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節(jié)約用電演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的節(jié)約用電演講稿,希望能夠幫助到大家。
節(jié)約用電演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
在人們發(fā)明電力的同時,電就已經(jīng)成為人類最密切的伙伴,人們生活需要電,社會生產(chǎn)更加離不開電。
電給我們帶來很多方便,摩托車能夠借用電去行走;空調(diào)能夠借用電解除夏天的炎熱;冰箱能夠借用電使我們嘗到美味的冰淇淋;電腦也能夠借用電給我們帶來知識、歡樂……電已經(jīng)成了我們生活中不可缺乏的資源。
但大家明白電是怎樣來的嗎?電是用地球其他能源生產(chǎn)出來的,為了生產(chǎn)電能,人們犧牲了部分資源和環(huán)境,所以我們在享受電帶來的方便與歡樂的同時,應(yīng)當(dāng)注意節(jié)儉用電。要是我們一個個都浪費用電,很快,地球上生產(chǎn)電的能源將會用盡,而我們也就會失去我們生活中的好伙伴、好幫手———“電”了。所以,我們要從小養(yǎng)成節(jié)儉用電的習(xí)慣,比如:房間開了燈離開時要隨手關(guān)掉?
雖然電很方便,但使用時如果不注意安全,它同時也會給人們帶來危險。現(xiàn)實生活中發(fā)生過不少因為不正確用電而產(chǎn)生的'安全事故,有的所以給身體造成傷害;也有的是因為用了危險的電器產(chǎn)品而受到傷害,甚至死亡。
有一件事我仍然記憶猶新:某某學(xué)校內(nèi)一些在學(xué)校住宿的學(xué)生,因為想要用熱水洗澡,而使用有危險隱患的電器產(chǎn)品“熱得快”,一些同學(xué)因為不細(xì)心而活生生被電死,因為“熱得快”是一種極危險的電器產(chǎn)品,所以才會發(fā)生這樣的杯具。還有一件事,是爸爸媽媽告訴我的,一天在江蘇省某一戶人家的一個上六年級的孩子獨自在家,中午,在他煮飯的時候,就在他把米洗好后放進(jìn)電飯鍋然后插上電源的時候,因為他的手是濕的,不細(xì)心碰上電源,就被電了。
幸好只是受點輕傷。這些都是因為沒有正確使用電器,不注意安全用電所造成的事故。一些用電注意事項是我們必須時時刻刻銘記于心的,如:手濕時,不要去碰電源;打雷時,不要開電視;無論什么時候都不要碰電線……這些都是安全用電最基本的知識。
讓我們一齊向社會的人呼吁,“安全用電很重要,大家全都要明白!”
節(jié)約用電演講稿2
各位老師、同學(xué):
早上好!
今天我國旗下講話的主題是:節(jié)約用水用電
水,是生命之源;電,是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的生命線。當(dāng)前,我國一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦,有電當(dāng)思無電之痛如果說干旱是缺水缺電的天災(zāi),那么比天災(zāi)更嚴(yán)重的則是人禍,隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接原因,更是我國水電資源的頭號敵人!曾經(jīng)看過一個公益廣告,畫面是一個水龍頭,一直在流水,慢慢地,慢慢地,水流的速度越來越慢,最后枯竭了,接著,出現(xiàn)了一雙大眼睛,流出了兩行淚,又出現(xiàn)了一段文字:請節(jié)約用水,不然的話最后的一滴水將會是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會發(fā)生,但是這已經(jīng)成為一個不可爭議的事實,科學(xué)家已經(jīng)預(yù)測在這兩個世紀(jì)內(nèi),人類將遭到毀滅性的打擊。節(jié)能,成為了我們應(yīng)做的事。
在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、教室里無人,燈卻照開,白天光線充足時燈也全部打開,計算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,公用水龍頭等人走水照流,對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動起來,特向全體師生倡議如下:
1、從節(jié)約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德;
2、養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,人離關(guān)水關(guān)電,不論是學(xué)校的還是家里的'電燈,不用就要隨手關(guān)掉;
3、用水避免長流水,用電避免晝夜燈;
4、盡量少用大功率電器;
5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動及時報告;
6、少開一盞電燈,教室光線充足時,做到能不用電盡量不用,人不多時,能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣,樹立長期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識。
7、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時糾正他人浪費水電的行為。
還有一點要說明的是,在節(jié)約用水用電的同時要注意用電安全:不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故,浪費大量的電力,還會有生命危險。
同學(xué)們,讓我們?nèi)訂T,從我做起,從身邊的小事做起,從點點滴滴做起,學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識,認(rèn)識節(jié)約用水用電的重要性,以實際行動做一個節(jié)約用水用電的好孩子
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。但地球上可用的資源在逐漸減少。經(jīng)科學(xué)家考察發(fā)現(xiàn)地球上的可使用資源僅可供人類使用50年了!
其實,“罪魁禍?zhǔn)住辈皇莿e人,而是我們?nèi)祟愖约骸,F(xiàn)在,我們的用電量實在太厲害了,又是空調(diào)又是電腦,其次還有電視,你們說說,我們用電量高不高?在我國,發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度,全球的煤將在幾百年后年內(nèi)消耗。到那之后,我們將無法吧任何煤留給我們的后代。
現(xiàn)在我們只有一個辦法,那就是—節(jié)約用電。現(xiàn)在,我們打個比方,如果我們每人節(jié)約用電10度,不,哪怕只是1度,全國人民加起來,那就不是1度2度的事了,一天就是13億度了。1度電別看它少,它可以煉鋼40千克,灌溉農(nóng)田1個小時,還可以讓40支光的電燈亮上一天多。然而,我們夏天開空調(diào),一下子就會用去4到5度電,那么你改用電扇它所用的電比空調(diào)的1/8還不到。朋友,你說我們不論是為國,還是為家都應(yīng)該節(jié)約用電吧!讓節(jié)約下來的電用到更多更應(yīng)該用電的地方去,做更多更需要做的事情吧!
