué),嬉戲聲、歡呼聲、叫喊聲和一直沒(méi)有停的笑聲在用腳印組成的五線譜上,譜成了一曲春天的美妙樂(lè)章!

  這時(shí),我情不自禁地吟誦起了《沁園春·雪》中的詞句:須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈。這就是我看到的雪天,你呢?

  祝你:

  天天向上,時(shí)時(shí)開(kāi)心!

  你的同學(xué)

  五年級(jí)3班劉漢張

  200X年3月17日

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  曾看過(guò)一本書(shū),書(shū)的內(nèi)容已經(jīng)不記得了,但其中的一句話給我印象特別深:我們生活在這個(gè)世界上,要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字:感恩、知足、惜福!是的,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,足以涵蓋了生活·

  一切知道感恩父母的人,才算的一個(gè)完整的人.記的在我上一年級(jí)的一天晚上,天下起了大雨,當(dāng)時(shí)我還還在學(xué)校,我不知道怎么回家,因?yàn)橛旰艽螅褪桥芏疾豢梢园踩丶遥业难劬Ρ挥晁蛑?dāng)時(shí)眼睛看不清周?chē)囊磺校驮谀菚r(shí)一個(gè)身影離我越來(lái)越進(jìn),我看的很模糊.我不知道是誰(shuí).就在那時(shí)我聽(tīng)到了有人在叫我的名字,我擦擦眼上的雨水看清了是我的媽媽·媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著傾盆大雨沖忙的往家趕·回到家我吃完飯就睡覺(jué)了·就在三更時(shí)事情發(fā)生了·當(dāng)時(shí)我覺(jué)的自己全身很熱,就像身上著火一樣.我很受不了.我暈過(guò)去了,以后的事我一點(diǎn)不級(jí)的了.當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候我躺在醫(yī)院的床上,爸爸媽媽都在哭·我叫了一聲媽媽,媽媽就把我抱在懷里,不停的說(shuō)嚇?biāo)缷寢屃恕の耶?dāng)時(shí)很小知道什么,但我知道爸爸媽媽是擔(dān)心我而哭的.外面還下著大雨,看看爸爸的身上濕淋淋的.我知道爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫(yī)院來(lái)·

  我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂得了很多道理.我要用我的一生去感謝我的父母,如果沒(méi)有父母最博大最無(wú)私的愛(ài)傾具所有的真愛(ài),所有的情感來(lái)灌溉、毫無(wú)顧及自己的勞累和艱辛,起早摸黑的養(yǎng)育,怎能有我的今天呢·

  親愛(ài)的朋友讓我們帶著一顆感恩的心,一生一世牢記父母的恩情,愿普天下的孩子愛(ài)自己的父母,感恩自己的`父母,朋友們讓我們深情的對(duì)自己的父母說(shuō):"爸媽我愛(ài)你們".

  曾幾何時(shí),我仰著稚嫩的小臉,對(duì)母親說(shuō):“我要攜著歌聲去浪跡天涯。”母親只是笑而不語(yǔ),單身駐立在風(fēng)中,若有所思地望著那飛在天空的白色的蒲公英。

  母親告訴我,她知道我的夢(mèng)在遠(yuǎn)方,天上最遠(yuǎn)的那顆星永遠(yuǎn)是我尋求的歸宿。她說(shuō),她會(huì)永遠(yuǎn)支持我。當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心深外只是朦朧地感到母親對(duì)我的理解,而那時(shí)的年幼無(wú)知,卻讓我始終沒(méi)有覺(jué)察到母親說(shuō)話時(shí)的那份不舍與憐惜。

  時(shí)光拉長(zhǎng)了我的身影,長(zhǎng)大的我又重新審視了母親的一切:當(dāng)陽(yáng)光驅(qū)散夜的殘暮時(shí),當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí),母親背著農(nóng)具疾速行走在田間的那條小道上,光明和黑暗都無(wú)法阻止她的腳步;當(dāng)星斗滿天,我和同學(xué)在月下嬉戲追逐時(shí),母親正在將她的愛(ài)一針一針地織進(jìn)我的毛衣里;當(dāng)嚴(yán)寒冬曰,我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風(fēng)生時(shí),母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服;……

  于是,我的心被深深地觸動(dòng)了,被重重地?fù)敉戳耍藭r(shí)此刻,我開(kāi)始懷疑,我的夢(mèng)還在遠(yuǎn)方嗎?我還能坦然地?cái)y著歌聲去浪跡天涯嗎?

