成長的作文匯總【4篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的成長的作文4篇，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
我們在成長的道路上飽含辛酸，有成功的喜悅，也有失敗的苦惱。他們如一個個腳印，印在我們充滿坎坷的成長道路之上。
停步，回首往事會有許多美好的回憶，如星星點點般閃爍在腦海的上空。其中，有一顆星最亮，因為那件事使我懂得了真正的'長大和真正的獨立。
那是我剛上初中時，迎來了一個星系的軍訓時間。我并不明白學校為什么要開辦這樣的活動，但我還是帶著一種好奇的心情和一絲的害怕，迎接了這七天的軍訓時間。
軍訓第一天感覺還好，教官對我們也不錯。可是在軍訓的第三、四天的時候，同學們就堅持不住了，都在那里叫苦，都不想做了。我也一樣，腿沒做一個動作，都會給我帶來疼痛。每天還要騎著車子上下學，哎！總覺得吃不消，我想放棄，想讓爸爸幫我請一下假，但是我那沒那樣做，還是堅持去了學校。在軍訓的后幾天里，我好想明白了什么似的努力訓練。在這七天里，我奉獻我的種種壞習慣竇娥在變好。在軍訓的匯操表演時，果然我們的付出得到了豐厚的碩果。軍訓拿了一等獎。我們都興奮不已；軍訓都過了幾個月了，現在回憶起來，發現軍訓對我的幫助很大，使我懂得了許多道理。
軍訓使我改掉了睡懶覺的壞毛病，改變了我以前軟弱性格，讓我變得堅強勇敢。這次軍訓讓我懂得了溫室里長不出茁壯的大樹的大樹。讓我懂得了只要堅持不懈，努力，加油就一定會成功。軍訓對我幫助很大，把以前不愛做家務，不愛學習，遇到困難就退縮的我變成了現在堅強、不服輸的我。
軍訓成了我最美好的回憶，也是軍訓改變了我。這些回憶都是我成長歲月里的財富，我要好好珍惜。
成長的作文 篇2
在我們成長的道路上，有過許許多多幫助過你的人，而他們，就是你成長中的引路人，他們和我們一起，一路播種下許多快樂的種子。
記得有一次，我去參加活動，偶遇了英語課外班的好朋友──陳梓陶。參加完活動出來，剛剛還點點滴滴、輕輕盈盈好似一只只蝴蝶飛落，不一會兒，就像鄰家的'大媽潑下來的洗衣水，傾盆而瀉，直落在我眼前的路上、小草上、水潭里。發出如同敲木琴那般"叮叮咚咚"的聲音。風吹過來，像一把鋒利的刀。烏云隨著大風悄悄挪移過來，還有閃電和雷聲伴奏，猶如在天上開起了演唱會。我被這突如其來的大雨嚇到了，一邊望著遍布烏云的天，一邊心想：怎么辦啊？我沒有帶傘！我無助地望著一個又一個的人撐起各色的傘離開，又在心里說："要是我有一把傘就好了，一把最難看、最笨重、最難打開的傘也可以啊！"正想間，一個熟悉的聲音傳來："曹越──"又一陣"嗒嗒"的腳步聲。我回頭一看，原來是陶子！我心中的希望像火一樣被點燃了。她說："我和你一起回去吧！你沒事兒吧？"我快速鉆進陶子的傘里──雖然不大，但是一個令我溫暖的臨時避風港。
陶子是我的好朋友，同時也是我成長中的一個引路人，她用她的行動告訴我：好朋友之間不需要過多的話語，在你需要時幫助你，給你溫暖，就足夠了。
成長的作文 篇3
在我們成長的道路上，總是會因為遇到一些絆腳石而悲傷，但同時也會因為戰勝困難、取得進步而感到快樂。最讓我記憶猶新的，莫過于這件事了。
有一次，我電視上看到一個人拿兩塊一大一小的磁鐵變“魔術”：只見他不慌不忙地把大磁鐵放到最下面，在大磁鐵的周圍用紙圍上一個圈，再把小磁鐵放在紙筒的.正中上方。見證奇跡的時刻到了，小磁鐵在大磁鐵上面懸浮，哪怕是動一下最多就是打幾個“跟頭”。
