幼兒園匯報方案范例[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作中，越來越多的人或聽或?qū)憛R報，匯報通常是指向上級報告工作所完成的書面報告，不過，你會寫匯報嗎？以下是小編整理的幼兒園匯報方案，歡迎閱讀與收藏。
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幼兒園匯報方案1
一、活動目標(biāo)：
1、總結(jié)幼兒在園期間的學(xué)習(xí)成果和進步，增強幼兒的自信心和成就感。
2、通過活動，讓家長更全面地了解孩子在園的表現(xiàn)和成長，提高家園共育的效果。
3、通過參與活動，培養(yǎng)幼兒的表達能力和團隊協(xié)作精神。
二、活動時間：
XXXX年XX月XX日
三、活動地點：
XXXX
四、活動內(nèi)容：
1、幼兒舞蹈表演：各班挑選出優(yōu)秀的`舞蹈節(jié)目，展示幼兒的舞蹈才能。
2、幼兒繪畫和手工藝作品展示：將幼兒在本學(xué)期完成的繪畫和手工藝作品進行展示，體現(xiàn)幼兒的創(chuàng)造力和審美能力。
3、故事講述：幼兒可以選擇自己喜歡的故事進行講述，提高語言表達能力。
4、親子游戲環(huán)節(jié)：設(shè)計有趣的親子游戲，讓家長和幼兒共同參與，增強親子間的互動和情感。
5、頒發(fā)獎品：根據(jù)幼兒在活動中的表現(xiàn)，頒發(fā)“最佳表演獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳參與獎”等獎項，激勵幼兒繼續(xù)努力。
五、活動準(zhǔn)備：
1、場地布置：提前布置好活動場地，營造溫馨、歡樂的氛圍。
2、節(jié)目準(zhǔn)備：各班老師要提前為幼兒選擇合適的表演節(jié)目，并進行排練。
3、物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備音響設(shè)備、燈光、獎品等物資，確保活動的順利進行。
4、家長邀請：通過各種方式，提前邀請家長參加活動，讓家長了解活動的目的和流程。
六、活動流程：
1、開場舞表演：由幼兒園的老師或幼兒進行開場舞表演，活躍現(xiàn)場氣氛。
2、幼兒表演環(huán)節(jié)：各班按照順序依次進行表演，展現(xiàn)幼兒的才藝和個性。
3、家長參與環(huán)節(jié)：進行親子游戲，讓家長和幼兒共同參與，增強親子間的互動和情感。
幼兒園匯報方案2
主題：
學(xué)期教學(xué)成果及特色展示
時間：
xx-7-30下午3:00
地點：
小五班教室
分工：
xxx負(fù)責(zé)主持活動，xxx負(fù)責(zé)奧爾夫音樂活動展示、音樂播放或彈奏，xxx負(fù)責(zé)禮品、物品的發(fā)放及家長簽到。
著裝：
幼兒：本期新園服;老師：t恤園服。
目標(biāo)：
1. 以競賽形式向家長展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。
2. 密切家園聯(lián)系，增進家園交流及親子感情。
準(zhǔn)備：
1.奧爾夫音樂活動
2.題目卡(幼兒的節(jié)目單或家長的節(jié)目)、鼓、花、打擊樂器
3.幼兒歌舞節(jié)目及個別家長節(jié)目
4.幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯(lián)系本及幼兒發(fā)展評估表
流程：
1.集體舞蹈：數(shù)鴨子(幼兒分兩組入場)
2.以競賽形式展示所學(xué)歌表演以及特色音樂活動
3.親子游戲：擊鼓傳花
我們中國有許多傳統(tǒng)游戲，現(xiàn)在我們來玩?zhèn)�《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答主持人指定的.題目，游戲開始。
4.頒發(fā)禮品、本期幼兒教材及家園聯(lián)系本
附幼兒節(jié)目單
小組歌表演：小娃娃、大西瓜、兩只小小鴨、刷牙歌、小豬、愛哭的孩子不是我、小小蛋兒把門開、我家有幾口、我是 一只小茶壺等。
集體舞：數(shù)鴨子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。
兒歌及弟子規(guī)：我家有幾口、數(shù)一數(shù)、炊事員、朋友越多越快樂、綠色的世界、畫一畫、弟子規(guī)。
幼兒園匯報方案3
一、活動目標(biāo)：
1、通過期末個案的回顧，讓家長更清楚地了解到孩子在園的情況，教師也對幼兒有了更細(xì)致的了解。
2、通過這學(xué)期的主題活動，幼兒在各方面都有所發(fā)展，不僅體現(xiàn)在主題的`學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在幼兒的繪畫、兒歌、故事上。
3、通過期末展示，讓家長和幼兒共同體驗幼兒在園的生活，回憶點滴，感受成長。
二、活動準(zhǔn)備：
1、收集并整理班級一學(xué)期的活動照片、幼兒的繪畫作品以及主題活動的小結(jié)。
2、排練歌曲、舞蹈、兒歌及故事。
三、活動過程：
1、主持人介紹本學(xué)期的班級工作重點及幼兒在園生活、學(xué)習(xí)的情況。
2、教師和家長共同回顧幼兒在園的生活，展現(xiàn)幼兒快樂、健康的在園生活照片。
3、舞蹈《加加油》
4、兒歌《老師的手》
5、歌曲《數(shù)鴨子》
6、故事《司馬光砸缸》
7、家長代表講話及幼兒表演。
