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我想要的生活作文推薦度：
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我想要的生活作文(精品)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我想要的生活作文，希望對大家有所幫助。

我想要的生活作文(精品)

我想要的生活作文1

　　下班以后，跟好友朋友一起相跟著去逛了逛內衣店，最后兩人一人買了一身內衣，88一身。雖然都是特價款，但對于我們來說，已經是超額消費了。好友說，長這么大，第一次買如此貴的內衣。其實，自己又何嘗不是呢？雖然以前也買過一身128的，但那已經是三年前的事了。

　　這幾年來，自己好像一直想要顧及太多。生活中的柴米油鹽，孩子，老公，很多時候都想做到面面俱到，可現實是，好多時候都是誰都顧及不到。到頭來沒有顧及到他人，卻也委屈了自己不少。

　　晚上回到家跟某人說買內衣的事，某人說以前不是買過一身嗎？我說是啊。可是那已經是三年前的事了。雖然某人也沒再說什么。可自己心里還是有些不開心。如果放在其他人眼中，大家肯定會說，這樣的男人不分開還留著過年呀。可是，只有自己知道，這樣的男人，不止得留著過年，還得留著過以后的一年又一年。

　　年少的時候總把感情的事看的太輕，總覺得兩個人之間的分分合合太過簡單。處的來就在一起，處不來就分開。可是，只有經歷過才懂得，原來，在一起不容易，分開更不容易。所以，不會再隨隨便便的就說分開。

　　那些不好聽的.話，聽聽忘了也就算了。那些想要的生活，自己就努力的去追求。得不到了，就想想。或者真的有一天，自己真的會過上想要的生活。知己一二，朋友兩三。工作穩定工作之余跟朋友逛逛街，買買自己喜歡的東西。

　　也就夠了吧。

我想要的生活作文2

　　沉默了十來天，終于又回到了自己的舞臺上，這期間也沒有什么太大的變化，只是改了發型，換上了涼拖，一切感覺都還好。既沒有物是人非的感覺，也沒覺得生活中有哪一個人突然間不見了蹤影，只是有點淡淡的感傷，或許我已知道這諸多的歡笑不久就要散場了吧。

　　這些天我關上了電腦，為的是想去拋開了一切的雜念，靜靜的傾聽一些東西。可是生活又并非都如我所愿，尋覓了好久也沒能找到一些足以能夠使我釋懷的事物。沉寂了一段時間，才漸漸地發覺生活還真是一個非常奇妙的東西，不盡感嘆這其中大多的變數，以至于我們永遠都無法猜測生命中的下一秒究竟會發生什么樣的事情。然而，難以猜測的東西又時常會引發人們的遐想，夢想就是其中必不可少的內容。依我拙見，我認為夢想是生活中的一部分，它可以讓生活變得更美好，也可能會讓生活變得更加糟糕。

　　我想大概每一個人都有一個夢想，有的人對夢想的概念非常模糊，有的人雖然對夢想很清晰，可大多是將夢想轉化成了具體的職業，在某種意義上這種所謂的夢想也是模糊的。我承認，我雖然也有一個夢想，可是我卻不知道這個夢想究竟意味著什么，甚至有時候會覺得這一切的一切就如同一場夢，如同一枝無法觸摸的花朵。雖是如此，但我還是能夠感知到我內心深處所想追求的東西，不是什么具體入微的目標或者說夢想，我覺得我所要追求的只是一種我發自內心想要的一種生活。我只是想在未來的某一天能夠挖掘出生命的本質，甚至于拋開夢想的包袱，與任何事情都斷開聯系。

　　不得不承認，我們當中有很多的人在度過了諸多的大是大非之后，變得更加的沉穩與堅強，也似乎對于生活有了自己獨到的見解。那種見解，或許只能自己慢慢的回味，給人說出來就好像沒有了味道。因而我覺得生活是需要自己慢慢的品味的，如同喝一杯四分之一滿的白酒，苦澀自知，香甜也是自知。即使有人給你說再多的暢飲白酒的諸多滋味，但真正理解的還是需要自身的嘗試。有些人很年輕，但年輕并不能代表他們對于生活理解的不夠透徹，我倒是覺得對于生活的體驗是任何性質上的差距都無法阻隔的，因為體驗來源于內心，而內心又是不分貴賤的。

　　思來想去依舊有一個概念性的問題在困擾著我，雖然很明晰自己所要追求的事物，可是還是不太明白究竟什么是生活。這雖然是一個看是簡單的概念，可是這其間的復雜性又是那樣的難以把握。不管怎樣生活的前提是活著，只有活著才能有資格去談論生的意義，活的價值。

　　平心而論，潛心的研究是一件非常有意思的事情。對我而言，挖掘文字，探討生命的含義就是一個例子，可以說那種感覺的真的是妙不可言。可是，研究一項東西并非都能一蹴而就，因而需要不斷地分析與回味。或許，生活對我而言就像一道涼菜，只有細細的品嘗，舌尖的最深處才能感受到新鮮蔬果的清爽與甘甜。