來吧,讓我們一起手拉手節(jié)約用電,為環(huán)保做出貢獻(xiàn)吧!
節(jié)約用電演講稿3
老師和學(xué)生:
大家早上好!
水是生命之源,電是光的信使。保護(hù)水資源,造福千代,一次省電,明天節(jié)水,從我做起,省電,每個人都有責(zé)任!
雖然中國的資源總量巨大,但由于人們對資源的浪費,中國出現(xiàn)了“缺水”、“缺電”等現(xiàn)象。面對這種情況,作為小學(xué)生,我們有沒有考慮過應(yīng)該怎么做才能節(jié)約資源?
學(xué)校的用電情況也不容樂觀:課后做習(xí)題,在教室上課時,一些沒人的教室里的日光燈“亮著”。洗手后,忘記關(guān)水龍頭開關(guān);洗拖把時,水流入河中。同學(xué)們,你們知道這樣會浪費多少電和水,會給學(xué)校和國家增加多少負(fù)擔(dān)嗎?在看似無休無止的水流背后,國家應(yīng)該投入多少億?隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全國各地的用電量不斷上升,電力短缺已經(jīng)成為阻礙我國進(jìn)步的沉重負(fù)擔(dān)。我們這些學(xué)生是不是要給已經(jīng)很重的“包袱”增加重量?
作為祖國未來的建設(shè)者,我們要從現(xiàn)在開始,樹立節(jié)能的觀念,培養(yǎng)節(jié)約用電節(jié)水的好習(xí)慣。為此,向所有學(xué)生發(fā)布了以下倡議:
1.不要浪費一次性用電:上課的時候去專門的.教室,教室里沒人的時候一定要及時關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇。通常情況下,學(xué)生會被分配到特殊的地方照顧他們。看一看,哪個班意識最強(qiáng)!
2.不要浪費一滴水:洗臉、洗手、刷牙后,一定要養(yǎng)成關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。如果看到?jīng)]有關(guān)閉的水龍頭,應(yīng)該主動關(guān)閉水龍頭。
讓我們一起打造一個環(huán)保節(jié)能的生活!
節(jié)約用電演講稿4
同學(xué)們:
相信大家對“電”都不陌生吧!它與我們的生活形影不離:家用電器需要電,工業(yè)生產(chǎn)需要電,街頭的霓虹燈離不開電……我們簡直是生活在一個電的王國里!大家應(yīng)該也清楚,在我們這個人口大國里,如果每人浪費1度電,我們就將浪費掉十幾億度電。現(xiàn)在,許多地方電力緊缺,節(jié)約用電應(yīng)該成為我們每個人自覺遵守的行為準(zhǔn)則!
在現(xiàn)實生活中,浪費電的現(xiàn)象比比皆是。有的同學(xué)可能會說:“我家有的是錢,1度電才幾毛錢,用不著斤斤計較。”這樣的想法是大錯特錯的,因為我們所用的每度電都是工人們辛勤工作的結(jié)晶。電,是通過一系列專用發(fā)電設(shè)備,將各種能源,如煤。水力。風(fēng)力。原子能等轉(zhuǎn)換成電流,再經(jīng)由各種輸配電路送到各個角落的為了建造和維護(hù)這些電力設(shè)備并使之正常運轉(zhuǎn),工人們付出了大量艱辛的`勞動。如果我們浪費了電,不僅是損失了國家的資源,還是對電力工人勞動成果的一種踐踏。說起節(jié)約用電,我想起一件事情。不久前的一個周末的上午,媽媽要去辦公室查份資料,我便跟她到了辦公室大樓。只見整棟樓都是靜悄悄的,大廳里卻燈火通明。坐電梯到了媽媽辦公室所在的樓層,樓道里的燈也都亮著。我問媽媽:“這燈怎么不關(guān)掉?”媽媽說:“成年累月都是這樣,也沒有人在意過。”我聽著有些不舒服,就生氣地說:“咱家的電你不讓浪費,這里的電你就不管了?“反正是公家的”媽媽心不在焉地說。那天,我跑上跑下地關(guān)了xx個樓層樓道里的燈,在機(jī)關(guān)里工作多年的媽媽對我的做法感到不可思議。
節(jié)約用電演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
電是我們小學(xué)生每天都要用到的,可誰知道,它的耗量是多么驚人,再加上祖先留下的煤是有限的,我們的煤很快就會用完了。
節(jié)約用電,節(jié)約用煤都一樣,不過煤的形成很不容易,是數(shù)千年前的植物被腐蝕之后的物體,而土層腐蝕卻需要上千年。
據(jù)估計,剩下的煤只夠燒250年了,短短的250年,我們還能用幾個世紀(jì),我們的后代還有煤來發(fā)電嗎?
