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未來的作文

時間:2024-08-25 14:45:27 關于想象的作文 我要投稿

未來的作文集合[6篇]

  在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的未來的作文6篇,歡迎大家分享。

未來的作文集合[6篇]

未來的作文 篇1

  隨著社會的發展,汽車已駐進了千家萬戶,它雖然給人們帶了許多方便,但汽車給人也帶來了許多麻煩,比如汽車經常發生追尾事件,還有汽車排放的尾氣給環境造成了嚴重的污染,而我夢想中的尾氣就是這樣的…

  天氣漸漸暗了下來,我也隨著鬧鐘的“嘀答嘀答”聲早已進入了夢鄉。

  ”哇,這里好美呀!“只見這里的空氣格外清新,綠樹成陰,鮮花遍地,而我只顧著欣賞美景,卻沒發現自己站在馬路的中央。忽然,一輛客車向我行駛過來,我頓時驚慌失措,一邊往馬路邊走,一邊卻看著車子向我靠近,不一會,汽車竟然從我的身體穿了過來,而我的身體卻毫發無損。天啊,我當時嚇得魂飛魄散,還好,總算有驚無險。當時我也很疑惑,這時警察叔叔走過來,我連忙問警察叔叔:”叔叔,請問這里的汽車撞了我一下,我竟然沒事,這是為什么呢?“。警察叔叔說:“這里的車子都是用一種特殊的海綿做的可以穿透所有的'東西,所以再也不會有什么撞車,追尾的事故發生,而且這種汽車不用汽油,它是靠太陽能發力的,所以也不會污染環境,所以大家都稱它為‘太陽能海綿車’”。我聽了以后才恍然大悟,原來是這樣的呀。這時媽媽正叫我起床了,我從夢中醒來,原來這是一場夢呀。

  科技現在越來越發達,我相信未來的某一天這種現代化節能汽車會出現在人們的生活中。夢想中的新型汽車一定會變成現實!

未來的作文 篇2

  現在的學校科技太不發達了,我想未來的學校一定是既科技發達,又美麗的“學生天堂”。

  我覺得未來的學校應該是這樣的:進入學校時必須得面部校對,如果是學校里的老師、同學,就會發出“祝您今天上課有個好心情”的話語,如果不是學校的老師、同學就會發出“對不起,我不認識您”的話語。我們每天來上學時不用背那么重的書包,只要拎一個小袋子,里面裝學校發的一個學生專用平板電腦。到了學校老師把學習芯片給我們,我們把它插進平板電腦,開始學習功課,平板電腦上有專業的輔導。晚上的`家庭作業老師會發到平板電腦上,做完作業后發到老師的電腦上,如果老師覺得同學做的好,就會自動開啟游戲網頁,獎勵玩20到40分鐘,如果做的不好,就會顯示讀書網,只能看書。學校的課桌就更獨一無二了,它可以折疊,攜帶方便,比如上科學課時,老師不用采摘植物來做樣本,直接帶我們去植物園或公園學習課程,這樣就不用破壞植物了,保護我們的生態環境,我們有身臨其境的收獲。

  我相信,只要我們努力,這些愿望在不久的未來一定能實現。

未來的作文 篇3

  現在馬路上跑著的各式各樣的車都是大人們開的,沒有小孩子開的車,小孩只有玩具車,不能在馬路上奔跑,孩子們上下學或者到什么地方去只能靠大人開車接送,我想,等我長大以后,我要發明能在馬路上行駛的適合小孩開的車,不僅讓孩子們方便快捷,操縱自如,安全系數好,也給大人們減輕負擔。

  這種小車外形怎樣?它的功能又如何呢?我的計劃是,未來的小車外形像甲殼蟲,小小的,既精美又可愛。它的速度快,在馬路上奔跑如天空中的小鳥飛翔,車身是綠色的,特別顯眼,安全系數極高。車尾處有幾個用以加速的噴頭,當然,它是低炭環保的,不噴廢氣,是可利用的氧氣。車內駕駛臺有五個不同顏色的按紐,分別是紅、黃、藍、綠、黑。紅按紐是減速,黃按紐是加速,綠按紐是后退,藍按紐是緊急剎車,黑按紐是用來發射信號子彈的,作用是保護車的'安全,如果途中遇到壞人或遇到事故,就可以發射信號子彈,立馬把壞人擊倒或嚇跑,子彈有麻醉功能,不會打傷人,遇到事故呢?子彈也會自動發射出信號,車會迅速掉頭,或向左,或向右躲開,但是假如你亂發子彈,機器就會停下來。

