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擠眉弄眼吃薯片作文(必備)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的擠眉弄眼吃薯片作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
擠眉弄眼吃薯片作文1
鈴鈴鈴，上課鈴聲響了，朱老師捧著滿滿一箱薯片，面帶微笑地走進教室，說：“今天我請大家吃薯片。”話音剛落，教室里頓時炸開了鍋，“我最愛吃薯片了，一口氣能吃一大包呢！”＂吃薯片不就是‘張飛吃豆芽——小菜一碟’的事嗎？”．．．．
“可不是你們想得那么簡單喲！今天，我們要吃出薯片的新高度。游戲規(guī)則是把薯片放在額頭上，在不用手和不讓同學幫助的情況下，通過擠眉弄眼吃到薯片。＂朱老師笑瞇瞇地說。
小陳自告奮勇地走上講臺，開始挑戰(zhàn)。只見他仰起頭，像一只高傲的天鵝。朱老師把一片薯片輕輕地放在他的額頭上。隨著一聲開始，他使勁地擠著眉，眨著眼，大眼睛擠成了斗雞眼。但這一招還挺管用，＂哧溜＂一聲薯片滑到了他的.右臉頰上，引得我們捧腹大笑。他立刻伸長舌頭，想把薯片接進嘴里，可他晃了一下腦袋，薯片直接墜入了＂萬丈深淵＂。
看來心急吃不了熱豆腐啊，我要吸取他失敗的教訓，朱老師發(fā)給我們每人一片薯片。我小心翼翼地把薯片放在額頭上，挑了挑眉毛，又眨了眨眼睛�？墒砥裾沉藦娏δz似的，紋絲不動。我開始著急了，不停地皺著眉頭。薯片仿佛變成了一個乖孩子，乘著我的鼻梁滑滑梯，嗖的滑到了鼻尖上，我的心都快提到嗓子眼兒了，趕忙抬高下巴，生怕他墜入萬丈深淵。薯片在＂懸崖＂邊上剎住了腳步，我暗自竊喜。頓時一股誘人的清香鉆入我的鼻孔，沁人心脾。正當我沉浸在這誘人的清香里時，腦袋不由自主地晃了一下，薯片也跟著晃了一下。我伸長舌頭想接住薯片，可為時已晚，薯片還是掉落了下來，我一陣嘆息。
在這個有趣而又充滿挑戰(zhàn)的游戲活動中，我明白了無論做什么事，需要方法和技巧，更需要耐心和細心。
擠眉弄眼吃薯片作文2
今天，我們舉行了“擠眉弄眼吃薯片”的游戲。
王老師說：“現(xiàn)在舉行游戲，游戲規(guī)則是：把薯片放在額頭上，可以擠眉弄眼讓薯片跑進嘴巴里就是勝利，掉在地上就輸了。”王老師叫了毛鏡喻、姜宇健兩位同學參加比賽，他們可興奮了。
游戲開始了，他們仰著頭，老師把薯片放在他們的臉上。毛鏡喻拼命地眨眼，薯片真的慢慢往他的鼻子上走了�！凹佑�，加油！”大家都在大聲地叫著。這時候，姜宇健臉上的薯片在他的嘴巴里了，邊上的同學大聲地叫著：“姜宇健贏了！”王老師獎勵姜宇健一片薯片。輪到我吃薯片了，我的`心里有點緊張了，真希望我能成功呀！老師把薯片放在我的臉上，我不停地扭動著臉，薯片慢慢地滑下來了，到了嘴巴邊，我緊張極了，心像小兔子在胸中亂竄。我小心翼翼地舞動著嘴，薯片終于在我的嘴巴里了，我真開心呀。
這個游戲真好玩。
擠眉弄眼吃薯片作文3
那是我課外作文班上的一次有趣的游戲。游戲規(guī)則：禁止用手觸摸，想盡辦法吃到額頭上的薯片。
