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和父母玩游戲的作文（通用20篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的和父母玩游戲的作文（通用20篇），歡迎閱讀與收藏。
和父母玩游戲的作文 1
今天一早，爸爸就翻身起床去洗澡了。我鉆進媽媽的被窩里，說：“我的‘乖寶寶’。”媽媽說：“不然咱們今天互換一下角色，你當媽媽，我當寶寶。”我一聽，覺得這個提議不錯，就同意了。
然后我就起床了，首先去煮米湯。哎呦，在途中為了照顧“孩子”沒有去看米湯，米湯糊得不能吃了！“孩子”走了過來，又重新幫我煮了。可是我的“孩子”起床了，我應該給她梳頭啊。但是我不會梳。突然，我靈機一動，說：“我的‘女兒’，你先隨便扎一下，一會兒等‘你爸’回來了讓他給你扎！”說完就去盛出了米湯放到小桌上。爸爸回來了，我們一起吃了早飯。吃飯時，我打開電視，看《貓和老鼠》看得津津有味。“女兒”撒嬌說：“不，我不嘛。我不要看小老鼠！我不要看大花貓！”于是我只好戀戀不舍地把遙控器給了她。中午，我對媽媽說：“換，我要換回來。當媽媽太累了。”然后又說：“媽媽，您每天干活一定更累，以后我一定聽您的話。”媽媽笑了。
當媽媽真是太累了！我以后一定要聽媽媽的.話！
和父母玩游戲的作文 2
我的爸爸媽媽特別勤勞。他們在各自的崗位上早出晚歸，辛勤勞動，沒有多少時間照顧我。
我是在外婆家長大的，爸爸媽媽常來看我。我的生日是外婆告訴我的。有一次是我的生日，是媽媽提醒了我，還送我好多禮物。
爸爸媽媽擠時間來看我，有時候接我回家。一次我生病了，我的外公、外婆、媽媽到醫(yī)院看我，我的.心里暖暖的。過了幾天，我的病漸漸地好轉，躺在小床上繼續(xù)養(yǎng)病。我心里想不能老躺在床上，要好好地煅練煅練，爭取早日下床，回到學校跟同學們一起上課。在休息期間，我不停地補習學校留下的作業(yè)。心想這樣才不會落課，趕上同學們的腳步。
我的媽媽從事個體服裝銷售。整天忙里忙外，上貨站口全是媽媽一個人，有時凌晨四點多就去上貨。每逢雙休日或節(jié)假日，更是忙個不停。媽媽真是夠辛苦的……
我的爸爸是一名大客車司機。整天環(huán)行在公汽一路線上很辛苦，很少有時間來看我。有一天爸爸媽媽一起來看我，爸爸逗我玩，還關心我的學習。爸爸的關愛，使我在完成作業(yè)之后輕松了許多。媽媽問我今天學到了什么？還說：“星期天接我回家。”到了星期天，爸爸媽媽果然接我回家了，我心里非常高興。
幾年來，我利用課余時間學圍棋、學作文、補習英語。一年下來費用得近萬元。這些錢都是爸爸媽媽用他們辛勤的勞動賺來的。雖然我不和爸爸媽媽一起生活，他們不守在我的身邊，但他們?yōu)槲腋冻龅男羷冢屛腋惺芰肆硪环N真正的愛。
和父母玩游戲的作文 3
有一天，我一早就做完了作業(yè)，媽媽見了，便走過來，對我說：和你玩?zhèn)�游戲吧！”“好呀！”我爽快地答應了。
媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以轉動的指針。紙板被平均分成24個格，格內分別寫著1—24個數(shù)。“媽媽，游戲規(guī)則是什么？你快說呀！”我心急地說。“游戲規(guī)則很簡單，就是：指針轉到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個數(shù)。假如加起來是單數(shù)就是我贏，假如加起來是雙數(shù)就是你贏。”媽媽笑著說。
