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自我認知小結
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，相信全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經歷，不如讓我們小結經驗，展望未來。那么寫小結真的很難嗎？以下是小編收集整理的自我認知小結，希望對大家有所幫助。
自我認知小結1
職業生涯規劃是每個人不可避免的一道課題，沒有一個明確的規劃，往往難以在職場中展現自己的優勢，也難以實現個人的職業目標。但是，要想規劃好自己的職業生涯，就必須對自己有一個全面的認知。
自我認知是指對自身心理、認知、情感、性格、行為等多方面的認知。這種認知是建立在自我意識和自我反思的基礎上，它可以幫助我們了解自己的優勢和弱勢，為職業生涯規劃提供有力的基本素材。
首先，我需要了解自己的價值觀和興趣愛好。這可以幫助我找到適合自己發展的職業領域。通過了解自己的價值觀和興趣愛好，我可以更清楚地了解自己的追求，自然而然地有了更好的方向性。
其次，我需要了解自身所具備的技能和潛力。將自己的技能和潛力進行深入的了解和評估，才能發揮自身的.潛力，快速提升職業能力，適應市場需求。
此外，我還需要進行職業性格測試，這可以幫助我了解自己的職業性格和職業興趣類型，為今后的發展和規劃提供依據。
最后，我需要定期進行職業自我反思，及時總結自己的職業發展道路并做好調整。通過不斷地自我反思，我可以學會從失敗中汲取教訓，不斷完善自己的職業生涯規劃。
總的來說，職業規劃的關鍵是對自己有一個全面的了解，一個好的自我認知對我自身的職業生涯規劃至關重要。這不僅能夠揭示我的優勢不足、解決我在職業生涯中遇到的困惑，而且還有利于適應環境變化，提高職業競爭力。
自我認知小結2
本人尊敬師長，團結同學，熱心助人，本人性格有點羞澀，膽小，但熱愛生活，喜歡運動，我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，有不懂得會及時詢問教師，善于聽取別人的意見。在放假期間，我會去做暑假工，學到了許多書本上沒有的東西，還有更加的獨立了，更能夠處理好自己的`事情了，我喜歡計劃自己的生活，可有些時候卻會因某些事情而改變。
自我認知小結3
隨著社會發展和職業選擇的多樣化，越來越多的人開始意識到職業生涯規劃的重要性，而職業生涯規劃的基礎是自我認知。自我認知是指人對自己的思想、情感、行為和能力等方面的了解與評價。在職業生涯規劃中，自我認知是必不可少的，只有了解自己才能找到適合自己的職業，并為未來的職業規劃打好基礎。
自我認知包括自己的興趣愛好、職業能力、性格特點、價值觀以及過去的行為等方面。興趣愛好是指個人在課外時間喜歡做的`事情，興趣愛好成為工作愛好后，就會成為讓人持續不斷地地充滿激情，不斷進取的源力。而職業能力是指完成特定工作所需的技能和知識，包括專業技能和非專業技能。專業技能是完成工作任務所必備的技能和知識，這些技能往往通過學習和實踐得到加強和提高。非專業技能適用于所有工作領域，如團隊合作、溝通協調、時間管理等，這些技能也是影響一個人無論在哪個行業都能夠成為成功職業人士的重要因素之一。
性格特點，指的是個人的性格特征，例如外向、內向、敏感、理性等。不同的性格特征適合不同的工作環境，比如外向的人選在市場營銷等銷售性質的工作中往往可以勝任。價值觀是一個人對價值的認知和偏好，是一個人行為的動機。每個人的價值觀不同，價值觀是每個人的精神支柱，也是我們人生的指路明燈。而過去的行為，是鑒定一名職業人士是否與其個人能力、興趣、性格以及他所追求的職業發展方向相匹配的評判指標。
在自我認知過程中，有必要進行反思和補充，反思過去行為中潛在的優缺點，發現自身的不足和優勢，這有助于自我認知的完善和深化，同時也能更好地指導未來的職業規劃。通過了解自己的信息，可以幫助我們更好地選擇自己的職業，從而更好地規劃自己的未來。
在職業規劃的過程中，要針對自己的認知進行分析和思考，明確個人的職業方向和職業目標，并且合理制定進展計劃和目標規劃。在職業發展的過程中，要時刻調整和優化自己的職業規劃方案，以適應市場變化和自身成長目標的變化。
