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社區活動方案

時間:2024-08-05 09:28:30 社區活動 我要投稿

社區活動方案(推薦)

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編整理的社區活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社區活動方案(推薦)

社區活動方案1

  一、活動背景

  在構建和諧社會的大背景下,人口結構出現老齡化的趨勢,老年人的生活品質,身體健康狀態越來越受到人們的重視。玉溪市紅塔區的葫田社區屬純居住型小區,轄區范圍內有5000多戶居民,其中60歲以上的老年人有678人。

  “丹桂飄香,金秋送爽”,九九重陽節,又稱老人節,是我國傳統敬老愛老的日子。為創造更多讓老年人同外界交流的機會、拓寬生活圈子,也為號召更多的人關注老人、關注老年人的身體健康與生活,走進社區,協助社區居委會共同開展“愛在重陽 情暖葫田”一系列活動,讓社區老人們老有所養、老有所教、老有所樂、老有所為,使全體老人晚年生活更有意義、更有樂趣、更加豐富多彩。

  二、活動目的及意義

  (一)活動舉辦要達到的目標

  1.通過開展敬老節的活動,激發社區居民關愛老人、孝敬老人的情感,培養居民關心老人、敬重老人的`良好品質,弘揚中華民族尊老的優良傳統。

  2.旨在為社區老年人提供切合實際需求的服務,真正為老人們做一些實事,為老年人生活增添色彩,讓老人們老有所樂、老有所為。

  3.提升大學生自身品質,加強尊重老人,善待老人的觀念素養。懂得如何在以后的生活中與家中的長輩交流,與身邊的老人溝通。 (二)舉辦活動的意義

  1.為社區老人送去節日慰問,帶給老人溫馨的祝福,帶去猶如親人般的關愛和溫暖,讓他們在這個“每逢佳節倍思親”的節日里感受親切的關懷。

  2.對于我們大學生來說,這是一次有意義的社會實踐活動。增強我們的溝通能力,同時增加我們的社會活動經驗。

  三、活動主要內容

  (一)微信倡導敬老愛老

  1.活動時間:10月15日至10月21日

  2.活動內容:在微信公眾服務平臺發布關于重陽節關愛老人的文章,呼吁社區居民對自己的長輩說一句貼心話,做一件暖心事。

  3.活動目的:強化傳統節日意識,培養社區居民關心老人、敬重老人的良好品質 4.負責人:社區工作者1

  (二)“重陽送溫暖”慰問

  1.活動時間:10月19日至10月20日 2.活動地點:居民家中 3.活動內容:

  (1)社區工作者提前擬定走訪慰問名單(高齡、行動不便、孤寡、空巢老人)。 (2)社區工作者和志愿者慰問老人們,與老人談心聊天,發放慰問品。 4.目的:為老人們送去節日的溫暖

  5.負責人:社區工作者2

  (三)“朝陽暖夕陽”祝福視頻

  1.活動時間:10月10日至10月20日 2.活動地點:師范學院

  3.活動內容:請大學生幫助錄制簡短祝福視頻并剪輯好,屆時在文藝匯演會場播放。 4.活動目的:讓社區老人感受到學生們真心實意的祝福。 5.負責人:志愿者1

  (四)文藝匯演

  1.活動時間:10月21日早上8:30至11:00 2.活動地點:社區居委會大會議室或小花園

  3.活動內容:由社區內文藝表演隊和玉溪師院學生表演節目。 4.活動目的:讓老人們老有所樂,豐富老人們的生活。 5.負責人:社區書記

  (五)書、畫、影、手工作品展

  1.活動時間:10月21日早上11:00至11:30

  2.活動地點:社區居委會院內

  3.活動內容:由老人們提供他們的書法、繪畫、攝影、手工作品進行展覽。 4.活動目的:更好地傳揚老人們健康向上的心態和積極樂觀的精神。 5.負責人:社區工作者3

  四、活動流程

  五、活動經費預算

  所需物資

  1. 社區居委會工作人員7名 2. 師院志愿者8名

  3. 展覽用展板(社區內的)

  六、活動風險預估

  七、人員分工

  現場總指揮:社區工作者1 現場督導:社區書記

  主持:社區工作者2 音控:志愿者7 活動簽到:志愿者2 物資購買:全體志愿者 發放紀念品:全體志愿者 后勤:志愿者3、4、5、6

  場地布置:志愿者1、2、3、4、5、工作者3、4 展板布置:志愿者6、7、8、工作者5、6 人員清點及安全負責:志愿者1、2、3、4 人員接送:志愿者5、6、7、8 照片采集:志愿者3、4、工作者7