8、評獎：最佳表演獎、最佳文明觀眾獎、最佳參與獎。
9、結(jié)束：感謝家長的配合與支持，共同祝愿幼兒健康、快樂的成長。
幼兒園匯報方案4
一、活動目標(biāo)：
1.向家長展現(xiàn)本學(xué)期幼兒園的教學(xué)成果。
2.重點展示幼兒語言表達能力，生活自理能力，以及知識應(yīng)用能力
3.組織幼兒感受畢業(yè)時愉快的心情，表達自己的夢想，展望自己在進入小學(xué)后的生活。
二、活動時間：
20xx年7月3日9:00～11:00
三、活動地點：
多媒體活動室
四、活動準(zhǔn)備：
1.給家長通知，請家長安排好時間，準(zhǔn)時參加活動。
2.布置好活動場所和預(yù)備好活動道具。
五、活動流程：
1、教師致出場詞
各位家長大家好：
首先，我代表大一班的2位老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個期末匯
報，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。 本學(xué)期我們班還25位幼兒，部分在文化知識等方面發(fā)展水平上還存在著差異，我希望家長們能從孩子的年齡出發(fā)，讓孩子們在集體生活中能健康成長，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活習(xí)慣養(yǎng)成方面孩子總會有他各自的優(yōu)點。就像在六一兒童節(jié)時我說的無論孩子將來成功與否，首先孩子是一個能適應(yīng)各種環(huán)境、能獨立生活的人，無論孩子成功與否孩子是個不會傷害他人及社會的人，無論成功與否孩子是個懂得愛和尊重他人并能贏得他人尊重的`人。所以不要以孩子學(xué)習(xí)來評價他，讓他們健康快樂的積極向上的成長才是最重要的。 幼兒園教育有五大領(lǐng)域，可分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。下面我跟康老師就本學(xué)期課程向家長們做出匯報。
2.匯報流程
（1）、律動《手牽手》兒歌伴奏《茉莉花》《夏天的雷雨》
（2）、課程《數(shù)學(xué)》《科學(xué)》《拼音》
（3）、手指游戲《黑貓警長》---兒歌《泥娃娃》
（4）、舞蹈《彩虹的約定》
（5）、課程《語言》《健康》《社會》《生字》
（6）、手指游戲《卷白菜》
（7）、 兒歌《蟲兒飛》
（8）、詩朗誦《再見了，幼兒園》
（9）、兒歌《老師再見了》
（10）、舞蹈《火花》
六、活動結(jié)束
七、園長總結(jié)
八、個別交流
幼兒園匯報方案5
活動目標(biāo)
1、復(fù)習(xí)所學(xué)知識。
2、通過自選節(jié)目表演，提高幼兒活動的興趣和積極性，讓每個幼兒都能主動的愉快的參與活動。
3、通過表演活動，培養(yǎng)幼兒的表演欲望和表現(xiàn)才能，讓幼兒能大膽的在大家面前表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己在園所學(xué)的各方面的技能。
活動準(zhǔn)備：
1. 活動室的布置以及節(jié)目的排練情況。
2. 通知家長按時參加。
3．準(zhǔn)備親子游戲活動所需器材和音樂。
4．準(zhǔn)備簽到表。
5．將本學(xué)期幼兒生活以及活動照片制作成PPT家長觀看。
活動時間：
20xx年7月
活動地點：多媒體室
活動流程：
1. 家長來園簽到
2. 班主任致歡迎詞，觀看幼兒舞蹈表演《顏色歌》。
3. 家長觀看幻燈片（PPT）。
4. 語言詩歌大比拼《春天在哪里》，《春夜喜雨》，《媽媽》，《小問號》《對歌》。
5. 音樂彈奏幼兒歌表演《茉莉花》，《小小男子漢》。
6. 數(shù)學(xué)科學(xué)匯報找城堡。（幼兒在拿一個鑰匙回答對問題就可以打開城堡的大門。對應(yīng)的'做科學(xué)實驗。）
7. 親子游戲快樂貼貼貼（家長分成小組幼兒坐板凳圍成圓圈。家長用力走向幼兒。幼兒在家長臉上貼花。貼的最多的家長獲勝。）
8. 游戲我來問你來答。
9.幼兒情景劇表演《龜兔賽跑》。。
10.美術(shù)活動畫扇子送給家長。
11.幼兒集體歌唱《讓愛住我家》。
12.班主任總結(jié)致祝愿詞活動結(jié)束.
幼兒園匯報方案6
一、活動目標(biāo)：
展示幼兒在學(xué)期末的所學(xué)所得，讓家長了解幼兒在園發(fā)展情況，鼓勵家長與老師共同關(guān)注孩子的健康成長。
激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的熱情和主動性，增強幼兒的自信心，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
增進家園之間的聯(lián)系，加深家長對幼兒園工作的了解，形成家園共育的良好環(huán)境。
二、活動時間：
XXXX年XX月XX日
三、活動地點：
幼兒園操場
四、參與人員：
全體幼兒、家長、教師
五、活動準(zhǔn)備：
1、組織者提前一周策劃好展示活動的具體方案。
2、布置好場地和所需設(shè)施，確保活動的安全。
3、確定匯報展示的`順序和內(nèi)容，準(zhǔn)備相關(guān)資料和教具。
4、邀請家長按時參加活動。
六、活動流程：
1、開場（5分鐘）
主持人致歡迎辭，介紹活動目的和流程。
教師舞蹈表演，活躍現(xiàn)場氣氛。
2、匯報展示（45分鐘）
分班進行匯報展示，由教師引導(dǎo)幼兒展示學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。
