實用的未來的作文(實用4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的未來的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
未來的作文 篇1
時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼就快到20xx年了,媽媽去超市回來了她。走進家門口,我以為她買了什么好東西,就趕緊跑過去,叫媽媽趕快打開她的那個包,我急著想看看媽媽買了什么東西。媽媽沒有打開,我就趕緊湊上去,把它打開了。
我打開包一看,原來里面裝著的是一個提包。提包的背面還有一個開關(guān),里面還有一個機器人,它正用圓溜溜的眼睛看著我,并說:你以后就是我的主人了。
一天早晨,我和媽媽、爸爸還沒起床,機器人就早早的做好了早餐,在等我們。我們起床了,我看見桌子上有我最愛吃的純牛奶和面包,爸爸看見桌子上有他最愛吃的油條了,媽媽看見桌子上有她最喜歡吃的蛋心卷面包,我們?nèi)齻人看見了都很高興,我們吃的飽飽的.,就夸機器人:你真棒!它還朝我們微笑呢!他笑過后就變成了一把嶄新的椅子,把我?guī)У揭巫舆叄曳鲋巫樱鼫厝岬貙ξ艺f:主人,扶好了,我們要走了。然后,它帶著我一起飄到空中,結(jié)果我們到了一所大學(xué)。
我做題時,遇到了一道難題,我就說:煩死了,煩死了。這一題我不會做。話剛說完,機器人聽到后,就告訴我這題怎么做。
為了實現(xiàn)未來的提包,我一定要努力學(xué)習(xí)。
未來的作文 篇2
隨著科技的發(fā)展,世界上有許多東西都變了,雨傘也不例外。
未來的雨傘是個高科技產(chǎn)品,有四個按鈕,不用的時候像把,按一下外殼上的“開”字按鈕后,就會變成一把高科技雨傘。雨傘的桿里有許多線路,在手柄上方,那四個按鈕就大有用處了。
首先,上面的金色按鈕寫著“開”,它的意思是雨傘開始工作;下面的銀色按鈕寫著“關(guān)”,它的'意思是雨傘變成;第三個紅色按鈕表示與三開始吹熱氣;最后一個表示雨傘開始吹冷氣。第三個按鈕是在冬天用的,最后一個是在夏天用的。哈!有點像空調(diào)。
上面的是它的小作用,最后我再說說它的大作用:它還有一個顯示屏,可以預(yù)測天氣;頂上有一根避雷針,可以避免雷擊;在你不知道雨雪即將來臨的時候,你呼喊你的雨傘,你的雨傘就會飛過來,為你遮風(fēng)擋雨。
怎么樣,夠酷吧!這就是20xx年的高科技雨傘。我真希望那一天快點到來啊!
未來的作文 篇3
每天背著沉重的書包上、下學(xué),真是不堪重負。如果有一天,我當上了發(fā)明家,我一定要發(fā)明一個智能信息書包,做同學(xué)們的“好幫手”。
“好幫手”體積有一本語文書那么大,重量只有300多克,外形和普通書包沒什么兩樣,別看它小,本領(lǐng)可大啦!
晚上睡覺的時候,告訴它你起床的時間,第二天一早,它便會按時叫你起床。如果你不起床,它就會不停地喊,如果還不起床,它生氣了就會伸出小拳頭好好地“揍”你一頓,我想不一會兒你就“傷痕累累”了吧。
“好幫手”的顏色還可以由四季的變化而變化,如:冬天上面會變成鵝毛般的大雪紛紛地下著,幾個小朋友一起堆雪人、打雪仗的情景;秋天上面會變成果實累累的情景,到處都是誘人的.瓜果。
來到教室,按下語文兩個字,語文學(xué)習(xí)內(nèi)容便呈現(xiàn)在你的眼前,從幼稚園到博士后的課程,樣樣都有。開始上課了,“好幫手”就會開始錄音,還會自動開啟作業(yè)“備忘錄”功能。
回到家中,如果你做作業(yè)時有不懂的,很簡單,打開錄音設(shè)置,回放課堂的錄音,包你一聽就懂,還便于考試前的溫習(xí)。
順便提醒你,要是想破壞它,可沒那么容易哦!“好幫手”裝有一個防盜功能,要是有人靠近它,試圖破壞它的系統(tǒng),它就會立刻關(guān)機,讓壞人無機可乘。
這,不是未來的書館,怎么樣?眼饞了吧!