  八、注意事項

  1.活動期間注意安全,遇到突發情況需立即報告活動負責人; 2.遵守活動紀律,注意保持志愿者形象,注意不要擾民; 3.及時關注老人的情緒,調動老人參與性; 4.活動結束后,要做好現場垃圾清理工作。

  附錄一

  一、擊鼓傳花游戲規則

  道具: 需要響鼓一個,一個鼓槌,一支花束(道具根據實際情況可做調整)。 具體規則:

  1.主持人先講解游戲規則,由志愿者開始拿花束。

  3.主持人說開始,就開始敲鼓,鼓響傳花,鼓聲一停就停止傳花。 4. 最終看誰拿到花,拿到花的人表演節目。

  5.如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。 接著以上面的規則進行下一輪,敲鼓的人由上輪表演的人擔當。 二、預防老年癡呆,練練手指操

  手指操能夠消除疲勞,緩解緊張情緒。有研究發現,常做手指操還能預防老年癡呆。 第一組:

  1.吐氣握拳,用力吸足氣并放開手指。

  2.用一手的食指和拇指揉捏另一手指,從大拇指開始,每指做10秒。

  3.吸足氣用力握拳,用力吐氣同時急速依次伸開小指、無名指、中指、食指。左右手各做若干次。( 注意:握拳時將拇指握在掌心)

  4.刺激各指端穴位,增加效果。用食指、中指、無名指、小指依次按壓拇指。 5.刺激各經絡。用拇指按壓各指指根。

  6.雙手手腕伸直,使五指靠攏,然后張開,反復做若干次。 第二組:

  1.抬肘與胸平,兩手手指相對,互相按壓,用力深吸氣,特別是拇指和小指要用力。邊吐氣,邊用力按。

  2.將腕抬到與胸同高的位置上,雙手對應的手指互勾,用力向兩側拉。

  3.用右手的拇指與左手的食指、右手的食指與左手的拇指交替相觸,使兩手手指交替相觸中

  得到運動。動作熟練后加快速度。再以右手拇指與左手中指,左手拇指與右手中指交替做相觸的動作,依此類推直做到小指。

  4.兩手手指交叉相握,手指伸向手指,以腕為軸來回自由轉動。

  5.肘抬至與胸同高的位置上,使各指依次序彎曲,并用力按壓掌心。

  三、你比我猜

  1.所需道具:寫好詞條的大白紙 2. 規則:

  1)每組2名嘉賓參加一人比劃一人猜。

  2)限時2分鐘。

  3)比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息,但是不得說出詞語中帶有的字。

社區活動方案2

  主辦單位:

  協辦單位:

  目的意義:

  值此國際三·八婦女節來臨之際,喜迎中華人民共和國六十華誕,特舉辦此次活動。通過開展這次活動,進一步豐富廣大居民群眾的'文化生活,構建文明和諧的社會氛圍。

  活動時間:20xx年3月8日下午2時至4時

  活動地點:西岸·潤澤府廣場

  活動形式:文藝表演

  具體工作安排:

  為確保此次活動圓滿成功,成立活動工作小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:xx

  工作小組下分四個小組,人員安排及工作職責如下:

  一、 組織策劃組

  組 長:xx

  組 員:xx

  工作職責:

  1.負責活動方案制定。

  2.制作宣傳海報。

  3.活動演出節目選定,排序。

  4.主持人選定及主持詞內容。

  5.表演背影墻設計。

  6.邀請領導及媒體。

  二、 場地布置組

  組 長:xx

  組 員:xx

  工作職責:

  1.音響、舞臺、背影墻。

  2.宣傳氛圍。

  3.觀看席座位。

  4.工作銜接。

  三、 后勤保障組

  組 長:盛新蕊

  組 員:趙麗莉 董菊英 楊淑純 熊順華

  工作職責:

  1.購買水、紀念品。

  2.換服裝安排。

  3.保管物品。

  四、 現場秩序組

  組 長:

  成 員:各棟組長 物業公司保安6—8名

  工作職責:

  1.負責安全工作。

  2.維護現場秩序。

社區活動方案3

  對于社區中的兒童來說,消防安全意識的培養至關重要。為了提高兒童對火災的預防和自救能力,我們計劃組織一場名為“我是小小消防員”的社區活動。本活動將通過生動豐富、多樣化的內容,幫助兒童們全面了解消防知識,提高他們的安全意識。

  活動時間: 20××年10月1日

  活動地點: 社區廣場

  活動對象: 6-12歲的兒童

  活動內容如下:

  1. 消防知識講座:請請專業的消防員為孩子們講解消防知識,介紹火災的危害和常見的火災原因。通過實例演示和互動問答,深入淺出地向孩子們普及消防安全知識,提高他們的安全意識。

