[合集]我的愛好學生作文28篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的愛好學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的愛好學生作文1

　　我的愛好是畫畫，這樣的愛好可能聽起來千篇一律，因為畢竟畫畫是很多人的愛好，當時我的對畫畫的熱愛是融到骨子里的那種熱愛。

　　因為從小想象力豐富，所以有時候經常會想我有什么辦法能讓我夢中或是想象中的事物變成現實呢，其實這個東西并沒有答案，因為這根本就是不可能的事情，畢竟我并沒有一只馬良神筆，但是我覺得我可以通過白紙和筆，讓她在我的眼前復線，這樣就已經足夠了。那些美麗的星云和那些廣闊的草原，那些美麗的的天空之鏡，或者是那些可愛的花花草草，貓貓狗狗都成為我畫下的精靈。只要我有足夠的化工一支筆和一張紙，這樣我就可以把我心里想到的任何東西給畫出來，所以我在不斷的，提升我自己的畫工，讓我能夠想畫什么就畫什么，想到什么就畫什么，能夠有足夠的表達力量，把它從這張紙上表達出來。

　　這個愛好是我從小就有的，仿佛從出生下來就已經注定了我對畫畫的這份熱愛，總得到大悟，都喜歡拿著筆到處亂畫，在小時候我甚至把家里的.一面白墻都給涂成了彩色，但是，再后來，他就演變成了，我的愛好，我覺得我會一直堅持這個愛好，因為，他非常的，讓我，能感受到快樂和放松，它能讓我的想象力和創意任意的揮灑，并且，每當我看到自己的成果，我就會非常的有成就感。

　　我覺得這對我來說是很幸運的，畫畫成為我的愛好，我也會一直將這份愛好持續下去，永遠不會改變。

我的愛好學生作文2

　　古話說得好：書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。

　　書，知識的寶庫，而打開這個寶庫的鈅匙是讀書。孔子讀書時，忘記了吃飯、睡覺，高興時忘記了憂愁。書中儲藏了無數的精神糧食，新的知識，有趣的故事，美麗的詩歌……都能給我們安詳。我們寂寞時可以從書中得到安慰;有疑難時它給我們解答。它好像是我們最好的導師和朋友，它在我成長的道路上一直跟隨我們，鼓勵我們，要我們向光明的前途邁起，而且讀書是人們最好的享受!

　　我每天課余、回家、周末唯一少不了的是看書。每當我傷心時，它給我安慰;每當我憂愁時，它給我快樂;每當我開心時，它伴我一起開心;它就像一個形影不離的伙伴，我們有福同享，有難同當;每當我無聊時，它給我快樂，我寧可一年不看電視、電影，也不能一天不看書。我遇到挫折時，它一直在我身邊，永不離棄，我們同甘共苦，風雨同舟多年，都不離不棄。它早已成為我的伙伴，任何人或任何物品都換不了書在我心中的位子，也永遠抹不去我們甜蜜或苦澀的`記憶。誰都不能把我們分開，因為他是我生活中的必須，也是我身體的一部分。無論是科幻書、漫畫書、科技書、歷史書……只要是書，我都愛看，誰叫我是一個書呆子、小書蟲、小書迷呢!所以，我們已經成為了同胞，已經經歷了風風雨雨的挫折，我已經長大了。我獻給你一首歌：你是風兒，我是沙，天涯海角不分離……

　　總之，讀書是生活的一部分，我們可以在書中獲得更多的知識，使生活更加豐富多彩!

我的愛好學生作文3

　　我是一個非常喜歡看書的女孩，在班里我可算是一名書蟲啦!可是，有時候我不太注意這方面的書籍，就像一個沒有了靈魂的人一樣。

　　在星期五的體育課上，我們在做仰臥起坐的比賽。我先做了個仰臥起坐，可是做起來并不是很好，因為我不會，所以做起來總是東倒西歪，不是做的快了點，就是做得慢了點。老師發現了我的'這個狀況，并沒有生氣，只是對我說：“你是怎樣做的，你應該做的很棒。”我聽了，心里想，我不能做的太慢。

　　做仰臥起坐時，我心里有些害怕，不知道自己做的好不好。于是，我就想：我不能做到。我做了這么多，還是做不好，我就想放棄。老師看到我這樣，就對我說：“你做的不好，是做了這么多次還是沒有做好。如果你能做到，就要在學校做一下，不能再像以前一樣了。”我聽了以后，覺得很羞愧，便下定決心，一定要努力把自己做的越做越好。在我的努力下，我做了好幾下，終于把每一步都做好了，我就開始比其它同學做得好多了。我感覺自己做的比別人都好多了。

　　我的這個愛好，是因為這個愛才變得越來越好了。

我的愛好學生作文4

　　我的愛好我的愛好是畫畫。雖然畫得并不像那些大畫家一樣栩栩如生，但是我就是愛畫畫，而且特別喜歡畫小動物和花草，也許是我心地善良，也許我是農村的孩子…… 因為我愛畫畫，所以我畫畫的歷史也比較“悠久”。從我還是個傻丫頭時就喜歡畫畫，當時才5歲。我常用樹枝在地上亂畫，覺得很有意思，可是不久，我就喜新厭舊了，吵著要媽媽給我買新上市的水彩筆，可媽媽就是不答應，我只好對她說：好媽媽，只要你給我買水彩筆，我就一個月不吃巧克力，不要花裙子了，或者兩天不吃飯。”經過我再三請求，媽媽才答應了。 那天媽媽一起和我到街上買了水彩筆。回家的`路上我真是“八月的石榴—合不攏嘴”，一個人先跑回家，拿出水彩筆就像畫畫。畫哪兒？我為難了。對！我一拍小腦袋瓜靈機一動，忙跑到新樓房上，輕輕拿出一只紅色的水筆在墻上畫了幾個圈，中間添上花蕊，一朵花畫好了；又拿一只粉色的彩筆畫了一個鳥頭，再在鳥頭后面畫了一對翅膀，又畫了尾巴，就這樣，一只奇形怪狀的鳥誕生了。我看著自己的杰作，心里樂開了花。這時門“吱”的一聲，媽媽進來了。我興高采烈的拉著媽媽的手去看我的作品。媽媽看到墻上涂得“五顏六色”，十分生氣，結果，我被媽媽狠狠地批評了一通。我愛畫畫，現在它一是我生命的一部分，我生活的快樂。