第一回合，老師點了我、朱銘杰和紀睿作為A組上場。我們先仰起頭，等待老師把薯片放在我們額頭上。老師把薯片放在我額頭上后，我又激動又緊張，激動的.是可以第一個吃到美食，緊張的卻是不知用什么辦法好。
只聽老師一聲令下，我的眉毛像毛毛蟲一樣擺動，上下擠來擠去，弄得嘴歪眼斜還是吃不到，我用力一擠，薯片掉在我眼睛上，我使勁眨眼睛，薯片滑在我嘴巴旁，我把舌頭伸長來吃薯片，可惜還是掉下去了，到口的薯片就這樣沒了，唉！真倒霉！最后，A組只有朱銘杰一個人吃到了薯片。
我坐在臺下看其他同學上臺比賽，他們的動作表情更為夸張，為了吃到薯片，真是八仙過海各顯神通，大家被他們的囧樣逗得笑個不停，有的笑得眼淚直流，有的笑得前俯后仰，老師也樂得合不攏嘴。
這樣的課真有趣，我們玩得很開心，我和同學們的友誼也加深了。
擠眉弄眼吃薯片作文4
“加油！加油！”咦？咦？哪里那么熱鬧？哦！原來是我們班正在玩“擠眉弄眼吃薯片”的游戲呢！規(guī)則很簡單：你可別以為直接把薯片放嘴里就行了，其實是把薯片放在額頭上，必須要把薯片從額頭上送到嘴里，但不能用手，最先吃到薯片的同學就獲勝。
比賽在一片歡呼聲中拉開了帷幕。首先錢程和毛孫逸比。老師各給他們一片薯片�！皽蕚�，一！二！三！開始！”老師一聲令下。只見他們把薯片放在額頭上，毛孫逸挑了挑眉頭，薯片像個沉睡的寶寶一樣毫無動靜。毛孫逸似乎有點急，把頭向下低了一點兒，薯片似乎有了些活力，落到眼睛上，毛孫逸使勁眨眼，可還是無動于衷�！凹佑�，毛孫逸，加油！”加油聲此起彼伏。毛孫逸似乎充滿了信心，又繼續(xù)加油。鼻子一皺，腮幫子不停地鼓，舌頭伸出。薯片“呲溜”一聲，滑進了脖子。
一旁的錢程也許是心急，薯片也滑進了衣領里。毛孫逸毫無灰心，趕緊撿起薯片，小心翼翼地放在額頭上，眉毛一皺，薯片“聽話”地“走”到了鼻子旁。毛孫逸沉著冷靜地面對，舌頭在嘴邊舔來舔去，“啊嗚”一口吃掉了薯片。而錢程卻渾然不知，錢程的鼻子扭來扭去，像一只可愛的`小豬，雙手不停地擺動，直到大家都“毛孫逸吃到啦！”才肯罷休。
接下來，老師給每個人發(fā)一個薯片，讓我們自己試一試。我深呼吸幾次，因為“心急吃不了熱豆腐”嘛！我把薯片放在額頭，胸有成竹的。我眉毛皺成一團，薯片聽話地往下移。哈哈，看起來賊簡單嗎！可薯片似乎玩膩了似的，不動了，這該死的薯片，怎么這么不給力？真是關鍵時刻掉鏈子。我心想�？墒鞘砥致犜捔耍频轿业淖爝叄疑囝^一卷，薯片偏偏不聽話了，掉在我下巴上。我出了一身冷汗，心里想：唉，還好逃過一劫。我頭往后一仰，舌頭一卷，終于吃到了！哈哈，這薯片真得太美味了錢。
通過這次活動，我不但吃到了美味的薯片，還明白了：做事要有恒心與耐心，還得保持著冷靜，才能成功。
擠眉弄眼吃薯片作文5
“哈！哈！哈！”教室里熱鬧非凡，我們正在玩擠眉弄眼吃薯片呢！其實就是把薯片放在額頭上，不能用手拿，通過各種面部表情及頭部動作，看看誰先把薯片送到嘴里。