未來的作文 篇4
隨著科技的發(fā)展,馬的作用越來越少,甚至連農(nóng)村也用上了小轎車。
小馬非常氣憤,它心想:“我要像火車一樣跑得快,能為人們在很多東西,那該有多好!”它說干就干!每天在草原上練習(xí)跑步,為上學(xué)上班的小動物提供幫助,為他們當免費班車。小馬把自己的愿望告訴了許多的動物,但有的動物不相信,所以說一些話來侮辱小馬。
小猴說:“你能行嗎?天天睡懶覺的主,會不會三分鐘熱乎勁,第二天又恢復(fù)了以前的你。”小松鼠說:“騎在你的背上不就等于騎在一匹發(fā)了瘋的馬上,摔壞了你要負責任啊!別誣陷好人!小馬聽了小松鼠和小猴侮辱它的話,傷心地流下了淚。
突然,從遠處來了一個熟悉的聲音,原來是小馬的爸爸,小馬的爸爸對小馬說:“兒子,爸爸老了走不動了,沒法為動物和人類服務(wù)了,但爸爸希望你能幫爸爸在臨死前完成這個心愿,如果你同意,明天爸爸帶你去草原訓(xùn)練。”小馬說:“我能幫您完成這個心愿,但我也得感謝您,因為一直都是您支持我,所以我一定能完成這個心愿”馬爸爸滿意地笑了。第二天7、8點鐘的時候,小馬就跟著爸爸去草原練習(xí)體育項目。第一項是跑1000米,可小馬剛跑200米就泄氣了,馬爸爸對小馬說:“遇到這點困難就怕了,這你還是不是個男子漢。一定要堅持,加油啊!”聽了爸爸的0鼓勵,小輕輕松松地跑完了剩下800米第二項是運木材,從開始的1根到運1000根,還可以多。
小馬對爸爸說:“運10根行不行?”馬爸爸道:“你運10根木材只得和1臺電視比,如果就1臺電視,就算不用車,1個人也能搬得動,你這樣做不就等于害了馬嗎?”小馬聽了爸爸的分析后,熨得很多木材是20000根。馬爸爸算了一下,20000根木材等于20xx臺電視,馬爸爸又驚又喜的對小馬說:“如果你按這樣的訓(xùn)練再訓(xùn)練730天,你就可以幫助人類。”真是日月如梭,730天很快就過去了,小馬去了一位農(nóng)夫家,小馬看到農(nóng)夫焦急的眼神,便問:“先生,怎么啦?”農(nóng)夫說:“我家有二十五萬元,是上次股票掙的`錢,我二嬸得了惡性腫瘤,急需用錢,可這二十五萬元有點重,我搬不動,這該怎么辦啊?”
小馬說:“讓我來吧!”農(nóng)夫懷疑地說:“就你,能行嗎?”小馬并不理農(nóng)夫還是一聲不響地把二十五萬元運走了。兩天后,農(nóng)夫的二哥開車來到農(nóng)夫家,看到農(nóng)夫,便對他說:“雖然你二嫂還是死了,但是她救命的錢是你給的,所以我還是得感謝你。我的好弟弟。”農(nóng)夫很奇怪地問二哥:“我沒給你啊。嗯,我想一想是不是一匹小馬送來的。”二哥說:“對,是一匹小馬送來的。”后來,小馬又幫助他又幫助他,人們從小馬事件里知道了馬的重要性,所以人們奉馬是最方便的交通工具。森林里的動物都來了,當年嘲笑它的小松鼠和小猴手捧一封信,信的內(nèi)容是小馬很快就原諒了它們,動物世界又充滿了歡聲笑語,人們?nèi)掏锤類鄣匕咽澜缟纤械能嚉У袅恕?/p>
從此,人也重視起馬了,像開始對待自己的愛車一樣。
【未來的作文】相關(guān)文章:
未來的汽車作文_未來的筆作文06-10
遇見?未來_與未來有關(guān)的作文02-15
作文:未來的——01-19
未來的作文(經(jīng)典)11-19
[經(jīng)典]未來的作文11-19
未來的作文[經(jīng)典]11-17
未來的作文02-02
未來的作文02-02
未來的作文02-03
未來的作文02-03