我的愛好學生作文5

　　我的愛好有很多，不過我最喜歡吹薩克斯。

　　我是三年級開始學的，當時是胡老師先找了十幾個同學進管樂團，我想進管樂團，我把手舉得高高的，老師就叫了我，老師說：“被我叫著的同學下午放了學去三樓的大會議室去開會。”下了課，我迫不急待的飛奔出學校大門，叫媽媽去三樓開會。開會的時候管樂團的陳老師說了許多樂器，我非常喜歡薩克斯，媽媽說：“自己想好了，就要堅持。”我說：“好的，我一定會的。”就這樣，我就開始學薩克斯了。

　　教我的老師是學校的王老師，她薩克斯吹的特別好聽，我在心里下決心：“我一定要把薩克斯學好。”剛開始老師講的知識很簡單，一個音符、長音、短音，越學越難了，但是我每次都認真完成老師布置的'作業，在家的時候認真練習，還經常給小朋友們做示范呢？快放假了，老師說；“假期里要好好練習，有想學習的同學可以繼續學。”我對媽媽說：“我想學，我想學。”媽媽說：“放假了，還得好好地練習鋼琴呢，就別學了。”我說：“可是，我的好媽媽，我真得想學。”在我的堅持下，媽媽終于同意了。經過一個假期的練習，我的薩克斯水平有了很大的進步，老師還教我們學習了國歌。一開學，我就進了國旗班。我太高興了，進國旗班、進管樂團，一直是我心里的一個小小夢想，終于實現了。

　　這就是我的愛好——吹薩克斯，伴隨著我的夢想，我會繼續努力的！

我的愛好學生作文6

　　我的愛好有很多，比如：跳繩、跑步、打羽毛球、跳繩等，其中，我最喜歡的一個愛好是玩電腦。

　　有一次上體育課，大家都在玩，突然，教室里傳來了一個聲音：“你們都在玩，玩什么電腦？”我一聽，大家都跑了出去，我們跑進教室，教室里面一片寂靜，大家都在說：“不知道，不知道，這個游戲是怎么玩的。”老師說：“不許說！”我們大家都把嘴巴張得大大的，老師說：“你們都沒玩，就玩一個游戲！”我們都說：“不行！”老師就把頭低了下去，我們都把嘴巴張得大大的，老師說：“你們這樣不行，要是說了話，就要被罰站，要罰站！”我們說：“不行！不行！”

　　老師說：“你們這樣做是不對的”。我們就把嘴巴張得大大的，老師說：“這樣做是不對的”。我們就把嘴巴張得大大的。老師把眼睛看得大一點，我們就看見了老虎，就看見了老虎在動，老師又叫了我們幾聲，我們就回到了座位上，老師說：“你們都說不對，就你沒看到這個游戲是怎么玩的！”

　　我們就把嘴巴縮了回去，老師叫我們上去玩，我們說：“我們玩這個游戲是為了讓大家不說謊，玩的.時候要說謊，要做出一個誠實的人。”我們就把嘴巴張得大大的，就像老鷹抓小雞，老師叫的時候要說謊，我們就要說謊話，我們就要講謊話了，老師說：“我們不說謊，我們是誠實的人，我們就不會再犯錯誤，好好學習！”

　　這就是我喜歡的一個愛好！

我的愛好學生作文7

　　我的愛好除去必修課讀書外就是踢足球，我對這項運動堪稱是“球迷”，每次看到足球小將們的足球比賽，我對他們都是發自內心的稱贊佩服，心想：總有一天我會像他們一樣為國爭光。

　　為了這個愿望，在節假日，我就跟爸爸不辭辛苦的練習。首先，我先練習射球。爸爸當守門員，我把球放到腳邊，使出了渾身的.力氣，只聽咚的一聲球像脫弦的箭一樣飛了出去，爸爸真是球技非凡，居然不費吹灰之力就把球給攔下了，在他眼里這球速估計就像紙飛機吧。但是我沒有放棄，下定決心要當“球王”，繼續踢，一腳、兩腳……終于我的耐心勝過了爸爸的體力，當我再一次用勁一踢，球劃出了一道弧線從爸的左肩上躥進了球門。

　　接著，我換成了守門員，因為剛剛的勝利已經讓我信心滿滿，不料爸爸真是深藏不露，只一腳球像張了眼睛樣就沖進了球門，一次又一次每次都好比火箭一樣，速度超快！不過沒用多久我就揣透了其中的規律，在第九次的時候我終于成功了，爸爸看到嘴巴驚的老大，下巴都快掉下來似的。他用欣賞的眼光看著我說：“只要繼續努力你的夢想就一定能實現。”我點點頭心里美滋滋的。

