老師作文經典4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的老師作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師作文 篇1
我的數(shù)學老師在學校女老師里面比較高的.,她有一頭又黑又長的頭發(fā)。
她平時喜歡穿灰、白、黑三種顏色的衣服。
有一次,我們又惹到了寧老師,他可大發(fā)雷霆了,讓我們整整站了整整兩節(jié)課,當寧老師讓我們坐下的時候,我的腳可不是一點痛啊!
其實寧老師并不兇,比如昨天放學后我看見寧老師在和劉老師聊天,我走過去跟兩位老師打招呼,寧老師也跟我打招呼。
其實每個老師并不兇,只是關心我們,以后我要上課,認真聽講、積極舉手回答問題丶,天天向上。
老師作文 篇2
曾經的扉頁,掉落一串童真的筆畫。膜拜一個講臺上的身影,就把橫撇豎捺走成了他的模樣。我手寫我心,老師你是我心中的獨一無二,是我心中的好老師。
初識,是在那個炎熱的夏日,天空比以往時候都要藍,明媚的陽光伴著和煦的微風,你站在離我不遠的地方,厚厚的鏡片下有著一雙無比明亮的眼睛,我曾以為你只是我生命的一個過客,未曾想到你在我心間注入了那么多力量,刻下了那么多感動。
你的衣著十分平凡,從不對什么品牌感興趣,一直認為穿著舒服就好。你沒有帥氣的外表,精致的五官,嘴唇旁有著一顆特別的痣,臉上總帶著會心的`笑容,一直溫暖著我的心。剛開始上你的語文課時,夏日的悶熱使我提不起勁兒,我不愿上語文課,然而你仍舊從容,講課細致。因你,我終于發(fā)現(xiàn)了語文的魅力,開始體驗到了學習的樂趣。
你的課堂上,并沒有很多人舉手發(fā)言,你指定人站起來發(fā)言。你沉默,環(huán)視教室,我心虛,小腿哆嗦。你叫到我,我站起來,將心中組織的語言說出,你鼓勵我說“很好”,示意我坐下,你誠懇地對我的回答作出了點評,微微地笑了。我從未試過將自己的觀點這樣毫無保留地闡述出來。如一針強心劑,它讓我逐漸向陽光燦爛處靠攏。
一次考試的失敗讓我的心情跌入谷底,不知,你怎么了解到了我的心情,在教室外的走廊對我說著“我相信你能行”,短短的六個字,卻像一塊大石堵住了我心中洶涌澎湃的雨水。第二天,你向全班說著你的勵志故事,數(shù)學17分到88分的精彩蛻變,想告訴我們不要因為小小的失敗,就放棄年少時的夢想,以免錯過今后更美的風景,可我總覺得你像是專門對我說著,心中的陰霾、失落全都煙飛云散。如果不是你,點亮我的心,就不會擁有幸福的憧憬,因為我相信,沿途的泥濘,只為證明夢想的腳印。
感謝你帶給我的陽光,讓我安然度過這段青春。時光荏苒,初中即將在歲月的打磨中漸漸離我們遠去。時光不會倒轉,它總是以這種決絕的姿態(tài)把記憶留在我們的心底。
在打開塵封的這個瞬間,色彩飽滿的秋葉帶來了往事,也帶來了少年斑駁的記憶,沒有了昔日風雨的潮濕,只有時光的霉黃散發(fā)著溫馨的暖意,還有老師挑著嘴角的微微笑意。在日后沒有你陪伴的路上,我會風雨無阻地前進,因為我相信你始終在我身邊,我心中的好老師。
老師作文 篇3
在我們人生的漫漫長路上,會遇到各種各樣的老師,有嚴肅的、有溫柔的、也有幽默的……
