四年級的作文【優秀15篇】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文1
我的樂園不是生機勃勃的花園，也不是熱鬧非凡的游樂園，而是我書香滿溢的書房。
它是知識的海洋。進門，你會看見一張大大的桌子，這就是我的書桌。書桌旁邊有一個書架，里面密密麻麻地擺滿了書，有《十萬個為什么》《中華上下五千年》，《史記》……在這里寫作業，在這里閱讀，在這知識的海洋中遨游。有時，我會把自己想成《尋寶記》中的主角，和伙伴們一起去世界各地尋寶；有時，我會和形險記里的主角去世界各地冒險……這就是我的學習區。
它也是快樂的.天地。到了周末，媽媽會讓我玩一下平板，別看我臉上沒有什么表情，其實我里早已樂開了花，恨得不馬上就開始玩，可我只寫完作業再玩，所以我每天都一鼓作氣把作業寫完，從不拖拉。我的平板各種各樣的游戲應有盡有，有迷你世界，有地鐵跑酷，有蛋仔派對……讓我都不知道玩哪個才好。
我愛我的樂園，它讓我收獲了各種知識，也給我了無盡的快樂，陪伴著我成長。
四年級的作文2
夏天來了，我聽見它的腳步聲了，它踏著烈日，風風火火地來了。
當夏天來臨，樹木開始大展身手了，伸長了雙手為人們遮風避雨，草兒更加旺盛，綠葉不停地裝扮著花兒，讓花兒更加美麗。
小朋友們可熱鬧了，他們穿著背心、裙子，有的在草地上玩耍，有的在游泳池里嬉戲，還有的在家里乘著空調看電視，他們都在愉快地度過幸福的夏天。
在這悶熱的`夏天里，我們在玩耍，在享受，而農民伯伯卻頂著烈日在農田里辛勤地勞動，盡管豆大的汗珠從額頭上滾下來，也不休息一下。這讓我想起：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。糧食就是多么來之不易，我們可不要浪費啊！
夏天就像一個籃子，裝滿了歡聲笑語。
四年級的作文3
每當我走進校園，都會停下來看看那棵松樹，想他為什么長得那么大。也許就是保潔員阿姨和叔叔們把他培養的，不然長得怎樣那么大呢！
那棵松樹十分巨大，像巨人一樣，足足有幾十米高，枝繁葉茂，枝葉翠綠。春天，整棵樹上有些青綠色的小芽，鳥兒都在樹上嘰嘰喳喳地叫著，夏天枝葉更綠了綠葉更多了，一簇堆在另一簇上方不留一點縫隙，似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。它還像涼傘，因此，小鳥都來這兒乘涼。秋天，松樹的.葉子微微發黃，但就是，不用放大鏡就是看不到的。冬天，樹葉一片都沒掉，反而穿上了雪白的棉襖，就像守衛邊疆的戰士，不分春夏與秋冬，不分白天與晝夜。
最后，我明白了，為什么在校門前種了一棵這樣的松樹，因為老師期望我們站如松，坐如鐘，行如風。
我喜歡這棵松樹，我也要站的跟他一樣直！
四年級的作文4
在記憶的大海中，有許多有趣的、開心的、傷心的、委屈的事。它們像白云一般灑落在我夢中沙灘。但有一件事讓我記憶猶心。
記得兩年前的冬天，媽媽看我發燒了，就把我帶到了樓下的診所，給我打針。看著醫生逐漸向我走來，醫生的頭在我的眼睛里越來越大，針頭也越來越大，我害怕得把眼睛閉上。
當醫生給我打上針以后，突然覺得打針沒有那么痛，只是打針和拔針時比較痛。后來在醫生的.治療下，我的病好了，不用再打針了。我突然覺醫生姐姐真美，難怪說她們是白衣天使呢！
事情已經過去很久了，但我還是會常常想起，因為這次生病，讓我們明白了一個道理，人不可能是沒有生病，就像前進的道路上也不能沒有阻礙一樣，我們都要堅強面對，不畏懼，不膽怯！