  “感恩”!理性的思想向我發(fā)出圣命。然而,我是應(yīng)該廝守在母親身邊,讓她享受天倫之樂(lè)?還是先闖出一片自己的天地,再讓母親安享后半生?

  清晨的朝陽(yáng)已緩緩升起,又是新的一天了。我重整思緒,理智問(wèn)我:“你沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的臂膀,如何報(bào)恩?你沒(méi)有生存的能力,何敢言報(bào)恩?你沒(méi)有任何資本,拿什么償還母親的恩情……?”我仍不能釋?xiě)眩瑸槟暧讜r(shí)不懂報(bào)恩而慚愧,更為現(xiàn)在懂得了報(bào)恩卻不知如何感恩而迷惘。

  此時(shí),母親說(shuō),她希望我鑄煉一雙堅(jiān)硬的翅膀,造就一身獨(dú)闖天涯的勇氣,然后去打造自己的未來(lái),這是她最大的欣慰。她說(shuō)她會(huì)為我守一片平靜的港灣,那里有一股長(zhǎng)流的愛(ài)的源泉,無(wú)論何時(shí),我都是她永久的牽掛。

  我豁然開(kāi)朗,感恩像圣命,激勵(lì)著我去浪跡天涯,打造自己的一方新天地。我會(huì)攜著圣命去獨(dú)創(chuàng)未來(lái),像遠(yuǎn)飛的蒲公英種子,載著母親的愛(ài)與恩情,飛向天空的盡頭,落地、生根、發(fā)芽、開(kāi)花。那時(shí),我會(huì)含著淚水捧給母親一片新天地,她定會(huì)露出天下最動(dòng)人的笑容。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  第七節(jié)課,是思品課,我早早的準(zhǔn)備好了思品書(shū),可是呢,等得我花兒都謝了,這個(gè)慢騰騰的思品老師還沒(méi)來(lái)!同學(xué)們(特別是男生)已經(jīng)耐不住了,開(kāi)始翻天覆地的鬧了起來(lái):有的大聲喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,則安安靜靜的在寫(xiě)作業(yè),嗯,好樣的;還有的.男生呀,我都厭煩得不想說(shuō)了,專門(mén)找在寫(xiě)作業(yè)的女生的茬,我覺(jué)得真討厭!

  唉,這教室都亂成一鍋粥了,你看看,我還怎么寫(xiě)作業(yè)啊,特別是我后面的那個(gè)男生,李進(jìn)(可以說(shuō)是我最討厭的男生),鬧得最瘋,紀(jì)律委員說(shuō)一句,他就回一句,弄得紀(jì)律委員臉白一陣,紅一陣,又不好記他的名字,因?yàn)樗缘懒耍@下你知道他為啥這么猖狂了吧!嗯,夠討厭的。

  整節(jié)思品課里,氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的,直到第八節(jié)課上課。

  后來(lái),我們班主任兼數(shù)學(xué)老師從辦公室出來(lái)了,教師立刻安靜了下來(lái),齊刷刷的坐直了。(呵呵,夠假的吧,老師一來(lái),立馬坐端正了)他掃視了一下周?chē)瑢ふ业搅艘粋(gè)目標(biāo)。哈哈,又是哪個(gè)傻蛋要挨罵了!我在心里為那個(gè)傻蛋祈福。“李進(jìn),你看看后面一堆的垃圾,你當(dāng)衛(wèi)生委員怎么不掃掉?”“這,這里的垃圾我剛才沒(méi)看見(jiàn)呀!”我后面的李進(jìn)做出剛發(fā)現(xiàn)一樣驚訝的表情說(shuō)道。“什么?你竟然說(shuō)你沒(méi)看見(jiàn)?你個(gè)衛(wèi)生委員的干脆別當(dāng)了,一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任,這里這么多垃圾居然沒(méi)看見(jiàn),那以后怎么管理整個(gè)班的衛(wèi)生呢?”“……”李進(jìn)沒(méi)有吭聲。

  哈哈哈,我看到這情景更是樂(lè)死了,這討厭的李進(jìn),罵死他,罵死他!!!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  我愛(ài)看日出,但我更愛(ài)看日落。今天六點(diǎn)多,我來(lái)到了樓頂看日落。