節(jié)約用電就是節(jié)約用煤,也是保護(hù)大氣,因為煤燃燒會形成酸雨,酸雨會使魚蝦死亡,會使土地的質(zhì)量變差,人們吃了這種土地種出的果實,就會中毒、死亡。
節(jié)約用電,可以減慢全球氣溫升高的速度,因為煤的燃燒會產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳會阻礙地球和天空的`氣溫散發(fā)。使地面氣溫上升,冰川融化,就會導(dǎo)致海拔地的地方被海水淹沒,所以我們還可以少用空調(diào),在天亮?xí)r完成作業(yè),少開車,為全球,也為自己做一件好事。
讓我們一起保護(hù)地球的環(huán)境吧!
我們每天都能享受到電帶來的便利,我們夜晚的活動幾乎都離不開電。現(xiàn)階段,電不管是來自水力、核能還是火力,都是以重大的環(huán)境和資源代價換來的。水電設(shè)施改變了江河的生態(tài)狀況;核電站輸出核廢料;火電燃煤產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵,污染了大氣,危害了人類的身體健康,導(dǎo)致了酸雨,增加了全球范圍的溫室效應(yīng),導(dǎo)致一系列生態(tài)和社會危機(jī)。所以說我們消耗的電能不是潔凈的,也不是無窮無盡的,而是有限的,對環(huán)境造成巨大的壓力。這幾年,我國大部分地區(qū)都缺電,電力生產(chǎn)跟不上生產(chǎn)、生活對電的需求。我們對電的依賴非常強(qiáng),我們應(yīng)該節(jié)約用電,避免不必要的浪費。
那么,我們怎樣節(jié)電呢?這里,對我們平時經(jīng)常使用的一些電器,沈老師給同學(xué)們介紹一些節(jié)電的知識和。
電視機(jī)。當(dāng)你使用電視機(jī)時,無論是彩色電視還是黑白電視,在不影響收看的情況下,亮度不要開得太亮,音量盡量關(guān)小。另外,不要頻繁開關(guān),頻繁的開機(jī)和關(guān)機(jī)不僅浪費電,而且還會縮短電視機(jī)的使用壽命。對絕大多數(shù)遙控彩電,關(guān)機(jī)后電視機(jī)的部分設(shè)備仍然在工作,還要消耗一些電能,所以關(guān)機(jī)后我們應(yīng)該拔下電源插頭。報紙和電視里曾經(jīng)報道過幾次電視爆炸和燃燒的新聞,這些事故的原因除了電視機(jī)的質(zhì)量問題外,還有一個重要原因是電視機(jī)沒有拔下電源插頭。
收音機(jī)、錄音機(jī)、影碟機(jī)。節(jié)電方法主要人離開時應(yīng)停機(jī),不用時要拔下電源插頭,因為這些機(jī)器關(guān)機(jī)時一般都沒有切斷電源,還會消耗一些電能。
電冰箱。應(yīng)注意電冰箱內(nèi)的食物不要堆放得太滿,否則會阻礙冷氣流通,造成冰箱不制冷。冰箱內(nèi)存放的食物也不宜太少,如果冰箱內(nèi)食品太少,會散失冷氣,浪費電能。電冰箱應(yīng)盡量減少開門次數(shù)和打開門的時間,除了無霜冰箱外普通冰箱應(yīng)及時除霜。特別要注意定期給冷凝器除塵,以免影響制冷效果,浪費電能。
洗衣機(jī)。衣物應(yīng)盡量集中洗滌。洗滌筒內(nèi)所洗衣物應(yīng)接近最大洗衣量,減少洗衣次數(shù),提高工作效率。
空調(diào)。氣溫不太高時盡量利用自然通風(fēng),不開空調(diào)。使用空調(diào)時,溫度可調(diào)至27℃-28℃,調(diào)溫過低就費電;平時要定期清洗過濾網(wǎng),保持過濾網(wǎng)清潔;空調(diào)啟動時最耗電,不要常開常關(guān);依據(jù)房間面積確定選購的型號,制冷量大了造成電力浪費;由于“冷氣往下,熱氣往上”的原理,空調(diào)安裝位置宜高不宜低。另外,空調(diào)一般不要加裝穩(wěn)壓器,因為穩(wěn)壓器是日夜接通線路的,空調(diào)不用時也相當(dāng)耗電。
電飯鍋。電飯鍋是耗電功率較大的電炊用具。由于其保溫性能特別好,用電飯鍋煮食品時,當(dāng)鍋里的水開了以后,可切斷電源,利用余熱還可加熱一段時間。如果飯沒熟透可再一次接通電源。這樣,斷續(xù)通電可以節(jié)約用電20%到30%左右。
電風(fēng)扇。電風(fēng)扇的葉片直徑越大、轉(zhuǎn)速越高,耗電量越大。在滿足風(fēng)量的條件下,應(yīng)盡可能選用葉片直徑較小的電風(fēng)扇,并且調(diào)節(jié)在中速檔或低速檔運行,也可以節(jié)省電能。
電燈。家里使用的電燈,應(yīng)盡可能選用高亮度、小功率的節(jié)能燈。目前推廣的節(jié)能燈,一般可節(jié)電20%至70%左右。但一定要使用正規(guī)廠家生廠的、合格的高質(zhì)量節(jié)能燈具。家中現(xiàn)有的白熾燈要根據(jù)使用場合合理選擇燈泡的功率,比如衛(wèi)生間、樓道口可以用功率小一點的燈泡。還要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,不開無人燈。
另外,有些電器如電腦等有待機(jī)功能,暫時不用可以設(shè)置成待機(jī)狀態(tài),所有的電器不用時要及時關(guān)閉電源并拔下電源插頭,這樣既省電又安全。
節(jié)約用電要從現(xiàn)在做起,從小事做起,我們每個人都要養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。同學(xué)們在平時要注意觀察和思考,找一找在我們的日常生活中哪些地方還可以節(jié)約用電,開動腦筋想一想我們還可以怎樣節(jié)約用電。各班可以開展這方面的主題活動,比如搜集節(jié)電方法和做成、提出合理的節(jié)電建議向社會發(fā)一份等。
用電關(guān)系千家萬戶,節(jié)約用電利國利民!讓我們每個人都從我做起,為了我們共同的利益,節(jié)約每一度電,做節(jié)約型社會的小主人。
節(jié)約用電演講稿6