為了更好地實現自我認知和職業規劃，我們可以選擇不同的自我認知和職業規劃工具，如人格測試、職業測評等，這些工具可以幫助我們更好地了解自己，較為科學地指導我們的職業規劃。同時，我們還可以參加一些職業規劃課程或職業咨詢，這些方式能夠幫助我們進行更為系統的自我認知和職業規劃。
總之，自我認知是一個復雜的過程，需要實時調整和優化，只有在不斷深化和發展自我認知的基礎上，才能制定更好的職業規劃方案，進而更好地開啟職業生涯的發展之路。
自我認知小結4
a、我現在擁有的能力
英語，計算機基礎技能，會計專業基礎知識及相應實驗技能。
b、我的`價值觀
我堅信善有善報，惡有惡報，喜歡幫助別人，樂在其中。
c、同學、老師對我的評價
學習刻苦、優秀，本性天真、單純，缺乏社會實踐經驗，脾氣好，細心，做事細致，但考慮事情不周到，對事情人是膚淺，不能看到事情深層。
根據自身情況，我覺得適合崗位有注冊會計師行業和會計行業。
自我認知小結5
本人有多次項目小組長的'經歷，能夠很快的融入團隊，適應能力和自學能力強。在工作中能夠吃苦耐勞，能夠正確對待生活及工作中遇到的困難，在學習上積極進取，認真踏實嚴謹，虛心好學。
本人吃苦耐勞，有團隊合作精神。專業知識過硬，對自己的專業有濃厚的興趣。擁有xx雙方認證，多年工作中，不管在什么崗位，對工作認認真真，勤勤懇懇，積累了不少大型網絡系統集成經驗。
自我認知小結6
綜合上個星期做過的綜合測評和自己對自己目前的認知，我覺得自己是一個比較安靜，為人和善，做事認真負責，能注重細節，有耐心的人。如果認真投入到一件事情中，我會認真把它給做好，直到自己以及身邊的人滿意為止。
在陌生環境中我不會感到不自在，卻不會主動和陌生人說話，但是有人和我說話我會熱情回應。我適應環境能力較強，這對以后工作地的取向是一個優勢，我不會對工作條件要求太苛刻，這一點也會使我很快融入到一個新集體中，但是前提條件是有人指引我，指引我熟悉陌生的環境，如果僅憑自己一人可能做不到。我覺得自己不是一個健談的人，但我相信在團隊合作中我會是很有作用的一份子，所以一項工作如果是團隊性質的話，我會很好發揮自己的`優勢，展示出自己的能力。平時自己也喜歡唱唱歌，自己一個人的時候也會安靜地畫一些畫，看一點文學作品，在藝術方面也算是有點擅長。
縱使自己有一些優勢，但是我知道自己的好多缺點卻會壓著那些優勢，至于缺點，如我有時對自己的要求太低，放縱自己，克制能力不是很強，有事注意力也不能集中，對一些事一些問題不敏感，以至于錯失很多機會，最大的不足還是在于不敢主動同陌生人講話，這是首先要克服的，以后走上社會，走進工作，人際關系也是很重要的一項，所以無論如何，自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉，鍛煉出一個強的交際能力。大一的時候曾做過一點兼職，積累了一點點經驗，但是遠遠還不夠，在畢業之前還要鍛煉這一方面，為以后走上社會做好充足的準備。
自我認知小結7
自我認知是人一生中的一個階段，不僅僅是為了獲取知識，更是為了獲取知識，獲取經驗。我是一個比較開朗、樂觀的女孩子，我相信自己可以通過自我調查，了解自己的興趣愛好，發現別人的優缺點，并為自己的興趣愛好做出改選，從而不斷提高自己的興趣愛好。這些，對我未來的工作，生活都會有很大的幫助。
我的性格活潑開朗是我的特點。每當我遇到困難時，我都是樂觀向上的，從容地去解決，而不輕易的去請別人幫助。我喜歡和同事和睦相處，我的小秘訣是要做好人際交往。我覺得自己有了好的學習方法，在考試中，在和同學相處的過程中，我總是不斷進步，并在老師和同學的幫助下完成任務。這對我來說受益匪淺，在學生會里我得到了很大的鍛煉。
當然，我身上也存在著一些不足之處，比如缺少工作經驗，有的時候還不能很好的'處理好工學矛盾，對于同學的意見也不能較真，這在以后的工作中，我會繼續吸取經驗，改正不足，在工作和學習中不斷提高自己的水平。我會在學習中不斷地完善自己，為我院、院、系做出更多的貢獻。
自我認知小結8
一、 自我評估
�。ㄒ唬� 我的價值觀：進取心強，待人熱情，熱衷社交，有毅力 （二） 我的性格：自信，樂觀，意志力堅定， （三） 我的興趣愛好：愛運動、游泳、籃球 （四） 我的能力素質
通過以下我在高中期間參加活動的以希望情況來分析我所具有的'能力素質：
自我評估小結：我是一個外向兼內向的人，責任心和進取心強，有強烈的使感。注重個性的全面發展，對新鮮事物的接受能力較強，積極參與各種社會的公益活動，努力去從各方面去提高自己。
二、 他人評價
三、 測評工具