  在樓頂,我極目遠(yuǎn)眺,夕陽(yáng)就如懸在半空中的玉盤(pán)。它的光輝照在人的臉上,人的臉就如鍍上了一層金片;它照在水上,水面金光閃閃,宛然一顆顆神奇的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛;它照在綠樹(shù)上綠樹(shù)仿佛涂上了一層油,顯得更加翠綠了。遠(yuǎn)看夕陽(yáng),陽(yáng)光猶如千萬(wàn)把利劍,又如千萬(wàn)屢銀絲,直刺進(jìn)我的眼里。

  在夕陽(yáng)旁邊的云霞真是變化多端。一會(huì)兒是百合色,一會(huì)兒是金黃色,一會(huì)兒是半紫半黃,一會(huì)兒是半紅半灰。只要你眨一下眼睛,它又會(huì)大變身了,真是色彩繽紛,無(wú)奇不有啊!

  云霞的形狀更是瞬息萬(wàn)變。有時(shí)像團(tuán)團(tuán)棉花,有時(shí)像層層波浪,有時(shí)還像一朵朵熱情高貴的玫瑰。她的變化是那樣自然,那樣迅速,那樣瑰麗,那樣深不可測(cè)。

  過(guò)了好一會(huì)兒,夕陽(yáng)漸漸失去了耀眼的光芒,它通紅通紅的',上面似乎壓了千斤重的鋼鐵。夕陽(yáng)就如一位含羞答答的小姑娘悄悄的把下巴藏在彩霞里,把云霞染成了紫紅色。我知道太陽(yáng)快要消失了,便目不轉(zhuǎn)睛的看著。眨眼間,太陽(yáng)公公趁我稍不注意,又把半邊小臉躲到云里了,它露出了牙齒仿佛在笑瞇瞇的說(shuō):“細(xì)路,明天見(jiàn)!”說(shuō)罷,它便點(diǎn)點(diǎn)頭鉆進(jìn)云里去了。頓時(shí),天邊紅彤彤的,就像火燒似的。這時(shí),不止是天邊紅彤彤的,連我也成了一個(gè)名副其實(shí)的“大紅人”了!

  啊!我愛(ài)如此迷人的奇觀!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”人世間最甜美的字眼就是母親,最無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)。

  母親度過(guò)了十月懷胎的煎熬,卻用幸福的微笑迎接了一個(gè)呱呱落地的嬰兒。從此,這個(gè)孩子就成了她的一切,孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸透了母親的心血。

  正如歌詞中所寫(xiě)的那樣:你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花紙傘有人給你打,你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花,有人給你擦……

  兒女的幸福和痛苦在母親那里都擴(kuò)大了十倍。

  母親把最無(wú)私的愛(ài)獻(xiàn)給了我們,而我們這些孩子是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對(duì)母親的愛(ài)和掛念又有多少呢?

  很多人習(xí)慣了母親勞碌的身影和滿頭的白發(fā),只知道索取,不知道報(bào)答。“烏鴉反哺,羊羔跪乳”的'道理人人皆知

  連動(dòng)物都知道感恩母親,更何況是人呢?中國(guó)有句古話:“百善孝為先”,古時(shí)王祥臥冰求鯉的故事家喻戶曉,千古流傳

  王祥為了給后母求得一條鯉魚(yú),而不惜身體臥冰求鯉。感恩母親,其實(shí)也并不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事,一個(gè)溫暖的擁抱,一句溫馨的祝福

  一杯熱騰騰的香茶,一個(gè)感恩的微笑,都會(huì)讓母親感到極大地滿足。讓我們懷著一顆感恩的心,為母親洗洗腳,捶捶背

  不要讓皺紋過(guò)早地爬上母親的額頭,不要讓母親的脊背過(guò)早的彎曲。

  母親呀,你是我生命里的陽(yáng)光,我就是那一株翠綠的小草,我愿用我勃勃的生機(jī),來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  “小黃狗,別跑呀!快回來(lái)!哈哈哈……”咦?這是怎么回事?是我們班同學(xué)在玩手影游戲。

  教室里,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群、五個(gè)一伙,根據(jù)自己的喜好做著各式各樣的手影。

  我選了一只和平鴿。因?yàn)樗笳髦推健N壹?dòng)地來(lái)到大屏幕前。首先,我伸出左手的'大拇指和右手大拇指,然后將兩只手的大拇指交叉勾在一起,接著我把握成拳頭的手伸展開(kāi)。看,一只美麗的和平鴿一下展現(xiàn)在我面前。我還動(dòng)了動(dòng)手指,和平鴿仿佛在輕盈地“展翅高飛”呢。