小組比賽開始了。只見顧梓然和龔圣煒信心滿滿地走向講臺，顧梓然眼睛向上看，先挑了挑眉毛，薯片往下移了一步，她又皺了皺眉毛，薯片到了眼睛那兒。一旁的龔圣煒在哈哈大笑，好像一個笑不停的機器，他眨眨眼睛，薯片邁了個“小碎步”，他還是大笑著。顧梓然的薯片還停留在原地，微微顫抖著，顧梓然成了一只“獨眼龍”。過了兩三分鐘，龔圣煒的薯片一下子掉到了地上。同學們有的站著全神貫注地看，有的埋著頭小聲地笑，還有的為他們加油……
比賽還在繼續(xù)。顧梓然伸出舌頭想要吃薯片，可薯片好像一直在和顧梓然作對。龔圣煒連忙挑挑眉毛，薯片到達了“鼻子站”。顧梓然的薯片正離嘴近呢！突然，薯片像球一樣掉到了她的衣服上。顧梓然連忙把薯片放到額頭上，重來。一旁的龔圣煒皺皺自己的.鼻子，又鼓鼓自己的腮幫子，薯片慢慢下移。龔圣煒伸出舌頭，一卷，薯片被卷到他的嘴里，呀！他贏了！同學們歡呼雀躍。我為龔圣煒高興，也很同情顧梓然。
輪到我了，薯片在我額頭上幸福地躺著呢！我挑挑眉，眨眨眼睛，以同樣的姿勢去做，薯片一步一步往下移，眼看就要成功了，可是好景不長，薯片一下子從我的鼻子上掉了下去。
這場比賽令人久久不能忘懷，而且告訴我“心急吃不了熱豆腐”，做任何事情都要有耐心、細心，這樣才能成功。
擠眉弄眼吃薯片作文6
今天，顧老師告訴我們，今天要玩一個關于吃的游戲，這個游戲就是“擠眉弄眼吃薯片”。提到薯片，教室里頓時鬧翻了天。游戲規(guī)則也很簡單，就是把薯片放在額頭上，不用手，通過各種面部表情把薯片送到口中，吃下肚。
比賽開始了，首先谷籽嫻對戰(zhàn)仇怡天。她們把薯片放在額頭上，準備好后，谷籽閑皺著眉頭，眼睛－眨一眨的，忽然薯片一震，竟一下滑落到她的鼻頭上。再看仇怡天，額頭上的薯片還一動未動，她急了，拼命學谷籽嫻，又皺眉又拱鼻子，終于那薯片慢慢滑落下來�？梢徊恍⌒模鞘砥皇腔涞娇谥�，而是筆直地摔到地面上，碎成幾瓣，沒辦法，只好重新來一次。谷籽嫻看到仇怡天失敗，趕緊反超，可是那只翹鼻就是個高大且難過的坎，谷籽嫻使出渾身解數(shù)用力撅鼻子，那薯片便順著那滑滑梯滑到嘴邊。她見這幅畫面，嘴一抿，薯片就被她吃到了嘴里。而仇怡天呢，薯片不知掉了多少回了。谷籽嫻獲勝。
比賽結(jié)束了，老師給我們每人發(fā)了一片薯片自己練習。我準備就位后，皺了皺眉頭，過了好一會兒，我的薯片好不容易挪著小碎步，慢慢來到鼻梁旁，我加快速度，鼻子－拱一拱的，終于薯片來到我的`嘴前。我卷起嘴唇舌頭一伸一伸的，終于，我兩唇一抿，薯片進了我的嘴巴。
今天這個游戲真好，又有吃又有玩，通過這個游戲，我明白了“心急吃不了熱豆腐”，只有耐心細心，才可以取得成功。
擠眉弄眼吃薯片作文7
“叮零零 ”，上課鈴響了，孟老師走上講臺，滿面笑容地對我們說：“今天老師請你們吃薯片！不過可不能用手�！迸_下的我們發(fā)出了一片疑問：“不用手怎么吃��？”孟老師說：“我們是玩擠眉弄眼吃薯片，要用你五官的配合吃到它。”大家都躍躍欲試的預演起來。
老師請了4位同學上場，每人額頭放一片薯片。一聲令下，他們開始做出五花八門的動作：有的直眨眼睛，好像眼睛里落了灰塵直癢癢；有的抖動身體，好像得了多動癥；有的嘴巴張張閉閉，好像魚兒缺水般急喘氣；還有的直拱鼻子，好像有一只蜜蜂停在上面，想把它趕走……雖然他們都很努力地想吃到薯片，可這頑皮的“孩子”就是不想讓人稱心如意，干脆玩起了自由落體，很遺憾，此輪以失敗告終。