　　踢球不僅可以增強視力、速度、體能、靈活性，還能促進團隊合作默契的協作能力，是一項很好的體育項目。

我的愛好學生作文8

　　生活除了眼前的茍且，還有詩與遠方。——題記

　　我想去快樂的地方，我想去旅行，我想去遠方。

　　我想像候鳥一樣，從南飛到北，看遍沿途所有的風景，然后待在那里過完整整一個冬季。

　　我向往沈從文筆下那個簡單、質樸的鳳凰古城，我甚至瘋狂的迷戀那種安安靜靜，那份冷冷清清，那么多的高山，那么多的大樹，層層包裹著它。只需閉上眼睛，淺淺的呼吸，就足夠體會不曾有過的清新，那時候我就有足夠的時間默默地等每片葉子凋零，待到紅葉鋪地，待到白雪紛飛，待到第一棵青草冒出，再回來過又一個不平靜的夏季。

　　或者我可以去西藏，去佛教圣地——拉薩，面朝佛祖，我像每一個信徒一樣雙手合十，虛誠地、平靜地祝福，淡淡的檀香飄進鼻子里，使得我心神安寧，當我走出寺廟大門，來到那個好像伸手就能觸到天的廣場，我看見，無數僧侶虛誠地祈禱，雙目淺閉，似乎周圍不曾有人經過。所有的塵埃都不能驚擾他們，或許這就是他們平凡生活的某一天，我想，我卻要依靠他再活好幾十年。我要選擇北上，去古老的西安，那個經歷過無數次興衰的靜謐古城。當我觸碰到了城墻，我就能細細品味這座城池的古生古色。如果不夠，我就要佇立在秦俑面前，那一刻我的眼前就是他的`千軍萬馬，我就能夠感受到那么不安的年代里，會有多少美好的卻最終破敗的愛情.……

　　我想去旅行，我想去一個快樂的地方；我想去旅行，至少要有整個冬季；我想去旅行，狠狠的去旅行；我舉著一枝花，等你帶我去流浪。

我的愛好學生作文9

　　愛好，每個人都會有，但每個人和每個人的愛好不一樣，我的愛好有兩個，一個是寫毛筆字，一個是看書，我今天就給大家說說我這兩個愛好。

　　第一個，寫毛筆字。在我上三年級時，我就在貓吃魚畫室和李老師學毛筆字。每節課我都是越寫越興奮，越寫越起勁兒，一節課練一個到兩個字，每次都是越寫越好。下課后，李老師會給我們幾個學生留作業，在紙上畫線條，每天多練幾張，基本功必須扎實。把上課練的字回家再練練，爭取寫成和書上一樣的字。每次下了課，我回到家，第一件事就是練字，就這樣形成了習慣，慢慢地，我就喜歡上了寫毛筆字。

　　第二個，讀書。這個愛好也是在三年級才有的。我們三四班的圖書角有許多學校給買的書，放在班里，在那時，我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記系列》。我每天都讀一會兒，可是一共才三本，幾個星期就看完了，可是非常好看，不想就這么不看了，所以我讓媽媽給我買了全套。每本書都很有意思，于是，我就喜歡上了讀書。在四年級，我又看了《淘氣包馬小跳系列》全套，主要圍著馬小跳寫從他身上發生的各種事情；在五年級，我又開始看了沈石溪的.動物小說，生動有趣，還看長青藤國際大獎小說系列還有曹文軒寫的小說；在六年級，也就是現在，我又喜歡看《哈利·波特》，這一系列書特別有意思，圍繞著哈利波特寫一些扣人心弦的故事。

　　我覺得我的愛好已經充實了我的生活，讓生活變得越來越有意思。

我的愛好學生作文10

　　我是一個聰明、可愛的小男孩，我的愛好是下象棋，它也成了我生活的一部分。

　　去年，我參加了張家港市的小學生象棋比賽。這也是我第一次參加這么大型的比賽，當時，我的心情十分復雜，我既想為校爭光，又擔心自己技不如人。

　　這次比賽采用的是積分制，哪個選手的積分高，哪個選手就獲勝。我心想，我一定要認真下好每一局。第一局，我和一個一年級的小朋友下，我覺得他雖然是一個一年級的小朋友，但是能來參加這種比賽水平肯定不一般。我沒有掉以輕心，小心應對每一步棋，但是我下了幾步就發現自己高估了他，因為我只用了幾步就把他將死了。第一局我贏了，得到了2分。第一局的勝局讓我有些飄飄然，產生了驕傲的情緒，由于自己的輕敵我輸了第二局。第三局開戰了，我和一個二年級的小朋友對戰。一開始，我心里非常緊張，因為我知道再輸一局就會被其他隊友笑話了，我謹慎地下著每一步。三分鐘后，因為他的'一次失誤，我把他的老將逼到了死角將死了。我又得到了2分。

　　上午的比賽結束了，吃過午飯后，下午的比賽又開始了。第四、第五局的連續慘敗讓我心灰意冷。終于，第六局的勝利讓我心情好了許多。最后一局我和一個比我高一年級的大哥哥對戰，我們剛開局就出現了僵局。后來雙方同意和棋，這樣，我又得了1分。