我見游戲規(guī)則這么簡單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽，媽媽笑了起來。“為什么總是單數(shù)呢？”我不解地問媽媽。媽媽說：“你自己想一想吧！”于是，我絞盡腦汁地想呀想，終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過的公式：奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下我可明白了，假如指針轉到單數(shù)格，那么加下一個數(shù)就必然是偶數(shù)；假如指針轉到雙數(shù)格，那么加下一個數(shù)就是奇數(shù)，所以，無論指針轉到任何一格，加起來的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽就是利用這個規(guī)律獲勝的。
在數(shù)學的世界里，有著許多奇妙的'規(guī)律，只要我們學好數(shù)學、善用數(shù)學，它，就是無處不在的！
和父母玩游戲的作文 4
周末時候，太陽真好，媽媽鼓動了我好久呢，終于還是走出家門，來到了石湖公園！
其實我們經(jīng)常來這里玩的，大部分時間是騎車，租一輛自行車爸媽騎，我自己騎一輛我的坐騎，可是，我其實心里是很想去游樂園玩游樂項目的！
這回，我懇求媽媽，要不就讓我玩一次海盜船唄！媽媽最初可是怎么也不答應的呢，因為他說會把我嚇壞了的，我嚷嚷著不會的，放心吧，后果自負之類的，好不容易，媽媽答應了，可是開始擔心她自己了，我安慰她，不要緊的，這么低怎么會害怕呢？
猶猶豫豫，媽媽買了票，就坐上賊船了呢！
一開始，媽媽還鎮(zhèn)定，和我談笑自若，可是當船搖晃起來以后，她就開始大叫了，一個勁的`說受不了啦，居然還舉手示意讓工作人員放他下來！在一邊的我面無表情，我也不知道自己是害怕呢，還是無畏！
最后工作人員大喊：“還有一圈啊，忍忍！你們付了錢的呀，不能馬上停……”
后來媽媽說，這一圈足足拋起又下降了好幾個來回，工作人員騙她呢！
我在媽媽一遍遍的呼救聲中，終于下了賊船！只見媽媽眼淚都在眼眶里頭了，一個勁兒說，上了賊船了，下回再也不來了！我倒是挺鎮(zhèn)靜的呢！
看來還是我比媽媽勇敢！
和父母玩游戲的作文 5
爸爸的同學在芒果ktv的小巷里開了一個游戲廳，邀請爸爸帶我過去玩。
來到游戲廳，我看到招牌上的'“第九感”，心里很有些疑惑不解。爸爸之前說，這兒很熱鬧，而我卻沒有看見一個人。爸爸說：“晚上的客人少，我們來得太早了。”忽然，一個人從墻后面冒了出來。這可把我嚇了一跳，我還以為是撞到鬼了呢。
爸爸迎面走上去同他握握手，并催促我說：“快叫叔叔。”“叔叔好！叔叔，這是什么？”我指著一臺機器問。叔叔立刻告訴我真相并告訴我怎么玩。我和爸爸聽了，立刻興奮起來：“想想都好玩，對吧，老爸？”我轉過頭去。咦，爸爸呢？剛才還在啊？老爸此時已經(jīng)在玩了。我看看老爸，發(fā)現(xiàn)他兩手各抓著一個手柄，前后擺動，就像滑雪一樣。那個叔叔呢，則在后邊扶著他。老爸就像一個不會走路的嬰兒一樣，搖搖晃晃的，被叔叔扶著。這時，我的目光轉移到一個屏幕上，那上面都是雪地，而且上面有個人影隨著爸爸做動作。此時，我才知道老爸感覺到的就是自己真的在滑雪。過了好久，我又看見爸爸在玩*打喪尸，那喪尸非常惡心，我都有點不敢看了……