我把薯片放在額頭上，仰著頭，剛一抖動身體，薯片就落到了桌上。我把它撿起來埋怨道：“你這個調(diào)皮鬼，我一定要把你吃到!”我把它又放到額頭上，可我剛擠眉毛，它就又掉下去了。我氣得火冒三丈，把它撿起來狠狠地瞪著它，卻又無可奈何。我吸取先前的教訓，微傾著身體，仰起頭，小心的擠擠眉、眨眨眼，小薯片聽話地落到了我眼內(nèi)角那兒，我又有節(jié)奏地聳動起鼻子，啊，小薯片又滑到鼻翼旁。我緊張地雙手不由自主地提到半空，想抓又不能抓，身體也傾得更厲害了。此時一陣黃瓜的`清香撲鼻而來，我的食欲也被它鉤起，嘴里頓時溢滿了口水，但是心急吃不了熱豆腐，關鍵時刻了，我靜下心來，并提醒自己：“堅持住，千萬小心！”我伸出舌頭嘗試著去舔小薯片，嗯，還有點距離。我全神貫注地張閉嘴巴，帶動臉頰肌肉讓它又下來一點，而我的心也提到了嗓子眼兒，最后我猛地把舌頭一卷，成功了！成功了！小薯片乖乖落到了我嘴里，我開心得簡直無法形容。
這時，下課鈴響了，大家意猶未盡，還沉浸在擠眉弄眼吃薯片的游戲中。但我覺得，想做成一件事，必須有一顆堅持的心，并要付出足夠的耐心！
擠眉弄眼吃薯片作文8
今天，我上了一節(jié)有趣的課，玩了一個游戲叫“擠眉弄眼吃薯片”。聽了這個游戲名，我們面面相覷，不知道吃薯片為什么要擠眉弄眼。
開始游戲了。第二個上場的是郭泓瀝。他把薯片放在額頭上，薯片一直滑到了他的鼻頭上，就下不來了，好像在說：“我寧可跳下去，也不想被吃。”就在他皺鼻頭的'時候，薯片果然跳下去，掉到了地上。
第三個上場的是賴鋒鑫。他是一個名副其實的貪吃鬼，他先吃了一塊薯片，才開始玩。和泓瀝一樣，他的薯片也卡在鼻頭。他開始吹氣，皺鼻子，搖頭晃腦，那個薯片卻怎么也不肯下來，好像在說：“不要下去，我才不下去呢，你能拿我怎么樣，我要氣死你。”我在一旁看著，忍不住哈哈大笑起來。笑得我腿都軟了，趴在地上，站不起來。
輪到我了，我小心翼翼地把薯片放在額頭上，然后眨了眨眼，薯片往下滑了下來，“啪”的一聲掉在了報紙上。第二次，我開始心急了，不管三七二十一，直接開始亂動了，臉一下抬，一下微低，一下輕輕吹鼻子上的薯片。第三次，我皺了皺眉，薯片滑到了嘴邊，同學們說：“快了，快到了�！蔽疑斐錾囝^，還是夠不著，急得我直接拿下來吃了。同學們哈哈大笑起來。
游戲結(jié)果，我們這一班沒有人成功吃到薯片。全軍覆沒，慘不忍睹啊！
這個游戲讓我明白：心急吃不了冷薯片，所以做事要有耐心。
擠眉弄眼吃薯片作文9
今天，顧老師讓我們玩了一個游戲——擠眉弄眼吃薯片，游戲規(guī)則是：把薯片放在額頭上，做出各種表情讓薯片落到嘴巴里，而且不能用手。