  2. 穿越消防迷宮:我們將搭建一座消防迷宮,模擬真實的火災逃生場景。孩子們將戴上防護裝備,學習在煙霧彌漫、火勢蔓延的情況下如何正確逃生。通過親身體驗,他們將更加了解危險環境下的緊急逃生技巧。

  3. 消防器材展示:請消防員展示各種消防器材的使用方法,如滅火器、滅火器車等。孩子們將有機會親自操作這些器材,學習使用滅火器的正確方法。通過操作實踐,他們將增加應對火災的.技能和信心。

  4. 逃生動畫片欣賞:播放有關火災逃生的動畫片。這些生動有趣的動畫將向孩子們展示火災過程和逃生要點,讓他們更好地理解火災事故的發生和逃生的重要性。

  5. 滅火小游戲:組織一些有趣的滅火小游戲,讓孩子們在游戲中學習正確處理火災的方法。例如,將準備好的模擬火災場景,讓孩子們合作滅火,培養他們的團隊合作精神和處理緊急情況的能力。

  6. 消防裝備體驗:孩子們可以穿上消防員的制服和防護裝備,親身感受消防員的工作環境和裝備。同時,我們將組織拍攝一些消防員的工作照片,讓孩子們了解消防員的辛勤付出,并在活動結束后送給孩子們作為紀念。

  7. 發放宣傳資料:為了讓孩子們家庭能夠更好地掌握消防安全知識,我們將發放一些消防宣傳資料。這些簡單易懂、富有趣味性的資料將成為孩子們日常生活中的參考,提醒他們在面臨火災時的正確應對方式。

  通過以上多樣的活動形式,我們將幫助兒童們全面了解消防知識,并培養他們的消防安全意識和逃生技能。希望通過這次活動,能夠讓更多的兒童和家庭重視火災預防,并在火災發生時能夠正確應對,保障他們的生命安全。

社區活動方案4

  活動背景:每年的9月10日一年一度的教師節,在人們日益注重孩子教育的形勢下,教師的地位也日益提高,尊師重教的風氣日漸加重。節日期間給老師表示心意也是大部份家長的習慣。

  活動目的:利用教師節,給接下來的中秋國慶創造更為有效的節慶氛圍,讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。

  活動主題:尊師重教,從錦和百貨做起!

  活動時間:9月7日—10日(10日為星期二)

  活動內容:

  一、活動期間,凡持教師證來商場購物的顧客,不論購買金額,均可至商場4樓客服領取精美禮品一份。活動當天9月10日,凡持教師證購物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈精品領帶一條(或精美簽字筆一支)。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支)。

  二、活動當天,凡持教師證來商場購物的顧客,均可至4樓客服免費辦理白金VIP卡一張,并現場贈送500積分(積分當天不可使用,三天內到卡)。(可能與活動一沖突,但考慮活動當天持證消費顧客有限可考慮實施。這也是為推廣VIP卡的措施)。

  三、活動期間

  凡普通顧客購物滿188元可至4樓領取精品小禮物一份。滿588元的`顧客,可領取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動一教師禮品有所區分。一樓化妝品區可單獨考慮購物贈送禮品,教師節是家長購買化妝品贈送教師的小高峰。

  四、各樓層活動。

  活動宣傳:9月1日起,在電視臺、小區LED、網站、報紙進行提前宣傳,重點宣傳持教師證消費的好處。

  活動預算:

  1、小禮品,考慮到如果做4天,如果4天都送的話,禮品成本應該控制在5元以內,如果只送10日當天,可考慮送8-10元內禮品。

  2、滿588元送教師的送30元以內領帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行的,另一種禮品漂亮的簽字筆應該有點文化氣氛的,淘寶上面的價格普遍在20元左右。

  3、教師節當天持教師證辦理白金卡,送500積分,可以三天內到卡。當天不可以使用,500積分相當于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進行消費,也是為推廣VIP卡所采取的措施之一。

  4、考慮到活動期間還有很多普通顧客,所以有第三個活動內容,滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的,但是滿588元送的要和持證有點區別,教師節相對好些。如果有顧客非要一樣的,也可以考慮送,關鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。

社區活動方案5

  一、指導思想:

  進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以家庭教育、社區教育為核心,積極創設良好的育人氛圍和環境,努力辦好家長學校,重視與家長同步同向的合作教育,提高家庭教育水平。同時為社區的早期教育提供服務,依托社區,以幼兒園為早教指導中心,逐步形成向家庭輻射的早期教育指導網絡。有效提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育、社區服務一體化。

  二、工作目標:

  1.參與園所管理,發揮橋梁作用。努力營造家園合力的教育環境,提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。

  2.營造育人環境,提高指導實效。

  3.豐富活動形式,確保活動質量。

  4.立足社區服務,做好宣傳工作。

  三、具體措施:

  (一)參與園所管理,發揮橋梁作用。

  1.積極發揮家委會的作用,由集團家委會牽頭,發揮各班家委會成員作用。

  2.建立家委會QQ群。要求班級家委會成員與班級家委會成員之間,建立QQ群,充分發揮家長委員會的橋梁作用,參與管理和督查幼兒園各方面的工作,提高辦園質量。要求家委會成員共同參與幼兒園各重大活動的'籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發展獻計獻策。

  (二)營造育人環境,提高指導實效。

  1.開展有主題的專題講座,提高家庭教育指導水平。

  (1)發放家長問卷調查表,針對“共性問題”,根據家長的需要,以園級或班級為單位有針對性地開展家長授課活動。

  (2)邀請“家庭教育指導老師”為家長們作專題性的家庭教育指導講座,刷新教育理念,提高指導能力。

  2.開展沙龍研討活動。要求圍繞班內“焦點問題”和“熱點問題”展開交流研討,在互動交流中切實解決“真”問題。

  3. 開好有主題的家長會。會上,除了向家長介紹班級情況之外,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流,如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”以及“如何培養幼兒的生活自理能力”;中班組以“如何激發幼兒的學習興趣?”及“如何加強幼兒行為習慣的培養”;大班組圍繞“如何培養幼兒的自制力和堅持性?”及“如何做好幼小銜接”等方面講座,從而豐富家長的教育經驗,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力。

  4. 利用宣傳櫥窗,發揮窗口作用。另外,利用櫥窗宣傳欄、班級網頁出版、發表優秀家教論文,推廣育兒經驗。同時,鼓勵家長撰寫育兒心得,積極參與投稿。

  5.做好家園溝通,關注幼兒發展。

  (1)做好隨機家訪工作。要求教師充分利用接送孩子的時間與家長溝通孩子在園在家的情況表現,認真填做好記錄。

  (2)用好“寶寶成長記錄”冊。按時收發,讓家園雙方都能及時了解孩子在園、在家生活、學習、健康等方面的情況。

  (3)網絡常聯系、家園路路通。利用園、班開設的網站,將幼兒園教育內容、家教論壇等通過網站形式與家長交流。每月堅持為每位幼兒發個性短信。

  (三)豐富活動形式,確保活動質量。

  1.滿足家長需要,向家長開放半日活動。通過半日活動,拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進幼兒發展。

  2.繼續開發家長助教資源。結合“種植園地”,發動家長參與種植、管理、收獲等系列活動。

  3.做好家長問卷工作,發揮家長監督作用。

  4.鼓勵家長參與幼兒園環境創設,收集、制作游戲材料,豐富游戲活動內容。要求各班組織家長充分利用半成品或廢舊材料每學期開展一次環保小制作活動,從而樹立環保理念。

  5.開展各種親子活動。可以通過節日邀請家長來園參加親子游戲活動,通過活動促進幼兒與家長之間的感情,增進教師和家長之間的友誼,提高溝通和指導能力。

  (四)立足社區服務,做好宣傳工作。

  1.加強社區聯系,服務社區文化。

  (1)幼兒園要主動加強與社區居委會的溝通與聯系,爭取社區的合作與支持,使幼兒園與社區的聯系工作得以順利開展。

  (2)幼兒園要走進社區進行家教宣傳,提高社區成員的家庭教育意識,積極向社區居民宣傳黨的教育方針;正確的教育觀念,科學的育兒知識,幼兒園領導和有經驗的教師定期到社區進行家教科學知識講座。

  2. 0~3歲入戶指導,為社區的早期教育提供服務。

  做好社區0~3歲及散居兒童的入戶指導工作,依托社區,以幼兒園為早教指導中心,逐步形成向家庭輻射的早期教育指導網絡。

  (1)加強社區宣傳,提高社區對嬰幼兒早期教育重要性的認識。可通過幼兒園的宣傳、櫥窗、橫幅等途徑大力宣傳早教的意義和任務。

  (2)向社區家長和孩子開放集體教育活動,形成托幼一體化的教育模式。

  附:行事歷

  20xx年3月

  

社區活動方案6

  一、活動目的

  在策劃之前,首先需要明確活動的目的。活動的目的應該明確、具體、可行,并要與社區居民的需求和利益相符合。以下是一些常的社區活動目的:

  1. 促進社區居民之間的交流和互動;

  2. 增強社區居民的身體健康和心理健康;

  3. 提高社區居民的文化素質和生活質量;

  4. 加強社區居民的環保意識和責任感;

  5. 增強社區居民的全意識和應急能力。

  二、活動形式

  活動形式應該根據活動目的和社區居民的需求來確定。以下是一些常的社區活動形式:

  1. 社區文化節:包括樂會、舞蹈比賽、朗誦會等;

  2. 社區體育賽事:包括足球比賽、籃球比賽、乒乓球比賽等;

  3. 社區義賣活動:可以是舊物回收、義賣義演等;

  4. 社區環保活動:可以是垃圾分類、植樹造林等;

  5. 社區全活動:可以是消防演練、應急救援等。

  三、活動策劃

  1. 活動主題:根據活動目的和社區居民的需求確定活動主題,例如“文化交流節”、“健康運動日”、“環保行動計劃”等。

  2. 活動時間:根據社區居民的工作和生活情況,確定最佳的'活動時間,例如周末、節假日等。

  3. 活動地點:根據活動形式和活動規模,確定最佳的活動地點,例如社區廣場、學校操場等。

  4. 活動預算:根據活動規模和活動內容,制定合理的活動預算,包括活動場地租賃費用、活動物資采購費用、活動人員費用等。

  5. 活動宣傳:通過社區廣播、社區報紙、社交媒體等渠道宣傳活動,吸引更多的社區居民與Tax。

  四、活動實施

  1. 活動準:提前準活動所需的物資、場地、人員等,確保活動順利進行。

  2. 活動組織:根據活動規模和活動內容,組織活動人員,負責活動現場的管理和協調。

  3. 活動執行:按照活動計劃,有地進行活動,確保活動達到預期效果。

  4. 活動總結:活動結束后,對活動進行總結和評,查找不足之處并加以改進,為下一次活動積累經驗。

  五、活動效果

  活動效果是評價社區活動成與否的重要標準。以下是一些常的社區活動效果:

  1. 吸引了大量社區居民與;

  2. 增強了社區居民之間的交流和互動;

  3. 提高了社區居民的文化素質和生活質量;

  4. 增強了社區居民的環保意識和責任感;

  5. 增強了社區居民的全意識和應急能力。

社區活動方案7

  活動目標:

  進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,通過組織老師幼兒參觀消防隊,讓幼兒多了解消防知識,掌握遇到火災時的逃生自救知識。

  活動時間:

  20xx年10月25日周六上午9:00

  活動地點:

  武陟縣消防隊

  活動對象:

  興華實驗幼兒園中班組全體師生

  活動準備:

  幼兒手工作品、水果、擴音器、班牌、安全消防知識宣傳課、班級自備相機、音樂

  注意事項:

  1.教師幼兒統一穿園服;

  2.教師8:30準時在消防隊門口集合;

  3.班級站隊面向大廳由左至右中一至中八;

  4.各班教師組織好幼兒,不能讓孩子亂跑,排好隊有序進行參觀活動;

  5.教師注意自己的禮儀行為,強調幼兒的禮儀行為。

  活動流程:

  1、各班家長9:00將孩子統一送到消防隊門口。

  2、9:10清點人數,組織紀律準備進大隊。

  3、9:15—9:40幼兒表演節目。

  4、9:40—10:10了解不同類型的消防車輛名稱及用途,消防隊員講解。

  5、10:20——10:30參觀消防隊,消防隊員進行軍姿等演練。

  6、10:30—10:50以班級為單位分組對應兩名消防官兵進行幼兒送禮物,然后4個班一組分為兩批合影。

  7、11:00清點人數,到門口有序引導家長接孩子。教師與消防官兵合影

  活動過程:

  一、開場白:親愛的孩子們你們知道我們現在在哪嗎?(消防大隊)為什么我們來參觀消防大隊呢?消防叔叔他們是做什么呢?

  ——那我們為這個世界上與我們關系最為緊密的危險職業之一,消防叔叔獻上一個小舞蹈吧!(禮儀感謝并說:“感謝消防叔叔,我愛你們”。)

  二、——孩子們你們見過消防員叔叔是怎樣開消防車嗎?——你們知道他們是用什么救火的嗎?

  下面請小朋友欣賞消防員叔叔為我們表演和講解有關消防知識。請各位老師組織好孩子,從中一班開始依次在指定位置站好。

  三、叔叔講的表演的好不好呢,掌聲送給親愛的消防員叔叔們吧!

  你們想參觀消防員叔叔的'“家”嗎?(想)

  那我們跟著老師一起去參觀吧!小朋友們要保持安靜,輕手輕腳。上下樓梯時要扶好扶手.做一個講文明、懂禮貌的好孩子哦.分成二組,(中一——中四班)(中五班——中八班),一組進入參觀,另一組教師組織參觀消防車和主題樓和建筑。

  四、送禮物(背景音樂)

  一個小時的參觀活動很快就結束了,這次的參觀活動讓我們直觀、真實地了解了消防車、消防工具,增長了許多消防知識,提高了孩子們的安全意識和自我保護能力,同時還培養了孩子們對消防員叔叔的熱愛和敬佩之情。相信這次參觀活動會成為小朋友生命中永遠的記憶和珍藏!