　　回過頭來，竟然發覺這一年以來一直都在看書，但很少觸及到日本死的文學作品。不知為何，突然間想去換一種文化大餐的味道，于是便找到了村上春樹的《挪威的森林》。其實翻讀村上的書起因也很簡單，一來是為了打發無聊的日子，其次是想從中得到一些微不足道的靈感。我不知道我是否早已如愿，但生活就是那么的真實，虛妄的遐想總是那樣的不堪一擊。總之，我現在的腦子里特別特別的亂，仿佛有很多很多的想法在腦子里亂走亂竄。我好想將所有的意象都傳達于紙上，可大多都不太符合我想要表達的主題。但是想來想去，似乎每一個文字又都跟生活有著或多或少的聯系。

　　其實，與其處處抑制，倒不如順其自然，能夠傳達出來什么就是什么吧。何況也沒有人去催我做這些文字工作，只是順應心志罷了。不為功名利祿，只是為了更好地活著，因為文字就是我生命中的一部分，創造文字是支撐我活下去的動力。可以說，為自己寫文章是天地下最美的事情，無人強迫便可以隨心所欲，暢所欲言。

　　總的來說，村上的《挪威的森林》的確給了我很大的觸動。不僅僅是直子與木月的自殺，渡邊的孤獨，更多的是來自于主人公們對于生活的態度。或許，就是這種態度觸動了我的心靈，讓我產生了一種難以言喻的共鳴。生活其實就是這這樣，轟轟烈烈的度過是一輩子，怯怯弱弱的度過也是一輩子。我們不能評判這兩種生活方式的孰是孰非，只能說每一個人對待生活的態度不近相同，不能用自己的.眼光去評判別人的功過是非。因為這個世界本來就是因為差異而美麗，如果千篇一律難免會墜入丑陋的泥潭。己所不欲，勿施于人。我覺得這恰恰才是我們做好自己的前提，是活的更好的黃金法則。

　　大千世界，茫茫人海，有些看似很平凡相遇的背不知蘊藏了多少的詩意存在。但是，這種詩意的感覺是不能促使人與人之間的絕對和諧的。即使有那種“前生三千次的回眸，才換取今生的一次擦肩”的意識也無法改變你我對于某一個人的最初印象。喜愛也好，厭惡也罷，都來源于自己內心的想法。同樣，我們也無法做到讓所有人都喜愛自己，因而我們唯一能做的就是在某一個底線之下做自由的自己，做真實的自己。

　　活在當下，是我經常聽到的一種聲音，仔細的回味一番感覺還真是很有道理，卻不知道這是一件非常難以做到的事情。當下，究竟何為當下呢?是別人的當下還是自己的當下？如果活在別人的當下倒容易，只要跟著別人的思維去做就可以了，有時候只需要的肉體的移動，不會有太多的心靈痛苦存在。實在受不了啦，大不了一死了之。而活在自己的當下就需要極大的勇氣，需要承受別人難以承受的壓力，需要頂住萬惡世俗的壓力。雖然這樣會很累，會很痛苦，但這一切終將會在某一秒的時光里通通的被抹掉。我只想說，不如認真的享受自己，享受自由，享受生活。

　　我不知道，在未來的十年里我究竟以一個什么樣的形象存在于世，也不知道究竟找到一個什么樣的妻子和我組建家庭？現在的一切回答，終究只是猜測。不管幻想的是好是壞，一切的一切都是無可厚非的。我只是想做一些自己真正想去做的事情，敢愛敢恨，不拘泥任何一種非人道的體制性壓迫。現在如此，將來也是如此，即使讓我用死亡來換取一時一刻的真實，我也是原意的。

　　就現在我所處的位置而言，我覺得我是不適合的。值得慶幸的是，還好這里僅僅是學校，不會有太多的權錢阻礙，同學們之間的心靈還是如此的純潔與真誠。我不喜歡受到壓迫，我也不喜歡壓迫別人，有時候到了情非得已的時候總會有一陣隱隱的心痛。可以說，我孤單過，寂寞過，熱鬧過也歡樂過，但這一切似乎都不是我真正想要的。我只想要一份豐富的安靜，希望找一個我所鐘愛的女子，與她默默的相伴一生。如錢鐘書與楊絳，不受任何浮躁的聲音干擾。

　　雖然向往安靜，但想來想去我竟然有喜歡看人的愛好。我是喜歡看人的，特別是喜歡看陌生人。有時候會靜靜的坐在圖書館門前的臺階上，讀一段文，看一個人。偷偷看他的眼睛，偷偷的看他的背影，別無他念，只是想從中得到一些無處找尋的靈感。總覺得陌生的事物，陌生的感覺的，總能帶來一些新鮮的想法。可是，陌生終究是會看膩的。因為太累，看久了總會產生一種審美性的疲勞。有時候開玩笑會說，看我們系的姑娘看久了總會心煩，不自覺的產生了一種疲勞的心態。可那些只是頗一時之樂，不能代表自己最為真實的想法。沒有想到的是，隨著時間的推移才漸漸地發覺我所熟悉的人是那樣的美，那樣的可愛。假若突然有一天，他們都從我眼前離去的時候，我一定會覺得非常的傷感。或許，這熟悉之中灌入了一種難以名狀的情感味道吧。