展示形式包括歌曲、舞蹈、故事、繪畫等，以表演、游戲互動等形式進行。
3、親子互動環(huán)節(jié)（30分鐘）
設(shè)計親子游戲，增進親子間的默契和感情。
邀請家長與幼兒共同參與，提高活動的趣味性和互動性。
4、總結(jié)與閉幕（10分鐘）
教師對活動進行總結(jié)，感謝家長的支持和參與。
主持人致閉幕詞，宣布活動結(jié)束。
七、注意事項：
活動前要做好充分的準(zhǔn)備工作，確保活動的順利進行。
活動過程中要關(guān)注幼兒的安全，避免發(fā)生意外事故。
幼兒園匯報方案7
活動目標(biāo)：
1、向家長展示孩子一學(xué)期的本領(lǐng)，以及讓家長基本了解幼兒園課程特色。
2、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
活動準(zhǔn)備：
PPT 圖片，音樂等
活動過程：
教師發(fā)言：
各位家長下午好：
首先我們非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，在這里，我們表示熱烈的歡迎，今天我們相聚在小2班，只因為有一個共同的目標(biāo)、共同的心愿，那就是“一切為了孩子”。謝謝你們對我們工作的支持和理解。
通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活觀察下來，我發(fā)現(xiàn)寶寶們有很多讓我感到欣慰的地方。如：從剛?cè)雸@情緒不穩(wěn)定到現(xiàn)在已經(jīng)能自己游戲了，能聽懂我們班上常用的口令。從中午沒有睡覺的習(xí)慣到現(xiàn)在已經(jīng)能到自己的床上休息了，我們的寶寶還會整齊排隊做操等。點點滴滴的`變化進步我們共同都看得到的，他們較好的適應(yīng)能力也給了我們一個信心。
接下來請您欣賞孩子們的精彩表演，讓我們共同見證孩子的進步！
幼兒匯演
寶寶們，讓我們一起用好聽的聲音歡迎爸爸媽媽們的到來!（幼兒一起說：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，歡迎你們！）
今天的表演，我們分為三個部分，我會說，我會演，我會答，寶貝們，你們準(zhǔn)備好了嗎？首先進入我們的第一個主題—我會說
我會說：
一、童謠吟唱：《我上幼兒園》
記得剛上幼兒園時，我哭著喊爸爸，喊媽媽，可是現(xiàn)在我愛上幼兒園，因為我長大了，懂事了，請欣賞童謠吟唱《我上幼兒園》
二、打擊樂演奏
我們寶寶不僅會說好聽的童謠，還學(xué)會了做小小演奏家呢，請寶寶輕輕地請出小樂器，請大家欣賞打擊樂：第一首：《蓮蓬頭》
第二首：《剪羊毛》
三、寶寶們的小嘴巴可巧啦，還會說好多童謠呢，請大家聽一聽，請欣賞童謠朗誦： 蘋果隊：《甜嘴巴》 《親一親》
香蕉隊：《春風(fēng)》《抓癢》
桔子隊：《小雨點》 《夏天的太陽真頑皮》
西瓜隊：《小汽車》 《荷花娃娃》
我會演
四、我們都是一群愛表演的寶貝，請欣賞歌表演《春雨沙沙》 《夏》 《蜜蜂做工》
謝謝小朋友優(yōu)美的歌聲，我們不僅會跟著音樂唱歌，還會跟著音樂做游戲呢，是嗎？請欣賞音樂游戲表演：
1、首先請女寶寶帶來的《三個朋友的小樂隊》
2、男寶寶為大家?guī)怼恫噬钠嚒?/p>
五、田野里有一幢小房子？是誰的呢？請欣賞故事表演《小房子》 六、我們班還有一群愛跳舞的寶寶呢，請欣賞女寶寶們給大家?guī)淼奈璧浮洞髽鋴寢尅?/p>
我會答
這可要考考你們的小腦袋了，看看你們的小腦袋有沒有變聰明。
我們將分成3個隊伍來進行智力問答，紅隊，黃隊，綠隊，答對了就能獎勵到一個紅蘋果，比一比哪一隊最厲害。你們準(zhǔn)備好了嗎先請紅隊，請聽題
紅隊：金魚缸是用什么做的？小木偶是用什么做的？
黃隊：木頭和玻璃有什么不一樣？
綠隊：哪些東西是用木頭做的？哪些東西是用玻璃做的？
請大家猜一猜，耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，幫人把活干這是什么動物啊？ 你們都認(rèn)識它吧，請黃隊聽題：
黃隊：大象是什么樣子的？
紅隊：公象和母象有什么不一樣的地方？
綠隊：大象的長鼻子有什么用？
我們每個人的身體都有力氣，用力就可以使物體運動，你們會用力氣嗎？請聽題： 綠隊：踢球的時候什么地方在用力？拎小桶的時候身體什么地方在用力？
黃隊：如果你想拎起重的東西，用的力應(yīng)怎樣？拎輕的東西呢？
紅隊：推小車的時候，什么地方要用力？我們用力氣還可以做什么事情？
馬路上很熱鬧，行駛著許多車輛，請大家來說說馬路上的行為規(guī)則？
黃隊：馬路上有什么？
紅隊：你知道哪些交通規(guī)則？
綠隊：馬路上有許多的車輛，我們應(yīng)該注意什么？
咳嗽了怎么辦？你們知道嗎？請聽題：
紅隊：咳嗽對我們的什么有什么不好的影響？
黃隊：什么時候最容易咳嗽？
綠隊：咳嗽了應(yīng)該怎么辦？
搶答：數(shù)學(xué)知識展示
正確點數(shù)：感知5以內(nèi)的數(shù)。
觀察比較：高矮大小長短。
認(rèn)識圖形：圓形、正方形、長方形、三角形。
評出得到紅蘋果最多的一組表揚并獎勵。
結(jié)束語：
尊敬的家長，我們愿意與您攜手，一起把孩子教育好。也希望各位家長對我們的工作，多提寶貴意見。如果我們的工作中有什么沒有做到、想到、注意到、疏忽到的，請及時和我們溝通，告訴我們，以便我們及時改正、糾正。讓我們彼此多一份理解、多一份溝通、多一份寬容、多一份真誠，為孩子搭起一片成長的天空！謝謝大家!
