珍惜的作文3篇(經(jīng)典)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的珍惜的作文3篇，歡迎大家分享。

珍惜的作文 篇1

　　余秋雨曾說(shuō)過(guò)：“世間最讓人受不住的，就是對(duì)美的祭奠。”時(shí)間美好事物隨處可見(jiàn)卻也極易消逝，然而很大一部分人對(duì)這些美好視而不見(jiàn)，甚至加以迫害使其加速毀滅。在美好都消失殆盡之時(shí)，悵然一嘆：“唉，美好的東西太容易失去了。”殊不知，在他們不懂得珍惜的那刻起，美好便永遠(yuǎn)棄他們而去了。

　　“自古美人如名將，不許人間見(jiàn)白頭。”美人的命運(yùn)總是多舛的，正如漢朝王昭君，本應(yīng)在宮中安逸地度過(guò)豆蔻年華，怎料只因漢元帝的一念之差。便被送去遙遠(yuǎn)的北國(guó)與匈奴和親。從此，故鄉(xiāng)對(duì)于她而言，只能是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，昔日光景就像前世的記憶一般，美好的生命最終在北國(guó)漫天冰雪中耗盡。“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”恐怕便是她當(dāng)時(shí)的心境。漢元帝曾后悔過(guò)嗎？顯然是有的，在他初次見(jiàn)到昭君的時(shí)候便驚為天人，很是后悔，于是一怒之下殺了畫師毛延壽，可又有什么用呢，許下的承諾已經(jīng)覆水難收，不得不忍痛割愛(ài)。美好只會(huì)為懂得欣賞的人存在，當(dāng)初沒(méi)有珍惜，使之死去，而后持著痛心的姿態(tài)去祭奠，這種行為著實(shí)令人憎惡。

　　我們身邊也處處有美好。“江上之清風(fēng)與山間之明月”，是世間最美好也最易得到的東西，是造物者給予我們的饋贈(zèng)。怎奈“天下熙熙皆為利來(lái)，天下攘攘，皆為利往。”很少有人再去用心感受這份美好了。相反的，利欲熏心的人們摧毀了它。無(wú)節(jié)制地開(kāi)采使山脊沒(méi)了樹的遮蓋，冰冷的月光蒼白地灑在嶙峋的山路上，失去了月光穿行在林間，影影綽綽的美好。肆意地傾倒垃圾污染了水源，江上的風(fēng)裹挾著腐敗的臭氣撲面而來(lái)，失去了傍晚江邊，微風(fēng)徐徐，游人如織的美好。

　　《絲路》中有一句歌詞：“星星就是窮人的珍珠。”可如今，我們的'“珍珠”在哪里？抬眼望去，只有布滿霧霾，飽經(jīng)風(fēng)霜的天空。珍惜眼前的美好吧，別讓密不透風(fēng)的窗框取代兒時(shí)的庭院時(shí)光，別讓看似智能的高科技產(chǎn)物成為我們的“義肢”！

　　總有人懂得珍惜美好。就像晏幾道與小蘋姑娘。舞臺(tái)上的驚鴻一瞥使他記住了這位美麗的女子，并將她唯美的舞姿與神態(tài)賦作詩(shī)詞，時(shí)隔千年的我們依然能夠讀到那種美好。“當(dāng)時(shí)明月在，曾照彩云歸。”明知從此不復(fù)相見(jiàn)，卻也不曾辜負(fù)這份美好，千絲萬(wàn)縷的思念化作了他心頭的白月光。

　　“世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆。”不要等美好消逝之后，再去空回首悲嘆。要永遠(yuǎn)懂得珍惜世間的美好。

珍惜的作文 篇2

　　遠(yuǎn)方的那座城，是我心中不滅的炬火。——題記

　　天堂在遠(yuǎn)方，可路在腳下。盡管前路荊棘叢生，泥濘滿地，可我堅(jiān)信：有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方，天堂的門會(huì)永遠(yuǎn)為我敞開(kāi)。所以，無(wú)論多遠(yuǎn)，總有一天，我會(huì)跨過(guò)那到門。

　　小時(shí)候，爸爸總是很和藹地問(wèn)我一些問(wèn)題，天真的我總是直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)出我內(nèi)心的真實(shí)想法。有一次，爸爸問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我沒(méi)想那么多，就對(duì)爸爸說(shuō)：“我想考清華大學(xué)。”爸爸只是對(duì)我笑笑，說(shuō)：“好！我女兒一定行的。”從那以后，“清華大學(xué)”這個(gè)生疏的字眼開(kāi)始出現(xiàn)在我的生活中。雖然當(dāng)時(shí)的我并不知道它有多好，可是我清楚：只有好好學(xué)習(xí)，才能考進(jìn)那所眾人仰慕的學(xué)府。

　　隨著我一天天的長(zhǎng)大，那個(gè)夢(mèng)也越來(lái)越清晰。我開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)好每一堂課，為的就是考上那一所大學(xué)，圓我心中的那夢(mèng)。

