（熱門）老師作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的老師作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師作文 篇1
葉老師可是個大忙人，就拿今天來說說吧。
今天中午，葉老師剛剛打開飯盒蓋，“葉老師”洪蘇豪可憐巴巴地說，“江依依把我的飯倒掉了。”這時班里就是一個大法庭，葉老師就是個審判員，江依依接著說：“洪蘇豪，是你吃的太慢，人家桶都倒掉了，你還在吃。”“我證明！”證人楊洋說，”他還沒有吃完就出去走了幾圈才回來繼續吃。”葉老師這個審判員就開始審判了，你有錯，你不該吃的這么慢，但是江依依你也有錯，你催洪蘇豪的`方式不對，你們倆都要改進，第一次審判就結束了。
葉老師剛喝了一口水，吃了幾口飯，李霈辰和李潤辰突然跑過來抓住葉老師的雙臂，緊張地說葉老師：“大事不好了，話訪抽到徐熙程啦！”“不要緊張，冷靜，冷靜！”葉老師邊說邊走出去看徐熙程：“徐熙程不要急，我問你你去過網吧嗎？”“沒有。”徐熙程堅定地說。“那你對網吧的管理滿意嗎？”“滿意。”徐希晨說。兩個檢查的小姐姐驚呆了，只好把剛剛扣掉的分加回來，第2場風波就過去了。
葉老師剛坐回座位，話訪又來抽查了，葉老師讓王鑫澤去。“請問您參加拿過哪些社區組織的活動？”王鑫澤呆呆地看著那位大姐姐，葉老師急得要命：“王鑫澤想想傳統節日啊！”王心澤還是想不出來，大姐姐走了，這道題他答錯了，“王鑫澤，”葉老師大叫：“你給我扣10個學幣！”第3場可怕的話訪也結束了。
葉老師可忙了，這個只是今天中午發生的事，其實葉老師每天都這么忙。我都替老師傷心和操心，葉老師已經有很多事情了，你們這些討厭鬼就不能讓葉老師更輕松嗎？
老師作文 篇2
感覺空氣中充滿了火藥味。可能隨時會傳來響徹云霄的槍聲。
教室里彌漫著陰沉沉、濃濃的火氣，不好！右眼皮在跳動，可怕之事可能即將發生…… 果然，馮老師抱著作業本朝教室推門而進，隨即將手里的作業本狠狠地砸向講臺，“咚——”的一聲悶響，全班一怔，然后愣愣地看著馮老師。 從古至今，只要她擺出這副樣子，準沒好事兒。同學們的心一緊一緊的，好像在擔憂自己的作業有沒有達到標準，哎呀，他們的心都快提到嗓子眼了。 只見馮老師的嘴快要張開時，同學們的眼睛緊緊地盯著她，生怕她馬上會說到自己。
“最近的家庭作業越來越犯‘毛病’，李亮，你怎么解釋？”馮老師終于忍不住開口了。全班人大松一口氣，個個都暗自慶幸自己。然后不約而同的望向李亮——這個“犧牲品”。 李亮的臉好似一片紅霞，通紅通紅的，恨不得找個地縫鉆進去。 馮老師雙眼瞪了瞪周圍正在埋頭幸災樂禍的同學們：“某些同學精力太旺盛了，你們別以為這樣就沒事了。”，她從褲兜里掏出一張小紙片“念到名字的同學錯誤率特別高……” 不要念到我，上帝妹妹，請你保佑我吧！“……鄭麗慈。”天啊，真是怕什么就來什么。唉，恭喜我吧，我終于“中獎”了。心里仿佛被那些可怕、陰涼的氣息包圍住。戰戰兢兢的，不敢與馮老師對視。 “這些作業都是做得極差的，下次還看到你們錯誤率極高的`話，一個個打電話見家長！！”馮老師終于忍不住大拍了講臺，大發雷霆的吼道。我感到臉在發燒，不由得低了低頭。
馮老師最后用令人生畏的眼神瞟了瞟我們班，抱著作業本，邁著沉重的步伐走出了教室。 我擦了擦額頭上的冷汗，雙手合十，心里默默地祈禱：但愿這場“火山”爆發事件永不發生，阿尼陀佛。
老師作文 篇3
在我的成長路上，有許多位好老師，他們就像辛勤的.園丁一樣，細心培育我健康成長。看，新學期我們班又來了一位新數學老師——岑老師。
“嚴”老師
上完第一節她的課后，我才發現岑老師對我們很嚴厲，在課堂上對我們要求十分嚴格。有一次，有個同學不認真聽課，在課桌底下偷偷摸摸地看課外書，被岑老師發現了，她以迅雷不及掩耳之勢，奪過那個同學的課外書，打開窗戶，二話不說就把書從二樓扔了下去。同學們都嚇得連大氣也不敢喘。從那以后，同學們再也不敢在課堂上看課外書了。
搞笑老師
雖然岑老師有時對我們很嚴厲，但她卻很搞笑。比如說有一次數學課正在上分數，岑老師講到一道題：畫出三輛小汽車中的三分之一。同學們異口同聲地回答：“一輛。”只有一個同學在開小差，岑老師走過去，笑瞇瞇地問那個同學：“你知道為什么是一輛呢？”只見那個同學丈二和尚——摸不著頭腦，她接著說：“只因為那輛汽車長得好看，所以才選了那一輛汽車嗎？”頓時，我們全班哄堂大笑，她自己也忍不住笑了起來。
這就是我們班的數學老師——岑老師。
【老師作文】相關文章：
老師老師作文10-12
我的老師作文|我的老師作文09-24
感恩老師老師的作文08-01
老師的作文09-30
老師作文10-21
【精選】老師作文12-24
老師作文01-19
老師的作文06-27
給老師的作文12-19
老師作文12-27