游戲開始了，顧老師讓我和顧梓然坐在前面的座位上。我們自信滿滿地走上了講臺，我專門挑了一個風水寶座坐下了，顧梓然只好坐在另一個位置上。顧老師拉開罐蓋，拿出放薯片的盒子，用手指夾出兩片薯片給我和顧梓然。我迫不及待地把薯片放在了額頭上，顧老師一聲令下：“開始！”我做了一個奇怪的.動作，然后哈哈大笑，顧梓然也笑了起來，我就這樣笑了好久，顧老師急切地催我：“你快點做動作呀，顧梓然要吃到了。”我一聽立即做了許多動作。我一點頭，薯片順利地落在了鼻子，我的心開始急了，于是在鼻子上吹氣？沒用。拱鼻子？也不行，把薯片震落？AhOh！薯片落在了衣服上，果然，心急吃不了熱豆腐。
我從衣服上拿起薯片，放在了額頭上，輕輕地動了一下，薯片掉在了右眼上，我成了“獨眼龍”，我左眼的余光看見了顧梓然，她的樣子更搞笑了。她好不容易才將薯片移到了嘴邊，舌頭卻與薯片擦肩而過，薯片掉在了地上。哦，我的薯片還在眼睛上呢！我眨了50幾次眼，終于走出了“獨眼龍”困境，但是“北歐海盜”困境又把我困擾，由于剛才眼睛里進了一個東西，我只好把手放在眼睛上，遠看就像一個小海盜。我將頭一歪，薯片滑到了鼻子上，鼻子上可不好處理，幸運的話只是掉不下去，不幸的話就會重新開始。這次我很幸運，于是就開始動下巴，讓下巴左右搖動，終于，我僥幸地將薯片滑到了嘴巴旁。一陣風吹來，薯片正好蓋在了我嘴巴上，捂住了我的嘴巴，薯片近在嘴邊，但吃不到，我張大嘴巴，頭輕輕一動薯片落入了我的嘴巴。
接著，老師讓我們自己在座位上練習。于是我拿起薯片，放在額頭上，可能是太心急了，薯片一下子從額頭上落在了桌上。我只好又將薯片放在了額頭上，動了一下額頭，薯片成功落在了鼻子上。“結(jié)束！”聽到這個聲音，不禁嚇了一跳，于是薯片落在了地上。
這個游戲真是太有意義了，不僅讓我們通過自己的努力吃到了薯片，還讓我懂得了“心急吃不了熱豆腐”的道理。
擠眉弄眼吃薯片作文10
看了這個題目，大家一定會想：用眼睛和眉毛怎么吃東西呢？別急別急，咱們慢慢往下看吧。
老師請了3位同學怎樣吃，我就寫第二位同學的動作。第二位同學上臺了，老師面帶微笑，把圓圓的、脆脆的薯片放在他的額頭上，不好意思，我饞得流口水了。放好后，那位同學的第一個反應就是張開他的“血盆大口”，想把薯片一口包進去。可是沒辦法，那片圓圓的、甜甜的、香香的、脆脆的薯片離他有十萬八千里呢！
那位同學一邊擠眉弄眼，一邊說：“死薯片，你給我下來，下來！”經(jīng)過他的努力，那片令人流口水的薯片只滑下來了一點點。我們一邊捧腹大笑，一邊觀察著他的.下一個動作。此時此刻，那位同學的臉像一個游樂園，小小的薯片像一個頑皮的孩子，怎么也不愿離開這個令人流連忘返的游樂園一樣。
終于，那片小小的薯片從他的額頭上滑到他的右眼上，這時，那位同學像一個獨眼龍似的。最后，薯片順著他的右眼劃入他的右臉頰，我們都期待著結(jié)果�？墒�，調(diào)皮的薯片卻不聽主人的話，唰的一下落在了地上。唉，太可惜了，真是俗語“心急吃不了熱豆腐”啊！
接著，老師給每人發(fā)了一片小小的薯片，讓每個人來試一試“擠眉弄眼吃薯片”的樂趣。
當發(fā)到我的那份時，我迫不及待地將薯片放在額頭上，“擠眉弄眼”地送向嘴巴。當調(diào)皮的小薯片滑入我的左眼時，我感覺勝利離我不遠了。可好景不長，當它快送入我的嘴巴時，薯片快從我的臉上滑下來了，我連忙用手扶了一下，順便送入了嘴巴中。甜甜的小薯片很快被我干光了。同桌驚呆了，嘴中還說：“你賴皮！”