幼兒園匯報方案8
20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期
活動時間：20xx年6月30日
活動地點：大班教室
參加人員：大班全體幼兒、教師及家長
活動內(nèi)容：畢業(yè)典禮、教學(xué)匯報
活動目的：
1.舉行大班畢業(yè)典禮。
1.向家長展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。
2.密切家園聯(lián)系，增進家園交流及親子感情。
活動準(zhǔn)備：音樂、日歷、課件、頭飾、彩筆、紙、幼兒
活動流程：
8:00----8:10幼兒入園，教師晨間接待
8:10----8:30幼兒吃早餐
8:40----9:40舉行大班畢業(yè)典禮
9:40----9:50幼兒喝水、如廁
9:50----10:30 第一節(jié)教學(xué)匯報課
10:30----10:40 幼兒如廁
10:40----11:10 第二節(jié)教學(xué)匯報課
活動過程：
一、大班畢業(yè)典禮
1.歌表演《老師再見了》（全體幼兒）
2.幼兒代表發(fā)言（殷千又）
3.舞蹈《陽光寶貝》 書、記錄表等。
4.打擊樂表演《小樂隊》
5.小合唱《蟲兒飛》
6.詩歌朗誦《畢業(yè)詩》
7.為幼兒發(fā)畢業(yè)冊和小禮物
8.合影留戀
二、班主任做學(xué)期總結(jié)
各位家長朋友們，轉(zhuǎn)眼間我們的孩子們就要畢業(yè)了，非常感謝大家在能抽出時間來參加我們的開放日活動，也感謝您一直以來對我們工作的支持、理解與信任。這次開展家長開放日活動的只要目的是向家長展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。也讓家長進一步了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。在此，我代表本班三位老師向平時對我們工作支持和配合的各位家長表示衷心的感謝，謝謝你們！。下面由我和李老師向你們小結(jié)匯報一下本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容。
三、教學(xué)匯報：語言、音樂、科學(xué)三科
1.以集體或分組的形式進行歌表演《夏天的雷雨》、《造飛機》、《愛護小樹苗》、《釣魚》、《小魚的夢》。
2.分組兒歌串燒：以游戲兒歌接龍或擊鼓傳花的形式對語言活動的《高高山上一根藤》、《小雨點》、《六一到》、《四季歌》、《大自然的語言》。
3.游戲：《荷花荷花幾時開》
4.科學(xué)知識有獎問答：教師提問幼兒搶答《中國茶》、《雨對人類生活的.影響》、《指紋的秘密》、《怎樣使自己涼快》、《人們的生活離不開水》等知識向家長做以匯報。
5.角色表演故事《小蝌蚪找媽媽》、《小螃蟹找工作》。
6.集體舞蹈《禮貌歌》。
四、教學(xué)匯報：數(shù)學(xué)、健康與社會、美工三科
1.通過游戲、操作的形式進行數(shù)學(xué)活動：《認(rèn)識日歷》、《10以內(nèi)的分解組成》、《統(tǒng)計》、《朋友的電話號碼我知道》。
2.通過知識問答的方式完成健康與社會活動：《保護眼睛》、《怎樣使自己涼快》、《沒有斑馬線的馬路》、《鉛筆不能咬》、《認(rèn)識消防器材》。
3.拍手游戲《我來問你來答》。
4.美工活動分組同時進行：折紙《青蛙》、《送給幼兒園的禮物》；繪畫《我們的幼兒園》、《大豐收》、《創(chuàng)意彩條》。
幼兒園匯報方案9
一、活動目標(biāo)：
1、通過組織半日開放活動，向家長匯報孩子的成長和進步。
2、活動過程中通過親子游戲的開展拉近家長、老師和孩子之間的關(guān)系。
3、總結(jié)幼兒本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活情況。
4、總結(jié)本學(xué)期家園共育情況，肯定好的方面，并提出改進的方向。
二、活動形式：
1、知識成果展示：唱歌、跳舞、朗誦、角色表演、講故事等。
2、親子手工或親子游戲。
三、活動地點：
S8班多媒體教室、S9班本班教室。
四、活動準(zhǔn)備：
1、音樂、ppt、獎狀。
2、幼兒作品裝訂成冊，發(fā)放給孩子留作紀(jì)念。
五、活動流程：
1、簡短的學(xué)期末家長會，總結(jié)一學(xué)期孩子們的成長與不足。
2、五大領(lǐng)域課程展示。
3、接下來進行才藝展示。
（1）舞蹈展示。
（2）兒歌、古詩展示。
（3）歌曲展示。
（4）舞蹈基本功。
（5）英語律動。
（6）親子游戲：s8班（氣球砰砰砰）s9班（背球）。
S8班（氣球砰砰砰）游戲內(nèi)容：
將氣球按照顏色分類，每個家庭分發(fā)一定數(shù)量的.氣球。家長和寶寶通力合作，將氣球吹起來。游戲開始的時候，家長背起自己的寶寶。在眾多的氣球中，選擇是自己顏色的氣球，然后將其踩破。在游戲的過程中，如果踩破了其他小組的氣球，那么，該小組輸?shù)舯荣悺Ｗ疃虝r間結(jié)束游戲的獲勝。
S9班（背球）游戲內(nèi)容：
將孩子們和自己的家長編成一個小組，然后，將這些小組進行編號。每個小組分得5個球。游戲開始，家長將后背對著孩子，然后，孩子手上抱球。孩子將抱著的球貼到家長的后背。哨聲開始，家長和孩子背著球一起前進。途中出現(xiàn)球落地，這個球就等于失去效果。將5個球都運完之后，看看哪個小組全部完成任務(wù)，并且，比較下小組用的時間。用時最短，并且，全部完成5個球的獲勝。
4、總結(jié)幼兒一學(xué)期的表現(xiàn)并發(fā)放獎狀。
5、活動結(jié)束。
幼兒園匯報方案10
活動目標(biāo)：
