描寫雨的作文常用[4篇]
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的描寫雨的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫雨的作文 篇1
春華秋實,夏雨冬雪,和風煦日,閃電雷鳴……這都是大自然賦予我們的瑰寶。而雨恰恰是這份瑰禮中的精品,是大自然中的精靈。我是愛雨的,尤其愛讀雨。
四季的雨中,春雨最為完美,完美得讓人不想用膚淺的文字去描繪她,因為無論什么樣的文字都無法體現她的靈性。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”一場春雨一場綠,那春雨一場場一陣陣,細細的綿綿的帶著溫暖帶著浪漫,滋潤著江南。
夏季的雨是西楚霸王項羽的情,給人以瀟灑豪邁的感覺。是他那“吾可取而代之”的石破天驚的意氣。那封賞天下,何其壯哉的舉動不就像夏雨那般排山倒海的氣勢嗎?感悟著夏日火熱的情懷,帶著滿腔激越的豪情,匆匆闖入這個紛繁世界,親吻大地,擊落殘枝敗葉,催生萬物蔥蘢,“萬匯此時皆得意”,合奏出美妙無比的生命贊歌。
秋季的雨是昭君的心靈之歌。深深的庭院,明眸的宮女,不屈的心靈,驚人的'選擇。昭君出塞,大漠之中又多了一串叮當的駝鈴聲。詩人們總認為“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”。可是這種舍己為人的精神,不就像一首心靈之歌嗎?就像那秋雨般的惆悵,嫵媚中又留以人無限的遐想。
冬季的雨是黛玉的情絲。黛玉終日以淚洗面,她的悲傷讓她輸掉了釵黛之爭,讓她香消玉殞。她愁思滿腹,哀腸百結,別人都說她是冷美人,就像這冬雨般冷徹心扉,涼至身骨,哀哉!悲哉!
雨是大自然賜予人類的精魂。因為有雨,生命得以潤澤,世界得以清新。因為有雨,土地不再干涸、物華才現蔥蘢,滋養了生靈。雨貫穿著人的情感,牽引著人的心靈,讀雨就如同讀人。
描寫雨的作文 篇2
輕輕地撕掉日子里的頁角,迎來三月的時光。
三月,是春暖花開的季節吧,卻忽然多了一抹小雨的惆悵。
是否三月就是一滴微涼,在黎明的光線下顯現光芒。我試圖尋找那滴微涼,幻化出一張信箋。信箋上有你,有我,有三月的芳香,有小雨的惆悵。就這樣輕輕的疊折,連同那滴微涼,和三月那些美好的春光。
三月雨滴,文字的每個角落里都溫存這地微涼,去留有一絲溫存的藍色液體,然后一滴一滴拼接成一個蔚藍色的.海洋。仿佛間,所有的時間和空間都被抽離,純粹得只能聽見三月的呼吸,和來自遙遠光年外的訴說。是這樣嗎?
或許三月殘留的溫存,只有淚水。就像淚淚所有的悲傷和蒼涼。
三月雨滴,一個棲息在創網、以文字微涼為伴的女生。淡淡的哀愁如三月的雨滴,慢慢地滴落,輕輕地飄搖。在這個三月,純美浪漫的季節。
三月竟顯得如此詭異。輕輕地刪掉一些浮云,淡淡、輕盈的風,吹拂著我那些悲傷,漸漸地淡忘那些不快與落寞,便開始新的憧憬。在三月柔和的陽光里,開始學會欣賞大自然的那些美。其實,最美的是在下雨天,那些雨輕盈地滴落在臉上,涼涼的、冰冰的,就像讀三月雨滴的文字一樣,心情略帶一點悲涼,卻感到舒快。
我曾一度徘徊在三月雨滴那些冰涼的文字里,任心里那些悲傷與其融洽,靜靜地;學會把那些繁華的憂傷,淡淡遺忘。那些笑顏,那些眼淚,抑或那些幸福,那些憂傷像被日子打亂的號碼,無法編排。
唉!三月,或許是一個憂傷的月份。
三月雨滴,每一個文字都是一滴微涼!
