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（薦）我的興趣愛好作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我的興趣愛好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（薦）我的興趣愛好作文

我的興趣愛好作文1

　　我的興趣不算多也不算少，我有三個興趣：畫畫、旅游、看書。但我最愛的還是畫畫。

　　雖然說我喜歡畫畫，但是畫的并不好，看了別人的畫我才知道我的畫的水平。所以我就讓媽媽給我報了一個興趣班，讓我去學一個月的畫畫，媽媽同意了，我很高興，第二天就興沖沖地去了教室。到了教室，我發現我一個人都不認識，大家都比我早來，他們都相處得非常融洽，只有我是新來的一個也不認識我慢慢地找了個位子坐下，卻被同學說：“這是我的位子，你不是坐在這的，等會老師會告訴你的.，于是我很尷尬地站在外面。

　　老師來了，向大家介紹了我，并給我安排了位子，我坐下后，第一節課就開始了。

　　首先，老師教我們怎么給畫作上色，我剛來就學上色？后來，老師走到我面前，對我說：“你和他們來的時間不一樣，所以我單獨教你。”我很高興，居然是單獨培訓！老師教了我怎么勾輪廓，怎么調色……

　　下課啦，別人都沖出去洗畫筆，而我還在聽老師拉進度，終于下課啦，我覺得很不錯，同學也很關心我，畢竟是自己的愛好，一定要堅持下去，每個人都是這樣走過來的，加油吧！

我的興趣愛好作文2

　　我的興趣愛好有許多，但我最喜歡的是做飯。

　　今天晚上，媽媽加班了。家里只有我和爸爸。爸爸是一個不會做飯的人，他說：“我們晚飯就點外賣吧！”我想，這可是我的長處啊。于是我拍著胸脯自信滿滿地說：“今天的晚飯我來做，你就等著吃吧，做飯可是我的興趣愛好啊！”我爸爸將信將疑地說：“好吧，但一定不要玩火！”我一頭扎進廚房，不想聽爸爸啰嗦。

　　我先把米淘好后放入電飯鍋中。好了，說正事我今天做的'菜是紅燒豬蹄。我先把豬蹄、冰糖、醬油、料酒、鹽等食材準備好。起鍋燒油放入冰糖炒出糖色，將豬蹄放入鍋中，用大火翻炒五分鐘，加水和調料后，蓋上鍋蓋燉半小時。這樣一盤紅燒豬蹄就完成了。一陣香氣迎面撲來，爸爸狼吞虎咽地吃了起來。這時，媽媽回來了，看見我做的紅燒豬蹄笑著說：“李傳智，你這個興趣愛好很不錯，要繼續保持哦！”

　　我聽了開心極了，我一定努力做出更好吃的食物。

我的興趣愛好作文3

　　人熱都有自己的愛好，我的愛好則是吹口琴，那是陪伴我一生的愛好。

　　那年寒假，大叔叔回來拜年，給我帶了一個大大滴驚喜：一支口琴！我高興地一蹦三尺高。開始我還不知道口琴要怎么吹，怎么發出來聲音。我還以為口琴只靠吹。就鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，裝模做樣的吹了起來，連哪兒是低音，哪兒是中音，哪兒是高音都不知道。我非常的失望。“怎樣才能吹成一曲完整的曲子呀！”

　　大叔叔和藹可親的說：“要有耐心的練，一種樂器不是半天就能學成的，你不是最喜歡口琴了嗎？要記住，學而不思則罔，思而不學則殆。你一定能吹好他的！”我心里暗暗下定決心：我一定要學好口琴，既然我選擇了口琴的話，那我就一定要吹好他！

　　此后的.每一天，我都要吹口琴，我與口琴日益親近，口琴就是我的知心朋友，最懂我的就是口琴。每次出行時都帶著他，生怕弄丟了，每一次吹時我都要漱口。

　　我愛吹口琴，這是我的興趣愛好，既然我喜歡吹口琴，我一定能吹好他的。

我的興趣愛好作文4

　　每個人都有自己的興趣愛好，我也有許多興趣愛好，比如：書法、彈琴、畫畫、折紙、下棋、爬山等等。書法、畫畫和折紙是我最喜歡的。

　　從我上一年級，語文課上老師就告訴同學們寫字要橫平豎直，在家寫作業，媽媽要求我有正確的坐姿和握筆姿勢，并經常給我提一些寶貴的意見。慢慢地，我能寫出規范而又漂亮的字，在老師和媽媽的贊美聲中，我樹立了信心，從此對書法越來越有興趣，并愛上了書法。媽媽經常告誡我：“提筆即是練字時。”在學校我也按照老師的要求工工整整、認認真真地寫好每一個字。希望我的字寫得越來越好，寫出更棒的書法作品。我很喜歡畫畫。閑暇時我就會畫上一幅，媽媽還為我報了興趣班，這讓我學會了不同的畫法，油畫、線描、彩鉛、兒童畫等我都能畫了。我還畫過偉大的長城呢！我的許多作品都張貼在家里的'書房里。我一定會畫出更好的作品來。