原來吃薯片也可以吃出快樂。吃出勝利的喜悅呀！
擠眉弄眼吃薯片作文11
“加油！加油！”“減油！減油！”你們知道我們玩為什么會怎么熱鬧呢？因為我們班正在舉行“擠眉弄眼吃薯片”比賽。
比賽規(guī)則是什么呢？就讓我來給你們講講吧。首先把一片完好無損的薯片放在自己的額頭上，然后用五官擠擠弄弄，讓嘴里借著它們的動力進入嘴巴并吃掉，成功吃掉就算成功，而且不能用手弄薯片。
比賽開始了。首先王逸涵和戴周婷進行了比賽。只見她們眼睛一直頂著薯片，像跟薯片有仇似的。王逸涵的額頭皺了又皺，薯片非常順利地通過了第一關。第二關是鼻子。王逸涵趕忙拱了拱鼻子，薯片像個不聽話的孩子一樣，在那里一動不動的，似乎還在那笑呢！一旁的`同學一看，笑得前仰后合，時不時地為她加油。她的薯片這時好像被感動了，乖乖地聽話，成功過了第三關。第四關可是比天還要重大的大事呢！就是吃，只剩下一點點了，大家特別驚訝。只見王逸涵側(cè)著頭，用舌頭一舔，就吃到了薯片，最終王逸涵獲得了勝利。
為什么戴周婷輸了呢？因為她只拱眉毛，每到要過鼻子時，她總會把頭往前一起，讓薯片掉進“萬丈山崖”，摔個“粉身碎骨”。那薯片，每次會像摔傻了一樣，戴周婷動，它不動，戴周婷不動，它動，使她進行得很不順利，最終輸了比賽。
終于到我挑戰(zhàn)了，我輕輕地把薯片放到了頭上，薯片特別的乖，當我在眨眼睛時，它就像以為我是主人一樣，非常嚴肅地滑向了第二關。當我在和鼻子進行對抗時，它就在鼻子上方一動不動的，好像鼻子是個障礙一樣，怎么也過不去。這時，我用力地一吸鼻子，薯片成功地度過個第二關。第三關，我用舌頭挑了挑薯片。很簡單的，我特別順利地吃到了薯片，耶！
這個游戲其實也蘊含了道理，就是做事不能心急，如果急的話，有可能會更麻煩。正如俗語所說的：心急吃不了熱豆腐。
擠眉弄眼吃薯片作文12
“叮鈴鈴”上課了，老師走入教室說：“我們這節(jié)課玩一個游戲，名字叫“擠眉弄眼”吃薯片�！�
游戲規(guī)則是“把薯片放在額頭上，不能用手，只能通過五關，把薯片移動到嘴里。”老師說：“可不能用手”。
老師像變戲法一樣，兩包薯片不知怎的就落到了桌子上，同學們目不轉(zhuǎn)睛的盯著那兩包薯片，有的同學連口水都流出來了。
老師先讓四位同學上去了，老師給每個人的額頭放上了一個薯片，老師說：“開始”他們四個人抬起頭，像高貴的天鵝一樣，不知道的人還以為他們的脖子受傷了，只見他們的嘴巴張張合合。申益寧吃著吃著，薯片就貼在了鼻子上，他們四個人有的左動動右動動，好像得了多動癥一樣，有的像鼻子上有一只蜜蜂，一會兒高一會兒低，張世行的薯片到嘴角了，他的臉一動薯片就落入了他的嘴里。其余三個人也吃到了薯片。
終于到我了，我趕緊走上臺領取了一個薯片，把薯片放在了額頭上，生怕它掉下來，我的`眼睛一眨一眨的，鼻子一動一動的，薯片落到了我的眼睛上，眼前都是黃色的。我心里像十五個吊桶打水一樣七上八下的，薯片終于到嘴角了，勝利在望，我一激動，這個淘氣的“孩子”頑皮地落到了肩膀上，我一歪頭就吃了它。