描寫雨的作文 篇3
一直很喜歡雨,特別是夏天的雨。
夏天的雨,那么干脆。說來就來,讓人有些措手不及,又讓人心悅誠服于那種利落爽快的氣勢。曾為“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的景觀而陶醉,更欣賞平原地區夏雨的狂放。一陣濕潤的風吹過,一朵清涼的云飄過,雨便掠過遠處的林梢,唰啦啦唰啦啦,由遠而近地橫掃過來。打在樹葉上,像珍珠亂撒;打在水泥地上,仿佛驟然間叩響大地的琴鍵;打在水面上,宛如剎那間綻開滿池睡蓮。
夏天的雨,那么豪爽。不僅喜歡那種分明的層次,那種強勁的節奏,更喜歡它打在人身上的那種感覺。那不是溫柔的撫慰,不是語重心長的訴說,那是和淚凝成的雨鞭,生生地抽在身上。那樣淋漓盡致,它會將所有的燥熱郁悶一掃而光,會將一切懈怠遲滯統統趕走。那是打在身上,熱在心里的雨,它會讓人感到神清氣爽,胸臆酣暢。
我喜歡看樹葉上、花瓣里滑動的雨珠,然后再看它們緩緩地滴落,叮咚——叮咚——;喜歡看河里環環相扣的波紋,不厭其煩地在水面上連接美麗圖案;喜歡看水流湍急的橋壩邊,頭戴斗笠身著蓑衣的老者,一罾在手,氣定神閑地打魚撈蝦,全然不理會身邊暴雨如注,濁流洶涌……
雨洗過的大地,所有的.色彩都融化在一片迷蒙的青色之中。那抹水淋淋的綠色,帶著出世般的空靈,悄然在心靈的宣紙上化開,化開……喜歡夏天的雨,可以追溯到孩提時代。兒時在鄉下放牧,最喜歡的就是夏天的疾雨,那樣猝不及防,卻又是那樣的讓人興意盎然。總是在莫名的驚喜中,忙忙地牽了牛,在雨水的恣意沖涮下,到處搜尋可以避雨的駐點。最令人愜意的地方,莫過于堤坡上被人掏挖過的半圓形的沙洞,小孩子蹲在里面綽綽有余,牛兒橫躺在前面則能充當擋雨的屏風。在洞里看暴雨噼噼叭叭地摔在牛背上,牛兒悠閑地扇扇耳朵擺擺尾;看雨點砸到沙堆里,沙堆上騰起裊裊細霧陣陣沙;看低飛的燕子在堤坡上穿花,傾斜著剪開茫茫雨霧。雨下到大時,還可以看到掛在洞口的水晶珠簾,足以與花果山水簾洞媲美。待雨過天晴,小伙伴們會像蘑菇似的一下子全部從防雨洞中冒出來,看天上絢麗的彩虹,在堤上歡呼雀躍。
雨后的堤坡下,總會萌出青幽幽的地衣,俗稱“地卷皮”。形似泡發的紫菜,是一種真正的綠色食品。每逢夏天暴雨過后,堤坡下的濕潤地、水洼處便會在一夜之間綴滿這種生命有機體,這是一種很原始的植物。把地衣撿拾回家后,洗凈做湯,美味可口。因此,撿拾地衣又成了雨后有趣的游戲。每發現一處生長旺盛的地衣,便會引來一陣驚呼,小伙伴們會爭先恐后地一涌而上,然后一搶而光。只可憐了那些柔軟的地衣,在大家的手中變得慘不忍睹,沾滿泥沙和草屑,需要再花好大的功夫才能擇洗干凈,做成美味佳肴。是否能享受一頓美餐并不重要,重要的是在快樂的游戲中享受童年。
而今,總在為生計奔走,再沒有了兒時那種澄明的心境。但每逢疾雨,心也會情不自禁地歡呼起來。因為夏天的雨,使人警醒,催人奮進;除了給人無窮的力量,還給人無限的希望與生機。
描寫雨的作文 篇4
深夜,人們早已入睡。我卻怎么也睡不著,后來我干脆穿好了衣服坐在院中。浩瀚的星空,沒有月亮,星星格外的明。他們眨著眼睛為黑暗的夜幕帶來一絲光明,也照亮了我的心。好美呀!此時,一顆流星劃過長空。聽人說在流星落下時許愿,他的愿望多半可以實現。如果有一個機會讓我實現一個愿望的話,我一定選擇,自從升入初中以來我想了好久的那個愿望。
其實,這個愿望很簡單,但又很難以實現。我的愿望是有一天我們可以不上晚自習,而在學校里玩一個晚上。也許你會認為這個愿望很可笑,這算什么愿望嗎?但這卻是我心里深藏已久的愿望。
自從升入中學,我整天都在學校和家里兩點一線地跑著,我真的感到好累。玩兒的時間幾乎沒有,就連那寶貴的課間十分鐘也多半被老師占掉一大截。我也知道老師們是為了我們好。可他們知道這十分鐘對我們有多重要嗎?玩兒的時間沒有了,同學們的關系似乎也淡化了、疏遠了,更談不上互相關心、幫助了。可能我的想法有些叛逆,但我確實是想幫同學們找回那份心靈深處的`同學情,朋友義。
我常常做夢都在想著那一天,那時,我們會坐在班里談天說地,在院里賞月談心。那天最好是停電,我們會點著蠟燭,大家圍坐在一起,在幽幽的燭光下共訴心聲。那時會沒有你我之分,有的只是一顆顆真誠的心……我想那天老師也會快樂地落下流星雨的……
噢,天亮了,該去學校了,今天但愿我的心愿能實現……
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