看著這件事，我馬上萌生出一個想法——做一下這個實驗。然后，經過兩小時收集材料，實驗也拉開了一段帷幕。
我先在大磁鐵周圍用紙圍上一個圈，再依樣畫葫蘆把小磁鐵放到紙筒上方，可不知怎么回事，只要把小磁鐵一放進去，小磁鐵總是連連“摔跟頭”。后來我經過上網查找資料才發現，這個實驗的原理是因為小磁鐵S極與大磁鐵的N極互相對吸，兩極互相排斥而產生懸浮力，所以小磁鐵會浮在半空中。
知道原因后，我就把小磁鐵的S極給打掉，然后，把小磁鐵放在大磁鐵上面。果然不出我所料，小磁鐵終于穩穩當當地懸浮在半空中。我把這項成功的實驗做給爸爸媽媽看，他們看了大吃一驚，連連叫好，他們高興地說：“兒子，你真行啊！”此時我的心里就像樂開了花似的。
我成長，我很快樂，因為我成功發現了如何讓磁鐵懸浮于半空中，我感受到成功的喜悅。
成長的作文 篇4
人不可能總是處于高峰，沒有低谷!讓人處在高峰時，那一時的驕傲與榮譽，并不是永恒的!興許它會在暮暮時光之中，一點點的被磨去，好像被風化的沙石，直至消失!在這之后，等待那些曾經的在人們心中是“英雄”的人，會是前所未有的痛苦與悲傷!于是就有了那著名的“江郎才盡”的先例與感嘆!許多“英雄”并不是倒在美人關上，而是敗在了自己和那些曾經崇拜他們的'人們身上了!當然也是敗在了對“榮譽與驕傲”的流言蜚語上了!
古人如此，今人亦如此。就拿我自己做個例子吧。在我經歷這段低谷時，曾經有過蘇軾“一蓑煙雨任平生”的念頭;曾經浮現過陶淵明“歸園田居”的想法;當然也曾經體會到過李密“形影相吊”的孤單;但是，當想通之后，才終于發現，之前的種種想法，只不過是我在經歷這低谷過程中的一些小小的感觸而已!好比是水滴在駛向大海途中，經歷過的小溪與河流罷了!而真正的結果應為：像司馬遷一樣，遭受宮刑后，卻更加意志堅強，終于寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記;像范仲淹一樣，擁有“不以物喜，不以己悲”的心境;像歐陽修一樣，把每天發生的一切，不管好事還是壞事，都當做一種“樂趣”，然后記錄下來，便有了“醉翁亭記”!
常人尚乎有如此經歷，那現金那些真正的英雄亦如此!大家可曾記得，那個在04年奧運會上，叱咤風云的飛人，那個中國人的驕傲!但在08奧運會上，他因傷退賽，從此對其責罵聲，可以說是“響徹云霄，震耳欲聾”!但在09東亞運動會上，他又一次奪冠了，被視為“王者歸來”。這一連串的反應與現象，照他自己的話來說即為：人不可能一直站在高峰，沒有低谷。想通了就沒什么，就等自己在變的好起來的那一天唄。在被批評的環境中歷練，人能成長很多。是呀，如果沒有那些曾經的失落的痛苦的經歷，哪里來的成功后的落淚!如果驕傲沒有被現實大海狠狠拍下，哪里會曉得執著的人擁有隱形翅膀!
總之，人不可能總是處于高峰，沒有低谷!在我們經歷低谷時，我想對大家說：
想哭就哭吧，孩子!也許哭出來，會好受點會想開點!
想睡就睡吧，孩子!也許醒過來，會忘卻痛苦與悲傷!
想飛就飛吧，孩子!也許起飛后，會迎來希望與成功!
【成長的作文】相關文章：
關于成長作文：成長11-25
成長的滋味成長作文12-19
關于成長的作文 [關于成長的作文]05-18
我的成長成長作文01-06
關于成長的作文 成長的煩惱09-30
成長的滋味-關于成長作文01-15
成長作文01-11
成長作文精選12-10
成長的作文【精選】07-15
在成長的作文12-10