　　其實就看人而言，也是需要技巧的。有時候甚至可以延伸成為一門藝術，因為看人也是文學作品產生的一個重要的因素。看人是一種觀察，但并非是所謂的察言觀色，而是對于生命個體的欣賞與尊重。觀察陌生人，是一種不帶有任何功利性思想的是視覺品味。這只是簡單的觀察而已，只需要一雙眼睛即可。由于陌生所帶來的距離，觀察者很容易得到一種最為本質上的體驗。然而，能否將觀察陌生人的心態付諸于熟人身上這就需要一種極高的境界了。我承認，我現在不能做到，或許未來也不能做到。但我又十分的想要達到這種境界，想要過這種美好的小生活。

　　生活總歸是要走向一種平淡的狀態的，激動人心的奮斗之后的歸宿便是平淡。我所向往的就是一種平淡的生活，柴米油鹽，安安靜靜的得以終老。可是現實中實在是有太多太多難以了解的因素存在，要想更好的的生存還是必須要擁有一技之長才能換取生活的基礎。

　　如此說來，這就不可避免的談及到了未來的職業。雖然我不太想過多的關注這未來里必須定性的東西，但是究竟是在談生活，就無法涉及這個話題，而且非做不可。

　　既然談到了職業，那就坦白的說我想成為一名作家。當然，我是不太喜歡用這個稱謂來冠之于我的職業之上。就我而言，我覺得作家是一個非常神圣的名詞，這個群體中的優秀人物完全可以稱的上是一個民族的心靈舵手的。因而，我覺得這個詞對我來說是難以承受的。我只想一直做自己真正所鐘愛的事情，只為了自己而藝術。當然這有點夸大其詞了，為自己而藝術是何等的艱難啊。也許未來對我而言只是時間的問題，別無他求，只是希望時間能夠將我磨成一個玩弄文字，懂得創造的人，僅此而已。

　　為何這樣說呢？因為我覺得偉大的作家是需要有一段別樣的經歷存在的，而且有著別人難以感受到的心境。讀他們的文字的時候，我覺得不只是在看文字里面的故事，而是在讀作者的經歷，在體驗作者的心理活動。閑庭漫步，看花開花落，究竟何等的閑適才能促成這絕美的文字產生呢？其實，有時候讀了越多越覺得自己是在坐井觀天，和大方之家相差的實在是太遠太遠。并且那種遙遠不是指實際的距離，而是內心相同之后的陌生隔閡。

　　文學大師的風骨是我難以企及的，他們所傳達的不僅僅是某種思想意象，而是也將人格的魅力融入了其中。夜深人靜，燈下品味大師們的作品之時，有時候會情不自禁贊嘆他們竟然能將文字運用到如此至高的境界。因而我想不斷地享受諸多大師的智慧靈光，默默的追尋他們的腳步，希望有朝一日可以望其項背，繼承一代大師的風骨。

　　文學來源于生活，卻又高于生活。我忘記了這是誰說過的話了，但總感覺他是對的，也值得我用心去對待。當然并不是所有的人都能將現實的東西轉化成文字的，這種事情只有一小部分人才能夠做到，究其原因，一是因為天賦，其次是熱愛。說實話，我倒是原意厚著臉皮去融入這小部分人中間，然后施展自己并不精彩的才華。總覺得人活一世，做什么都是做，為何不去做自己真正想要做的事情呢。

　　時過境遷，才發覺的背著眾多靈魂走路是一件非常的幸福的一件事情，那種沉甸甸的思想力量可以讓我在形同的角度看到不一樣的風景。我認為讀書就是一種極高的享受，能夠將讀書當做享受的人是需要一種極高的境界的。假若我們達到那種審美的高度，便會拋開手機電腦這些現代的是視覺享受。總而言之，讀書是一種心靈相互交流的重要方式，也是我們生活中絕對不能缺少的東西。

　　造了這么多字之后，仍舊覺得意猶未盡，總感覺的還有很多想要說的話沒有表達出來。創作的過程或許就如同一次心的旅程，安靜中風景不斷，安靜中泉思涌動，安靜中自在悠然宛如可以忘記了塵世間的所有的雜念。但是，這段旅程總是要結束的，不論停留在最后的哪一個風景點上都可以稱得上是一段絕美的旅程。

　　此時此刻，不免有些失落，我知道我是在為路途的結束而感傷。朦朧之中，我好想看到了我所組建的家的模樣。山林中一個安靜的宅子，門口有一個木制的郵筒。隨著陽光照進房內，滿架的藏書閃爍著耀眼的光芒。沒有手機，沒有電視，也沒有電腦。每天早上讀一讀當天的報紙，然后休整一下院子里面的花花草草，喂一喂肥肥的大白貓，再接著走進書房拿起書本靜靜地讀上，直到夕陽西下，日暮黃昏。

　　這時，兒子背著漂亮的書包從學校歸來。恰好如花的妻子做好了晚飯，接著端上了餐桌，三人靜靜地共享天倫家樂。再然后，兒子起身告別走入書房去讀他自己喜歡的書。等到月色灑滿大地，我和妻子相擁相伴共飲一杯紅酒，暢談文壇妙事。等到午夜的鐘聲響起，兒子已經入睡，我和妻子回到各自的書房靜靜地創作。明早，送兒子上學之時，悄悄地將寫了半個月的書稿放入那個充滿希望的郵箱。

　　恰好那時，晨光初撒，歲月靜好......

