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寫滇池的美景的作文

時(shí)間:2024-08-27 13:10:46 景作文 我要投稿
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關(guān)于寫滇池的美景的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于寫滇池的美景的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于寫滇池的美景的作文

關(guān)于寫滇池的美景的作文1

  今年寒假,我和爸爸媽媽去了滇池。滇池,又名昆明湖,位于云南省昆明市的西郊。是典型的高原湖泊,海拔1886米,它是由古代發(fā)生地質(zhì)斷層而形成的,是全國(guó)著名的高原淡水湖。

  那天中午陽光明媚,晴空萬里,湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。我們由滇池邊上的大觀樓公園的'大觀樓一側(cè)乘船進(jìn)入滇池,游船緩緩的駛離湖岸。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滇池水與天相接,水天一色,水面滿滿的,仿佛要漾出地平線,極目遠(yuǎn)眺,白茫茫一片,分不清水、天、山;近看浮光明亮,刺人眼,我們都陶醉在湖光山色之中,競(jìng)相拍照留念。我被這壯麗的景色完全吸引住了,身后大觀樓漸漸離我們遠(yuǎn)了,變成了一道風(fēng)景。游船劃過水,不久就來到了湖中央,蕩起的漣漪與散射的陽光相撞,折射出各種光圈,五光十色,十分迷人。我仿佛置身于巨大的水球當(dāng)中,感受著滇池的神圣。那一刻,我身心完全融入了滇池這壯觀的景色中。船的右前方是傍水而依的西山,連綿的西山像一位睡美人一樣靜靜的臥在滇池的旁邊欣賞著水天一色的美景。

  湖面上,紅嘴鷗拍打著翅膀,上下翻飛,靈巧自如,優(yōu)雅的姿態(tài)不禁讓人聯(lián)想到童話中會(huì)飛的小精靈來,那動(dòng)聽的鳴叫聲,仿佛在邀請(qǐng)人們與它們一起翱翔于天地之間。此刻,我們也被這小小的生命感染,近乎瘋狂的揮舞著手臂向它們喊著、叫著、笑著,我們的心已經(jīng)隨著這可愛的生靈們飛翔于藍(lán)天。

  今天我高興極了,因?yàn)槲矣忠淮斡^賞到了祖國(guó)的大好河山,我愛我的祖國(guó)。

關(guān)于寫滇池的美景的作文2

  滇池,位于云南省昆明市。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滇池就像一面明鏡晶瑩透亮。它還有一個(gè)美麗的名字——“高原明珠”。

  上個(gè)假期里,爸爸媽媽帶我到滇池游玩。我們漫步在海埂大壩邊的小路上,湖邊的垂柳在微風(fēng)中輕輕飄拂著,感受著風(fēng)給我們的快意。這時(shí),我看到有一只小船在湖上漂著,就對(duì)媽媽說:“我想去坐船。”媽媽笑著對(duì)我說:“好呀!”不一會(huì)兒,我們來到乘船處,買好了票,我們坐上了船。坐在船上,微風(fēng)吹著我的臉頰。往遠(yuǎn)處望去,只見湖水清澈見底,可以清晰地看見小魚小蝦在水中嬉戲。小船行駛時(shí),船底四周輕輕泛起了一圈一圈的漣漪。我用手輕輕觸碰著湖水,冰涼冰涼的,湖面在陽光的照射下,一閃一閃的,猶如無數(shù)條銀蛇在水中來回穿梭,顯得格外耀眼。

  滇池不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且還有一群群可愛的小精靈經(jīng)常光顧這里。

  今年,來自一萬多公里外的西伯利亞紅嘴鷗再次來到了昆明。要知道這次是紅嘴鷗第33次來昆明,也就是說紅嘴鷗連續(xù)33年來昆明了。這些可愛的小海鷗開心地在空中飛著,不時(shí)去爭(zhēng)搶岸上游客丟來的鷗糧。漸漸地,紅嘴鷗已經(jīng)成為了昆明的象征,成為了滇池的象征。

  滇池就如一首詩,一幅畫,一個(gè)動(dòng)人的`美麗故事,所有人都陶醉其中,無不為這天下無雙的風(fēng)景所傾倒。

關(guān)于寫滇池的美景的作文3

  今天早上,我媽媽送我上學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一棵樹好像結(jié)冰了,我又驚訝又高興,媽媽說:“這棵樹一定結(jié)冰了。”說完,我和媽媽就向?qū)W校的方向去了,過了一會(huì),我看見有一棵樹有許多積雪,我就和媽媽說:“媽媽,那棵樹上有很多雪,可沒人注意。”媽媽說:“不,那棵樹會(huì)有人注意的'。”嘿嘿,還真讓媽媽給猜對(duì)了,一個(gè)小男孩正拿著手機(jī)在照那棵樹哩!我說:“媽媽有一個(gè)小男孩正拿著自己的手機(jī)照那棵樹呢。”

  過了一會(huì)兒,我到了學(xué)校,可教室還沒開門,便和王東堯聊起天來,又過了一會(huì),張心語來了,她給我們開門,我就不知道她在干嘛了,過了一會(huì),楊老師來了,說:“你們四個(gè)。”還沒說完就在黑板上寫了十二個(gè)字,它們是:細(xì)賞雪勿踏雪干凈回日志寫。楊老師還沒寫最后的三個(gè)字,因?yàn)槲覀儾恢罈罾蠋熯要寫一句所以我和劉惠文、王東堯、張心語就下去了。

  到了下面,我發(fā)現(xiàn)每一片葉子都很美,因?yàn)槊恳黄~子上都有雪,這時(shí)候,張心語說:“看,那塊板子。”說完,我們就像風(fēng)似的跑到那塊板子的旁邊。我發(fā)現(xiàn)這塊板子上都是雪,我說:“這塊板子上的雪,像一塊白色巧克力。還像一塊蛋糕。”說完,我們又看了一會(huì),就興致勃勃的回教室了。

  下午,又下雪了,而且是鵝毛大雪,全班同學(xué)看見了都?xì)g呼雀躍。我也在其中哦!知道這是為什么嗎?因?yàn)槲覑垩?/p>

關(guān)于寫滇池的美景的作文4

  今天早上,做好各種準(zhǔn)備工作,匆匆吃過早餐,我們便去欣賞海梗公園的滇池美景了。

  我們先乘坐23路到達(dá)終點(diǎn)站,然后換乘44路到達(dá)海梗公園。一路上我們歡聲笑語,不知不覺地來到了海梗公園。海埂公園建于六十年代初期,坐落在云南省“四季如春”的“春城”昆明市南郊,是我們?cè)颇系蔫裁髦椤?/p>

  滇池,又稱昆明湖,是云南省最大的`淡水湖,有高原明珠之稱。來到滇池,我和外公租了一輛自行車,圍著滇池騎了一圈。一圈騎下來,我感覺滇池的空氣和山水都很好,滇池的水很綠,山峰形態(tài)萬千。真是風(fēng)景秀麗,景色宜人。

  一小時(shí)后,我和外公去還自行車。我們走到一片綠油油的草地上,拿出野餐布,坐在上面,享受午餐的時(shí)光。我們吃完午飯后,我、外公還有我表弟陳霆軒,一起去坐游輪,觀光滇池。

  在船上,我們欣賞到了好山,好水,好景象,還觀賞了當(dāng)?shù)氐拿褡逦璧浮kS著時(shí)間的飛逝。一小時(shí)后,我們依依不舍地下了船,與這個(gè)美麗的地方告別。

  滇池這個(gè)地方很美,你們也可以來這里玩哦!它在這里等著你們。

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