四年級的作文5
秋天來了，飄落金黃的樹葉，帶來了香甜的果子，洋溢著豐收的喜悅……秋天真美啊！但是，你知道秋天的公園是怎么樣的嗎？那么就讓我來為你揭曉答案吧！
走進公園，首先映入眼簾的是一個大花壇，里面有各種各樣的菊花，紅的、白的、黃的、紫的，花兒們爭奇斗艷，芬芳迷人。花壇前面是一潭湖水，平時湖水平靜，魚兒在水中嬉戲，偶爾會有幾只白鷺在水面翱翔。落葉飄落在湖面，小螞蟻坐在“游船”上，就像漁民們坐在船上打漁。天氣晴朗的時候，小朋友們會拿著漁網去湖邊捉魚，大人們會拿著魚竿悠閑地在湖邊垂釣，享受著秋日的涼爽。
最迷人的要數公園里的小山，小山上有松林和銀杏林，走進松林，里面的松樹一年四季蒼翠挺拔，像一個個昂首挺胸的.戰士。來到銀杏林，銀杏葉早已變黃，在秋風中紛紛落下，像一只只把把小扇子，落在地上像一片金色的海洋，不由得贊嘆。
秋天是美麗的，讓人心曠神怡，我愛秋天，更愛秋天的公園。
四年級的作文6
我媽媽讓我拿塊抹布，讓我打掃電視和沙發。我心想:我媽在我上大班的時候教我做這些事。這是小菜一碟！我熟練地找到一塊抹布，撿起來擦了擦。看到電視肚子上有灰塵，我使勁擦。我媽反應很快:寶寶，不要使勁擦，不然電視會被劃傷。我說:哦！打掃完之后，我又去打掃沙發。媽媽又說:男的，但是不能洗嗎？我還沒想起來就被我媽提醒了。我把抹布放進水里，水突然變臟了。我心想:哎呀哎呀，抹布好臟！回頭看到媽媽在看我，我奇怪的問:你看我干嘛？因為等我做完了，剩下的就是你的沙發了。就像我媽說的`，她拿起我手里的抹布擦了擦。眨眼間，就被擦干凈了。
打掃完衛生，我媽只夸我是個家務小能手。
四年級的作文7
今天，爸爸給我做了一個實驗，把雞蛋放進一個杯子里，放一些清水，然后往里面加一些鹽，雞蛋就會浮起來。我覺得很好奇，決定要自己親自動手做一做這個實驗。
首先，我拿出一個杯子，往里面加入了清水。接著，我把一個雞蛋放進去，雞蛋咕咚沉入了水底。接著，我不斷地往杯子里加鹽，攪拌，漸漸地，雞蛋真的浮起來了，我興奮極了！我用手把雞蛋按下去，可手一松，雞蛋又調皮地彈起來了，浮在水面上！真奇妙啊！
這究竟是為什么呢？爸爸告訴我，在清水里加鹽，水的密度就增大了，浮力也增大了，等浮力達到一定程度時，雞蛋就浮起來了，真有趣啊！我恍然大悟了，原來這就是雞蛋浮起來的奧秘。
通過這次實驗，我懂得了一個道理，得到了啟示：萬物都有秘密，只有認真學習，掌握了科學知識，才能揭開事物的奧秘。雖然這只是一個很小的發現，卻使我明白了：處處留心皆學問。看似平平凡凡的大自然，實際上有無窮的`奧秘等著我們去探索，去發現！
四年級的作文8
上課鈴已經打響，而這節課又是一次乏味的作文課。突然，教室里鴉雀無聲，原來是代老師來了。
只見代老師在口袋摸了摸，故作神秘的問：“今天上什么課呢？”我一愣，上什么課，你難道不知道？突然，代老師從口袋里掏出一條卡紙1。那卡紙有橙黃兩面，大概只有我大拇指那么寬，長嘛，嗯......應該有15cm左右吧。
代老師兩手捏著這條卡紙的兩端，用右手順時針旋轉180度，再用膠水接了起來。現在的卡紙像一個美麗的'手環。代老師賣了賣關子說：“如果我拿剪刀從中間剪開會怎么樣呢？”只見，剪刀迫不及待的工作起來，“咔嚓、咔嚓、咔嚓”眼看只差一刀了，大家屏住呼吸，可代老師吊起了我們的胃口停下了，臺下沸騰了起來，有的說快剪呀；有的說不要剪；還有的說一定會斷......