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻，萌生對小學(xué)生活的向往之情。
2、表達告別老師和同伴的情感，增強與同伴之間、與老師之間的依戀之情。
3、積極參與畢業(yè)匯報演出活動，享受集體表演的樂趣，勇敢展示自己，匯報自己這三年的本領(lǐng)。
活動時間：
xx年6月27日（星期五）下午14：30——17：00
活動地點：
幼兒園三樓功能廳
活動對象：
大四班全體幼兒、家長、所有帶過班的老師和園長
活動準(zhǔn)備：
1、主持人（陳韻如、方芷涵、江鳴洲和王奕翔）、家長代表（劉仲熠爸爸）做好準(zhǔn)備。
2、音響、話筒4個、音樂及三年的幼兒園生活ppt（韻如媽媽負(fù)責(zé)）。
3、現(xiàn)場的'布置、幼兒畢業(yè)禮物擺放。（桌椅擺放、義工家長負(fù)責(zé)）。
4、攝影攝像（郭子鯤爸爸負(fù)責(zé)）。
5、幼兒表演服裝、舞臺道具準(zhǔn)備和擺放（夏辰鑫媽媽和義工負(fù)責(zé)）
6、紅領(lǐng)巾40條、禮炮
當(dāng)天活動流程：
第一篇章：感恩
主持人賀詞
1、園領(lǐng)導(dǎo)講話
2、集體《畢業(yè)詩》
3、家長代表講話
第二篇章：歡樂時刻：
1、全體女孩子舞蹈：我要上學(xué)了
2、爸爸節(jié)目
表演者：王奕翔、林語兮（爸爸負(fù)責(zé)）、田璐寧、沈夢恬，程婉書，張可，徐馨儀，夏辰鑫，方芷涵，夏子笈，吳錦程，劉仲熠，倪子杰，鄭楷，
3、故事表演《老鼠嫁女》
表演者：章桓銘、沈夢恬、方芷涵
小老鼠：陳韻如、姜月競涵、吳錦程、鄭凱中
風(fēng)：徐馨儀、吳欣榆、朱怡璇、田璐寧、丁梓涵
云：鄭楷、夏子笈、劉仲熠
墻：徐銘昊、顧梓目、陳彥瑋
貓：江鳴洲
爸爸媽媽配合：請幫助孩子熟記自己的臺詞和動作！老師已經(jīng)排練好了！
4、幼兒歌曲連唱
表演者：方芷涵—《蝸牛與黃鸝鳥》
張可、吳錦程謝悅靈——《小烏鴉愛媽媽》
姜月競涵、徐銘昊、沈夢恬、夏子笈——《娃哈哈》
徐馨儀、夏辰鑫、王奕翔、陳澤瑞、朱怡璇、鄭凱中——《小白船》
合唱《種太陽》
爸爸媽媽配合：歌曲已上傳班級QQ請讓孩子們在家練習(xí)。
5、幼兒詩歌表演
表演者：劉仲熠、田璐寧
程婉書、章桓銘、崔可涵、郭子鯤、
爸爸媽媽配合：請幫助孩子熟記自己詩歌的內(nèi)容。
6、媽媽節(jié)目
表演者：陳彥瑋（媽媽負(fù)責(zé)）、朱怡璇，沈夢恬，程婉書，徐馨儀，丁梓涵、鄭凱中，夏辰鑫，崔可涵，陳澤瑞，吳錦程，劉仲熠，王奕翔，江鳴洲，吳欣榆。
7、全體男孩子舞蹈：中國功夫
8、幼兒樂器表演
表演者：姜月競涵、朱怡璇、郭子鯤、謝悅靈
9、跆拳道表演
表演者：章桓銘、鄭凱中、徐銘昊、張承昊、夏子笈、王奕翔、陳澤瑞、顧梓目、倪子杰、陳彥瑋、夏辰鑫、崔可涵、陳胤宇
第三篇章：展望未來
1、試戴紅領(lǐng)巾、唱少先隊員歌曲。
全體孩子、老師：包老師、薇薇老師、嚴(yán)老師、艷艷老師、文文老師和陳老師。
2、集體合唱：《畢業(yè)歌》《友誼天長地久》
3、老師寄語、分發(fā)禮物。
演出注意事項：
1、14：00——14：20孩子和家長座位上候場，所有幼兒家長到達指定地點就座。
2、幼兒如要入廁，請義工家長帶領(lǐng)，不讓幼兒自己上廁所。
3、家長義工的爸爸媽媽做好孩子的安全上場和下場的工作，每場間隔的催場和道具安排，必須有指定人員安排。
4、演出結(jié)束后場地的衛(wèi)生整理、音響整理和移交都分配到人。
5、參加匯演的家長請維護演出現(xiàn)場的安靜，沒有特殊安排，請不要走來走去。
幼兒園匯報方案11
活動時間：
20xx-12-31
活動地點：
小一班教室
活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備好的節(jié)目
2、場地布置；音響準(zhǔn)備
活動目標(biāo)：
1、通過多種形式的表演，讓家長了解孩子一學(xué)期以來所學(xué)的本領(lǐng)以及各方面的進步。
2、培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格，學(xué)習(xí)在他人面前大膽地表演表現(xiàn)，增強孩子的自信心。
活動過程：
一、開場白：
各位爸爸媽媽，爺爺奶奶，大家好！首先歡迎在座的每一位家長的到來，你們的到來是對孩子的一種重視，是對老師工作的一種肯定，在這我代表小班年級組的所有老師表示感謝，今天把大家請來主要是向大家回報孩子本學(xué)期在幼兒園學(xué)到的新的本領(lǐng)，他們學(xué)會了許多日常生活行為習(xí)慣，學(xué)會了怎么坐，學(xué)會了自己吃飯；自己單獨睡覺；學(xué)會了穿脫折疊衣褲；學(xué)會了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節(jié)目等等。
今天的活動我們小朋友會通過多種形式的表演來向各位家長展示他們在這短短一學(xué)期中的所學(xué)，你們會在今天這短短的半日活動中看到他們的成長.看到他們的進步，請爸爸媽媽爺爺奶奶不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵的掌聲！今天的匯報演出分兩場，第一場是由我們小朋友以集體和小組的形式表演，第二場是以游戲和新活動的形式和孩子一起互動，體驗親子之間的默契所帶來的快樂
二、節(jié)目表演
第一場：說唱歌表演
藝術(shù)主要是培養(yǎng)小朋友喜歡參加藝術(shù)活動，能夠大膽的表現(xiàn)自己的情感，能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表演，接下來請欣賞由小一班全體小朋友為大家表演歌曲大聯(lián)唱。