　　折紙我也非常喜歡。我已經學會折大鳥、小鳥、母雞、飛機、燈籠、賽車等等。有些是跟著電腦上學的，有些是同學們教我的。現在我折起來已經非常嫻熟了。折紙非常有趣，有時折完后，再用彩筆裝飾一下，折出的作品更加形象、生動，讓我越折越想折，樂在其中！

　　興趣愛好不但讓我的手、腦并用，越來越聰明，還培養我的審美能力、動手能力，更提高了我的修養，讓我的生活更加豐富多彩！希望我們每個人都多培養自己的興趣愛好！

我的興趣愛好作文5

　　我的興趣愛好是美術。

　　記得上幼兒園的時候，我每天都在家里畫一幅畫。媽媽看見了就帶我去小區里的美術班學美術。剛開始上第一節課的時候，我有點不適應。紙和筆都不知道在哪里拿。一節課兩個小時我只畫了一幅畫，別人都畫了兩三幅畫了。可是老師表揚我說：“顏色涂得很均勻嘛，第一節課就這樣，已經很不錯了。”老師的話讓我重新精神起來。有了繼續學的愿望。后面的兩三節課我一直在努力的`畫，所以我從啟蒙班被調到初級班。初級班的畫真是好難好難。老師開始手把手的教我。比如說：“畫大一點;先把大的型勾出來;先畫這個再畫那個;不要從頭畫到尾”。我聽了老師的指導。被調到中級班。我現在不用老師手把手的教了，甚至還有一幅畫被老師框起來送給我了呢。

　　我一定要學下去。

我的興趣愛好作文6

　　我喜歡看書和畫畫，因為這兩個愛好能帶給我很多快樂。看書能讓我在知識的海洋中遨游，讓我不斷地獲得知識和力量；而畫畫可讓我在紙上盡情地抒發自己的心情，調節緊張的神經，化解憤怒與憂愁。

　　對我來說畫畫是心情的調和劑。記得有一次我和朋友吵了架，心里一直悶悶不樂，回家后也無心做作業，看書也看不進，這時我想到了畫畫，我找來紙和筆，畫什么呢？我想了想，最后決定畫一幅南瓜屋的畫，畫好后我就自我欣賞起來，看著美麗的南瓜屋，心里就有了一種身臨其境的`感覺，心情慢慢的平靜了下來。

　　我最喜歡的還是看書。在我的書柜中，課外書就占了一大半，因為我最喜歡看課外書。看書既能學很多知識還能打發無聊。記得有一次我在書本上看到，為何彩虹總是在雨后天晴的時才出現答案后，我才明白，原來彩虹是由于太陽光照射在還未散去的細小的水滴上，所發生的折射形成的。并非是我先前知道的彩虹是一座真正的七彩大橋，這讓我學到了新的知識。

　　看書和畫畫是我的興趣和愛好，它確實能帶給我快樂，給我知識的力量，豐富我的文化生活，希望同學們也愛上它們

我的興趣愛好作文7

　　生活的天空是色彩斑斕，燦爛美麗的。生活中充滿了歡歌笑語；生活中充滿了熱血沸騰的激情。在成長的道路上，每個人都會有自己的興趣愛好，可能是跑步，可能是舞蹈，可能是溜冰……親愛的朋友們，你們知道我最喜歡的愛好嗎？我最喜歡要數打羽毛球了！

　　小時候，我常常看見許多人拿著球拍在公園打羽毛球，那羨慕勁就別提了。漸漸地，我對羽毛球產生了由衷的熱愛。有一天，媽媽買了一套羽毛球，我的心里樂開了花。從此之后，我天天纏著爸媽下樓去打羽毛球。

　　最近我成了我們家里的“羽毛球大王”，怎么樣，你想知道我是怎么打敗我的教練－爸爸、媽媽的嗎？那天晚上，我做完作業，纏著媽媽說:“我們就下去打三局吧，選出“大王”我們就上來，好不好？”媽媽無奈，只好陪我下去打羽毛球。