我想要的生活作文3

　　當早晨的第一抹陽光還未照亮大地時，外婆便起床了，喚著還在熟睡的我：“起床嘍！起床啦！”睜開眼，便又是嶄新的一天。

　　洗漱匆匆忙忙，而外婆已經在熟練地煮著面了。“妞兒，你昨天吃過面包了，今天吃面哦。哎喲喲可得抓緊，要不遲到了……”外婆邊打著雞蛋邊絮叨著。我含糊地答應著，托著下巴，朝外婆的背影看去。外婆年紀大了，有些駝背了，因常年做家務，原本就瘦弱的手布滿了傷痕，露出了微微凸起的血管。不一會兒，悠悠的麥香牢牢地勾住了我的味蕾，牛奶般濃郁的裊裊炊煙，向窗邊飄著，蕩著，化入冰冷的空氣中。看著外婆輕蘸湯汁細細品味，滿含歡喜的面容，我暗喜著又將嘗到五星級大師——外婆的廚藝啦！

　　急忙吞下外婆又塞來的蘋果，我大喊：“走啦，拜拜！”待我走出樓梯階，外婆便趴在窗口喊：“慢點走，別著急啊！”或許，看到我消失在拐角處時，外婆才安心的回屋了吧。

　　上學路過包子鋪，不少同學還在寒風瑟瑟中焦急地排著長隊等待著新鮮出爐的熱包子，已經買到的同學手緊貼著包子還剩下的一點兒余溫，緩慢地邊走邊啃。看到他們的背影，我心中泛起一絲漣漪，好似剛剛外婆的那碗面溫熱的不止是我身體，更加溫熱了我的心，腳下的步子也愈發的輕快而急促了。

　　朗朗書聲譜寫著校園里最美的旋律。鳥兒停落在樹梢，伴著樹葉緩緩飄落的沙沙聲而鳴唱。要說“學而時習之，不亦樂乎”，那更讓我安心舒暢的，便是這校園與同伴了。吃過飯，或在窗邊的暖陽下，一起看書作業；或在淡綠的林蔭間，一同聊天戲耍；或邁步空曠的操場上，共同歡笑奔跑……留下一串串銀鈴般的笑聲讓別人盡情羨慕我們勾肩搭背的友情。一顰一笑，一哭一鬧，皆美，皆生活。

　　回憶著充盈著快樂的一天，回到家便又是另一番樂趣了。還沒踏進門呢，就聽見：“姐姐，你回來啦！我跟你說哦，我今天在幼兒園吃了兩碗飯，老師都夸我是好孩子！”看著著急向我報喜的妹妹，我知道，她是想得到表揚呢。雖說是這么微不足道的小事，對于妹妹來說，不就是最開心的.事嗎？“哎呀，這么棒！”我們會心地一起開懷大笑了。

　　我用心地書寫屬于我的生活，我想要的最美的最溫情的生活。點滴如畫，處處皆情。這溫情，是飽含在一碗碗面中的舐犢之情，是隱藏在一次次歡聲笑語中的友愛之情，是融化在一回回相互依偎的姐妹之情……這溫情，溫暖而融化人心。

我想要的生活作文4

　　我想要追夢的生活。捫心自問，追夢究竟是什么？追夢是李白秀口一吐“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪情壯志；是鄭燮“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”中所呼之欲出的不畏艱險；是董卿直抒胸臆的一句“即使是一顆渺小的樹芽，也能歷經風雨，屹立百年不倒”的堅持不懈。人人都有夢，但追夢是一個人一生都要為之付出的事。依我所想，追夢就如同攀登一座雪山，過程勢必充滿艱難與險阻，但沿途逐漸變化的風景優美且令人陶醉。我不愿做無名之輩，不愿我的一生碌碌無為。夢，會是鼓勵且支撐我攀上頂峰的信念。

　　我想要追夢的生活。即使我如今落魄，但“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，一時的失敗不過漫漫人生路上的一次歷練。當我四周一片黑暗之時，一盞燈閃爍在我的身旁，照退我周身的黑暗。當我眼前重現光明，一個方向標深深插入地下，上面標示著我即將走向的前方。當我借著光，暢通無阻地行走在我的道路上，腳下的地快速向后退去，路越來越短，我已看見勝利的曙光。這一切的一切，都是我心中的夢，它是哪怕在無盡黑暗中，支持我走下去的希望。不要迷失于黑暗，任命運將你歸結于落魄。