（一）歌曲大聯(lián)唱（全體幼兒）
1、春天歌
2、小小蛋兒把門開
3、找朋友
4、兩只小小鴨
5、找小貓
6、小金魚
7、兩只小象
語言主要是培養(yǎng)小朋友的語言組織能力，語言表達能力；能通過語言的'鍛煉大膽的與人交談；能用普通話說出自己想說的事，接下來請欣賞由小一班的小朋友以小組的形式表演兒歌大聯(lián)說。
（二）兒歌聯(lián)說（小組表演）
1、第一組：（兒歌）；上學(xué)精神好
2、第二組：（兒歌）；快樂花園
3、第三組：（兒歌）；含羞草
4、第四組：（兒歌）；我的老師
5、第五組：（兒歌）；數(shù)青蛙
6、第六組：（兒歌）；賽龍舟
7、第七組：（兒歌）；夏天到
8、第八組：（兒歌）；我的媽媽
第二場：游戲活動
《幼兒園教育綱要》中明確指出：動態(tài)有趣的”游戲化”活動是讓幼兒自由探索發(fā)現(xiàn)建立體驗.溝通.創(chuàng)造.的學(xué)習(xí)過程，是幼兒學(xué)習(xí)的重要途徑之一
（一）全體家長與幼兒一起做親子操：《親子韻律操》
1.游戲一：運水大隊（量的比較）
目的：
1.訓(xùn)練大肢體與小肌肉的平衡能力。
2．通過觀察判斷容量的多少。
準(zhǔn)備：
1.2個杯子2個水桶，1個大臉盆
2.錄音機，音樂帶
玩法：
1.請兩隊幼兒采用接力的方式用杯子在大臉盆中舀水，端至水桶中再將杯子交給下一個幼兒。
2.提醒幼兒在進行中小心不要把水濺出來。
3.音樂聲停止后。活動即將結(jié)束。
4.活動后將兩個杯子放在一起，比較水位高低，判斷那邊的水較多，若是水位差不多就將水倒進相同的杯子里，看看能倒進幾北，并帶領(lǐng)幼兒點數(shù)杯子數(shù)目，來做判斷。
2.游戲二：《拋接球》
目的：
A.練習(xí)幼兒的投擲能力。
B.復(fù)習(xí)鞏固幼兒對物體點數(shù)的能力。
準(zhǔn)備：球若干，圍裙，帶有數(shù)字的籃子
玩法：
A.幼兒與家長面對面站好，間距為3米。
B.幼兒取球拋，家長用圍裙接住球，然后和幼兒一起點數(shù)接到的球，放到數(shù)字X的籃子里
規(guī)則：以一分鐘為限，看誰接到的球最多的家庭獲勝。
3.游戲三：《桃花朵朵開》
目的：
1.借助對桃花花朵的認(rèn)識，加強點數(shù)與數(shù)量的對應(yīng)。
2.學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。
準(zhǔn)備：
1.紅.藍.黃.牌卡數(shù)張，數(shù)字卡.點數(shù)卡.輕快的音樂帶。
2.桃花圖卡。
玩法：
1.先請幼兒分別來抽顏色牌卡（紅、黃、蘭）
2、教師播放音樂帶，幼兒必須在音樂聲停止前，找到同顏色牌卡的伙伴，而且緊緊相擁結(jié)合成一朵桃花。
3、音樂停止后，未組合好的一組即將遭淘汰。
4、結(jié)合好后，幼兒即將目測方式猜測哪一朵桃花花瓣數(shù)最多。
（1）以報數(shù)的方式比較多少
(2)最快找出正確數(shù)張卡的組測未獲勝
4.游戲四：《擊鼓傳球》
目的：
A.鍛煉小朋友與家長的反應(yīng)能力。
B.復(fù)習(xí)鞏固《弟子規(guī)》所學(xué)的句子，漢字。
C.復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)中的所學(xué)知識（各領(lǐng)域中的知識）
準(zhǔn)備：球一個，《弟子規(guī)》中的句卡，字卡.愛心卡。
玩法：
A.幼兒坐在家長的腿上，當(dāng)鼓開始敲響，家長之間互相傳球。
B.當(dāng)鼓聲停止，球停在哪個家庭面前，哪個家長就帶著孩子一起去愛心小屋尋找自己的愛心，并將自己的愛心秘密告訴大家。
注：愛心背后藏著漢字，以及老師希望小朋友們表演的節(jié)目（內(nèi)容與所學(xué)知識有關(guān)）
（二）全體幼兒集體背誦《弟子規(guī)》，
三、家長代表發(fā)言，分享教育成功經(jīng)驗以及孩子在這一學(xué)期中的成長變化，老師的工作成績。
四、與家長交流
1、教師總結(jié)本次幼兒的匯報情況，幷表揚積極支持配合幼兒園工作的家長。
2、家長提出寶貴意見。
幼兒園匯報方案12
一、家長入場
二、幼兒入場
三、升國旗
四、拜孔儀式
五、欣賞教師舞蹈《相和歌》
六、教師與幼兒念感恩詞，禮儀展示
師：“請伸出右手，與心相連。”（幼兒伸出右手放胸前）
師：“感恩父母給予我生命。”
幼：“感恩父母給予我生命。”
師：“拜。”（幼兒行鞠躬禮）
師：“感恩父母給予我健康。”
幼：“感恩父母給予我健康。”
師：“拜。”（幼兒行鞠躬禮）
師：“感恩父母的養(yǎng)育之恩。”
幼：“感恩父母的養(yǎng)育之恩。”
師：“拜。”（幼兒行鞠躬禮）
師：“爸爸媽媽，我想對您說。”
幼：“爸爸媽媽，我想對您說：您辛苦了！”
七、幼兒就座
師：“熟話說：‘百善孝為先’，人世間最難報的就是父母恩，愿我們都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母！”（鞠躬）
八、欣賞跆拳道班表演《功夫》
師：“瞧！我們的小男生豪氣十足，小女生英姿煞爽。你們不知道吧，他們可個個都是‘武林高手呢’快看他們的表現(xiàn)吧。請欣賞學(xué)前班大班跆拳道表演《功夫》。”
師：“家長朋友們請用你們的掌聲告訴我，我們學(xué)前班和大班的小朋友是高手嗎？”
九、欣賞舞蹈班表演《我有一雙小小手》