電是我們生活中不行缺少的。它可以讓燈發(fā)光,讓風(fēng)扇轉(zhuǎn)動,讓電視播放精彩的節(jié)目,讓空調(diào)制冷或制熱,讓室內(nèi)溫度舒適,讓電腦運行,關(guān)心我們獵取信息和學(xué)習(xí)更多學(xué)問。但是,有些同學(xué)通常沒有養(yǎng)成節(jié)省用電的好習(xí)慣,從而造成很大的鋪張。
有一天,老師在科學(xué)課上給我們介紹了電科學(xué)的學(xué)問,讓我們利用課余時間關(guān)注電科學(xué)在家庭生活中的好方法。到家后,我向父親征求看法。爸爸告知我:“其實,在家里學(xué)電學(xué)的方法有許多。比如冰箱要準(zhǔn)時清理食物,盡量少存放東西,削減打開冰箱門的次數(shù)和時間;夏天使用空調(diào)時,溫度不要調(diào)得太低,一般適合室外四至六度的'溫差;假如臟衣服太少,不要用洗衣機(jī)洗,可以用手洗。總之,只要認(rèn)真觀看,你會發(fā)覺生活中到處都有節(jié)省能源的妙招。”最終,父親懷著一顆頑強(qiáng)的心說:“陶濤,你要記住:我們只有一個地球,地球上的能量是有限的!你要從小養(yǎng)成節(jié)省用電的好習(xí)慣。”
是的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜地球上有限的能量。讓我們節(jié)省用電,從我做起,從身邊的小事做起。
節(jié)約用電演講稿7
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
水是生命的源泉
電是光明的使者
保護(hù)水資源,造福千萬代
節(jié)約一度電,光明在明天
節(jié)約用水,從我做起
節(jié)約用電,匹夫有責(zé)
雖然我國的資源總量很大,但由于人們對資源的浪費,現(xiàn)在我國已出現(xiàn)了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象,面對這樣的現(xiàn)狀作為陽光神小的學(xué)生,我們有沒有考慮過應(yīng)該為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢?
學(xué)校的'用電情況也不容樂觀:下課做操及教室上課時,部分沒有人的教室日光燈卻“大放光彩”。洗完手后,忘記關(guān)閉水龍頭開關(guān);洗拖布時,水流成河。同學(xué)們,你們可知道,這些行為將浪費多少電、多少水,將為學(xué)校、為國家增加多少負(fù)擔(dān)?在那看似源源不斷的電流、水流背后,國家要投入多少億元的資金?隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全國各地用電量不斷攀升,電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國家前進(jìn)腳步的沉重包袱,難道我們學(xué)生還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎?
作為祖國未來的建設(shè)者,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,樹立節(jié)約能源的觀念,養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、不浪費一度電:課間操時、去專用教室上課時,在教室無人的情況下,一定要及時把電燈、電扇關(guān)閉。平時指定同學(xué)專人看管。看一看,哪個班級的同學(xué)最自覺!
2、不浪費一滴水:洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣。看見沒關(guān)緊的水籠頭要主動將水籠頭關(guān)緊。
節(jié)約用電演講稿8
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
水是生命的源泉,電是光明的使者。愛護(hù)水資源,造福千萬代,節(jié)省一度電,光明在明天,節(jié)省用水,從我做起,節(jié)省用電,匹夫有責(zé)!
雖然我國的資源總量很大,但由于人們對資源的鋪張,現(xiàn)在我國已消失了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象,面對這樣的現(xiàn)狀作為學(xué)校生,我們有沒有考慮過應(yīng)當(dāng)為節(jié)省資源做哪些力所能及的事呢?
學(xué)校的用電狀況也不容樂觀:下課做操及教室上課時,部分沒有人的.教室日光燈卻“大放光榮”。洗完手后,遺忘關(guān)閉水龍頭開關(guān);洗拖布時,水流成河。同學(xué)們,你們可知道,這些行為將鋪張多少電、多少水,將為學(xué)校、為國家增加多少負(fù)擔(dān)?在那看似源源不斷的電流、水流背后,國家要投入多少億元的資金?隨著社會和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,全國各地用電量不斷攀升,電力緊急已經(jīng)成為阻擋我們國家前進(jìn)腳步的沉重包袱,莫非我們同學(xué)還要為那原本就沉重的“包袱”再增加重量嗎?
作為祖國將來的建設(shè)者,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,樹立節(jié)省能源的觀念,養(yǎng)成“節(jié)省用電、節(jié)省用水”的好習(xí)慣。為此,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、不鋪張一度電:課間操時、去專用教室上課時,在教室無人的狀況下,肯定要準(zhǔn)時把電燈、電扇關(guān)閉。平常指定同學(xué)專人看管。看一看,哪個班級的同學(xué)最自覺!
2、不鋪張一滴水:洗臉、洗手、刷牙后肯定要養(yǎng)成順手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣。觀察沒關(guān)緊的水籠頭要主動將水籠頭關(guān)緊。
讓我們來共同構(gòu)建環(huán)保節(jié)能的生活吧!