  正當(dāng)同學(xué)們玩得熱火朝天時(shí),老師提出了一個(gè)建議:把每個(gè)人做的手影集合到一起,變成一幅熱鬧有趣的場(chǎng)景。我們聽(tīng)了,連連拍手叫好。

  于是,一幅熱鬧的畫(huà)面呈現(xiàn)在了大屏幕上。瞧,兩只小黃狗在爭(zhēng)搶肉骨頭;美麗的孔雀正緩緩開(kāi)屏;淘氣的小雞和小鴨嘰嘰喳喳地鬧在了一起;活潑可愛(ài)的小海獅甩著尾巴,頭頂一只小貝殼,正在展示它的才藝呢……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  我從小就怕鬼,一聽(tīng)到“鬼”字便毛骨悚然,因此,到了黑夜,我便不敢出家門(mén)。

  一次,我到鄉(xiāng)下去玩,想到回家時(shí)已經(jīng)5點(diǎn)多鐘了。沒(méi)走多久,天便下起了毛毛雨。我根本不在意,不緊不慢的踏著自行車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒,雨下大了,天也暗了下來(lái),我有點(diǎn)著急了,這才加快了速度。

  雨一個(gè)勁兒的下著,我心慌意亂。天就要黑了,又下這么大的雨我往前騎著,一不留心,自行車(chē)進(jìn)了路邊的土溝里,我急忙將自行車(chē)拐了幾下,但還是“啪”的一聲摔倒了。我爬起來(lái),扭正車(chē)把,拍拍身上的泥,氣惱的說(shuō):“這個(gè)鬼天氣,真是害人!”罵完,無(wú)可奈何地騎上車(chē)子。

  天全黑了,雨也停了。我從大路走上了小路。這時(shí)候又刮起了風(fēng)。被雨淋濕的衣服緊貼在身上,經(jīng)風(fēng)一吹冷嗖嗖的,渾身的汗毛都豎起來(lái)了,牙齒在打顫。這時(shí),我下了車(chē),兩手扶住車(chē)把,推著車(chē)子,腳步匆匆地走了起來(lái)。天空漆黑一片,我只聽(tīng)到了自行車(chē)發(fā)出的“吱吱”聲,還有那自己驚慌的心跳聲,偶爾傳來(lái)幾聲貓頭鷹地叫聲。望著漆黑的夜空和身旁的花草,越看越覺(jué)得是一個(gè)披頭散發(fā)的鬼魅。

  走了一陣子,我看到前面好像有一個(gè)張牙舞爪的'黑影朝我這邊走來(lái),頓時(shí),我以前看到過(guò)的鬼故事、聽(tīng)到過(guò)的鬼故事都涌進(jìn)了我的腦海里一件件殺人的兇器和一個(gè)個(gè)壞人的身影仿佛從我面前閃過(guò)。我真希望是自己的眼睛看花了,可又仔細(xì)的看了看,的確而有黑影啊!而且離我只有十米左右了。怎么辦?我的心一緊氣都不敢出。這時(shí),我真想喊聲救命,可又不敢出聲,渾身起了雞皮疙瘩。唉,反正走不過(guò),不如鋌而走險(xiǎn)。當(dāng)我走過(guò)去后,笑出了聲,原來(lái)我把幾棵樹(shù)當(dāng)成了鬼。

  又走了幾分鐘,終于到家了。從這以后,我再也不相信世界上有什么鬼的說(shuō)法了!我號(hào)召大家破除迷信,相信科學(xué)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

  信任和誠(chéng)信是人與人之間溝通的必要條件,可它們卻像薄霧般在我們的世界里若隱若現(xiàn)。街邊老人突然暈倒,路人來(lái)來(lái)往往,甚至圍觀,可沒(méi)有一個(gè)人上去攙扶老人一把。

  有人做了這么一個(gè)實(shí)驗(yàn):他們找來(lái)一位從事演員事業(yè)的老人,在人來(lái)人往的街道上突然暈倒。許多人選擇避而遠(yuǎn)之,有一些電動(dòng)車(chē)還從他身邊繞過(guò)去。據(jù)采訪,避而遠(yuǎn)之的'人們是這樣說(shuō)的:“我本來(lái)是準(zhǔn)備去扶的,但怕有些事說(shuō)不清楚。”“不敢扶,老人有一些病是不能動(dòng)他的。