  最后我們由衷的感謝“公安消防支隊三中隊”的消防官兵們為我們提供此次難得的參觀學習機會,我們大家一起說:“謝謝你們、你們辛苦了”!(師將幼兒做的禮物發給幼兒)——孩子們把你們做的禮物送給我們的消防員叔叔吧!(每個班送給指定的消防戰士手里,與消防員照集體相。)

  五、有序離開

  從中一到中八一一離開。

  六、教師和官兵集體照

社區活動方案8

  一、活動主題

  加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益

  二、活動時間

  20xx年5月20日 上午9:00

  三、活動地點

  XXX社區殘疾人康復站

  四、參加人員

  社區工作人員、社區殘疾人朋友、社區助殘志愿者

  五、活動內容

  此次活動采取娛樂活動和走訪慰問相結合的形式,邀請轄區內身體狀況較好的'殘疾人朋友參加趣味知識問答和趣味運動會,凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友,社區將在5月份內進行走訪慰問。

  六、主要活動安排:

  1、社區志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識問答和趣味運動會;

  2、社區對殘疾人朋友進行慰問走訪;

  2、邀請XXX衛生服務中心的醫生為大家講授健康知識;

  3、邀請xxx律師事務所律師為殘疾人朋友講授維權知識;

  準備工作具體安排

  1、5月14日進行通知,統計參加活動的殘疾人朋友人數;通知社區助殘志愿者,統計能參加活動的人數。

  2、5月18日布置活動場所;

  4、5月18日前完成道具的準備;

  5、5月18日前完成活動礦泉水、食品、紀念品的采購。

社區活動方案9

  一、活動主題:勞動最光榮,團結創和諧

  二、活動時間:5月1日上午9:00—11:30

  三、活動地點:社區廣場

  四、活動內容

  開幕式:領導致辭,表彰優秀勞動者。

  勞動技能比賽:設置多個勞動技能項目,如快速穿衣、綁鞋帶等,鼓勵居民積極參與,展示勞動技能。

  親子游戲:組織家庭參與,增進親子關系,培養團隊協作能力。

  文化表演:邀請社區文藝團隊進行表演,展示社區文化風采。

  五、活動要求:

  各相關部門要密切配合,確保活動順利進行。

  活動現場要設置安全警示標識,確保居民安全。

  活動結束后,要做好清理工作,保持環境整潔。

  通過以上活動,旨在讓居民度過一個充實、愉快的五一假期,同時增強社區居民的凝聚力和歸屬感。

社區活動方案10

  一、活動背景

  社區作為一個大家庭,應該舉辦一些熱鬧、溫馨的文藝活動,增進鄰里間的友誼,共同迎接新年的.到來。

  二、活動主題

  以“辭舊迎新,共度除夕”為主題,通過各種形式的文藝表演,展示社區文化,營造溫馨、祥和的節日氛圍。

  三、活動時間

  除夕晚上7點至9點

  四、活動地點

  社區廣場

  五、活動組織:

  策劃組:負責活動的整體策劃和組織,包括節目安排、布置場地、邀請嘉賓等。

  宣傳組:負責活動的宣傳工作,包括制作海報、發放邀請函等。

社區活動方案11

  隨著社會老年化發展趨勢的加快,在傳統佳節“重陽節”和第xx個老人節到來之際,街道社區舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動,利用社區內獨特的資源優勢,組織社區老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看古城促發展、記美景傳文化”,表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人,為主要內容的活動。旨在激發社區居民敬老愛老,熱愛家鄉促發展的政治熱情。

  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  二、活動地點:

  xxx社區

  三、活動內容:

  1、徒步登上山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩作畫。

  2、歡度重陽看大戲攝影作畫留記憶。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。

  3、表彰10名熱心支持社區工作,積極參與社會公益事業的健康老人。

  四、參加人員:

  社區老年代表、社會各階層的老年同志、市區內的`老年攝影、書畫、詩詞愛好者。參加登高活動的年齡:50—70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加

  五、主辦單位:

  xxx單位

  六、具體活動

  1、登高:xx日下午1:30在xx公園門口集中從東路口往山頂走,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內。xx日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室,由社區統一制作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎。

  2、表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場,有冠名單位的領導,來社區參與活動的各單位領導,向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。

  3、看大戲:下午3:30開始在渡二期工程的尚清大戲臺,由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。