通過科學的測評工具進行測評，是客觀了解自己的一個重要的途徑。下面是我四項測評的情況： 1、 職業價值觀測評
我的職業價值觀測評結果顯示：
四、 自我認知總結
通過綜合的分析自我評估、別人的評價和測評結果三方面，總結出了：
——我是一個注重個性發展的人 ——我是一個善于策劃、組織等工作的人 ——我喜歡從事有難度點的工作 ——我是一個負責任的人
綜上，我覺得我該去做房地產工作。嗯，是個不錯的工作…
自我認知小結9
我一直在加強自己的道德道德修養，并有堅定的政治方向及崇高的.信仰。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法、愛護公共財產、團結同學、樂于助人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。在今后的學習生活中，我將更加嚴苛要求自己。
在學習上，我嚴格要求自己，刻苦鉆研、勤奮〖〗好學、態度端正、目標明確，同時，向老師和同學學習到一些有用的學習方法，不斷改進，提高自己的學習效率。
自我認知小結10
生涯即人生、生涯即競爭，生涯規劃就是個人一生的競爭策略規劃。曾經馳騁于歐洲大地之上的拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”人應該有所目標，而且是一個“將軍級”的目標！我希望通過我的努力，在畢業后從事——建筑施工技術和管理方面的工作。
人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不愿腐朽，我愿意燃燒起來！
“女怕嫁錯郎，男怕入錯行！”我為什么要把職業目標定位在食品行業？我是否能夠進入該領域并且有所成就？進入房食品行業后，我應該從事哪方面的工作？我將通過什么途徑到達目標？在食品行業乃至整個社會，我最終的目標是什么？??
這些都需要由我的職業生涯規劃來解答。
目錄
1 自我認知 1.1 櫥窗分析法 1.2 360度評估 1.3 職業生涯規劃測評 1.4 自我認知小結 2 職業認知 2.1 外部環境分析 2.2 職業環境分析 2.3 職業勝任匹配 2.4 職業認知小結 3 職業定位 3.1 ＳＷＯＴ分析 3.2 確定職業目標 3.3 確定職業發展路徑 3.4 結論：
4 計劃制定與實施（五年） 4.1 目標 4.2 計劃內容 4.3 策略與措施 4.4 備注 5 評估調整
5.1 評估的內容： 5.2 評估的時間 5.3 規劃調整的原則 5.4 備選方案
我的職業生涯規劃
一、自我認知 1、櫥窗分析法： 櫥窗1：“公開我”
我是一個善于表達自我的人，可以向朋友開誠布公的人。我是一個性格開朗的人，無所謂名譽與利益的爭執，做真正的自己。我喜歡交朋友，和朋友之間會得到更多的快樂。
櫥窗2：“隱藏我”
我是一個雙重性格的人，很多時候，他人只是看到我的一面，而忽略我的另一面�？赡苁俏易约旱木壒�，我不會把所有的自己展現給所有人。因為身邊每一個人都是不一樣的，例如人生觀和價值觀。所以，我會了解我身邊的人，觀察他們的性格，用適合他們的方式與他們交流交往，從而廣結更多的好友。
櫥窗3：“潛在我”
很多時候，我不能在與人的第一次交往中盡展自己。只有在多次交往中，別人才會一點點地接觸到我，看清我的好與壞。我的一些優點，抑或缺點，包括一些性格，都是需要慢慢發現的。所以在與人交往的過程中，只有與人交往的時間累計的一定程度，潛在的我才會一點點地被他人發覺。
櫥窗4：“背脊我”
我在不同的時間段接觸過不同的人，也就有不同的作為和不同的生活方式，而這些不同確是大相徑庭的。所以很多不了解我的人，在得知我的過往時，會凸顯驚訝。
價值觀反映了主體的根本地位、需要、利益，及主體實現自己利益和需要的能力、活動方式等方面的主觀特征，是以“信什么、要什么、堅持追求和實現什么”的方式存在的人的'精神目標系統。六類青年價值觀中，與我所表現的特征最吻合的是事業型價值觀——“獻身事業，對生活考慮較少，一心撲在工
作上。精神上有支柱，事業上有追求，責任心強，往往不善于搞關系，受到正派人的尊重�！�
2、360度評估
優點：有責任心，對于自己所承擔的任務有責任去接受。 缺點：對于日常生活中的一些小事總抱有無所謂的心態。
自我評價
對于目前的大學生活，學生工作成為我主要的項目。所以，我需要自我調整，以學習為主。
根據個人的價值觀
對于職業發展和人生第二課堂，自己目標較為恍惚，涉獵較多