　　如今，已踏入了初三的我對(duì)這夢(mèng)更是執(zhí)著，盡管挑燈夜戰(zhàn)，我也心甘情愿，無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲液芮宄�：不禁一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我不努力，就無(wú)法完成那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)我從小就樹立起來(lái)的夢(mèng)，那個(gè)陪我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)“三更燈火五更雞”的夢(mèng)！

　　夢(mèng)很美，可現(xiàn)實(shí)卻總是殘忍的。在努力的后，我總是想得到回報(bào)，總是渴望著鮮花和掌聲，可是得到的卻總是一份不盡人意的試卷，這一切都是我有過(guò)想要放棄的.念頭。可是，這么多年的努力我也不愿意放棄啊，況且，人的一生不就為心中的執(zhí)念而活著嗎，如果連信念都沒(méi)有，那一切終將失去意義。

　　我擦干了眼淚，望望遠(yuǎn)方，那座城依舊佇立在那里，天堂的門也依舊敞開(kāi)著。我堅(jiān)定了步伐，一步步走向心中的理想彼岸。

　　“人不怕走在黑暗中，就怕心中沒(méi)有陽(yáng)光。”天堂仍在遠(yuǎn)方，路也仍在腳下。我知道“遠(yuǎn)方”終會(huì)變成咫尺的間，天堂的門我也終將跨過(guò)。給自己鼓勵(lì)，路在遠(yuǎn)方，行在當(dāng)下，永遠(yuǎn)相信，信念終會(huì)戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)也終會(huì)實(shí)現(xiàn)！

珍惜的作文 篇3

　　時(shí)間，像一條無(wú)窮無(wú)盡的大河。

　　任何謊言在其中終會(huì)現(xiàn)出原形，任何進(jìn)步的沙粒在其中終能淘成金子。

　　個(gè)體的生命，只是河中來(lái)去匆匆喧逐不息的航船。無(wú)人能選擇生于哪條航道：或許畢生在小溪山澗打轉(zhuǎn)，甚至不時(shí)觸礁擱淺；或許一路順風(fēng)順?biāo)�，猛地跌下瀑布；或許峰回路轉(zhuǎn)駛?cè)敫闪鳎�有機(jī)會(huì)“百舸競(jìng)渡”搏一把……哪怕父母為你打造一艘泰坦尼克那樣的華麗巨輪，也難保在變幻莫測(cè)的航程中不撞上冰山。

　　但人畢竟比林清玄所說(shuō)的“寫在水上的字”更有主動(dòng)性，因?yàn)槟憧梢哉瓶匮矍吧形赵谑值亩妗Ｏ裼捌�《完美風(fēng)暴》里的漁船，即便終究無(wú)法抵抗巨浪，浮在水面就該堅(jiān)持航行，證明自己的`存在價(jià)值。不要流連于靜水溫柔鄉(xiāng)，也不必把過(guò)往記憶的重量全壓在船上，否則只會(huì)深陷漩渦。同時(shí)，當(dāng)心前方誘惑你的桃花源，因?yàn)樗�也可能是張開(kāi)大嘴的暗河。

　　朱自清在《匆匆》一文里感嘆走一遭人間兩手空空。一個(gè)旅游者能說(shuō)得清自己收獲了什么嗎？不同的航段自有不同的風(fēng)景——?dú)g樂(lè)痛苦都將過(guò)去的，抱怨“岸移船不動(dòng)”的時(shí)候，你已然不是十分鐘前的自己。夠勤快再沿途多打些魚吧，揮灑滿身臭汗，換來(lái)更滋潤(rùn)的日子和更充實(shí)的頭腦。有人說(shuō)：“我忙碌半生怎么又回到原點(diǎn)？”那也許是誤入回水河汊，現(xiàn)在剛剛上正軌呢。

　　途中會(huì)遭遇許多別的船，無(wú)論同行多久終究是各有各路的個(gè)體。你愛(ài)的人從別的船登上你的甲板，某天她可能又去另一條。如果真能與誰(shuí)同舟共濟(jì)一生，必定是上帝送來(lái)的禮物，應(yīng)該好好珍惜。

　　時(shí)間長(zhǎng)河勢(shì)不可擋，卒莫消長(zhǎng)；每條船的保修期卻有限，星球、皇帝、蚊子在這方面一律平等。船太老太破會(huì)沉沒(méi)，靈魂回歸天堂或判入地獄。假如邪惡如希特勒，你的殘骸碎片漂到哪兒都要挨一口唾沫；假如偉大如托爾斯泰，你的思想將化作江上清風(fēng)，繼續(xù)推動(dòng)人類前進(jìn)。

　　不過(guò)那都是別人旅途上的事兒了。重要的是捫心自問(wèn)：我這趟人間之行是否無(wú)悔？

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