師：“大人們用他們勤勞的`雙手辛勤勞動著，為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。我也有一雙小小手，我也要用這雙小小手給生活錦上添花！請欣賞舞蹈班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。”
師：“感謝舞蹈班小朋友給我們帶來的精彩表演。”
十、《論語》誦讀表演
師：“論語是中國人的圣經(jīng)，自古以來就有半部論語治天下的贊譽，請欣賞我們學(xué)前班小朋友帶來的《論語》誦讀。”（全班幼兒齊讀）
十一、《古詩》朗誦
師：“朗誦古詩，我們就是在和詩人們進行心靈的聚會，我們在朗誦中游覽祖國的美麗的山山水水，我們在朗誦中汲取和傳承民族精神。請欣賞蔡永礽......小朋友給我們帶來的《古詩》朗誦。”
十二、《大學(xué)》
師：“讀《大學(xué)》可以培養(yǎng)孩子敦厚中正之性，有利于樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，從小就建構(gòu)修身、齊家、治國、平天下的大格局。請欣賞我們班小朋友帶來的《大學(xué)》誦讀”
十三、《識字》認(rèn)讀
師：“通過古詩的學(xué)習(xí)，小朋友認(rèn)識了很多的字。現(xiàn)在請家長來考考他們吧。我們一起來玩一個游戲，請琦琦老師把我們的抽獎盒拿上來，盒子里面是我班小朋友的名字，現(xiàn)在請一位家長上臺抽獎吧。（家長上臺抽獎）請中獎的小朋友上臺認(rèn)讀漢字，讀對的有獎哦！”（請若干幼兒認(rèn)讀漢字）
十四、手指算
師：“我知道小朋友們都很聰明，今天我們就要來考考小朋友的計算能力，讓你們和家長們來比賽。看看誰算得又快又準(zhǔn)。（老師報題目，家長心算，幼兒手指算）請小朋友伸出右手準(zhǔn)備，家長只能用心算哦！”
師：“此處可以有掌聲！”
十五、舞蹈《元日》
師：“炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。這首詩描寫新年元日熱鬧、歡樂和萬象更新的動人景象，抒發(fā)了作者革新政治的思想感情。請欣賞我們班小朋友帶來的舞蹈《元日》。”
十六、《精忠報國》
師：“小朋友剛剛表演真是贊啊！帶來那么好看的精彩節(jié)目，對了，聽說我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個中國功夫的表演哦。肯定更精彩，讓我們以熱烈的掌聲請出小帥哥們。”
十七、新年祝福
師生一起：“過年好，過年妙，過年團圓真熱鬧。親人相聚哈哈笑，祝爸爸媽媽幸福每一年，健康到永遠(yuǎn)。”（拜年）
十八、離場
幼兒園匯報方案13
主題：學(xué)期教學(xué)成果及特色展示
地點：小班教室
分工：xxx負(fù)責(zé)主持活動，xxx負(fù)責(zé)音樂活動展示、音樂播放或彈奏，xxx負(fù)責(zé)禮品、物品的發(fā)放及家長簽到。
著裝：
幼兒：本期新園服；
老師：T恤園服。
目標(biāo)：
1.以競賽形式向家長展示幼兒本期的學(xué)習(xí)成果。
2.讓家園聯(lián)系更密切，增進家園交流及親子感情。
準(zhǔn)備：
1.音樂活動
2.題目卡（幼兒的節(jié)目單）、鼓、花、打擊樂器
3.幼兒歌舞節(jié)目及個別家長節(jié)目
4.幼兒禮物、幼兒教材、家園聯(lián)系本、幼兒發(fā)展評估表
流程：
1．集體舞蹈：數(shù)鴨子（幼兒分兩組入場）
2．以競賽形式展示所學(xué)歌舞及特色音樂活動
3．親子游戲：擊鼓傳花
4．頒發(fā)禮品、本期幼兒教材及家園聯(lián)系本
附幼兒節(jié)目單
小組歌表演：
《小娃娃》、《大西瓜》、《兩只小小鴨》、《刷牙歌》、《小豬》、《愛哭的孩子不是我》、《小小蛋兒把門開》、《我家有幾口》、《我是一只小茶壺》
集體舞：
《數(shù)鴨子》、《找朋友》、《拉拉手》、《哈哈笑》
兒歌及弟子規(guī)：
《我家有幾口》、《數(shù)一數(shù)》、《炊事員》、《朋友越多越快樂》、《綠色的世界》、《畫一畫》、《弟子規(guī)》
幼兒園期末匯報方案二
活動內(nèi)容：綜合活動
活動名稱：大比拼
活動目的:
1、復(fù)習(xí)所學(xué)知識。
2、通過自選節(jié)目表演，提高幼兒活動的興趣和積極性，讓每個幼兒都能主動、愉快地參與活動。
3、通過表演活動，培養(yǎng)幼兒的`表演和才能，讓幼兒能大膽地在大家面前表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己在園所學(xué)的各方面技能。
活動準(zhǔn)備：
識字卡、英語圖片、數(shù)字卡、樂器、視頻展示儀
活動過程：
1、開始：我們XX班的小朋友通過這一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，又增長了許多本領(lǐng)，今天我們就來展示這學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)吧！
2、放音樂：老師帶領(lǐng)小朋友邊唱歌曲邊跳舞，進入活動室。
3、給3組幼兒編上序號：幼兒按序號入座
4、展示活動：
活動一：幼兒集體舞蹈表演
活動二：識字+英語：展示幼兒這學(xué)期所學(xué)的部分詞匯及英語單詞、歌曲和舞蹈
活動三：幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌
活動四：搶答題目
活動五：兩位故事大王表演講故事
活動六：每位幼兒折物品，如船、房子、大象、郁金香、衣服，看誰折得多
活動七：幼兒繪畫《我愛我的幼兒園》
教師點評：對幼兒學(xué)習(xí)情況進行小結(jié)，表揚部分幼兒，并發(fā)小紅花鼓勵