我是一個坦誠、真
念及個人的性格、興趣、能力
自己的才能并沒有充分展示出來，有些時候因時間或場合等影響，不能完美地表達自己
對自己的職業發展狀態比較滿意。因為根據自己的特長和實際情況選擇了建筑施工行業。
自我認知小結11
1、職業規劃自我認知小結
我的性格：
我待人友善，待事認真、負責、忠于職守，具有責任感。我重友誼，重視與朋友之間的感情。為人熱情＠鐘謚人。性格隨和，樂于與人相處。社會適應能力強。對人際關系敏感，對人、對事、對周圍環境的洞察能力強。我喜歡喜歡聆聽，也喜歡務實。具有堅定不移的精神，只要我認為應該做的事情，不管有多困難都會去做。我做事具有很強的原則性，也善于變通，尊重約定。喜歡呆在安靜的地方學習工作和生活。我雖然有時候有很強的情緒反應，但通常不愿將個人情緒表現出來。
我的興趣：
我愛好閱讀文學書籍，熱愛運動，喜歡打球。追求自然，喜歡勞逸結合的學習生活方式。我對新事物具有很強的好奇心，也鉆研于自己不明白的事物，具有較強的學習能力。我喜歡務實，追求具體和明確的事情。喜歡依據實際情況理性考慮問題。關注事物的細節，喜歡從細節來判斷事物。
我所擁有的技能：
在學習能力上，我基本掌握機械原理、機械制造工藝基礎、機械制造基礎、機械制圖（包括CAD的基礎應用）、文學常識等等。運動協調能力強，對事件反應敏捷迅速，具有很強的正確控制力。能動手力強，對于細小事物能快速而有正確的操作性。在其他方面，語言表達能力較強，善于與人溝通，邏輯清晰，有不錯的語言寫作能力。社會適應能力強，可以快速適應社會環境。具有很強的集中力，思想縝密，講究方法。很有頭腦，很現實，對于細節具有很強的記憶和判斷。具有很強的洞察力。對人際關系敏感，對人、對事、對周圍環境的洞察能力強。
我的價值觀：
我沒有什么宗教信仰，屬于無神論者，堅持馬克思主義哲學價值觀。樂于助人，相信助人助己，具有較強的社會責任感。我對待學習和工作注重發展因素。喜歡符合興趣愛好的工作，工作要具有一定的挑戰性，能發揮自身的能力。多有學習的機會，未來的工作發展潛力大，晉升機會多。同時我也注重保健因素，能夠找一份穩定的工作，工作相對獨立，較為寬松的工作環境，工作環境一般、待遇要同行業中上水平即可。對于聲望因素沒有太多的追求，只要心安理得即可。
我的愿景：
在大學期間，學好專業知識，廣泛涉獵知識。畢業后，可以找到一份工作，最好是自己喜愛的，可以在工作中發揮自己的能力，并且不斷發展。喜歡較為寬松的工作環境，工作自主性大，能夠進入新浪等媒體公司。做自己要做的事，能夠開發設計出一個新產品或發展出一個屬于自己的新觀念。
2、職業規劃自我認知小結
綜合上個星期做過的綜合測評和自己對自己目前的認知，我覺得自己是一個比較安靜，為人和善，做事認真負責，能注重細節，有耐心的人。如果認真投入到一件事情中，我會認真把它給做好，直到自己以及身邊的人滿意為止。
在陌生環境中我不會感到不自在，卻不會主動和陌生人說話，但是有人和我說話我會熱情回應。我適應環境能力較強，這對以后工作地的取向是一個優勢，我不會對工作條件要求太苛刻。這一點也會使我很快融入到一個新集體中，但是前提條件是有人指引我，指引我熟悉陌生的環境，如果僅憑自己一人可能做不到。我覺得自己不是一個健談的人，但我相信在團隊合作中我會是很有作用的一份子，所以一項工作如果是團隊性質的話，我會很好發揮自己的`優勢，展示出自己的能力。平時自己也喜歡唱唱歌，自己一個人的時候也會安靜地畫一些畫，看一點文學作品，在藝術方面也算是有點擅長。
縱使自己有一些優勢，但是我知道自己的好多缺點卻會壓著那些優勢，至于缺點，如我有時對自己的要求太低，放縱自己，克制能力不是很強，有事注意力也不能集中，對一些事一些問題不敏感，以至于錯失很多機會。最大的不足還是在于不敢主動同陌生人講話，這是首先要克服的，以后走上社會，走進工作，人際關系也是很重要的一項，所以無論如何，自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉，鍛煉出一個強的交際能力。大一的時候曾做過一點兼職，積累了一點點經驗，但是遠遠還不夠，在畢業之前還要鍛煉這一方面，為以后走上社會做好充足的準備。
3、職業規劃自我認知小結
通過分析飛途網人才素質測評報告中我的職業興趣類型，職業價值觀，職業能力、個性特征以及其他測評并結合自己的性格特點，我對自己的認知做以下小結：
1、職業興趣類型偏重：社會型為主，管理型次之。