　　在這次比賽中，雖然沒有得到好的名次，但我收獲了許多下象棋的經驗。我明白要想贏得象棋比賽，既要有過硬的技術，又要有良好的心態。

我的愛好學生作文11

　　在日常生活中，除了要上學寫作業外，我還有自己的一個小小愛好，那就是閱讀。為此，爸爸專門找木工師傅為我制作了一個小小的書架，上面擺滿了我喜愛的書籍和報刊。

　　每當寫完作業后，我都會翻出幾本來看看。安徒生成了我的親密伙伴，格林兄弟成了我的好朋友……讀到高興時，我會忍不住笑出聲來；讀到傷心難過時，我會忍不住掉幾滴眼淚。

　　閱讀課外書不僅給我帶來了快樂，還讓我學到了不少知識呢。記得有一次，我在讀《十萬個為什么》這本書時，看到一個這樣問題：晚上把花草放在臥室里，對人的健康到底好不好？這個問題引起了我的好奇，于是，我急切地把這個問題看完了，在這個問題的答案中提到：“植物在陽光下進行光合作用，產生氧氣，而在黑暗的房間里，光合作用就停止了。這時，植物反而會吸進氧氣，放出二氧化碳。所以，把花草放在臥室里，會減少空氣中的氧氣，對健康的睡眠是不利的`。”讀到這里，我想到爸爸媽媽房間里還放著幾盆花呢，得趕緊讓他們搬走。二話不說，我放下書就立刻去找爸爸，把我剛才在書上看到的知識有板有眼地告訴了他。爸爸聽了我的話，夸我成了“生活小百科”。這時，我心里覺得美滋滋的，因為我學到了生活小常識而幫到了爸爸。

　　這件事之后，我深深地愛上了閱讀，因為閱讀不僅提高了我的寫作能力，還擴大了我的知識量，給我的生活帶來了無窮樂趣。

我的愛好學生作文12

　　我的愛好像宇宙中的.星球一樣，數也數不清，而其中，有一顆最大最亮的星球，它就是唱歌。

　　時間不知不覺地過去了，媽媽上來找我拿手機，推開門發現我站在地板上，右手拿著手機，左手跟著節奏上下舞動，閉著眼睛，身體左搖搖，右晃晃，嘴里時不時地傳來“天籟之聲”。“吳億楠，你作業交了嗎？”見我不理睬，她又走到我身旁大聲說：“吳億楠，你作業交了沒？”我的耳朵像裝了兩個棉花球一樣——沒聽見！媽媽氣急敗壞，走了出去，回來時拿了根棍子。“哎呀！”我大叫一聲，“媽，你打我干嘛？”“一天天的就知道聽歌，看看你那樣，像個傻子。”媽媽氣呼呼地說，“你提交作業了嗎？”啊，把正事給忘了！我一拍腦袋，趕緊提交了作業。

　　像這樣癡迷唱歌而耽誤了正事的情況，時常發生，有時候還會因此受到懲罰，但是我仍然對它割舍不下，寫作業時聽，下午運動時戴耳機聽，睡覺也聽，它使我變得快樂。

　　我愛唱歌，唱歌已經滲透到我生活的每一個角落，我離不開它！

我的愛好學生作文13

　　我是個興趣愛好十分廣泛的小男孩。中外名著，我無所不讀；琴棋書畫，我無所不學。

　　我十分喜愛看書。我喜歡在家里看書。有一次，我媽媽叫我早點睡覺。我說馬上就睡。其實，我偷偷地拿起了一本書和一個手電筒，鉆到被窩里慢慢地看起來了。我也喜歡在學校看書。只要同學一有新書，我就立刻跟這個同學借書，直到看完為止。如果遇到有的同學舍不得借書，我就用我心愛的圖書和他交換。我還喜歡到書店看書。有一次，我和我的好朋友一起去書店。一進書店，我就毫不猶豫地拿起一本書津津有味地看著。看了好長時間，書店要下班了。于是，我就把這本沒看完的書買下了。走出書店，一路上我還在看書，不知不覺地走到了家。

　　我更愛繪畫。記得有一次，老師要選最好的畫貼在教室外面。于是，我就用最快的速度寫好作業，然后就開始畫了。一開始，我怎么畫也沒畫好，然后經過我一次次細心臨摹，終于畫好了。到了第二天早上，我就把我的畫交給了老師。等老師收齊了，就一幅幅開始看。因為我是第一個交的，所以要等到最后才看到。終于，老師看完了，覺得我畫的最好，就把我的.畫貼到了教室外面。每當我看到這幅畫，心里就甜滋滋的。

　　看，我是不是個興趣愛好廣泛的男孩呢？我的興趣將會更廣泛，我的愛好將會更專注。我要努力成為一個全面發展的人，長大了為社會作貢獻。

我的愛好學生作文14

　　每個人都有自己的愛好，有愛好是好事兒，當你去做自己喜歡的事時，你就會忘記所有煩惱，所有的壓力。當然我也有自己小愛好，而且還很多呢!比如：下棋、畫畫、唱歌、看書。而在這眾多愛好中，我還是對畫畫情有獨鐘。

　　我從小就愛畫畫。在我很小的時候，家里的墻和桌椅就是我的畫本。趁媽媽一不注意我就會伸出我的魔爪在空白的地方胡亂涂鴉，媽媽也拿我沒辦法。后來大一點上幼兒園的時候，媽媽就會給我買各種各樣的圖畫本，我一有空閑時間就會拿著畫本畫起來。畫本封面上是一個可愛的小精靈，它里面的圖就像一個個故事，打動著小朋友的心。

　　有一次，我正在專心致志地涂著《孔雀開屏》這幅畫時，媽媽在樓下叫我下去吃飯，雖然我回了一聲“哦，知道了。”但是卻一點想站起來的想法都沒有。接著媽媽又喊了我一聲，這次我好像沒聽到一樣，繼續涂著我的畫本。媽媽推開門，怒氣沖沖地走過來，眼神簡直可以殺死幾只蚊子。我連忙“啪”一聲把筆放到書桌上，嚇了媽媽一大跳。然后笑嘻嘻地對著媽媽說：“我畫完了。”“畫完了就給我下去洗手吃飯!不然我就把你的.畫本給扔了。”媽媽假裝生氣地說。一聽媽媽的話，我馬上下樓吃飯了，因為我可不想讓媽媽把我心愛的畫本給扔了。