　　第一局：媽媽先發球，她打了一個幻影球，我看準時機，朝媽媽的'右邊的空當射去，媽媽來了一個出色的回旋球，我高高地跳起，用球拍來了一個有力地翻轉，媽媽更不甘示弱，使出了自己的必殺計－“高炮遠射”。這招真是太絕了，我跑了十幾步也沒有接到，我輸了。第二局：我先發球，我汲取了上次的經驗，沉著應“戰”。我先發了一個高吊球，媽媽緊緊握住球拍，使出了自已最拿手的“極速暴發球”，我兩眼死死地盯著球，我來了一個快速的扣殺，第二局我贏了。第三局我以微弱的優勢又贏了一局。我成了我們家的“羽毛球大王”，高興地跳了起來。

　　我這個愛好也讓爸媽成為了羽毛球愛好者，讓我們一家其樂融融。

我的興趣愛好作文8

　　今天，我們學習了第《球王貝利》課，了解了貝利是如何贏得“球王”稱號的。我也明白興趣是最好的老師。

　　我擅長中文，因為我對這門課感興趣。我的母親鼓勵我從小就多說話，以鍛煉我的口才。

　　我非常喜歡閱讀。書是我的朋友。我從書本上獲得很多知識，所以我的作文每次都由老師在課堂上朗讀。我喜歡許多著名的作家，如楊、金波、

　　經過艱苦的工作和訓練，貝利成了“球王”。她是一名語文老師，經過努力，她也成為了一名著名的`音樂家。

　　她的學校很窮，也沒有音樂老師。一次，一家“紅十字會”慈善捐贈企業向學校捐贈了一架鋼琴，但這位音樂老師因為工資太低而離開了學校。這位年輕的中國老師成了鋼琴大師。每次課間休息，她都會去音樂教室彈鋼琴。對大多數人來說，十分鐘只是喝咖啡和舒展一下筋骨的時間，但是老師堅持每節課都要練習鋼琴，并且要把鋼琴練好。一個年輕人問她，“你這樣練習多久了？”“十分鐘。”女老師平靜地回答。“你在開玩笑。”"我不是在開玩笑，但我說的是每天十分鐘。"

　　我希望每個人都記住，愛好導致勤奮，勤奮導致天才。

我的興趣愛好作文9

　　今天，我們學習了《球王貝利》一課，明白了貝利是怎樣獲得球王這個稱號的。也明白了：興趣才是最好的老師。

　　我之所以語文學得好，是因為我對這一門課感興趣，從小媽媽就鼓勵我多開口說話，從而鍛煉我的口才。

　　我非常喜歡看書，書就是我的朋友。我從書中獲取了許多知識，所以我的`作文每次都有句口頭禪就是不流汗，怎么敢大口吃肉。確實，從此我的身體也倍兒棒，很少會感冒。小小的我還圓滿地參加了昆山徒步大會。

　　鏡頭二：書迷

　　寶貝，吃飯了！吃完再看。我應了一聲，來了！十分鐘過去了，我依然在知識的海洋中遨游，一會兒變成充滿正義的普羅米修斯，一會兒變成淘氣可愛的馬小跳，一會兒變成了美麗的白雪公主正與七個小矮人在森林中玩耍只到老媽把我的書抽開，我才依依不舍地從書的世界來到餐桌前。

　　當然，我的愛好遠不止這兩個，還有主持、書法、朗誦、習作等。今年我還代表學校去蘇州參加經典誦讀大賽呢！

　　我的愛好使我的生活更加美好，更加幸福，更加多姿多彩。

我的興趣愛好作文10

　　楊振寧說過成功的秘訣在于興趣，愛因斯坦也說過興趣才是最好的.老師。

　　牛頓喜歡在蘋果樹下看蘋果落地；張衡喜歡在葦席上，數天上的星星；達爾文喜歡研究動物。而我喜歡讀書。

　　有時候我讀起書來一本都不夠我讀。暑假時，總要往床上放幾本書，準備睡覺時就拿一本看看。有時看一本或半本就睡著了，可有時，越看越精神，直到把床上的書看完為止，可還想看，于是又拿了一本書，當這本書看完時，已經五點或六點了。