2、價值取向：自我實現取向為主
3、職業能力：推理、數理能力較強，人文素質次之
4、自身能力：社會交際能力、管理組織能力
熱心、健談、負責，善于與人合作是我對自己的總結。善于營造和諧的人際氛圍。得到鼓勵和贊揚時工作最出色，希望自己和他人所付出的受到贊賞，同時也會適當的給別人一定的鼓勵和贊揚。主要的興趣在于那些對人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡組織眾人和控制形勢，然后與他人合力圓滿又按時地完成任務。正直而忠誠，即使在小事上也有始有終，且希望別人也如此。珍視安全和穩定。可能忽視邏輯思考和深刻的洞察力，需要注意發展對現實的感受力和情感。
4、職業規劃自我認知小結
通過分析我的360度評估、職業興趣、職業性格、職業價值觀，我對自己的認知做以下小結：
全面系統的分析讓我安靜下來進行自我對話，和自己溝通。分析自己的興趣、性格、能力、價值觀讓我充分的了解了自己，認識了自己。不論在學習工作中，要保持頭腦冷靜，努力使自己頭腦靈活起來，多與人溝通。保持樂觀積極的態度，努力搞好學習，提升自身能力，發揚自我優點，做事仔細認真，友善待人，勤于思考，全面考慮問題。
5、職業規劃自我認知小結
綜上分析，我對自己有了更加全面的認識：
通過職業興趣測評，我偏向企業型、文藝型，與我的夢想和目標基本一致，相信通過努力，能夠勝任這方面的工作。
通過職業人格之MBTI測評，知道自己屬于ISFJ一類，有點內向，安靜，求穩定，敏感，但是只是屬于自己的一面，而我自身又存在著極為相反的一面。
通過職業價值觀測評，我了解到自己受家庭影響深重，想謀求穩定工作，但是如果能在文藝型和企業型的工作中出類拔萃，那時再好不過的。
所以，綜合考慮，我適合從事的職業有：公司管理者、主持人、公務員。
自我認知小結12
一個學期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的，可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現。版權所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結果如何，下學期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病的，爭取每門課都踏踏實實地學。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優越感。現在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊�，F在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛，眾所周知我們學校的牌子不是很硬；二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了；三來我是名女生，一名學計算機的女生。早就聽說現在許多企業發話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的'社會現象，我們又能怎么辦呢，唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛的，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩的，已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節的，但也很多的版權所有快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那么多知心的朋友了的。大學不僅是一個交流知識的場所的，亦是我們學習做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機會 ，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學生。
自我認知小結13
職業規劃自我認知小結通過分析飛途網人才素質測評報告中我的職業興趣類型，職業價值觀，職業能力、個性特征以及其他測評并結合自己的性格特點，我對自己的認知做以下小結：
1、職業興趣類型偏重。社會型為主，管理型次之。