　　我想要追夢的生活。我要追逐使我的人生變得更有意義的夢想。生活有時很神秘，擁有無限奧妙，它從來不是一線到底，它永遠具有著多種可能。一個微不足道的決定，足以影響你接下來的所有判斷，夢更是如此。但是夢不只有正面的。人的.一生不只有一個夢，它們誕生于不同時間，不同環境，自然而然的分出了“美”與“惡”，“黑”與“白”。存在于心中的夢，影響著一個人的未來。有人追逐一生，浪跡江湖；有人寒窗苦讀，功成名立。我認為，一個人所要追逐的夢，一定不能令其墮落。而我要追逐的夢，它在我躊躇不定時，給予我方向；在我陷入困局時，給予我力量；在我不知所措時，給予我期望。它會是我一生的導師，使我不斷完善自己。

　　生活或許平凡，但追夢之人一定不平凡。夢似一架天秤，供我們衡量善惡，了解自己的價值，使我們看穿未來路上的迷霧。

　　追夢之人選擇生活，反之，被生活裁決。我想要追夢的生活。

我想要的生活作文5

　　我是一個普通的小學生，每天早上起床、洗漱、吃早飯、上學，我覺得很普通，總希望自己的生活有趣一點，終于有一天……

　　我的愿望實現了！早上一起來睜開眼，發現我不是和我的外婆睡在普通的雙人床上，而是我自己一個人睡在豪華的公主單人床上！而且這張床還正是我最愛的顏色——熒光綠！四周有嫩綠的紗蓋著，紗上還有一些玫紅色的亮片，遠遠地看過去就像正在開放的紅花。我伸了伸懶腰便坐起來了。正在這時，有個人忽然推門進來，對我點了點頭說：“大小姐，該上學了！”噫？這是誰呀？我看了看她的胸牌，原來是機器人保姆呀！在她的指引下，我進了衣櫥，點了“校服（定制）”按扭，換好了衣服，進了衛生間，許多機械手臂瞬間幫我打理好，并扎上了我最愛的.發辮。吃完早飯，背上“夢想”背包，我就坐上“花秋千”去了學校。

　　大約過了3分鐘，我來到了“自由幻想”學校，這是全世界最好的學校，大家都爭著要來這所學校，但“自由幻想”學校只選精英中的精英來讀書。學校是水陸空都可以的飛行學校，有六層，一個年級一層。我乘了電梯到了四樓，碰巧遇到我的好朋友們：戚佳妮、曹詩雯、黃欣怡和徐文恬。“嗨！朋友們！四年級下開學了，寒假作業交了沒？”“別說了，”黃欣怡嘆了口氣，“我壓縮到最后幾天發的，結果老師直接來了句——不合格！重做！悲催啊——”“哈哈哈……”看著她夸張的耍寶表情，我們四個都笑了。進了教室，我來到我的位置，刷了一下學生卡，課本便自動放好了。“叮——”上課了，這節是自然課。“四（2）班教室請求前往撒哈拉沙漠！”自然老師對校長說。“允許飛離學校，注意安全！”校長說。我們班的量子發動機點燃了，一眨眼的時候，教室降落在了大沙漠上，自然老師開始講課了。在教室里講完了內容，老師讓我們帶上微形空調，開門，讓我們來到沙漠上感受沙漠，還讓所有人都帶了只“茶杯駱駝”回去，嘻嘻！放了學，我迅速地做完作業，上傳給了老師。剩下的時候我就可以享受豐富的課余生活啰！

　　看了我的一日生活，是不是你也想這樣？那就多多努力快點改變你的生活吧！

我想要的生活作文6

　　“放假”顧名思義，就是指在規定的時間內停止工作和學習。可是，剛放了兩個星期的寒假，對于我而言，寒假簡直就是“魔鬼訓練營”。

　　清晨，當太陽公公還未露出笑臉，鬧鐘就“滴——滴——滴”地喊個不停，洗漱完畢之后，我就來到了書桌前，只見書桌上累起了“小山”似的寒假作業。好不容易把“小山”移走。媽媽高分貝的聲音又在我耳邊炸響了——“快去上語法課！”一看時間，哎呀！只剩下十五分鐘啦，我只好邊跑邊穿外套，火急火燎的趕到了語法班，中午十二點鐘語法課結束了。回家吃完午飯后，語法作業又劈頭蓋臉的向我撲來。下午兩點鐘，圍棋課又即將開始，一個小時的圍棋課總算告一段落。晚上六點半的奧數課又迎面而來……臨近期末考試前，家長總是說:“再努力幾天就放假了，就輕松了！”之前，家長鼓勵的話語，對于幼小的我來說，是心靈上的慰藉。可是，現在看來，家長的“鼓勵”對于我來說就如同是駭人聽聞。