節(jié)約用電演講稿9
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
水是生命的源泉,電是光明的使者。愛護(hù)水資源,造福千萬代,節(jié)約一度電,光明在明天,節(jié)約用水,從我做起,節(jié)約用電,匹夫有責(zé)!
雖然我國的資源總量很大,但由于人們對資源的奢侈,現(xiàn)在我國已出現(xiàn)了水荒、電荒等現(xiàn)象,面對這樣的現(xiàn)狀作為小學(xué)生,我們有沒有考慮過應(yīng)當(dāng)為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢?
學(xué)校的用電狀況也不容樂觀:下課做操及教室上課時,部分沒有人的教室日光燈卻大放光彩。洗完手后,遺忘關(guān)閉水龍頭開關(guān);洗拖布時,水流成河。同學(xué)們,你們可知道,這些行為將奢侈多少電、多少水,將為學(xué)校、為國家增加多少負(fù)擔(dān)?在那看似源源不斷的電流、水流背后,國家要投入多少億元的資金?隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全國各地用電量不斷攀升,電力驚慌已經(jīng)成為阻擋我們國家前進(jìn)腳步的沉重包袱,莫非我們學(xué)生還要為那原本就沉重的包袱再增加重量嗎?
作為祖國將來的建設(shè)者,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,樹立節(jié)約能源的觀念,養(yǎng)成節(jié)約用電、節(jié)約用水的好習(xí)慣。為此,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、不奢侈一度電:課間操時、去專用教室上課時,在教室無人的'狀況下,肯定要剛好把電燈、電扇關(guān)閉。平常指定同學(xué)專人看管。看一看,哪個班級的同學(xué)最自覺!
2、不奢侈一滴水:洗臉、洗手、刷牙后肯定要養(yǎng)成順手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣。望見沒關(guān)緊的水籠頭要主動將水籠頭關(guān)緊。
讓我們來共同構(gòu)建環(huán)保節(jié)能的生活吧!
節(jié)約用電演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
電是我們小學(xué)生每天都要用到的,可誰知道,它的耗量是多么驚人,再加上祖先留下的煤是有限的,我們的煤很快就會用完了。
節(jié)約用電,節(jié)約用煤都一樣,不過煤的形成很不容易,是數(shù)千年前的植物被腐蝕之后的物體,而土層腐蝕卻需要上千年。
據(jù)估計,剩下的煤只夠燒250年了,短短的250年,我們還能用幾個世紀(jì),我們的后代還有煤來發(fā)電嗎?
節(jié)約用電就是節(jié)約用煤,也是保護(hù)大氣,因為煤燃燒會形成酸雨,酸雨會使魚蝦死亡,會使土地的'質(zhì)量變差,人們吃了這種土地種出的果實,就會中毒、死亡。
節(jié)約用電,可以減慢~~氣溫升高的速度,因為煤的燃燒會產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳會阻礙地球和天空的氣溫散發(fā)。使地面氣溫上升,冰川融化,就會導(dǎo)致海拔地的地方被海水淹沒,所以我們還可以少用空調(diào),在天亮?xí)r完成作業(yè),少開車,為~~,也為自己做一件好事。
讓我們一起保護(hù)地球的環(huán)境吧!
節(jié)約用電演講稿11
20xx年4月24日早晨,我迷迷糊糊睜開朦朧的睡眼,伸手開燈,可是燈“沉睡”了,只好迷迷糊糊起床。
來到教室,黑漆漆的,伸手開燈,結(jié)果燈“無動于衷”。“哎?”我突然想起燈不亮的最大可能——停電了,習(xí)慣性的開燈,教室里一片哄笑。“停電了!”同學(xué)們心中都偷著樂,議論著討厭的早操今天不用做了,一會兒玩什么?
退休的鐵鐘,再次上崗,懶洋洋的發(fā)出幾聲呻吟。沒有了令人賞心悅目的鈴聲在耳畔響起,沙啞的鐘聲總是讓老師們忘記了下課。
放學(xué)后,本應(yīng)該排隊去食堂吃飯,可因為停電,食堂的阿姨們也無能為力,同學(xué)們只好回家。家中冷冷清清的,黑著臉的父母掏出幾元錢遞給我,到街上胡亂的買點吃的,應(yīng)付一頓。
沒有了生氣,沒有了色彩,終于熬到了下午放學(xué)。背著書包,邁著沉重的步伐,回到家中。扔下書包,情不自禁的打開電視,電視沒有一絲反應(yīng)。“哦!停電了。”我無奈的嘆了口氣。
心煩意亂的熬到了晚上。喧嘩的小鎮(zhèn)一片寂靜,路燈沒
有像平日里亮著,漆黑的街道長不可探。兩旁的房子就像一只只猙獰的怪獸。只好回家借著蠟燭微弱的光,洗了洗酸痛的腳,水從腳涼到頭。黑魆魆的房間,冷冰冰的被窩,讓我不禁蜷縮了一下身子,心中冒出一個奇怪的念頭:沒有了電,我們的生活會怎樣呢?我不懈的問,反復(fù)的想。想著往日自己的行為,冷汗直冒。
老師告訴我們:“電是有限的資源,節(jié)約用電是傳統(tǒng)美德。很多時候,只要我們隨手關(guān)一下電源,就可以節(jié)約一度電。”一度電只是幾毛錢,很多人覺得它不起眼,但是一度電卻可以做很多事。不看不知道,一看嚇一跳,一度電可以使家用冰箱開起40個小時;可織布8.7米到10米;可加工面粉16千克;可灌溉小麥約0.14畝次;可生產(chǎn)啤酒15瓶;可使40瓦電燈照亮25個小時??