心急吃不了熱豆腐呀，只有堅持才能成功。
擠眉弄眼吃薯片作文13
“加油！加油！你可以的！”“哈哈哈哈哈！”哪里這么熱鬧？原來是我們正在舉行“擠眉弄眼吃薯片”大賽呢！什么？你居然問我什么是擠眉弄眼吃薯片？這你都不懂，其實意思就是說把薯片放在你的額頭上，你必須先思考再通過你臉上面部肌肉的運動把薯片送到你的嘴里，最后吞下肚。
小組比賽正式開始了，先是韓政唐與于沁鉑挑戰(zhàn)。韓政唐自信滿滿地走上前去，坐在椅子上，于沁鉑也緊隨其后。他們仰起臉，小心翼翼地把薯片放在他們的額頭上。韓政唐他先眨了眨眼睛，但這對薯片沒有什么效果，見薯片動也沒動，于是韓政唐挑了挑眉毛，薯片在韓政唐的額頭上面跳起了輕快的小碎步。這時韓政唐開始想盡一切辦法讓薯片走多一點，終于韓政唐的薯片到達了鼻子那里，而一邊的于沁鉑，他的薯片也到達了鼻子那里，這讓韓政唐更加緊迫了。就在此時，“咔”的一聲，于沁鉑的薯片掉在了地板上，又“咔”的一聲，韓政唐的薯片掉在了地板上，所以這一次是平局，
第二次的小組比賽開始了。韓政唐堅信他一定能成功，也不知道薯片是不是真的被韓政唐的信念給感動了。韓政唐他眨眨眼睛，想把薯片給掃下來，薯片就乖乖地從他額頭上滑了下來，就像小狗正在乖乖地聽著主人的`指令。哎？怎么停了？原來是高高的鼻尖擋住了薯片的去路。韓政唐非常努力地拱著鼻子，真可愛！薯片正在慢慢地往下開始滑。就在快要下落時候，他張開“血盆大口”接住了薯片。一陣“吧唧吧唧”的聲饞得我流口水。
輪到我了，我特別緊張，害怕薯片掉下來，我輕輕地動下眉毛，薯片就像坐著“過山車”就滑下來了，穩(wěn)穩(wěn)地停在了“鼻子站“那，我又輕輕地動了下鼻子，薯片就掉下來了。哎，怎么到我這就失敗了呀。
費了那么多的努力吃到的薯片比平時想吃多少就吃多少的薯片不知要香多少倍呢！確實靠自己努力得來的東西就是最珍貴、最有意義的！
擠眉弄眼吃薯片作文14
星期六，老師宣布我們一起來玩“擠眉弄眼吃薯片”的游戲，我們高興得手舞足蹈。
這時，老師神秘兮兮地拿出薯片，對我們說：“我從2大組選出
兩個人，然后把一片薯片放在選手額頭上，只能用臉部肌肉來把薯片弄到嘴邊吃掉�！痹捯魟偮洌嗤瑢W你爭我搶地跑到老師前面喊：“老師選我!選我!”這可真讓人高興得一蹦三尺高。
游戲開始了，每一組最終用石頭剪子布的'方法選出了代表。第一場開始了，首先上場的是小嚴。老師把他的頭給仰了起來，把薯片放在他的額頭上。薯片像一個賴在床上一動不動的嬰兒。這時小嚴晃了一下頭，薯片醒了，乘坐著滑涕氣勢洶洶地向下滑去。小嚴立馬伸出舌頭擋住了薯片，小嚴緊張得似乎心都快要提到躁子眼了。小嚴小心翼翼地把舌頭收了回來，可是薯片非要和小嚴對著干，竟滑到了衣服里，我們?nèi)嗪逄么笮�，有的同學坐在地上摸著肚子，哈哈大笑。
第二場開始了，第二組派出小詩上場。老師把薯片放在額頭上可是小詩總是嬉皮笑臉的，薯片一下子被震了下去。幸好小詩反應過來把頭傾斜了一下，薯片停了下來。接著小詩用舌頭把薯片挪到了嘴里。我們?yōu)樾≡姎g呼了起來。
我也好想再玩一次呀，這個游戲真是樂趣無窮!