輪到我玩游戲了。我戴上一個被黑東西蓋住的眼鏡，那個眼鏡里模擬出一道景*，讓我選游戲。我選擇了切水果。一會兒，我手上的手柄就變成一把*，而面前忽然出現(xiàn)了一團團水果。我便用那兩把*使勁地切著，全身都開始冒汗了。我看了看腳底下的水果，
和父母玩游戲的作文 6
這個暑假，數(shù)學作業(yè)中有一項是練習二階魔方，可是粗心的媽媽卻給我買了三階魔方。我說三階就三階吧，應該也不難。可是一上手，我才知道，如果沒人教我，我是無法把它還原的。于是媽媽決定先去學，然后來教我，真難為老媽了。經(jīng)過媽媽一個上午的研究，她終于學會了。
看到聰明的媽媽都學得那么辛苦，我想這下完了，我得花多大的力氣去學呀，但還是硬著頭皮讓媽媽教我。還原魔方一共有七步，前四步比較容易，但變化也不少。我認真聽媽媽講解每一個步驟，努力記住怎么轉動才能達到目的，出現(xiàn)特殊情況該怎么處理，并一遍又一遍練習，我很快就學會了。后面三步看似簡單，可包含了很多的變化，每一步都能出現(xiàn)很多不同的情況，手法也復雜很多。一開始，媽媽怎么教我都學不會。媽媽耐心地對我說：“你一定能學會的，媽媽剛開始也覺得學不會，可媽媽很努力，你這么聰明，肯定比媽媽學得快。”受到媽媽的鼓勵，我又開始很認真地學了。經(jīng)過反復努力的`練習，我也能很熟練地還原魔方了，而且能應對出現(xiàn)的各種不同情況。
學會了，就覺得玩魔方真簡單啊，也很有成就感。這樣的感覺，真好！
和父母玩游戲的作文 7
游戲棒是一種彩色的小棒，它分白色、紅色、黃色、綠色、黑色、銀色和金色的小棒，共有40根，和媽媽玩游戲棒。分數(shù)為白色的一分，紅色的二分，黃色的三分……游戲的規(guī)則是首先將棒撒出去，再一根根拿起來，但是不能碰動別的小棒。最后看誰拿的`棒算出來的分數(shù)多，誰就獲勝。
在我家就有一副嶄新的游戲棒，至今只玩過二次。今天我做完了作業(yè)，閑著無聊，就拿了這副游戲棒，自個兒玩了起來。正在這時，媽媽進了我的房間，看見我一個人在玩游戲棒，就親切地對我說：“力力，媽媽陪你玩一會兒吧。”我聽了忙說：“好，好！媽媽太好了！”
游戲開始了，我先撒棒。我的運氣真是太好了，撒成了一個大圓，而且有許多根沒有碰在一起，我順手拿了一根又一根。哈哈，我一口氣拿了八根。突然，我看見一金色的搭在白色的上方，我看了一會兒覺得可以拿出來。我就小心翼翼地把金色的棒一頭翹起來，慢慢地翹起來。好，沒有碰動那根白色的棒，卻把金色的棒拿了起來。拿起了金色的棒，我才吁了一口氣。可是在我拿那根綠色的游戲棒時卻碰動了旁邊的那根棒，只好換媽媽玩了。媽媽也不甘示弱，一連就拿了十多根棒。后來，要我拿了。我拿了一根白的，二根黑的……最后拿起棒來算分，我一共得了54分，媽媽得了46分。“啊，我贏了。”我開心得大叫起來。媽媽看著我只是笑。
今天，我和媽媽玩了一次有趣的游戲，讓我覺得激動興奮。
和父母玩游戲的作文 8
今天是星期五，我們還有一節(jié)課和小組課。你猜我們這次玩什么。哦，所以我們在打雞蛋。
游戲規(guī)則是:前后兩個人在一起，最后雞蛋破了就輸了，雞蛋完好無損就贏了。最后，剝掉蛋殼，取出一張紙板，用蛋殼做一個漂亮的圖案。