這時，章超然大搖大擺的走上來，代老師俯下身子，在他耳旁說了幾句悄悄話。他拿起剪刀。
四年級的作文9
這是我的一個奇思妙想，100G讀腦機。100G讀腦機，顧名思義就是讀取腦子的機器。它的外表是一個抱枕，而內在則是強大的計算機。
它有兩大主要功能：輸入和輸出。
當學生們要學習時，老師要把內容在主體上調出來，學生們只要躺在抱枕上，就可以盡情地遨游在知識的海洋里了。另外，你如果想要聽評書，它就會自動播放，你想休息它就會停下。
當學生們要考試或者寫小說時，它會自動輸入，把考卷交給主體查看，如果你是寫的小說兒，他會刻在U盤里，當你想回顧小說時，它就會自動輸入到你的腦子里，當然了，他還有許多的功能催眠提醒，過濾不良信息。
有人會問它的價格，在100G時代，政府會給每個人免費配一個100G讀腦機。它質量好，耗電低，用太陽光和月亮光便能充電。怎么樣？聽了我的'介紹，是不是很想給自己也配備一個100G讀腦機呢？
這就是我的奇思妙想，我相信我們發達的祖國會很快讓我們達到100G時代的。
四年級的作文10
美麗的校園我們美麗的學校是焦東路小學，這座小學盛滿了許多學生快樂的時光，和學習生活。走近大門，你可以看到一個醒目的名字，“焦東路小學”。在這里，曾經留下了許少值勤同學辛勤站崗的腳印。
進入學校，映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹成蔭、鮮花盛開，仿佛那就是一個小花園。繞過文明湖，你便可以看見我們每天第二節下課的必去之地——操場。操場這座大池子里種滿了我們的歡歌笑語。一天當中最快樂的時光都聚集在此地。但是，上課鈴一響，我們這群嘰嘰喳喳的小鳥都會四散的逃往左右兩邊的'教學樓，各自尋找自己的教室，隨后便會傳來朗朗的讀書聲。在教學樓里回蕩著。
春夏秋冬，一年又一年，我們在這所學校里成長著、學習著，學校里的小樹見證著我們成長的過程，老師在學校里灑滿了辛勤的汗水，澆筑著我們這些花朵。我愛我的學校，我愛這個大家庭！
四年級的作文11
怎樣可以發現秋天呢？我來到了公園，欣賞到了美麗的秋天你要來看看嗎？
一進公園，映入我眼簾的是高大健壯的梧桐樹。我順手撿了一片梧桐葉，我仔細的觀察了一遍又一遍，我發現這些葉子有些發黃，還微帶一點點干枯狀。梧桐葉和手掌一般大小。寬大的樹葉是三葉形的，邊緣是鋸齒狀。
在梧桐樹的旁邊有兩棵楓樹，也是我最喜歡的樹之一，楓葉已隨季節的變化悄悄變成酒紅色的了。遠遠望去，酒紅色的葉子好似一簇火紅的'火焰，在深秋如洗的天空的映襯下，顯得無比艷麗。楓葉和梧桐葉差不多大小，他有五個葉片，特別像手掌。
繼續往公園深處走，我還看見了許多的樹葉，有像針一樣尖的松樹葉，有四季常青的冬青葉等等。
公園里的樹葉千姿百態，有的像手掌，有的像小扇子......一片片葉子像小精靈，在向人們報告這秋天的訊息。
我愛這秋天希望他快回來......