　　我理解，望子成龍是每個家長的心愿。可是，這許許多多的希望中，還摻雜著一種強大的力摧殘著我們幼小的心靈，這種力，并非其它，正是可怕的“壓力”。我從內心發出了深切的呼喚:還我一個快樂的童年！俗話說:童年是人生中最美好最爛漫的。但，今天的.社會已經將它改變，童年，可謂是一生中最艱苦的歲月。

　　當我看見低年級的小朋友在廣場上追逐打鬧時；看見他們在綠茵茵的足球場上馳騁時；看見他們在樹林中嬉鬧時......心中便產生了無比的羨慕之情。再回到家中，幾乎每個房間內都擺放著成堆的書。家長們你們知道嗎？各種課外班就如一個個鐵籠鎖住了我們的思維，扼殺了我們的想象力。難道家長們，希望自己的孩子成為一只被關在鐵籠里的小倉鼠嗎？

　　請給予我一個歡樂的假期吧！哪怕僅僅一個星期，只有勞逸結合，才能清醒我們的頭腦，更有助于我們的學習！

我想要的生活作文7

　　可是，很多人都喜歡在小說的世界里，感受著宦海沉浮，那樣的瑪麗蘇，未必只有那些很明顯的小說才能夠體現出來。

　　就好像，我終于明白了當年發說說的那個漫畫，為什么很多人都不喜歡經濟學家，提起經濟學家就是那種不一樣又有點譏諷的'語氣。其實，經濟學的研究前提就是經濟人假設，全體就是圍繞著利己主義來展開的。

　　可能很多時候，經濟學家想著利益最大化，從很多立場上來講，未必善良，但是對自己最好。所以，才被那么多人嫌棄。

　　可是，不是經濟學家，難道就沒有利己主義了嗎？

　　這話問出來都感覺特別可笑，所以結果也是可想而知了。

　　每個人踏入社會的那一瞬間，就注定了從今以后，沒有什么純潔可言。每個人都骯臟，都是一樣的顏色，正如同我們生活的俗氣的世界，你說我悲觀也好，說我現實也罷，可是我就是想說清楚，這就是生活。

　　你以為生活是什么樣子的呢？干凈純潔，如同小說？有仙女？

　　怎么可能？

　　剛生下來的嬰兒，都有欲望和需求。幼兒園的小孩子們，雖然不懂得那么多的道理，但是也懂得欺軟怕硬。

　　可是，這些東西都是生來就帶著的，我們又用什么，來洗干凈自己呢？我們認為自己是什么樣子的，我就是什么樣子的，不需要別人誣陷，也不需要別人的解釋。

　　這就是我想要的生活。

我想要的生活作文8

　　我的生活，要求并不高，只不過有三個要求。

　　我想要一間小屋子，不要太大，只要恬靜、溫馨即可。在臥室，希望有個向東的窗戶對著床，天天，讓我在縷縷陽光中起床。我還想把房子放在學校旁邊的老巷子里，一走出來，就可見古色古香。當然，還要一個陽臺，可以欣賞夕陽和火燒云。

　　我想要一窩忠誠的寵物。可以是貓貓狗狗，可以是小雞小鴨……不管是什么，只要讓我在沒有玩伴的時候，陪我度過漫長的時光即可。最喜是八哥，天天叫幾聲“你好”“再見”“加油”，讓我們這種無聊的生活有趣起來。

　　我還想要一個幸福、和諧的'家庭。天天，只希望一家五口都可以騰出一些時間來吃個晚飯，聊個天。不會因為一點點小事吵架，也不會氣憤。每人的臉上都掛著笑臉。

　　我想要的生活，最后——其實也只是想開心而已。

我想要的生活作文9

　　我喜歡有秩序的生活，我一直希望，一個社會里大家能夠各司其職，做好自己的本分，這樣生活可以變得輕松簡單。比如出門坐公共汽車，車子總是能夠準時抵達，不會動不動發生意外;人多的時候，大家能夠明白先到先得的道理，能安靜地排隊。

　　插隊的人很自私，因為他們總是在想這樣一個問題：如何拿到最多。但是如果說到問責，我會質問社會管理者。當有人插隊的時候，公共汽車的管理者視而不見，那就是失責，如果導致混亂甚至沖突，那更應該承擔起全部責任。在很多情況下，如果在一開始的.時候就制定了明確的規則，對于不遵守規則的人給予警告和處罰，那就不會有這些問題。

　　如果管理者是被公眾授權的，那他們會快速地感受到來自公眾的憤怒;而如果他們的權力并非來源于大多數人，那他們的怠慢和隨心所欲也就不足為奇。

　　在一個尊重契約精神、尊重規則、大家各司其職的地方，憤怒和焦慮的機會會減少很多。人們可以把情緒和時間放在自己喜愛或者能令自己愉悅的事情上面，可以全身心去享受自己的生活。

　　試想一下，你每天出門總是在想，待會兒如何才能擠上一輛公共汽車，到了超市要想如何才能不買到假冒偽劣商品，到了餐廳要想如何提高警惕，不被對方當作冤大頭，甚至走在路上要繃緊神經，環顧左右，隨時逃避突然發生的攻擊…

　　如果生活的地方是這個樣子的話，將變得多么復雜和沉重?