游戲開始了。我和同學王普宇就是聽醫(yī)生的。我看著我的蛋和王普宇的蛋，心想:“奶奶真棒。我做了一個蛋殼很硬的雞蛋。
聽了“停”的聲音，老師說我贏了看臺，我高興的站了起來。再后來，我們把彩色紙板拿出來，然后用蛋殼做一個漂亮的圖案，或者邊吃邊做。我開始做了。我剝了蛋殼，但是波動是和肉掛鉤的。我想:“奶奶真的`不牛逼。蛋殼雖然很硬，但剝皮時與肉相連。”后來，我把肉從蛋殼里拿出來，做成美麗的自然。雖然蛋殼附在肉上，但總有辦法。
今天真是快樂的一天。打雞蛋給人自信，畫蛋殼給人豐富的想象力。
和父母玩游戲的作文 9
一個星期六晚上，寫完作業(yè)的我和媽媽玩起了捉迷藏。
游戲開始了，媽媽讓我藏她來捉。只見媽媽雙手捂住眼睛說：“開始！”我飛快地跑到客廳，但為了不讓媽媽聽見我的腳步聲，我放慢腳步悄悄地走進廚房。本想藏在冰箱后面，但轉念一想，藏在這兒媽媽可能會不費吹灰之力就能找到我。想到這兒，我便貓著腰躡手躡腳地走進爸爸媽媽的房間。這時，我聽到媽媽已經(jīng)數(shù)到30了，心有些慌了，開始著急起來。我看看衣柜，又掀掀被子，不知藏在哪兒好。有了，我輕輕地掀開窗簾的一角藏在窗簾后面，靜靜地等媽媽來找。
媽媽很狡猾，一邊找一邊喊我的名字，還故意弄出點兒響聲來。我裝作沒聽見。媽媽的'腳步聲離我越來越近，我也越來越緊張，心怦怦地跳，但還是強忍著，憋著氣不敢發(fā)出半點聲音。“找到你了。”只見媽媽猛地拉開窗簾，我一下子暴露在媽媽眼前。我和媽媽都不由自主地笑起來，和媽媽玩捉迷藏可真有意思！
和父母玩游戲的作文 10
在我美好的回憶中，保存著許多媽媽或爸爸對我的愛，一想起這些美好的愛，我就感覺一股溫暖在心中緩緩流動。其中，我最難忘的一件事就是5、6歲的時候，媽媽為了保護我這個幼小的心靈，于是自己編了一個叫《調皮蒂蒂環(huán)游世界》的游戲，幾乎每天都跟我玩。
有一次，我又叫媽媽跟我玩游戲，媽媽當天要加班，但為了我的小心靈，她回家后還是陪我玩游戲，至今想來我還是很感動。我們玩的是游日本的游戲，媽媽用魔法棒把我們變到了美麗的日本帝國，并且把我們變成了日本人的樣子，之后，爸爸媽媽和我都扮演不同角色，爸爸，媽媽都會說日語，他們對話時會用一次日語，然后再用中文解釋給我聽，我們的游戲就開始了。問路人（爸爸）：“請問吃飯的地方在哪里？”路人（爸爸）回答說：“在那。”于是我和媽媽到了酒店......吃完飯之后，我們又去了商業(yè)街，來到了一家飲品店，買了幾瓶日本飲料就變回原形回到了大森林。游戲結束了，我也興奮極了，可媽媽的黑眼圈出來了。游戲中講到回轉壽司的.情景至今我還記憶猶新，等媽媽哪天有空，我真想與她一起去吃一次真正的回轉壽司。
為了報答媽媽對我無限的愛，我一定要成材！
和父母玩游戲的作文 11
不同時代擁有不同的童年。我的童年就像甜甜的棒棒糖，而爸爸媽媽的童年有著天壤之別。
爸爸童年里的玩具只能自己做：陀螺、彈弓、木槍、毯子等。爸爸小時候喜歡打鳥。打鳥用的彈弓是用樹杈做成的，要結實，用小刀削掉樹皮，在樹杈兩端鉆個洞，綁上橡皮筋，滿地的小石子就是子彈。有一次，爸爸在樹上看到一個鳥巢，趁鳥媽媽出去覓食的時間，用彈弓把鳥巢打了下來。他卻發(fā)現(xiàn)鳥巢里只有幾只小鳥，沒有鳥蛋。爸爸正失望地把鳥巢放回樹上時，鳥媽媽回來了。它對著爸爸俯沖過來了，不停地啄著。爸爸嚇得拔腿就跑，鳥媽媽緊追不舍，直到爸爸跑回家。鳥媽媽繞著鳥巢，悲哀地叫著……從那以后，爸爸再也不用彈弓打鳥巢了。