同學(xué)們,面對一度電的作用是否出乎意料呢?如果我們每天隨手關(guān)一下電源,我們大家都節(jié)約用電,會是一個天文數(shù)字。對人民、對國家是一筆驚人的財富。對地球——我們的母親,人類唯一的生存之地,是一種減負(fù),為我們的子孫后代留下一片棲息綠洲。
隨著科技的發(fā)展,物質(zhì)生活水平的提高,人們逐漸淡漠了“節(jié)約光榮,浪費可恥”的優(yōu)良傳統(tǒng),大肆的奢侈浪費,特別是對公共資源,更是浪費得厲害。當(dāng)發(fā)達(dá)國家的人們正在為怎樣節(jié)能而不懈努力的時候,我們中的某些人卻是不在意生活中浪費那一點一滴的資源,這樣逐漸形成了一種通病--“節(jié)儉冷漠癥”。不知大家是否關(guān)注到近階段的媒體所關(guān)注的焦點:舌尖上的浪費。我們經(jīng)常會跟著家人去赴宴,看著桌上琳瑯滿目的食物,可曾想,那桌上沒吃完的東西如何處理?也許你會說,點菜嘛,這是大人的事情,孩子中不會出現(xiàn)這事情。可在我們身上發(fā)生的事情也是同樣的道理。教室空無一人卻依舊燈火通明;垃圾桶里只寫了一半的.本子,只用了一小截的鉛筆;校門口那小賣部天天擠滿了同學(xué)。你覺得這些是否一樣都是鋪張浪費,不懂節(jié)約?
也許有的同學(xué)會說,一張紙算得了什么,一本本子才多少錢,可是你們知道嗎?那樹要長成能砍伐做成紙需要多久,需要多少工序嗎?也許有的同學(xué)會說,用點零花錢買點玩具算什么,反正爸爸媽媽有錢了,花這點小意思,可是你是否知道,很有很多貧困山區(qū)的孩子,他們吃不飽,穿不暖,有很多孩子因為貧困而讀不了書。
我想我所說的這些情況,大家也應(yīng)該從電視或者是書上或者聽到過。但是我不知道,你們在了解這些情況的時候,你們的心里的心里又是怎么想的。
讓我們一起來算筆帳:如果一個人一天節(jié)約一粒米,全國13億人口可節(jié)約2186萬斤,這么多米可以救濟(jì)4000多災(zāi)民吃10年,可以給我們?nèi)W(xué)生吃60多年的時間。現(xiàn)在,同學(xué)們還覺得節(jié)約糧食沒有必要嗎?
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個人都應(yīng)該把這種美德發(fā)揚(yáng)下去,我們提倡艱苦樸素,勤儉節(jié)約,并不是說大樓不去住,卻去住草棚,有米飯不吃去吃泡菜,而是正確對待學(xué)習(xí)、工作和生活,珍惜今天的幸福生活,不浪費任何財物,不隨便花不該花的錢,我們尤其要注意節(jié)約大自然的資源,因為地球資源
很多面臨著枯竭的危險,如果我們不知道節(jié)約,總有一天,人類會為自己的浪費行為付出慘痛的代價。 我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費。
一、樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)約光榮,增強(qiáng)節(jié)約意識,杜絕浪費行為。 二、節(jié)約用水。合理使用水資源。用完水后或見到滴水的水龍頭,請及時擰緊,杜絕“長流水”。
三、節(jié)約用電。充分利用自然光照,杜絕長明燈。工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請及時關(guān)掉相應(yīng)電器的電源,如電腦主機(jī)、顯示器、飲水機(jī)等。
四、節(jié)約用紙。提倡雙面用紙,減少紙張消耗;
五、節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),在食堂買飯買菜要適量,做到不剩飯剩菜,不浪費糧食。
六、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提倡合理消費、適度消費。不盲目攀比。
七、積極廣泛宣傳節(jié)約。為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,爭做節(jié)約先鋒;同學(xué)之間,要互相監(jiān)督,做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。
節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,同心協(xié)力,積少成多,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念在校園蔚然成風(fēng),用實際行動為國家、為社會、為校園盡一份力量!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
節(jié)約用電演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是,非常的高興能夠在這里和大家講話,勤儉節(jié)約是一個好習(xí)慣,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該有這方面的素養(yǎng),結(jié)合現(xiàn)在學(xué)校的實際情況來看,還是有很多同學(xué)都在沒有做到這一點,我們應(yīng)該養(yǎng)成這個習(xí)慣,節(jié)約是我們一直都在提倡的,這一點還是需要進(jìn)一步去做好,作為初中學(xué)生我們應(yīng)該要帶頭去做好,樹立一個好的形象,勤儉要從我們身邊做起,一個人影響多個人,認(rèn)真的去對待生活,成為一名優(yōu)秀的初中學(xué)生。