四年級的作文12
元宵節是我國的傳統節日，每年元宵節要吃湯圓，放煙花。
媽媽煮好湯圓了，我迫不及待的夾起一個放在嘴里，媽媽大叫；“小心點，別燙著。”咬上一口餡緩緩地流了出來，粘粘的。甜甜的味道好極了！
元宵節可少不了觀花燈。吃完元宵，我和爸爸來到陽頭廣場。這的花燈可真多啊！有“奔跑”的老虎。“吃草”的兔子。還有在“游動”的魚兒。真是五花八門！都成了燈的海洋。光的世界！爸爸給我買了一個兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的`老虎燈加入鬧花燈的行列，之后我和爸爸去放煙花。
放煙花可有趣了。煙花的種類真多！有的還有的在放甩炮……人們正看得起勁，忽然，一個淘氣的小朋友扔甩炮，人們嚇得四處躲藏；我跟著爸爸放禮炮它噴著火焰天空沖去，“啪”的一聲爆炸了，放出五彩的鮮花。
元宵節真有趣！
四年級的作文13
送走了蛇年，可惜的是蛇年一個冬天都沒有下雪。我們迎來了馬年，馬年的第五天終于下了一場大雪，真是瑞雪兆豐年呀！
多么美麗的雪花，開始零零落落的、又小又薄、又輕又柔、就像那白天鵝的羽毛，一片片飄落下來。雪花變大了，變厚了、變得密密麻麻的，就像是誰在用力搖動著天上玉樹瓊花，一片片潔白的花瓣紛紛飄落下來。雪越下越大，雪花們在天空中你拉著我，我抱著你，一團團、一簇簇，好像無數被撕碎的棉花球慢慢滾下來。白白的雪花給大地蓋上一塊白棉被；給大樹穿上一件白棉襖；給屋頂戴上一頂白帽子；給我家門前的`馬路鋪上了一層厚厚的雪，好似一條銀色的巨龍通向遠方。
我和哥哥迫不及待的下樓，到了樓下我張開嘴伸出舌頭小小的雪花落在我的舌頭上，涼涼的，甜甜的、真是爽極了！我和哥哥在銀白色的樹林里，揉著又大又圓的雪球在追逐打鬧玩耍著。
我喜歡冬天的雪景，我更喜歡在雪地上盡情的玩耍著。
四年級的作文14
“爺爺奶奶，叔叔阿姨，請你們給點錢吧！求求你們了！”每當看到那些行乞的孩子跪在冰冷的地上，乞求人們的施舍，我就一陣辛酸。可是，那些匆匆而過的行人，不但不給錢，還罵他們，甚至還把他們的飯碗踢翻了。我看到這一幕，心里直想說：“人家只是要點小錢，你不給就算了，為什么還把人家的飯碗踢了？你也太狠了吧！”
我們國家的節日挺多的，可為什么不可以成立一個免費節呢？這一天，那些行乞的孩子不會饑餓，不用睡在馬路邊，還可以到學校去讀書……因為這一天，他們干什么都是免費的。
啊！九月十二日的'免費節終于成立了。看著那些可憐的乞丐孩子在飯店里吃得津津有味，睡得踏踏實實，坐在寬敞明亮的教室里讀書……我看得高興極了。
“‘小懶豬’在笑什么呢？快起來，不然上學遲到了。”我立刻跳了起來，刷牙，洗臉，吃早飯。走在上學的路上，心中還不停地想：要是真有個免費節，那該多好啊！
四年級的作文15
我們身邊發生的事有許多，有高興的。有傷心的。有后悔的。有難忘的……其中，有件事我怎么也忘不了。
那是一個風雨交加的晚上。我做玩作業，就上床睡覺，睡著睡著，我的頭突然很燙。這時，媽媽來到了我的房間，看一看我有沒有睡著。我看見媽媽來了，說：“媽媽，我的'頭很熱。”媽媽摸了摸我的腦袋，說：“孩子，你發燒了。”媽媽馬上穿上衣服，帶著雨傘，急急忙忙地帶我去醫院。在去醫院的路上，媽媽把雨傘只遮住我，但媽媽的衣服卻淋濕了。我看見媽媽這樣，感動得哭了。到了醫院，媽媽著急地對醫生說：“醫生，她發燒了，有沒有事？”醫生說：“沒事，打一針就行了。”在媽媽的照料下，我的病慢慢地好了。
這是多么令人難忘的事啊！我的媽媽真好。我會努力學習，將來會好好報答您的！
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