相比爸爸媽媽的童年，我們出生在幸福的'時代。每天的食物營養(yǎng)搭配，超市琳瑯滿目的食物讓我們挑選，穿的衣服風格各異，有舒適的運動服，時尚的休閑服……種類繁多的學習用品讓我們選擇，有外觀漂亮的自動鉛筆哦，各類型號的中性筆……
美好的童年有著數(shù)不盡的回憶，爸爸每次說起他的童年，總是面帶微笑。爸爸的童年趣事讓我跟著他高興、激動……
和父母玩游戲的作文 12
休息天，我做完作業(yè)，媽媽獎勵我玩電腦。我發(fā)現(xiàn)了一個新游戲俠盜獵車，是一款3D模擬開車游戲。這款游戲測驗你的靈活性、方向性和安全性。在那個游戲里模擬了平時街道上的場景，還有鐵路、公路。
你必須用鍵盤的上下左右鍵，控制車子的方向。在電腦左下方還有英文字母標識的地圖，讓你清楚知道這個城市的大小，你所在的位置和你要完成任務的地方。屏幕的右上方還有計時和你的成績。
我覺得，這款游戲是我玩模擬開車游戲中最刺激的`游戲，可惜玩的時間太短了！
和父母玩游戲的作文 13
今天放學馮楠阿姨來接我，我們在十字路口看到了媽媽，媽媽帶我們一塊去吃飯，我先在那里寫完作業(yè)。
然后我們一起盡情玩耍，不一會兒我們就要回家了，我還不想回家，我和媽媽坐桑毅叔叔的車，而且還能和楊媛阿姨和張彥妮阿姨玩，我們玩的可開心了，我們玩的是一個人用口型唱一首歌的'第一句，然后剩下的兩個人猜，誰猜著了，誰就再說一個，我們先到的，跟桑毅叔叔再見后，我們就回家啦。
和父母玩游戲的作文 14
昨天獲得了一個親子活動的一等獎，禮物是翻斗猴子，早上我早早就醒來了，起床后就想拉著媽媽一起玩翻斗猴子，可媽媽要我先吃好早餐，然后做好語文作業(yè)再玩，因為周五周六我都沒時間做語文作業(yè)呢。
終于我們可以玩了，我們擲骰子然后按顏色從上到下抽對應的簽，我運氣好，贏了媽媽哦，可開心啦。這個游戲真是太好玩了，下次有小朋友到我家玩時我們也可以一起玩。
我感覺自己好幸福哦，這兩周的雙休我都有活動。
和父母玩游戲的'作文 15
清晨，我看了看窗外下起了雪。雪花飄飄，一會的功夫就下了一層。趕快跑出家門，叫上我的小伙伴來堆雪人。
我們先堆一個大大的'身體，再堆一個圓圓的大腦袋。我回家找來媽媽舊衣服上的扣子、舊項鏈、一頂我小時候戴的大帽子、一根胡蘿卜還有掃把，我們把他裝飾起來。我們看著漂亮的小雪人高興得又蹦又跳。這時，媽媽拿著照相機出來給我們留下了這美好的一刻。
和父母玩游戲的作文 16
今天我和奶奶放風箏了，風箏上的圖案是蝴蝶圖案，特別的漂亮。我們下去后，雖然沒有風，我和奶奶把風箏撐開后，我快速的拿著風箏跑起來，然后，風箏就飛了起來，飛起來的風箏像一只快樂的五彩蝴蝶在飛舞。
我們放了一會后，我又和隔壁的周雨涵小妹妹玩起了游戲，我們玩的`特別的開心。到了下午的時候，我們雖然各自分開了，不過我還是覺得我今天玩得很開心。
和父母玩游戲的作文 17
今天我和爸爸玩“售貨員賣商品”的游戲，一開始爸爸當“售貨員”我當“顧客”去買爸爸的東西，這游戲我還是第一次玩，剛開始興奮又緊張，興奮的.是我我第一次真正用錢去買東西，緊張的是我擔心自己不會算帳。
爸爸要賣一本字典9.8元，我給了爸爸10元，他找給我2角。后來爸爸要角色互換，我來當“售貨員”我要賣給他一本英語書4.71元，爸爸說他沒有零錢，給了我100塊，我算了好半天也算不對，爸爸細細講解一番過后總算是算出來了。覺得很有成就感。