在學(xué)校的時候還是會有一些不好的現(xiàn)象出現(xiàn),勤儉節(jié)約是我們應(yīng)該要去做的認(rèn)真的一點的,勤儉就是從自身做起,經(jīng)常去到食堂就能夠看到一些浪費的現(xiàn)象,這樣確實是不好的,真的是影響非常的不好,節(jié)約是從自身做起的,這樣才能夠影響到周圍的每一個人,食堂有一點現(xiàn)象就非常的不好,很多同學(xué)都是飯沒有吃完就到掉了,真的非常浪費,不節(jié)約的現(xiàn)象是非常不好的,比如節(jié)約用電,我們在家里,在學(xué)校都是一樣,在家要隨手關(guān)燈,人不在家里就應(yīng)該把燈關(guān)掉,其實就是一個隨手的事情,這非常的容易就能夠做到,作為一名初中學(xué)生我們應(yīng)該養(yǎng)成這樣的'習(xí)慣,習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,包括節(jié)約用水,我也深刻的意識到了這一點,勤儉節(jié)約其實就在我們身邊,很多事情還是應(yīng)該的要去養(yǎng)成的,這樣的習(xí)慣是很好的,是我們應(yīng)該去維持下去。
一個人的影響是比較小的,我們應(yīng)該一起行動起來,節(jié)約很多時候其實就是一個隨手的事情,都是能夠隨手養(yǎng)成的習(xí)慣,一定要做好節(jié)約二字,大家一起去做好這么一件事情,這一點是一定的,是我們作為一名學(xué)生應(yīng)該去養(yǎng)成的習(xí)慣,一個人也是能夠影響周圍的人,這樣大家一起去做好才能讓更多的人去做好節(jié)約,同學(xué)們我們一定要認(rèn)真去對待這件事情,認(rèn)真去做好節(jié)約二字,未來有些事情還是應(yīng)該認(rèn)真的去做好節(jié)約,我現(xiàn)在也是很有信心堅持去做好本職工作,不管是在什么時候都應(yīng)該要有這方面的意識,只有意識到節(jié)約是應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,才能夠真正的做好這件事情,勤儉是需要我們共同去營造的,現(xiàn)在我需要去認(rèn)真的對待,讓我們一起去做好勤儉,養(yǎng)成良好習(xí)慣和素質(zhì)。做一名優(yōu)秀初中學(xué)生。節(jié)約用電演講稿12
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。但是地球上可用的資源正在逐漸減少。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),地球上可用的資源,人類只能使用50年!
其實“罪魁禍?zhǔn)住辈皇莿e人,而是我們自己。現(xiàn)在,我們的用電量太大了,包括空調(diào),電腦,電視。告訴我,我們的用電量高嗎?在中國,發(fā)電主要靠燒煤,而地球上的煤是有限的。按照目前的消耗速度,全球煤炭將在幾百年后被消耗掉。在那之后,我們就不能給后代留下任何煤了。
現(xiàn)在我們只有一個辦法,就是省電。現(xiàn)在比如我們每個人節(jié)電10度,不,就算只有1度,全國人民加起來也不會是1度2度,一天13億度。一個
它可以制造40公斤鋼鐵,灌溉農(nóng)田一小時,讓40盞明亮的電燈亮一天以上。然而,當(dāng)我們在夏天打開空調(diào)時,我們會同時使用4到5個
電,然后你換電風(fēng)扇,用的不到空調(diào)的1/8。我的朋友,你說我們應(yīng)該為我們的國家和我們的家節(jié)約電力。讓省下來的電用在更多該用的地方,多做需要做的事情!
加油,讓我們攜手省電,為環(huán)保做貢獻(xiàn)。
節(jié)約用電演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們每天的生活都離不開電。有了電,機(jī)器可以轉(zhuǎn)動,能織布,能灌溉;有了電,電燈會亮,收音機(jī)會響,電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像;有了電,就能通電話、發(fā)電報。電的用處這么大,那你知道電是從哪兒來的嗎?
電是發(fā)叫機(jī)發(fā)出來的。就拿火力發(fā)電來說,煤礦工人把煤從地下采掘出來,火車輪船把它運到發(fā)電廠,發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉,再把煤粉送到高大的鍋爐,把鍋爐里的水燒成蒸氣,蒸汽推動汽輪機(jī),汽輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī),才能發(fā)出強(qiáng)大的`電。你們看,每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動啊!