幼兒園匯報方案14
活動內(nèi)容：期末匯報 活動名稱：大比拼
活動目的:
1、復(fù)習(xí)所學(xué)知識。
2、通過自選節(jié)目表演，提高幼兒活動的興趣和積極性，讓每個幼兒都能主動的愉快的 參與活動。
3、通過表演活動，培養(yǎng)幼兒的表演欲望和表現(xiàn)才能，讓幼兒能大膽的在大家面前表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己在園所學(xué)的`各方面的技能。 活動準(zhǔn)備：
英語圖片、識字卡、幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯(lián)系、本學(xué)期教學(xué)單及獎狀
活動過程：
1、開始：我們小班的小朋友通過這一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，又增長了許多本領(lǐng)，今天我們就來展示這學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)。
2、放音樂，老師帶領(lǐng)小朋友進入展示區(qū)。
3、幼兒按照位置坐排列好
4、展示活動
活動一、幼兒集體舞蹈表演《我的身體》
活動二、英語展示（出示圖片讓幼兒說出英語單詞，并正確發(fā)音） 活動三、音樂展示（部分兒童歌曲）
活動四、數(shù)學(xué)展示
1、數(shù)一數(shù)（1～50）
2、方位認(rèn)識（上、下、前、后、里、外、高、矮）
活動五、語言展示（集體）
1、兒歌
2、古詩
3、字寶寶
活動六、素質(zhì)教育
1、早上起床要自己做什么？（刷牙）要做到早睡早起。
2、早上見到老師同學(xué)要主動說什么？（早上好）見人要怎樣打招呼！
3、飯前飯后要做什么？（洗手、漱口、擦嘴）
4、小朋友怎樣過馬路是正確的？（在路上不可以玩耍、打鬧，過馬路要 看紅綠燈、要走斑馬等）
5、放假在家有陌生人敲門我們不能開。
6、不能開煤氣和玩插座，以防中毒和被電到。
活動七、律動《手指運動》
活動八、結(jié)尾
1、活動小結(jié)及家長工作的相關(guān)事項，總結(jié)本學(xué)期班務(wù)工作。
2、 發(fā)放成長袋
幼兒園匯報方案15
一、背景概述
傳統(tǒng)的幼兒藝術(shù)教育要求通過模仿掌握技能、技巧，現(xiàn)代幼兒藝術(shù)教育則強調(diào)精神創(chuàng)造的意義；強調(diào)藝術(shù)活動對幼兒心理發(fā)展的影響。我選擇了幼兒既感興趣，又能充分動手動腦的美術(shù)創(chuàng)作活動――美麗的色彩，讓幼兒自由選擇活動內(nèi)容，為他們提供豐富的材料、寬松的環(huán)境，尊重個體差異，為不同水平的幼兒考慮。通過手掌拓印、蠟筆涂畫等多種美術(shù)活動形式，讓幼兒去體驗、感受色彩的美麗以及活動帶來的愉悅感。
二、匯報過程
（一）活動目標(biāo)
1、樂意參與印畫活動，體驗美術(shù)活動的樂趣。
2、學(xué)習(xí)用多種手法進行印畫，感知色彩、圖案的美。
（二）活動準(zhǔn)備
1、紅、黃、藍、綠四種調(diào)好的水粉色。
2、白紙、玩具印章、瓶蓋各若干。
3、背景音樂
（三）活動過程
1、感知色彩，鞏固認(rèn)識紅、黃、藍、綠四種顏色
師：小朋友，今天老師準(zhǔn)備了這么多漂亮的顏色，你們認(rèn)識嗎？有了這些漂亮的顏色，你想干什么？
幼兒園小班匯報方案3篇活動方案
2、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作
師：小朋友，你們的'午睡室每人都有一條漂亮的花被子，可是森林里的小動物卻只有白被子，它們想請小朋友幫忙把它們的白被子變成花被子，你們愿意嗎？
（1）師示范講解
用印章蘸上自己喜歡的顏色，分散拍印在紙上，用完的材料要放入原來顏色的盆中，手臟了在抹布上擦干凈。
（2）幼兒創(chuàng)作（播放背景音樂）
教師個別輔導(dǎo)，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。引導(dǎo)個別能力強的幼兒選擇多種材料或顏色創(chuàng)作。
為小動物們制作花被子。幼兒自主選擇自己喜歡的材料、圖案、顏色印畫，印出的都是與眾不同的花被子，因此幼兒活動的興趣非常高，都能大膽、意愿地進行創(chuàng)作。同時優(yōu)美的背景音樂使幼兒在活動中沒有壓力，感到輕松自如，留下了愉快的情緒體驗。
3、引導(dǎo)幼兒用簡單的語言表達
師：你為小動物印了哪條花被子？你用的什么材料、蘸了什么顏色印的？覺得畫得怎么樣？采用幼兒自己介紹的方法，既發(fā)展了口語表達能力，也培養(yǎng)了傾聽習(xí)慣。同時通過幼兒對自己作品的介紹，體驗成功的喜悅。
森林里的小動物看到這么漂亮的花被子很高興，它們說謝謝小朋友，你們的小手真能干！
三、活動評價
1、此活動符合小班幼兒的年齡特點，通過一個活動使幼兒各種能力得到發(fā)展。
2、各種繪畫工具材料的投放，結(jié)合色彩亮麗的水彩顏料開展美術(shù)教學(xué)活動，較易激起幼兒活動的興趣，讓幼兒體會作畫的樂趣
3、此活動注重以幼兒為主體，為幼兒提供多種材料、顏色以供選擇，有助于幼兒的主動發(fā)展，充分體現(xiàn)了尊重幼兒的原則，使幼兒更樂意參加活動。
4、在繪畫中的說可使幼兒得到啟發(fā)和提高，加深幼兒對所畫內(nèi)容的認(rèn)識，體驗和分享繪畫，說畫帶來的樂趣，可謂一舉兩得。
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