古人云:“師如父母。”而我的老師,就正是如此。她從我們剛上小學一年級的時候直至現(xiàn)在,一直陪伴著我們,她就是我們的班主任——楊老師。她不但將知識毫無保留地傳授給了我們,還教會我們做人處世。她與我媽媽年齡相仿,這更加深了一層無形的親切感。她對我們雖然嚴厲,但卻十分慈愛,在我們犯錯時,她會毫不留情的指出并批評,在我們遇到困難時,她會為我們排憂解難。
她對我們無微不至。有一件事令我終生難以忘懷,它將會永遠留在我記憶的海洋里。那件事就發(fā)生在上學期開學后不久,正值初秋,十分炎熱。一次升旗典禮上,天氣悶熱無比,毒辣的太陽肆意炙烤著我們,有些身體虛弱的同學當場昏倒,升旗臺上的老師發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象,立刻傳來了溫馨的提醒:“最近高溫天氣,請同學們要多加鍛煉注意預防中暑……”我剛想著這個問題,那刺眼的陽光卻故意晃了晃我的眼睛。后面的同學催促到:“快點走啦!”我這才搖搖腦袋,隨隊伍上樓,進教室。直至上課前,我還一切正常,剛上課,喊完“起立”,還沒站起來,我就眼冒金星,頭重腳輕,心里暗想:“壞了,肯定是中暑了。”便趕緊去向老師請假,就扶著墻一步一停地走向老師辦公室。
到了辦公室,楊老師還在低頭工作,聽到我進來的聲音,便問了句:“怎么了?”她剛抬頭,就看到我有氣無力的站在那里,她立刻明白發(fā)生了什么。她先是給我涂上風油精,又從教室里喊來幾位同學,一起把我背進醫(yī)務室,火急火燎地讓校醫(yī)為我檢查、并親自給我喂藥。楊老師要把我背過來的.同學都先回了教室,又趕緊打電話給我爺爺奶奶。之后,她一直坐在病床邊陪我聊天,并語重心長地叮囑我以后一定要多加鍛煉;她不放心我,所以一直陪著我,安慰我,為我減輕痛苦。等到我爺爺奶奶來了后,又千叮嚀萬囑咐了一番,并且一定要我奶奶帶我去醫(yī)院全面檢查一下身體,得到奶奶肯定的答復她才放心地離開。老師,您的一個問候,您的一個微笑,更使我心里充滿感激,你的關懷使我永遠銘記在心。
親愛的老師,您的愛就像太陽般溫暖,春風般和煦,清泉般甘甜,父愛般嚴峻,如暖流一般流入我的心田,您發(fā)自內心的關愛,就如母愛一般馨甜。老師啊,您是我們最偉大的守護神!您是我心中最難忘的老師,最敬佩的老師——楊老師!
老師作文 篇4
劉老師,我們好懷念你的笑容,你的聲音,你的臉龐,你那獨特的香水味,和關于你的一切……
劉老師,記得嗎?那是你與我們的最后一次見面,在聯(lián)歡會上,你表現(xiàn)的很開心,可是,我們都知道,你是很悲傷的,你舍不得我們,我們也舍不得你,我們有著六年的感情啊,現(xiàn)在就要分別了,誰心里都會不好過的。
在聯(lián)歡會上,我們從以前貓捉老鼠的'狀態(tài),一下統(tǒng)一變成了安靜的小貓……
就是因為你,說我們班是“陰盛陽衰”,所以到那天,全班男生都不服氣,造成那天上課沒人回答問題,導致那個尷尬局面,我在這里,代表全班同學,對你說一聲:“WE ARE SO SORRY~!要照顧好自己的身體哦~!”
記得嗎?在聯(lián)歡會上,被大家當作是瘟神的―顧千茜,大家都沒嫌棄她,和她聊天,給她吃香蕉……
那一天,表演的那一段,是我們最喜歡的。我們最喜歡的節(jié)目是―小品《賣炮》!她們演的太好了,摔跤摔的可真像!我們呀,可樂了!你呀那個時候也“呵呵呵”的笑呢!我們第二喜歡的是―《搞笑舞》!葉儇那“阿娜多姿”的舞蹈簡直要把我們笑趴下!
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