　　同樣，如果大多數人都覺得那些搶不到資源的人是因為他們沒有自己強大，意識不到原來是自己搶奪了別人的東西的時候，那上車的和留在車下的人之間，只有輕蔑和仇恨。

我想要的生活作文10

　　窗外，陽光明媚地灑落下來。柳樹姑娘在微風的吹拂下翩翩起舞。小草從松軟的泥土里鉆出來，編織成美麗的地毯。任憑小朋友在它的上面嬉戲，發出陣陣銀鈴般的笑聲。腳下的足球滾來滾去，手上的風箏無拘無束的飛著。那可愛的狗狗盡情的撒著歡兒。頭頂上的鳥兒自由自在的飛過，偶爾發出的叫聲顯得格外動聽……

　　我趴在窗前，看著眼前像被畫筆渲染的景色，平靜的心湖早已蕩起層層漣漪。此時，我多么想沖出去，融入其中。可是，我不能！因為我的桌前還有媽媽給我布置的家庭作業，未看完的書籍，和永遠也補不完的課。我知道“少壯不努力，老大徒傷悲”，為了自己的未來，我重復著刻苦而單調的生活。背負著父母殷殷的.期望，被他們的“愛”占據著、束縛著，驅使我只能奮筆疾書，努力前進……

　　是的，生活是豐富多彩的。可是，我只想要一種自由的生活。小鳥能自由的飛翔，小溪能自由的流淌。我也想和它們一樣，能盡情的奔跑，心能自由的翱翔！而不是只在夢里……

我想要的生活作文11

　　“人生就像各種各樣的朱古力，你永遠不會知道那一塊屬于你”，阿甘母親的這一句話，讓我知道每一個人的生命的軌跡都不同，而且是獨一無二的，而我想要的生活是自己喜歡并對他人、社會、國家有意義和價值的。

　　我們是新時代的新青年，要學會理智思考人生，果敢選擇目標理想，盡早做規劃，不可蹉跎歲月虛度了美好時光。有了志向還要為之盡心盡力，唯此人生才無悔。玩世不恭成不了大器，無所追求，不該是我們想要的生活。

　　我想要的生活不過是腳踏實地、適合自己的。人生恰如喝茶，用太沸的水沖茶，茶的清香甘甜往往不能盡情釋放；但如果用溫度低一些的水來沖，茶香往往沁人心脾。沸水一沖到底，會破壞茶的精華，人生也如此，不要急于求成，好高騖遠，要過適合自己的生活。

　　我想要的生活不過是放手飛翔，自立獨立，不做啃老族。我不愿做圈養籠中的小鳥，而要做搏擊長空的雄鷹；我不愿做小魚缸里的觀賞魚，而要做遨游在海中的鯊魚。我不在向往“衣來伸手，飯來張口”的生活，安逸帶來的是意志的消亡，唯有獨立進取，才能擁有更廣闊的天空。

　　我想要的'人生只不過是吃苦耐勞、挑戰極限。“天將降大人于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾其所不能”想要成功，便要有不怕苦累的決心，敢于超越自己，挑戰極限。在自己限度內的追求不算成功，挑戰了自我即便失敗也欣慰無悔。

　　漫漫人生路，規劃好人生，命運才會掌握在自己的手中的。腳踏實地，放手飛翔，人生無極限，熱愛生活，讓生命有意義，這就是我想要的生活！

我想要的生活作文12

　　歲月出入的車站，總以原始的意蘊，有一種靈性，引發我用思維想象一想象我理想中的學習生活。

　　理想中的學習生活本該如此；

　　春日晴柳下的高歌；

　　樓臺亭宇里的平弦；

　　深秋山林里的獨步；

　　隆冬爐火旁的對酢......

　　絕非“雕弓如滿月”那般緊張，絕非“如何過得進宵去那般無聊，而應多幾點和諧，幾許飄逸，幾分充實。

　　在淡樸風塵的文字中，我看到了古老詩詞的飄飄灑灑

　　，自然的翻飛：啼鳥、荷花、薄紗、煙籠寒水、夜籠紗......是那般的親近自然，于是引發我揮筆潑墨，勾勒理想中的學習生活。

　　看，那狂風掃落葉般的行書就是我泥徑行來時的寫照；那清俊撒脫、放縱不拘的草書就是我對待同學對我無意間所犯下的過失的態度......