和父母玩游戲的作文 18
有一天，老爸在手機上下了一個游戲，名字叫<<古廟逃亡>>，這是一個奔跑，躲避障礙物，奪得寶藏的游戲。開始游戲了，有個會飛的頭像狼的怪物來追我，我奮力的跑把它誰掉了，我跑呀跑呀，跳過了大坑，躲過了石頭，繞過了可怕的花，拐過了大樹和石頭，躲過了游戲里的天羅地網(wǎng)，我最后還跳上了熱氣球，贏得了好多金幣，鉆石和音樂鑰匙，跑呀跑呀，不小心掉到了懸崖下。真可惜呀！
不過這是游戲，我還好好的！下次我一定能跑的'更遠！
和父母玩游戲的作文 19
啊？不是吧？難道這一家子都愛玩游戲？如果你這樣想就大錯特錯了，其實，我是想向你介紹我們家。
我們家的關系就像一個游戲：憤怒的小鳥。
爸爸脾氣暴躁，總是愛生氣，而且脾氣一觸即“爆”，像只炸彈鳥。每次我一犯錯，立即就會招來一頓罵。我已經(jīng)被爸爸“炸“了不下N次了。
媽媽就像一只下蛋鳥，她總是辛勤地為我“下蛋“（工作）。而她“下”的那些“蛋”又總是被我吃掉。哈哈，你也猜到了——我就是豬。我像豬一樣愛吃，肚子像個無底洞，每頓飯總是我吃的最多。我也像豬一樣懶，總是窩在屋子里，用各種各樣的“木塊”（理由）和“鐵板”（借口）來抵擋媽媽讓我運動、做事的要求。由于我的姓跟“豬”的.讀音有些相近，同學們都給我起一些有關“豬”的外號。真是郁悶啊！
瞧，這就是我們的游戲一家。怎么樣？你喜歡我們嗎？
點評：比喻恰當，如果能對人物的語言、表情加以刻畫，人物性格會更鮮明，另外文章結尾可以加入自己對我們家這樣的關系的思考！
和父母玩游戲的作文 20
“哈哈哈———————”爺爺家院子里傳來一陣笑聲，大家在干什么呢？噢，原來我們老席一家趁著國慶重溫爸爸兒時最喜歡的游戲——“反著做”。
爸爸告訴我，這是他小時候最喜歡的游戲，雖然簡單，但卻非常有趣。游戲規(guī)則很簡單，每當發(fā)出一條指令，我們就要按照該指令的相反意思做，比如“向左轉”我們就要向右轉。
游戲開始了。爸爸故意拖長了聲調：“聽好啦！向——”這時，我們屏住呼吸，豎起耳朵，生怕聽錯了指令。“向——左轉”爸爸突然發(fā)令，但我們都很機靈，一起整齊劃一地向右轉了。第一輪成功！爸爸夸我們很聰明，反應很快，我們也都很興奮，興致勃勃的等待下一輪。
新的一輪游戲開始了。這一回，爸爸神神秘秘的說：“仔細聽好這一回，我可要放大招了—————向后轉！”爸爸這一回比上一輪干脆多了，出其不意地發(fā)出了指令。我剛準備向后轉，突然想起了游戲規(guī)則，要按照指令的相反意思做呀！“向后轉！”的相反意思不就是“向前轉”嗎？那我應該站著不動！想到這里，我立刻穩(wěn)住身子，站的筆直。結果前面的表姐席子月“中招”了，她聽到指令，立刻轉身和我撞了個滿懷。我們倆先是面面相覷，然后我們忍不住哈哈大笑起來，她猛的一愣，估計是想起了游戲規(guī)則，也不好意思地笑了。此時的爸爸也笑著說：“哈哈，有人中招了！”其余的人也都笑起來。
我非常喜歡“反著做”這個游戲，因為在當時并不富裕的`年代里，爸爸這個孩子王，領著一群孩子玩游戲，這個游戲陪伴了他們的童年，它沒有花里胡哨的玩具吸引人的眼球，但它經(jīng)濟、環(huán)保、還能鍛煉我們的反應速度和手腳協(xié)調能力。同時我也明白了，哪怕是玩游戲，也需要動腦筋，才能獲得成功。
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