　　每個人都有自己的愛好，我的愛好是讀書。

我的興趣愛好作文11

　　我的愛好很多，但我最大的愛好是看書。

　　看書是我最大的興趣，我尤其愛看關于科學方面的書，這些書，占了我家書架的二分之一還多。

　　在這些書中，《世界知識》最讓我著迷。

　　記得在二年級時，爸爸去北京出差，無意間，在書店里發現了新出的《世界知識》。爸爸明白我愛看書，就買下了它。

　　一到家，爸爸把書給我，我如獲至寶。我一翻開書，就被第一頁上的精彩資料和圖片深深地吸引住了。

　　從此，我與這本書結下了不解之緣，我每一天都要翻翻它，不看心里就像缺了點什么。

　　日復一日，年復一年，我如饑似渴地讀書，從書中獲得了豐富的知識。

　　去年科技節，學校在五年級開展了一次“科普知識競賽”的活動，我義無反顧地參加了。當然，賽前我每一天都沒少看《世界知識》。賽時，我用心動腦，搜索大腦中積存的知識，過五關，斬六將。決賽中，我又應答自如，一舉拿下5分，為班級的`勝出下汗馬功勞。

　　之后，同學們一有空，就把我里三層，外三層地包得嚴嚴實實，聽我講歷史和科學故事。這些可都得歸功于我愛不釋手的《世界知識》及其他課外書呀。書成了我的良師益友，我對書的興趣也越來越濃厚，業余生活我除了買書就是借書。

　　從此，不管課堂和課外，只要一提到關于科學方面的東西，我總會滔滔不絕地說個沒完，同學們還送我一個外號“小博士”。今年，六一，我還以全票透過，榮獲校“書香少年”，激動之余，難以表達。

　　我愛書，愛看書。因為書讓我獲取知識、明白道理、收獲成功。書伴我成長，我和書有不解之緣。

　　我要永遠持續我的愛好，堅持每一天看書。

我的興趣愛好作文12

　　我的興趣愛好有很多，彈琴、畫畫、英語……但我最喜歡的還是唱歌，在班上，人人都管我叫“小歌迷”，因為我什么時候都能唱上兩句。

　　有一次，我正在寫作業，就聽見外面傳來王俊凱的《明日歌》，于是，我的音樂細胞便被全面激活，也不管三七二十一，立馬龍飛鳳舞把作業潦草寫完了。然后，一秒鐘都不耽誤，飛快地跑到客廳，同他一起演唱《明日歌》。說做就做，我用紙箱當做舞臺，用掃把當吉他，用農夫山泉的瓶子做了一個自帶音箱的話筒，用樂高小人當觀眾。我“陳歌迷”開始唱歌了！我的聲音可真好聽，好聽得我自己都無法比喻，那聲音仿佛有著魔力，連爸爸想要教訓我的手都停在了半空中。

　　還有一次，我睡覺時，夢見自己是一名歌手，正在開演唱會，唱了一首又一首。唱了什么《你的答案》、《橋邊的'姑娘》、《98K》等網絡歌曲。早上，我看見媽媽眼睛周邊有一圈黑眼圈，我問媽媽：“媽媽，你怎么有黑眼圈，是昨天沒有睡好覺嗎？”媽媽兩手一攤，無可奈何地回答：“你是睡得好啊，昨天開了一晚上的演唱會，你的歌聲這么好聽，我當了一晚上的聽眾唄！可不就把我熬成了熊貓眼。”我聽了之后，簡直是哭笑不得！

　　總之，音樂給我帶來了無限的歡樂，我喜歡音樂！

我的興趣愛好作文13

　　人人都有自己的興趣愛好，我當然也不例外了。我的興趣愛好是畫《網格畫》。你們也許沒有聽過，當然了，因為這是我們班老師的發明創新，我們是她第一批學畫網格畫的學生。網格圖紙是老師自己設計出來的，畫畫時是有規則的，必須按格畫。畫出來的圖案真的`很精美，你仔細一瞧，會發現圖紙是三維立體圖，我們畫的圖案就在三維圖里面，很神奇。三維立體圖能開發人的右腦，還能培養人的想象力呢！

　　畫網格畫有許多好處的，它能開發人的右腦，還能培養人的想象力，還有觀察力，還能提高人的繪畫水平、思維能力、設計能力，以及創造力等等方面能力。

　　網格畫非常好畫，畫熟練了，掌握方法以后，有的時候有些變動也可以不按格畫。我畫了很多網格畫，老師非常喜歡我畫的網格畫，經常表揚我。

　　畫網格畫，這就是我愛好和興趣。希望能有更多的小朋友都能喜歡畫網格畫。從中受益！