  ”“我扶了人家賴著你,就說(shuō)是你推到的,這些事情很多。”過(guò)來(lái)二十分鐘,依然沒(méi)有一位“好心人”扶起老人,就在這時(shí),一位年輕姑娘停下腳步,上前關(guān)切地問(wèn)道:“老爺爺,您沒(méi)事吧?”她正準(zhǔn)備扶起老人,突然有人說(shuō):“不能扶,他有高血壓,暈倒后應(yīng)盡量保持暈倒是時(shí)的體位或平臥位。”這時(shí)又來(lái)了一位姑娘,隨著第一個(gè)姑娘,關(guān)注的人越來(lái)越多,姑娘才放心地離開(kāi)。

  在社會(huì)上,會(huì)有許多這樣的新聞,老人倒地?zé)o人攙扶,讓人十分心寒,但我們始終要堅(jiān)持一個(gè)信念:世界上,善人總會(huì)比惡人多。

  一出體現(xiàn)著社會(huì)良心大大降低的慘劇發(fā)生在10月13日下午,年僅兩歲的女童小悅悅獨(dú)自一人走在巷子里,被一輛面包車(chē)兩次碾壓,幾分鐘后,又被一小型貨柜車(chē)碾過(guò)。而難以讓人理解的是,七分鐘內(nèi)在小悅悅身邊經(jīng)過(guò)十幾個(gè)路人,竟然對(duì)此不聞不問(wèn),無(wú)動(dòng)于衷。最后,一位撿垃圾的阿姨將小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽。

  社會(huì)上的信任危機(jī)從未像今天這樣過(guò),讓每一個(gè)中國(guó)人感同身受,因?yàn)樾湃挝C(jī),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著人們的安全感和幸福感。陌生人不可靠,商人不可靠,慈善不可靠,無(wú)論是對(duì)他人還是社會(huì)系統(tǒng),我們都保持懷疑。由此延伸,我們幾乎對(duì)所以事情都持懷疑態(tài)度:老人當(dāng)街跌倒無(wú)人敢上前攙扶,對(duì)乳制品質(zhì)量的不信任甚至催生了洋奶粉代購(gòu)行業(yè)……由于逢事必疑,我們或許規(guī)避了許多風(fēng)險(xiǎn),但也喪失了更多的安全感和幸福感。如果人人都秉承誠(chéng)信和正氣做事,也許信任會(huì)更多一些。

  對(duì)身邊人的信任就是對(duì)國(guó)家的支持,讓我們信任人多一點(diǎn),懷著疑心少一點(diǎn),向美好的明天啟航!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

  29日,單位到杜氏渡假村活動(dòng),從烏魯木齊出發(fā),到昌吉市,再向西北方向十幾公里,就到了杜氏渡假村。

  冬季,出了昌吉市區(qū),沒(méi)有了生長(zhǎng)的莊稼,空曠的大地一片雪白。進(jìn)渡假村門(mén)口不遠(yuǎn)處有一些木制的.農(nóng)舍一樣的房子,門(mén)前掛著玉米,門(mén)二側(cè)貼著對(duì)聯(lián)。還有一座磨坊,一群鴿子在溫暖的陽(yáng)光下尋食, 曬著太陽(yáng)。除此之外,沒(méi)有什么行人,大院里靜悄悄地。

  單位幾十人的到來(lái),打破了這里的寧?kù)o。辦完滑雪手續(xù),大家興沖沖地都去滑雪去了,這一片地方又安靜了下來(lái)。

  在磨坊處,一群鴿子在棲息,十分可愛(ài)。我駐足在這里,端著長(zhǎng)焦相機(jī),尋找著鴿子的可愛(ài)模樣,走到離它們很近的地方,他們也不飛走,如果趕它們一下,它們或是飛到磨坊上的棚架下,或是從棚架 上飛到不遠(yuǎn)處的地上。主人出來(lái),灑一把玉米,地上的、棚架上的鴿子立即紛擁而上,爭(zhēng)先恐后地?fù)屖秤衩住?/p>

  一些有些餓意的鴿子或是在地上尋食,或是圍著木柱掛著的玉米伸著脖子踮著去夠,還有一些靜靜地蹲在磨盤(pán)上,或是棚架上。無(wú)意中,一只灰鴿子飛過(guò)來(lái)和一只白鴿子纏綿,趕緊連拍攝入鏡中。

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