2、價值取向：自我實現取向為主
3、職業能力：推理、數理能力較強，人文素質次之
4、自身能力：社會交際能力、管理組織能力
熱心、健談、負責，善于與人合作是我對自己的.總結。善于營造和諧的人際氛圍。得到鼓勵和贊揚時工作最出色，希望自己和他人所付出的受到贊賞，同時也會適當的給別人一定的鼓勵和贊揚。主要的興趣在于那些對人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡組織眾人和控制形勢，然后與他人合力圓滿又按時地完成任務。正直而忠誠，精品文章
即使在小事上也有始有終，且希望別人也如此。珍視安全和穩定。可能忽視邏輯思考和深刻的洞察力，需要注意發展對現實的感受力和情感。
自我認知小結14
本人作為班里的學習委員，我積極組織各種班級學習活動，提高班級的學習氛圍。
我深刻認識到在現在的`社會更需要高素質、高水品的綜合性人才。一年來，我認真學習科學文化知識，對于所學的每一門都一絲不茍，嚴肅對待，努力鉆研，不斷充實自己的頭腦，取得了比較滿意的學習成績，獲得校甲等獎學金、乙等獎學金。在以后的學習中，我將努力認真學習剩下的課程，爭取取得更加優異的成績，為自己四年的大學生活作出的詮釋，并畫上圓滿的句號。
自我認知小結15
�。ㄒ唬┘彝キh境分析
我來自一個農民家庭，家里的經濟條件不是很好，雖然基本能維持正常生活，但對于支付我的學習費用仍有一定壓力。文化水平不高的父親從小讓我接受了很好的教育，并教導我要努力學習，改變自己的命運。所以，我希望將來通過自己的努力，讓家人過上更好的生活。
�。ǘ⿲W校環境分析
不可否認的是，個人的成長與學校的環境息息相關。雖然我校比不上重點院校，但是作為安徽省的老牌師范院校，阜陽師范學院秉承“自勝、勤行、厚德、載物”的校訓，為我們創造了良好的環境，營造了濃厚的學習氛圍，不僅為我們提供了優良軟硬件條件，還開展了各種豐富多彩的課余活動，給了我們充實而愉快的大學生活的同時，更大大提高了我們各方面的能力，促進我們的全面進步。
�。ㄈ┥鐣h境分析
近年來，我國畢業大學生數量急劇增多，20xx年高校畢業生已達680萬，預計今后三年內還將以每年50萬的速度增長。同時世界經濟危機影響范圍逐漸擴大，大型企業紛紛裁員。整個就業市場需求崗位總體狀況相對趨緊，出現“就業寒流”。新一代大學生所處的是一個日新月異的時代，同時面臨著巨大的機遇和嚴峻的挑戰：如今就業壓力大，人才飽和程度較高，但是相應的高素質的人才在社會中的`地位和待遇也是逐步提高，這對大學生的素質也提出了更高的要求。
（四）職業環境分析
1、前景分析
管理類專業是目前比較熱門的專業之一，不管是在外企還是國企，高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業中興起的一個新的領域。在另一方面，我國的人力資源管理的專業知識人才十分稀缺，并越來越受到企業的重視。總的來說前景不錯。但是這個專業的工作崗位數量、薪酬待遇和財務、營銷相比，還是有差距，而且晉升也會比較慢，所以需要一定的耐性。
2、崗位分析
在這個人才是發展核心動力的新時代，許多企業將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WTO的新形勢，客觀上要求各個企業必須充分重視人力資源管理。但企業最重視的還是實踐經驗，因而，我可以選擇在一個相對規范的企業從基層做開始，一步步慢慢積累經驗。在校期間在學好專業知識的基礎上，多考資格證書，拓寬就業領域。薪酬分析人力資源行業新進人員的平均薪金水平在20xx~2500之間，薪酬主體集中在3000~3999之間，4000~6000區間也占重要部分，做到總監級別可拿到10000元以上，工資不菲。
3、人力資源崗位的發展前景不錯：
1）需求量越來越大，受重視程度越來越高；
2）薪資越來越好；
3）在企業位置越來越重要。
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總的來說，大學生就業形勢不容樂觀。但是挑戰與機遇同在，作為一名即將跨出校門的大學生，我們應該馬上行動起來：了解國家最新的就業政策、關注本專業的就業情況、搜集各方面的招聘信息、參加各種招聘會、全方位學習知識、積極參加實踐鍛煉自己的能力，等等。
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