- 相關推薦
互聯網的生活作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的互聯網的生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
互聯網的生活作文1
創新于傳統的意義，就如同為積重難行的航船裝上了風帆，讓其伴著新時代的大風，揚帆起航。正好像子夏以“仕而優則學，學而優則仕”給儒學家說帶來了跳躍式的發展，我們當下對于傳統的傳承，也同樣需要這樣的“創新性傳承”，即在保留其文化內核的同時，以一種更符合時代的更能令人們喜聞樂見的`形式表達出來，只有這樣，才能讓傳統于當下重獲新生。
當然，創新不是“沒有條件，創造條件也要上”般的決絕，有的傳統天生不適合創新，有的傳統則應選擇性地創新……怎樣恰到好處地讓傳統融入生活，又不損失它的精神內核，便是我們要思考的問題了。
記得馮驥才在《四堡雕版》一文中，痛心于傳統雕版傳承的斷裂，說了一句“那么，誰來救四堡呢？”對于這個問題，我相信你已經有了答案：
互聯網的生活作文2
春節的一天，我和爸爸媽媽去坐高鐵，在公交車站等車。
時間如駑箭離弦一般消失，眼看就快要到發車時間了，寬闊的馬路上，卻連公交車的影子都看不見。我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，一時竟不知該如何是好。這時，爸爸扭過頭來，好像在自言自語：“真是的，怎么平常都能看見來來往往的`公交車，偏偏到這關鍵時刻就掉鏈子呢？”我環顧四周，才發現，此時出租車竟也不見蹤影。正當我們一籌莫展時，我靈機一動，猛地想起微信里的滴滴出行功能，于是，我讓媽媽把手機遞給我，打開微信，又選擇“小程序”中的“滴滴出行”，眼疾手快地選擇了目的地——高鐵西站。我操作完畢后，就聯系好了一部“快車”。接下來，我目不轉睛地盯著屏幕，只見地圖上的汽車圖標離我們越來越近：500米、400米、300米……我站在路邊眺望遠方，隱隱約約看見一輛汽車的輪廓。幾十秒后，一輛白色的大眾汽車不偏不倚地停在我們的面前。看到它，我就好像看到了希望，緊緊地抓住了這根“救命的稻草”。上了車，我心中的大石頭終于落了地。
我們一家人終于成功地到達了高鐵西站，還比檢票時間提早了五分鐘。
互聯網的生活作文3
吃晚飯了！
我們三個大人圍在飯桌前坐下，那個小丫頭卻遲遲不肯過來。看來她在幼兒園吃得很滿意，不準備再錦上添花了。好吧，隨便你了，想看書看書，想玩玩具玩玩具，想自言自語就自言自語吧。今天，《彼得兔的故事》到了，她特別喜歡，等不及我給她講，她就已經以自力更生的姿態開始看圖說話了。
她是不會甘于獨自寂寞的`。
不一會兒，跑過來：“看，我穿了裙子，還套了個小棉襖。”臭美。哪一天你不穿裙子啊？剛才在路上還念叨著要媽媽給自己扎漂亮小辮子呢。
又不一會兒，又跑過來：“爸爸媽媽，你們吃飯，我給你們放音樂吧？”小樣，就你，還會放音樂？
音樂當真響起來了，是王一寧最喜歡聽也最喜歡唱但是總也唱不清楚的《三只熊》。
不會吧？
我和暢暢媽四目相對。
趕緊站起來跑到客廳。
這個小丫頭正在電腦前得意地扭著呢：“爸爸，你喜歡我放的音樂嗎？”
是的，我是打開了電腦，但是……沒有教過她點鼠標更沒有教過她哪個文件是“三只熊”啊——我的桌面上有三個音樂文件，她還真點中了它？
我關掉播放器：“再來一次，妞。”
【互聯網的生活作文】相關文章：
互聯網的作文11-15
互聯網作文01-26
互聯網讓生活變得更美好作文（精選22篇）10-19
互聯網與我們的生活英語作文（通用35篇）02-01
奇妙的互聯網作文11-12
互聯網的利弊作文10-14
我與互聯網作文10-25
神奇的互聯網作文07-26
互聯網時代作文08-22