  七、參與單位:

  xx市第二干休所,市、區老干部局,市、區老齡委,市外事辦公室,市文明辦、市退管中心、區委組織部、區總工會。

社區活動方案12

  一、活動背景

  除夕之夜,團圓之際。我們社區聚集了許多居民,共同慶祝這個重要的傳統節日。為了豐富社區文化生活,增進鄰里間的.友誼,我們計劃舉辦一場充滿年味的文藝活動。

  二、活動主題

  以“歡度除夕,共慶團圓”為主題,通過文藝表演、互動游戲等形式,營造溫馨、歡樂的節日氛圍。

  三、活動時間

  除夕當晚,具體時間為晚上7點到9點。

  四、活動地點

  社區廣場及多功能活動室。

  五、活動內容及安排

  開場舞:由社區舞蹈隊帶來的開場舞,為晚會拉開序幕,調動現場氣氛。

  歌唱表演:邀請居民自愿報名,展示自己的歌喉。

  互動游戲:設置猜燈謎、拔河等傳統游戲,增進鄰里互動。

  抽獎環節:設置獎品,讓觀眾參與抽獎,增加活動趣味性。

  閉幕表演:由社區藝術團帶來一場精彩的舞蹈表演,為晚會畫上圓滿句號。

  六、活動宣傳

  通過社區公告、微信群、電話通知等方式,提前告知居民活動信息,確保參與人數。同時,制作宣傳海報,張貼在社區顯眼位置。

社區活動方案13

  為了響應第N屆大學生科技文化節,豐富校園文化生活,展現大學生社團風采,促進學生社團在培養大學生成才、創新高校人才培養模式中發揮重要作用,濱州大學社團協會專門舉辦了此次“學生社團活動方案設計大賽”

  一、活動主題

  承擔社會責任,提高技術技能,發展愛好

  二、活動時間

  從四月中旬到五月中旬

  三、企業中各管理部門

  主辦單位:共青團濱州學院委員會

  主辦單位:濱州大學學生會

  協辦單位:濱州大學社會聯合會

  四、進入范圍

  濱州大學所有正式注冊社團

  動詞(verb的縮寫)工程要求

  1、這項工作的形式是社區活動規劃方案。節目應體現社區風格和校園文化特色,展現當代大學生的人文情懷和精神風貌,具有積極的主題。

  2、參賽作品分為公益、風格、實踐等四大類,鼓勵相互融合。

  3、學生社團可以用同一活動的不同方案參加比賽。建議參加有傳統活動和品牌活動的`比賽。

  4、參賽方案正文要在20xx以上,必須包括以下幾個方面:協會介紹;活動名稱、組織者、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參與者及人數、宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、資金來源及使用、活動總結(包括效果分析和改進方案)等。建議包括以下幾個方面:活動的視頻數據、活動的社會影響、媒體報道等需要說明的事項。

  5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計競賽申請表》(見附件1),并以此作為作品封面。請將活動設計方案的正文用A4紙用4號斜體字打印出來,附在申報表上。

社區活動方案14

  社區活動方案

  班級:中班組

  地點:小區綠化帶

  時間:20xx年10月

  活動流程:

  一、 問題的提出:

  為了促使幼兒園環境教育走向社區,擴大環境教育的效益和影響面,所以結合“世界環境日”的主題,特決定開展“爭當綠色小衛士”活動。針對這種情況,我們決定從了解樹木對人類的好處入手,從調查幼兒園綠化環境做起,調動幼兒的積極性,增強幼兒愛綠護綠的理念,爭做綠色小衛士。通過活動使本班幼兒帶領全園幼兒積極行動起來愛護花草樹木,立足校園,走進社區,開展各種形式新穎、內容豐富的環境教育宣傳活動,小手牽大手,共建綠色社區,以此動員公眾積極參與環保活動,實現綠色新生活。

  二、活動目的:

  1、通過本次活動的研究,讓幼兒對周圍的'綠化情況有一個了解。

  2、通過本次活動的開展,讓幼兒了解一定的環境保護的知識。懂得人與自然和諧共存的道理,知道破化綠化對人的危害。

  3、給幼兒創造更大的、更好的學習空間,提高他們綜合觀察、分析的能力,動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

  三、活動內容:

  1、資料收集

  (1)樹木生長的環境。

  (2)樹木對人類的好處。

  (3)破壞綠化帶來不良后果的事例。

  2、倡議宣傳

  (1)開展“我為園區添一份綠色”活動。

  (2)走進社區進行綠色環保宣傳。

  3、具體實施

  (1)教師帶領幼兒到園內外開展“我來認領一棵小樹”活動

  (2)走進社區進行綠色環保宣傳(粘貼環保標語)

  (3)教師帶領幼兒撿拾白色垃圾

  四、實施過程:

  1、課堂討論:

  在課堂上,教師組織幼兒圍繞“為什么說樹木是人類的朋友”展開討論,了解樹木的生長環境和它的作用以及人類破壞綠化帶來的不良后果。之后教師歸納總結,回歸主題——爭當綠色小衛士。

  2、實施過程:

  (1)為樹木制作一張名片。 請幼兒將樹木的名稱、習性制作成小名片,幫助大家了解樹木的基本特征及習性,了解樹木是人類的好朋友。

  (2)請每位幼兒認領一棵小樹,增加幼兒的責任感和保護意識

  (3)帶領幼兒到社區去撿拾白色垃圾,養成愛護環境的習慣

  (4)幫助社區開展“綠色家園”活動。

  a.在教師的引導下幼兒集體討論,寫一份愛綠護綠的倡議書,進入社區進行環保宣傳。

  b.開展“我來獻草添綠色”活動。動員全班幼兒獻出自己種植的花草,為小區添一份綠,以實際行動爭做創建社區優美生態環境的小主人。

  

社區活動方案15

  一、活動時間與地點、時間:

  20xx年5月16日(周三)9:30-11:00

  地點:xxxx廣場

  二、主辦單位

  xxxx衛計委

  三、承辦單位

  xxxx、xxxx、xxxxxx。

  四、活動內容

  1.國家基本公共衛生服務項目和家庭醫生簽約服務政策、服務內容宣傳;

  2.家庭醫生服務協議現場簽訂;

  3.健康知識宣教,發放宣傳手冊、折頁;

  4.健康咨詢、專家義診、免費檢測血壓、血糖。

  五、分工安排

  1.協調xxxxx安排活動現場和桌椅板凳(桌子14張,板凳60個);

  2.發布活動通知,組織社區居民參加活動;

  3.xxx社區衛生服務中心各組織一支家庭醫生服務團隊(含醫生1人,護士2人,公衛人員1人),醫生負責政策宣傳、健康咨詢和簽約,護士負責測量血壓和血糖(1人測血壓、1人測血糖)、公共衛生服務人員負責健康宣教、建檔等,參加活動的工作人員及專家信息。準備宣傳資料:國家基本公共衛生服務項目的宣傳折頁、家庭醫生簽約服務的宣傳折頁、機構簡介等,宣傳展板(簽約政策、基本公衛政策、機構簡介、簽約服務包等)布置現場;準備紙質健康檔案、簽約協議書或簽約服務手冊(蓋好單位公章)、血壓計、采血針、棉球、醫用酒精、血糖試紙、血糖儀、醫廢放置筒等材料;

  4.xxx社區衛生服中心組織醫療專家團隊負責義診、現場健康咨詢,攜帶相關器材;

  5.xxxx中心組織1名工作人員(提供并發放慢病健康教育資料、對春夏季傳染病預防進行宣教),自行準備并現場發放小禮品(環保袋、中醫藥保健藥囊等)。

  6.打印席卡:機構名稱,心血管科、內分泌科、中醫科專家的'單位、專長、姓名;

  7.背景板:“第八個“世界家庭醫生日”——家庭醫生:我承諾,我服務”,主辦單位、承辦單位。

  8、橫幅:四塊,兩塊掛在廣場的入口處大樹之間:“讓醫生走進家庭,讓家庭擁有醫生”,兩塊放在活動現場的桌子上“簽約服務千萬家,勠力同心護健康”“以及“實施國家基本公衛服務,造福社區居民身心健康”。拱門:在廣場入口處:“第八個“世界家庭醫生日”——家庭醫生:我承諾,我服務”。氫氣球橫幅兩個:放在廣場兩側:“讓醫生走進家庭,讓家庭擁有醫生”;“我有一個家庭醫生朋友,”

  9、展板:xxxx中心提供三塊展板的內容,分別是:a、中心機構簡介,要有機構微信公眾號;b、機構家庭醫生簽約包介紹,特別是個性化簽約服務包;c、家庭醫生簽約服務項目及收費標準;國家基本公衛項目一覽表;家醫簽約知識小問答,把健康鎮江微信公眾號放上;國家基本公共衛生項目政策小問答;慢病防控宣傳;春夏季傳染病防控宣傳,展板內容電子檔5月9日下班前傳至xxxx。

  六、注意事項

  1.請各單位于5月11日前將參加活動的人員名單回執報至xxxxx衛計委基層衛生處,并通知相關人員于活動日上午8:30前到達服務地點集中,不得遲到早退;

  2.請各單位準備好相關材料、器材并帶至活動現場,醫務人員著工作裝并佩戴工作牌。

  3.請各單位主要領導或分管領導參加并在活動現場負責組織協調本單位工作。

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