　　圖畫本，就像一盞明亮的路燈，照亮每一個孩子的心，點亮每個孩子的童年。給我們帶來快樂和豐富的想象力。

我的愛好學生作文15

　　我的愛好是畫畫，因為我有一個畫畫特別棒的姐姐。而我的“畫畫生涯”就是從姐姐那里開始的。

　　有一天，姐姐拿回來一張馬的畫。我看見了非常喜歡，小聲地問：“姐姐，你能把這張畫送給我嗎?”姐姐回答說：“不行，我還沒畫完呢!”“什么?沒畫完?這是你畫的嗎?”我睜大眼睛驚奇地問，“我可以看你畫完這畫嗎?”姐姐想了想說：“嗯，可以。”于是我便迫不及待地站在她邊上，認真的看姐姐畫這匹馬。在姐姐的畫筆下這匹馬被畫得栩栩如生，馬兒好似在對我眨眼，對我微笑。我不禁看得入了迷，仿佛自己騎在了馬背上，在草原上四處奔弛。可是，一聲呼喚把我驚醒，我的媽媽把我從幻境中拽了出來，回過神的我下定決心：我要學畫畫。

　　就這樣，我開啟了我的畫畫生涯。其中，令我又開心又難忘的一副畫，是《鳥兒和大樹》。

　　那一次，我拿出心愛的畫筆，先畫了綠色的大樹，畫出七八個左右。再畫上青翠欲滴的小草，然后又在每棵樹上畫上了一個綁著紅色絲帶的`鳥巢。隨后又在每個鳥巢里面畫上小鳥，有黃的、白的、紅的……最后，在天空中畫上幾只嘴里叼著大青蟲的鳥媽媽，那些一扭一扭的大青蟲，被我畫得又肥又胖，小鳥們看到一定很開心!我收起了心愛的畫筆，看著自己畫的《鳥兒和大樹》心里面不禁感嘆道：多美的一副畫啊!

　　我熱愛畫畫，不僅僅是因為它給我帶來了快樂，更是因為我握住畫筆，所畫出的那一份心中的感動。

我的愛好學生作文16

　　隨著年齡的增長，我的求知欲越來越強烈。每當我看到一本新書，就兩眼發光，像一個饑餓的人看到一塊面包撲過去啃起來。讀書，是我的最大愛好。

　　一個明媚的春日，陽光灑進書房，我在書房里做著作業。時鐘滴滴答答地走著，我的肚子在咕咕地唱空城計了。“吃飯嘍！”媽媽大聲地叫著。我忙丟下課本，三步并兩步地飛奔出書房。經過客廳時，我猛地停住了，因為我一眼瞥見茶幾上有本新書，我的眼盯著餐桌上可口的飯菜，我的腿卻像著了魔似的朝茶幾走去。我拿起一看——《魯濱遜漂流記》，不由自主地翻開第一頁，就深深地陷進去，吃飯已拋到九霄云外了。時間在指縫中悄悄流逝，我如癡如醉地讀著，跟隨著跌宕起伏的'情節，時而蹙眉深思，時而開懷大笑，時而痛哭流涕。我的心靈被震撼了，我被魯濱遜的勇敢，自強，堅毅和開拓的樂觀精神深深折服了。當夕陽的余輝為這本書鑲上一道金邊時，我才如夢初醒般發現自己坐在地上一口氣看了四個多小時。雖然此時我口干舌燥，饑腸轆轆，可我卻感到自己是這春日陽光下的一棵小樹，綻開著向日葵般的笑臉。

　　“我曾四處尋找幸福，其實幸福就是一個人躲在角落里看書。”是啊，書，讓我快樂，讓我憂愁，讓我豐富多彩。和書在一起，我的生活如此幸福。謝謝你，我的良師益友。謝謝你，一路伴我成長。

我的愛好學生作文17

　　中藥，很多人尤其是小孩子會十分討厭，因為它又苦又昂貴。你們會說：一個女孩子，看書、繪畫多好啊，偏偏對中藥感興趣，不應該。可我就是喜歡。可能是家族遺傳吧，聽爸爸說我家祖上都是醫生。

　　我對中藥有印象，是在幼兒園的一個夏天。那時候，爺爺奶奶還沒退休，媽媽也在忙事業，暑假只好爸爸帶著我去他上班的醫院。爸爸幫我布置好作業，就忙去了。我才沒那么老實，趁著爸爸工作的時候，東翻西找，一會兒從柜子里拿出一大把黑色的、干巴巴的陳皮，一會兒從盒子里找出好多的大人參，一會兒從抽屜里抓一把枸杞……柜臺上到處都是重要。碰巧，爸爸來前臺拿藥，見柜臺亂七八糟的，把我訓斥一通。

　　現在長大了，我對中藥的愛好有增無減，經常獨自一人跑到藥店學習中藥知識。因此很多護士都認識我，把我當朋友。她們抓一把桑葚，我就以為柜子里有一棵神秘的桑樹；拿一棵人參，就想象柜子里有很多小人。可到頭來一看，柜子里只有黑色、棕色的中藥。

　　漸漸地發現，每一方中藥都有獨特的氣味。菊花、陳皮、山楂，合在一起有秋天的味道；雪蓮、甘草，讓我聞到了大自然芬芳清新的'氣息。如果你沒聞到，說明不夠用心去體會。中藥十分奇妙，聞著聞著就能讓人心平氣和。不過萬物皆奇妙，真是說對了。