擠眉弄眼吃薯片作文15
一個平常的課間，同學們打打鬧鬧，有的在說話，有的在看書，形態(tài)各異。突然、教師里響起了震耳欲聾的的喊聲，這是怎么回事？我回頭一看哇！老師拿了三包薯片。
老師用手勢讓大家安靜，大家頓時安靜下來，坐得筆直，生怕表現(xiàn)不好，吃不到薯片。老師笑瞇瞇的說：“想吃薯片嗎？那我們用薯片做個游戲”。用薯片做游戲？我聽的一頭霧水。老師在黑板上出示了游戲規(guī)則，擠眉弄眼吃薯片，利用五官來吃薯片，不能用手，聽了規(guī)則，我想著對我來說就是張飛吃豆腐小菜一碟，老師給我們說完規(guī)則，采訪了幾個人游戲開始了。
老師挑了四名同學，分別是1號、2號、3號、4號，老師在他們每個頭上放上一片薯片，老師一聲令下，只見他們幾個各顯神通，有的直眨眼睛，像眼睛是進出了沙子直癢癢；有的直抖身體，像有多動癥一樣；有的像是被蟲子咬了，又拱鼻子、有皺眉頭、像一個小豬八戒，有的嘴巴張張閉閉，好像魚兒缺氧般直喘氣�？墒砥趺匆膊宦犜挘褚粋�頑皮的孩子在玩滑樓梯，最后干脆玩起了“自由落體”落到了“萬丈深淵”滑梯的盡頭，小軒差一點就要吃到了，可薯片一下就掉到了地上，他想撿起來吃掉，可老師用眼神制止了他，他只好和尚的頭一沒法了，他悻悻的.回到了座位上。
老師說：“現(xiàn)在由每組左邊的班列同學來領薯片”，右邊的同學來看，A組先來。我是D組的，只好到最后在領了，終于到我們組了；我們爭先恐后的跑上去，生怕沒我們的份，我拿到薯片，回到座位上，讓同桌幫我把薯片放在額頭上，心里不斷提醒自己不要太心急，我開始不斷的眨眼、皺眉頭，薯片慢慢的滑落到我的右眼上，我感覺自己像一個獨眼龍，一只眼睛看得見，一只看不見，我飛速的眨眼睛，薯片慢慢的滑落到了我的鼻子旁邊，我開始不斷的張嘴巴，伸舌頭，抽動著臉部肌肉，終于把調(diào)皮的薯片吃到嘴里了。
輪到我同桌了，我?guī)退咽砥诺筋~頭上，剛剛放好他就開始不斷地抽動眉毛，眨眼睛，可是薯片卻偏偏掉到了桌子上，只怪他上午種樹，下午取材——心太急，只見他以訊雷不及掩耳之勢抓起薯片吃掉了。
俗話說：心急吃不了熱豆腐，凡是都要慢慢來，才能把這件事做好。不能心太急，也不要小看他，要靜下心來認真做。
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