你們知道一度電的作用嗎?一度電的需求越來越大。盡管電力工業(yè)發(fā)展很快,發(fā)電量大幅度增長,還是趕不下需要。那怎么來解決這處問題呢?一方面電業(yè)工人日夜歷戰(zhàn),多發(fā)電多供電,另一方面要大力節(jié)約有用電。
同學(xué)們該怎樣節(jié)約用電呢?首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉。另一方面還要注意用電安全:不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故,浪費大量電力,還會有生命危險。
同學(xué)們,讓我們拿出實際行動,節(jié)約用電,支援社會主義建設(shè)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用電演講稿14
我們每天都能享受到電帶來的便利,晚上的活動幾乎離不開電。目前,電力,無論是來自水電、核電還是火力發(fā)電,都是以巨大的環(huán)境和資源成本進(jìn)行交換的。
水電設(shè)施改變了河流的生態(tài)狀況;核電廠的核廢料輸出;火力發(fā)電燃煤產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵,污染大氣,危害人體健康,導(dǎo)致酸雨,增加全球溫室效應(yīng),引發(fā)一系列生態(tài)和社會危機(jī)。因此,我們消耗的電能不是清潔的,也不是無窮無盡的,而是有限的,對環(huán)境造成了很大的壓力。
近年來,我國大多數(shù)地區(qū)缺電,電力生產(chǎn)跟不上生產(chǎn)和生活對電力的需求。我們非常依賴電力,所以我們應(yīng)該節(jié)約電力,避免不必要的'浪費。
那么,如何才能省電呢?這里,我們平時經(jīng)常使用的一些電器:
1.電視機(jī)。使用電視時,無論是彩色電視還是黑白電視,亮度都不要調(diào)得太亮,盡量調(diào)低音量。另外,不要頻繁開關(guān)。頻繁開關(guān)不僅浪費電能,還會縮短電視機(jī)的使用壽命。對于絕大多數(shù)遙控彩電來說,關(guān)機(jī)后電視機(jī)的一些設(shè)備還在工作,消耗了一些電能,所以關(guān)機(jī)后要拔掉電源插頭。報紙和電視報道了幾則電視爆炸和燃燒的新聞。除了電視機(jī)的質(zhì)量問題,這些事故還有一個重要原因,那就是電視機(jī)沒有拔掉插頭。
2.收音機(jī)、錄音機(jī)和影碟機(jī)。省電的主要方法是離開時停機(jī),不用時拔掉電源插頭,因為這些機(jī)器關(guān)機(jī)時一般不切斷電源,還會消耗一些電能。
3.冰箱。應(yīng)注意不要在冰箱里堆積過多的食物,否則會阻礙冷空氣的流通,導(dǎo)致冰箱無法制冷。冰箱里儲存的食物不應(yīng)太少。如果冰箱里的食物太少,就會失去空調(diào),浪費電。冰箱應(yīng)盡量減少開門的次數(shù)和時間,除無霜冰箱外的普通冰箱應(yīng)及時除霜。應(yīng)特別注意定期對冷凝器進(jìn)行除塵,以免影響制冷效果和浪費電能。
4.洗衣機(jī)。衣服應(yīng)該盡可能集中洗滌。洗衣桶中的衣物應(yīng)接近最大衣物量,以減少洗滌次數(shù),提高工作效率。
5.空調(diào)。當(dāng)溫度不太高時,盡量用自然通風(fēng)代替空調(diào)。使用空調(diào)時,溫度可以調(diào)節(jié)到27-28,如果溫度過低,會耗電;通常定期清洗過濾器,保持過濾器清潔;空調(diào)啟動時耗電最多,不要老是開關(guān);所選型號根據(jù)房間面積確定,制冷能力大造成電力浪費;由于“冷風(fēng)下,熱風(fēng)上”的原理,空調(diào)的安裝位置應(yīng)該是上高于下。此外,空調(diào)一般不需要配備調(diào)壓器,因為調(diào)壓器是晝夜接線的,空調(diào)不使用時也消耗相當(dāng)大的功率。
6.電飯煲。電飯煲是一種耗電量大的電飯煲。由于其優(yōu)異的保溫性能,用電飯煲煮飯時,鍋里的水燒開后可以切斷電源,利用余熱加熱一段時間。如果米飯沒有煮好,就重新打開電源。這樣,間歇通電可以節(jié)電20%到30%左右。
7.電風(fēng)扇。葉片直徑越大,電風(fēng)扇轉(zhuǎn)速越高,耗電量越大。
8.電燈。家里用的電燈盡量選用高亮度低功率的節(jié)能燈。目前推廣的節(jié)能燈一般可以節(jié)電20%到70%左右。但一定要用正規(guī)廠家生產(chǎn)的合格的優(yōu)質(zhì)節(jié)能燈。家里現(xiàn)有的白熾燈應(yīng)該根據(jù)使用場合合理選擇燈泡的功率,比如功率較小的燈可以用在廁所和建筑路口。養(yǎng)成不開無人燈就關(guān)燈的習(xí)慣。
另外,電腦等一些電器有待機(jī)功能,暫時不用的時候可以設(shè)置為待機(jī)狀態(tài)。所有電器不使用時,應(yīng)及時關(guān)閉并拔掉電源,既省電又安全。
從現(xiàn)在開始省電做起,從小事做起,我們每個人都要養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。同學(xué)們在平時要注意觀察和思考,找一找在我們的日常生活中哪些地方還可以節(jié)約用電,開動腦筋想一想我們還可以怎樣節(jié)約用電。各班可以開展這方面的主題活動,比如搜集節(jié)電方法和經(jīng)驗做成手抄報、提出合理的節(jié)電建議向社會發(fā)一份倡議書等。用電關(guān)系千家萬戶,節(jié)約用電利國利民!讓我們每個人都從我做起,為了我們共同的利益,節(jié)約每一度電,做節(jié)約型社會的小主人。
節(jié)約用電演講稿15
尊敬的各位老師,親愛的小朋友們:
大家好!
今天我講話的'題目是《節(jié)約用電 從我做起》。
我們每天的生活都離不開電。有了電,機(jī)器可以轉(zhuǎn)動,能織布、能灌溉;有了電,電燈會亮,收音機(jī)會響,電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像;有了電,就能通電話……電的用處這么大,那你知道電是從哪兒來的嗎?
電是發(fā)電機(jī)發(fā)出來的。每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動啊!盡管電力工業(yè)發(fā)展很快,發(fā)電量大幅度增長,還是趕不上時代的需要。那怎么來解決這處問題呢?重要的一個方面我們要大力節(jié)約用電。
我們該怎樣節(jié)約用電、安全用電呢?首先要養(yǎng)成隨手關(guān)電燈、電器的好習(xí)慣,不論是學(xué)校的還是家里的電燈、電扇、電視機(jī)、飲水機(jī),不用就要隨手關(guān)掉。離開教室時,另一方面還要注意用電安全:不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故,浪費大量電力,還會有生命危險。小朋友們現(xiàn)在知道怎么節(jié)約用電了嗎?
謝謝大家!
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