  夢想是一面旗幟,它召喚著我前行的步伐,此刻,我要做的便是用知識來充實和武裝自己,朝著彩虹般的夢想闊步前進。

未來的作文 篇4

  社會不斷進步,科學技術不斷取得成功。這不,又有一種新產品出現在你的面——“多味水壺”。

  許多人都喜歡旅游,去黃山、去蘇州、去北京……當然,在旅游中,水是必不可少的。有的人喜歡喝可樂,有的人喜歡喝咖啡,有的人喜歡喝橙汁等。但是旅游時不可能隨身攜帶這么多種水,那該怎么辦?未來的“多味水壺”就能解決這問題。

  這種“多味水壺”分為三層。第一層是放飲料粉,它是用不銹鋼鐵制成,里面用塑料板隔開的`,每格可以放有一種自己喜歡的飲料粉,而且每格中都有一個漏粉的小孔。第二層是用不銹鋼鐵制成的,也就是攪拌飲料粉的地方,它上下格有一個小孔,是插一支吸管和一支塑料棒。右邊是一個紅色的加熱按鈕和一個黃色的冰凍按鈕(可以在夏天使用)。第三層是用新發明的“摔不破”玻璃做成的存水處,它的上方有一個小孔。第一、三層可擰開,以便于添加水和飲料粉。

  要喝某種飲料時,只需把第二層上面的孔對準第一層中的飲料粉的小孔,待粉漏入第二層后關閉小孔;把第二層下面的小孔對準第三層的小孔,讓飲料流入第三層,最后關閉小孔。如果想喝咖啡、茶,還可以使用第二層的紅色按鈕加熱,便可以飲用。

  “多味水壺”是不是給人們旅游帶來了不少方便啊?

未來的作文 篇5

  一轉眼,到了20xx年。這時的學校可不是普通的學校了,會是什么樣的呢?請聽我慢慢介紹吧!

  未來的學校是一座網絡學校,每間教室有150平方米,每張課桌面的面積就有7平方米,上面放著一臺高級“金鷹”電腦。

  老師講語文課時,同學們只需望著電腦,因為老師所講的'段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了。而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里。你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學們就不用拿筆記在課本上了,黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此以外,同學們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。

  數學課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題,你可以在電腦上解答。如果你有不會的題,電腦可以教你,可以把你教到學會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。

  到了美術課,同學們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時候,如果畫錯了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會問你要修改什么地方,你給它一說,錯誤的地方眨眼就消失了。=

  在音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學什么歌,電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方,它還會耐心地給你糾正。

  該上活動課了,你只要告訴電腦“活動課到了”,它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了,電腦會提醒你,然后又從時光隨道里把你送回教室。

  不光是上課,你做作業也特別方便,你可以在電腦上寫,當你不專心時,電腦會叫你“用心寫”。同時,老師也可以在電腦上批改作業,甚至還可以讓電腦批改作業。

  未來的學校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀!

未來的作文 篇6

  未來,可真是一個奇妙的世界呢!我合上書,躺在床上,不知不覺地進入了夢鄉,然后向著夢的盡頭走去……

  “嗖”的一聲,我墜到了地上,卻一點兒也不疼。“最后盼到你啦!”一個清秀女孩拉著我笑著說。她長著柳葉眉,水靈眼,和我有幾分像。“你是誰?那里是哪里?”我有些疑惑。“那里是未來歷20xx年的未來城。我呢,就是20xx年的你!你能夠叫我宇!”“哈?”然后我瞬間風化了。“走走走,我給你介紹介紹未來的一切吧!”她熱情地拉著我。

  “我的身份很多,比如:未來城的唯一一位專程科學家、世界SD科技研究會副會長……”宇掰著手指細細地數著。我忽的想起了什么,有些自卑地低下了頭。隨著宇的介紹,我明白了我的多重身份。每講一個,我的頭就低了一分,幾乎要埋到臂彎里。然而,宇的身子卻虛幻了幾分,額頭也滲出了幾滴汗珠。

  宇發明的東西很多,比如:能把廢氣轉為清新空氣的廢氣轉凈儀、然后透過太陽能源能在水陸空暢游的三棲太陽能汽車、水晶制成可把災難能源轉為自身能源的水晶避災房……我有些不可置信。如此奇妙的東西,真的是我發明的?不經意間瞟了一眼宇,卻赫然發現宇的身子透明的厲害,仔細一看就能夠看到她的心臟。她忽然蹲了下來,溫柔地說:“我可是未來的你呀,失去了你的'信心,怎能存活?你的世界,充滿著自卑……”“比如……”“比如你桌子上的一次失敗……”她莞爾一笑,就像藍色透明的沙子,散了開來,仿佛從沒有存在……

  “不!”我從夢的盡頭驚醒,想著消失的科學家——未來的我,然后失魂落魄地打開了桌子上的那張布滿紅色大叉的試卷……

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