　　雖然我的愛好很另類，但對中藥，我需要學習的還有很多很多。

我的愛好學生作文18

　　我的愛好非常廣泛，有書法、畫畫、跑步、讀書等等，其中我最喜歡的是畫畫。

　　在一個星期天的中午，媽媽不知道突然心血來潮，說要給我報一個興趣班，并且是畫畫。我心里想：唉！怎么辦？怎么辦？我最討厭畫畫了。我畫得很難看，別讓光笑話我。我一點興趣都沒有。可是媽媽說，人的興趣必須廣泛，要不你什么都不會，以后走出社會可怎么辦？剛開始沒興趣不意味著永遠沒興趣。為了不讓媽媽失望，我最終答應了。

　　當天下午，媽媽就帶我來到了畫畫班。那里有很多小朋友，都在認真地畫著。我想：他們都怎么了？對這種討厭的東西都這么感興趣？老師我把我領到畫前，讓我隨意畫畫。我便拿起筆按著書上的事物畫起來。老師在班里轉，看見我那幅畫，就對我說：“這位同學，你畫的不錯嘛！繼續加油！”聽了這句話，我的小心靈被出動了。之我的畫從沒被人夸獎過，可這位老師夸我畫得好。從那一刻起，我開始喜歡上畫畫。

　　慢慢地，我發現畫畫原來這么有意思，簡直可以說是一種享受。當我畫鄉村農家風光時，我仿佛就是一位種田的農家，安閑自得，與世無爭；當我畫公園里的美景時，我仿佛是一只飛翔的小鳥，環視著整個公園的`景色；但我畫人物肖像時，眼前便出現媽媽那慈愛的面容……畫畫給了我一雙發現世界美的眼睛。

　　盡管我喜歡讀書、跑步，但我最喜歡畫畫，因為畫畫給了我想象的翅膀。

我的愛好學生作文19

　　我自認讀書是最愜意的事，每當我神魂顛倒地醉在書中時，那種美妙，不可言喻！

　　我性格內向，不愛交朋友玩耍。在苦苦尋找多年后，我終于發現了自己的知音：書！

　　書中有深奧難懂的道理，有千姿百態的人生，有豐富多彩的社會，有幽默風趣的故事，還有夢幻般的仙境……正因為書如此繽紛，如此貼近，所以，和書在一起時我總是快樂無比。

　　多讀書幫助了我很多，多讀書讓我大腦更充實，生活更豐富，視野更廣闊，思維更深奧，心情更快樂！

　　書已成了我形影不離的好朋友，每當作業做完后，我都要捧起一本來讀，每當茶余飯后，我也要捧起一本來讀。書已成了我生活中不可缺少的“用品”，當我傷心時，我會想到用書來傾訴，當我氣惱時，我也會用書來“發泄”，當我快樂時，會拿起書來分享，當我興奮時，書更不用說起到了多大的作用！

　　我熱愛書，熱愛讀書。雖然我鼻子上已架上了一副高度近視鏡，可這并沒有影響我的'興趣。這一輩子，看書都是我人生中最美、最愜意的事！

我的愛好學生作文20

　　書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀一樣，讀一本好書，就好像交了一個益友。

　　我從小就喜歡讀書，在幼兒園的時候就經常纏著父母去書店看書、買書。現在，隨著知識層次的加深，我就更加喜歡上了看書，只要有空閑的時間，我就會拿起一本書認真的看起來，有時看著看著就入了迷，有時還會把看到的一些有意思的講給父母和別人聽。通過看書，我的個方面都有了很大的進步。我最大的感受是“讀書真好!”

　　空閑時，只要一捧起書，我就會沉浸在書海中入癡如醉，時不時圈圈點點，記下好詞好句。每當中午休息時，我會一個人津津有味的看書;下課時，我會在小朋友面前談著自己讀書的心得，就像一個專家在高談闊論，而且還會向別的小朋友推薦自己看到的好書。我不僅善于利用點滴時間看書，而且看書的范圍很廣，圖畫書、故事書、科技書……各種經典名著都有所涉及。那一篇篇生動而精彩的讀書筆記就是我的.讀書所獲。

　　在書的海洋中，我不斷探索，讀書是我增長了知識。我在讀書中學會了欣賞，汲取了營養，學會了思考。我每天背古詩，做筆記，寫體會，摘錄好詞、好句，在平時的習作中常有精彩的詞句，在課堂上有出色的回答。在讀書中，我收獲著、成長著、快樂著!

我的愛好學生作文21

　　大家都有不同的課余愛好，我的課余愛好是什么？聽我講吧；我的課余愛好是養鳥，為什么呢？這是因為——我喜歡小動物。

　　我的一對鳥是怎么來的呢，是因為：5月27日是我的生日，我的鳥就是我的生日禮物。它們也發生過很多趣事：

　　有一次，我給它們的換水，它們歪著看我，可能在想：水里有毒嗎，我笑笑，它們放心了，把頭放水里，再抬起來，扇扇翅膀，洗洗羽毛，又把羽毛甩干，把在旁邊的我弄得滿臉都是水，又“洗”了一次，可是這次是我。

　　一開始，我給它們菜，它們在上面跳來跳去，生怕我給它有毒的東西，好久才肯下來吃。

　　它們總是想出來，用頭和嘴頂住門的底部，使勁一拱，就出來了，老是安安（禿尾巴的鳥）出來，我一抓它，它就啄我，我一痛，一松手，它就又跑了。

　　我給鳥洗籠子，開始時，它們很害怕，亂飛，又弄我一臉水，可后來，它們不怕了，還借機洗澡。

　　這就是我的.課余愛好，雖然我的小鳥總是弄得我一臉水，可我喜歡我的課余愛好。

我的愛好學生作文22

　　愛好這個詞，顧名思義就是自己喜愛，覺得好玩、有趣的事。我的愛好很廣泛，有舞蹈、畫畫、看書…… ……播音主持也是其中一項。

　　真好，今天下午，我報名的播音主持社團開課了！我按照規定時間來到指定教室，等待老師。

　　過了幾分鐘，從前門走進了一位年輕貌美的女老師，她就是我們的社團老師。

　　老師首先帶著我們做了一個趣味小游戲——“有什么”。按“S”形依次回答，答錯或未答，就要進行自我介紹。這個游戲不僅有趣，還認識了許多新朋友。

　　接著我們又開始玩下一個趣味小游戲——“飛花令”。說出一個指定詞字，答題人必須說出帶有指定字的兩句詩句。如“雨”——“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”答錯或未答，則要分享一首你最喜歡的.詩。