　　我想要的學習生活盈滿了怡意，真如古人“小屹石橋風滿袖”那般。

　　然而，我又不是消極空談，在那涌動著憧憬的學涯之路上，我依然會“乘風破

　　破浪”。

　　因為我深深的體會到“沉舟側畔錢帆過，病樹前頭萬木春”的真諦，所以我將義無，反顧的'前行，我仍將一如既往。我不想應驗古人的“稍縱即逝”。

　　在理想的學習生活中，我將輕裝上陣，大步前行。

　　如果不，請細細注視那最鮮艷的玫瑰下如淚珠般的露珠。

　　如果不信，請靜靜侵吞那暴風雨洗過湖面的鶴吠。

　　這就是我想要的學習生活。

我想要的生活作文13

　　生活，多姿而又多彩，美麗而又奇幻，艱難而又甜蜜蜜，正是如此，我才喜歡這樣的生活。

　　——題記

　　生活多姿多彩，一首曲子拉起生活的姿，一幅畫繪出生活的彩，用一首曲子，用一幅畫展現出生活的姿與彩。

　　“噔噔噔……”上樓的腳步聲早已傳到我的耳朵里，一聽那腳步聲便知是媽媽回來了，我也早已收拾好我的樂譜，裝在一個袋子里，等著媽媽推門而入。鑰匙在鎖孔中轉動起來，今天的生活又拉起一首曲子。

　　我們匆匆忙忙趕到鋼琴室，我長吁一口氣，還好，沒有遲到，但同時我內心深處又盼望著遲到，因為我知道這一周自己并沒有好好練琴。

　　指針一分一秒的轉動，手心早已冒出了汗。

　　腳步聲再次響起來了，老師走了進來，我的心早已提起，手中抓著的紙也早已濕透，一首曲子還沒有彈完，便被老師叫停，她詢問我這周是不是沒有好好練琴，我漲紅了臉，不敢扭頭去看母親，便低出自我？！我只覺得生活只要開心就好！可是，沒有悲傷，哪來的快樂，沒有痛苦，怎能體會到幸福，沒有失去，怎么學會珍惜？

　　人生，處處都是選擇題，什么才是最有意義的生活？在你心里，什么才是最有價值的事情？給我，我想要的生活，面對，最坦白的眼眸影片的主題曲貫穿了整個電影，有價與否，在于你衡量的.標準，每個人心里的秤不一樣，答案便不同。太在意別人的眼光，只會迷失了自我，去看看電影吧，去思考一下，什么，才是你想要的生活！

我想要的生活作文14

　　我自認為自己是一個很容易滿足的人。有時一些小小的事或物都會將我激動好一陣呢~~~我想要的生活很簡單呀：只要一家人一生都平平安安的，都可以得到他們想要的幸福就可以了哦~~~也許這聽起來很老套，不過我一直都真心地這樣希望著，希望著！我也不知道神是不是真的存在，但還是希望有神的庇佑！很小的時候很頑皮，一直惹爸媽生氣，卻還一直固執地認為這樣做自己很快樂的。

　　后來長大了一點才明白了爸媽的一片苦心，但就是不知怎么的，有時就是控制不住自己的情緒，就這樣的一次一次傷害著他們---最愛我的人兒！

　　我想要的生活又多了一條，就是希望他們能以我為傲，滿足他們一點小小的虛榮心！可惜還是領悟的晚了一點，任憑自己如何努力還是失敗了嗎？？我真的很不甘心，為什么要失敗呢？？我想努力再努力，我想竭盡全力，可是我卻只是徒勞無功地在垂死掙扎著在失敗的邊緣，沒有人可以拯救我，我明白這只不過是一點小小的.懲罰罷了！！！沒什么的呀，我告訴自己，就是這樣的啊~~~你可以挺過來的呀，不是嗎？？？我可以嗎？？？我也不知道，我到底想要什么，我不知道自己想要干什么，我什么都不知道，卻自認為的知道一切，真可笑啊~~~我討我自己！我想要的生活原來什么都不是的！

我想要的生活作文15

　　俗話說：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我多么渴望擁有一個自由的生活呀。

　　學校里，緊湊的課上完了以后，還有一大堆家庭作業等著自己。每天看見堆積如山的作業，心里就有一種莫名的煩躁，就像走進了一個迷宮，再也走不出來了。有時，看見那些幼兒園的小朋友，居然有一種羨慕感就在心中綻放――他們是那么無憂無慮，而我們呢？整天背負著生活的壓力，一步、一步，慢慢走去，生怕一個不小心，這沉甸甸的`包袱落下，砸傷自己。

　　我多么向往那些自由的生活呀。當老師說沒有家庭作業時，心中那漂浮的石頭，“嘭――”地落地了。如釋重負，渾身輕松。回家的路上，腳下似乎踩著一朵朵輕飄飄的白云，多么愜意！

　　周末，滿滿的興趣班占據了我們的休息時間。當興趣班全停掉時，心中又是無限的歡樂，就像被關在籠子里的鳥兒被釋放了出來一般，翱翔在天際，了無牽掛。暑假，任你怎么玩都沒關系，因為沒有任何東西是需要你去管的。作業？不需要；興趣班？也不需要。就這樣，把自己玩野了也不會有任何負擔。

　　我多么渴望這樣的生活呀！但是我也知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”，我更知道“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”

　　要自由，必須要經過一個痛苦的過程。我一直在用我的進取之心追尋屬于我的自由和向往的生活，你呢？

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