　　當我一聽到這規則，就開始回憶從前學過的詩。游戲開始，老師本以為這個游戲非常簡單，我們都能對答如流。可是我們一開始就有人答不上來，后來就接二連三地，像商量好了似的。經過漫長的等待，終于到我了。指定字是“山”。我仔細思考，后來腦筋一轉，突然想到近期背誦的《觀滄海》中就有一句，我馬上回答，幸好沒超過指定時間。這個游戲玩完，老師都很“佩服”我們。

　　最后，我們學習了一小部分口部操，做完下來，整個嘴都是酸的。因為愛好，即便累，也很快樂！

　　播音主持，就是我的愛好，你的愛好是什么呢？

我的愛好學生作文23

　　我對畫畫很感興趣。那時還是在上幼兒園大班時，我看到別人在畫畫就覺得很好玩很開心，我就跟媽媽說:“媽媽，我也想學畫畫”!媽媽說“好啊，你有這個興趣很好，但我希望你好好學，一直堅持”!剛開始畫是我覺得好難，但媽媽和老師經常鼓勵我，每當我畫完一副畫我就覺得特別開心快樂!

　　因為周末都要畫畫，我玩得時間就少了。有一次好朋友過來找我去少年宮，我非常想去，可是我沒有答應，因為我不想占用畫畫的時間，雖然有的同學會說我:畫畫畫，有什么用啊，還不如去玩呢，但我知道畫畫是我的一切，我堅信著，好好努力，我一定能當一名畫家.慢慢地畫畫成了我最好的朋友，我還樂于聽取老師和同學的建議，于是我畫畫水平不斷的進步，終于我在學校藝術節上大顯身手，幾乎每次參賽都是一等獎。直到三年級下學期的藝術節，我的參賽成績居然是三等獎，這是我學畫畫以來遇到的最大的.挫折，當時我驚呆了!我的腦子里很亂，心像被刀扎了一樣疼，感覺心徹底碎了，我都決定放棄了。同學都來安慰我，媽媽也告訴我以后還有機會參賽，希望我能振作起來。

　　一眨眼兩個月過去了，我的畫畫又進步了，于是我去參加少年宮舉辦的比賽…..”哇”一等獎!我終于又把榮譽給贏回來了,那一刻,我開心得不得了,也忘記了之前所有的挫折與傷痛,我有獲得了新生.我告訴自己不能驕傲,我一定要堅持努力,拿永遠的一等獎,我相信我的夢想一定會實現!

我的愛好學生作文24

　　每個人都會有自己的愛好，比如看書，畫畫，唱歌，下棋……和其他小朋友一樣，我的愛好也很廣泛，但是我發現，隨著自己慢慢長大，愛好也悄悄發生了變化。

　　記得上幼兒園的時候，我是一個樂高迷。我喜歡拼樂高。因為這些樂高積木在我的手中可以拼成我想要的樣子。有時是奧特曼大戰怪獸，有時是恐龍的`王國，還有時候是城市的消防隊，在每一次的搭建，拆除，搭建，拆除中，編織著一個個奇妙的故事。

　　等到上小學的時候，我迷上了跳街舞。因為街舞跳起來讓人感覺太帥氣了，但是學街舞的過程十分艱難，在反復練習中才能把一個動作學標準到位。當站在舞臺上表演的時候，我盡情釋放，享受觀眾們給我的掌聲和鼓勵，即使再辛苦我也會堅持練習。

　　但是現在，我的愛好變得非常簡單，只想和爸爸媽媽坐在一起吃吃家常飯。現在爸爸和媽媽工作都很忙，有時候經常要加班出差，所以在一起吃飯的機會變少了。我喜歡和爸爸媽媽在一起吃飯聊天，講講最近學校里發生的事。每年我過生日，我會和媽媽一起去菜場買菜，爸爸下廚做我最喜歡吃的菜，但是好久都沒吃到爸爸做的菜了，不知道還是不是以前那個味道。

　　樂高，我仍然喜歡拼;街舞，我依舊堅持跳，但我更想每天都能和爸爸媽媽在一起吃飯聊天，做自己想做的事，享受那種最平凡和最簡單的幸福。

我的愛好學生作文25

　　“你要問我愛好什么?”我會興奮地告訴你，我最喜歡滑旱冰了.

　　自從五歲時媽媽給了買了第一雙旱冰鞋，我就喜歡上了這項運動。天天纏著媽媽到廣場去滑旱冰。這不，因為我的勤學苦練，我的水平也提高的很快。

　　前不久，媽媽為了能讓我技術水平更上一層樓，又給我買了一雙新的這旱冰鞋，這雙旱冰鞋鞋面是紅色的，四周是黑色的，非常漂亮，鞋底有四個并排的輪子，兩大兩小，大輪子有象棋子那么大，小輪子就小一些，穿上它，特別神氣，就像腳踩風火輪的哪吒。

　　有了這雙鞋，我天天到廣場去玩，并且還參加了輪滑班的學習，現在我已經能做十多個花樣動作了呢!如倒蛇、正交叉、倒交叉等等。這些花樣我已練習的流暢自然。

　　每晚都有許多大哥哥在廣場上玩“摸疆”游戲。那時我也會迫不急待的參加，玩的'可帶勁了!不管是跑的，還是追的，都成了運動健將，每當我撞到或摸到疆，我就會高興的笑起來.

　　一雙旱冰鞋陪伴我走過春夏。有時晚上去玩的時候會遇到姥爺，姥爺經常會問我：“現在滑的怎么樣了?”這時候，我就會亮出我的絕活，繞著“樁”表演一番。“不錯!”姥爺一邊看一邊贊嘆說。“練的真不錯”聽到這些話，我心里美滋滋的，比喝了蜜都甜。

　　滑旱冰給我帶來了許多的歡樂和樂趣，還鍛煉了我的身體。我愛旱冰!

我的愛好學生作文26

　　每個人都有自己的愛好：打乒乓球、踢足球、畫畫、玩魔方……而我的愛好就是打羽毛球。

　　“快接球！”你聽，外面的.哥哥妹妹正打羽毛球呢！這時，我就會想起兩年前我學打羽毛球的一幕。

　　不一會兒我們一家人來到了“戰場”，首先爸爸和媽媽先打起“仗”，他們倆不分上下，1比1、2比2、3比3，不一會兒，可打成了9比9，最后一球要決勝負了，我緊張地看著。耶，媽媽勝利了！媽媽對我說：“時思齊，你也來試試吧。”我看了剛才爸爸和媽媽打球，知道我應該在球打來的一瞬間馬上打過去。

　　于是，我和媽媽打了起來，可是我接球時候不是太早，就是太晚。過了大約十來分鐘，媽媽以10比3的分數勝利了，我正想放棄，可媽媽說：“別泄氣呀！你才第一次打，多練練說不定我和爸爸都不是你的對手呢！”于是我平時一有空就練習打羽毛球，過了幾個月，嘿，進步還不小呢！一個月后我再跟媽媽打球，9比10輸給了媽媽，雖然輸了，但是我看到了自己的進步，我越來越喜歡打羽毛球了。

　　就這樣，我愛上了打羽毛球，它還讓我明白了，有付出，就會有收獲！

我的愛好學生作文27

　　我的愛好是彈鋼琴，為什么呢?這得從曾經有一堂音樂課說起。

　　記得那一堂音樂課，我們的音樂老師---湯老師給我們帶來了一首奇妙的樂曲，它是從一臺“黑箱子”里發出來的，手指按在“黑箱子”上，高高低低，音樂十分動聽，我被那悠揚的調子深深地吸引了。到了晚上回家時，我迫不及待地問媽媽：“媽媽，整體黑黑的，中間有白白的小豎條，好大一個箱子，是什么呀?”“應該是鋼琴吧”媽媽有些丈二和尚摸不著頭腦。“對!媽媽，我想報名學習這個!”從此，我的愛好就多了彈鋼琴。

　　轉眼間到了鋼琴考級的時候，記得那一天，天空很藍，陽光像棉花一樣，軟軟的。可是我心里緊張極了，生怕自己彈不好。輪到我了，我拼命壓制住內心的緊張，來到琴房，在一把黑椅子前坐下。我坐得非常端正，指尖在黑白琴鍵上靈巧地按著，我彈得十分順利，只有一兩處小失誤。抬頭看了看老師的評分，全都是良好。在備注欄上，我還看到了一行醒目的字：

　　你以后會成為一名優秀的小鋼琴家!

　　直到現在，我還在堅持彈鋼琴。有時候，我一個人走到偌大的客廳里，慢慢地坐在椅子上，開始彈鋼琴。動聽的`曲子好像把整個屋子都給“淹沒”了，藍天上的白云姐姐沉醉了，灑在地板上的陽光伴著歌聲開始舞蹈起來，花兒們好像都笑了，連我自己也陶醉了。

　　彈鋼琴是我的愛好，因為這些曲子從鋼琴中出來太動聽了，這個愛好，我會一直堅持下去的。

我的愛好學生作文28

　　人人都有愛好，也各不相同。有的喜歡跳舞，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳繩，而我喜歡一個民族樂器——古箏。

　　我和古箏相遇，是在一個表演上，有人在彈古箏曲子，我被它深深地吸引住了，我覺得它很高雅，很優美，那琴弦發出來的一個個音符，像一個舞者正在跳芭蕾舞，她的步伐隨著音樂跳動，一會兒急，一會兒緩，美妙極了。

　　我也想要有這么好的琴技，于是，我馬上讓媽媽給我報了古箏班。前幾節課，學得曲子都比較簡單，我一練就會了，我十分有成就感，興致勃勃的叫來家人，讓他們聽我的“演奏會”，一曲完畢，家人們都鼓起掌來，我一下子提高了自信心，更加賣力的練起來。后來教了新曲子，曲子有點長，速度要求更快，指法技巧也多了，我一連練習了好多遍，但不是速度跟不上，就是指法錯誤，反正總是彈不好。我一下子失去了對古箏的信心，哭喪著臉，不想再彈了。媽媽看了，說：“做任何事都是有困難的，如果你不努力，就不會有結果，所以再多練練，就找著訣竅了，就會了。”我聽了媽媽的話，又練了好多遍，終于，我把這首曲子練好了，我感覺自己的等級一下子上去了。

　　現在，我已經彈到了四級，有了不大的'成就，在后面的練習當中，我會更努力，爭取成為一個一流的古箏演奏家。啊!古箏，我的愛好，我多么喜歡你!

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