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寫人記事作文

時間:2024-07-24 07:33:20 事作文 我要投稿

【推薦】寫人記事作文15篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的寫人記事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】寫人記事作文15篇

寫人記事作文1

  我有許多患難之交的好朋友,然而,在眾多朋友當中,給我印象最深刻的是她。她一雙水靈靈的眼睛,烏黑的眉毛,白皙的臉蛋,櫻桃似的小嘴。她的成績可是頂呱呱,老師表揚她的話啊,用一貨車都拉不完。不是我吹,她的.優點的確挺多。成績好、字寫得好、又會繪畫、懂禮貌……她在我們班上是英語尖子,單元測試次次都是高分,從未失手過。俗話說:“近水樓臺先得月。”我有什么不懂得,都去問她。她挺聰明。還記得有一次,我和幾位同學在一起做家庭作業。(包括她)一開始,就遇到了難題。我絞盡腦汁也想不出答案,大家冥思苦想了好久,一點頭緒也沒有。最后,我們一致同意先解決簡單,再做這道難題。但,我的朋友,她固執的很,非要先做完這道題不可。沒辦法,只能由著她了。在我們做完將近一半的作業時,她想出了答案。“我想到了,結果是……”我們算了一遍,果然不錯,趕緊把答案填了上去。就是有一點,大家都受不了她那個個性。嬌小姐的脾氣。這可不,有一次,我和同學之間打鬧時,(她也在內。)一位同學不小心把我弄疼了,我哇的一聲哭了出來。那時,也許是氣急了,就大聲說了一句:“你干什么呀!?”被她聽見了,就認為我說的是她。心中的委屈再也抑制不住了,在那一瞬間爆發了出來。“嗚嗚……對不起!”她小聲抽泣起來。我被驚呆了,便停止了哭泣。(就是她弄的呢,只是她不知道而已。)被別人看見了,還以為是我在欺負她。真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!你們說,我攤上這樣一個朋友,是福,還是禍呢?

寫人記事作文2

  愛是什么?一個人失去自信心而鼓勵人們站起來的聲音是愛;愛是你犯錯誤時耳旁安慰的聲音;愛是失敗后,身后鼓勵的聲音;愛是.……愛,你帶個我們多少精彩;愛,你帶給了我們多少快樂!愛你的力量是那樣博大;愛,你就象一個變化無窮的魔術師變出人間精彩;愛……有人說人間真情就是愛!是啊,這世上如果沒有了愛就沒有精彩更沒有明日的光明……有這么一件事深深地刻在我心里,你想知道嗎?想就一起看看吧!

  記得在一個深夜里我的肚子突然疼得很厲害,媽媽跑過來急了,馬上帶我去醫院,看看她著急的樣子。我覺得媽媽一下子對我一下子好起來了,平時兇巴巴的‘老虎’――媽媽現在也不覺得了,后來媽媽得知我要住院后,她日夜陪我,不肯回家休息,我知道這時我說什么也沒用了。我狠命地想:我的'肚子為什么這樣?有為什么要媽媽遭這分罪?這時爸爸來了,他叫媽媽回家休息一下,可是媽媽堅定的說:“我不走。”我看著媽媽憔悴的臉,我情情地說:“媽媽回家吧!我自己一個就可以了!”不知媽媽那里還有這股勁兒她喊“我不回去”我能看到這時媽媽勁上的的青筋顯了出來“我要在這兒陪我的兒子。”媽媽說著眼淚都出來了一棵棵淚珠里含有對我的愛。“媽媽別哭了,”我手上拿者紙巾讓媽媽擦……過了好一會兒她緊緊地抱著我,和我再一次哭起來。我望了望爸爸,他哭了,哭得那樣傷。心愛,難道這就是愛,愛你的力量是那樣厲害,把平時堅強的爸爸都感動得哭了!

  啊!媽媽

  你的懷抱是那樣溫暖!爸爸你那時的眼淚是那樣可貴!媽媽啊!你是那樣美麗;媽媽啊!你是那樣偉大;媽媽啊!您對我來說是那樣重要……愛、師愛、父愛、母愛,啊是你,就是你母愛。就是你給了我一種溫暖的感覺;是你讓我知道了媽媽是那樣愛我……讓我們同聲呼喊:媽媽我愛你,謝謝您對我的愛……

  聽那,遠處傳來那優美的歌聲,每單我聽到這首歌,眼前便出現了媽媽,啊!……

寫人記事作文3

  在我的人生當中,有許許多多的事,我每一年都抱著我的童年之書,每一年都記載著許多事情,但有一件使我至今難忘。

  寒風瑟瑟,一群小伙子去哪兒呢?出門一看,哇,地球變白了,冬婆婆用一塊棉被蓋住了大地,怕冷著了地球母親。我穿了三件衣服就跑去和朋友們玩去嘍!媽媽叫我多穿一點,而我卻當耳邊風。在道路上,我被寒風吹得直發抖,好像和我過意不去;又好像在說:“你別自稱英雄里,趕快回家穿衣服吧!”但我這個調皮鬼還死性不改,仍然不聽。

  “哇,時間過得真快,都四點多了。”朋友說。我們便回家了。在吃飯時,我覺得有點不舒服,吃都吃不去飯了。吃過晚飯,我更加無精打采了,直趴在床上,爸爸又不在家,只有媽媽一個人在家怎么和我去看病呢?外面又冷又黑。又過了一會兒,我實在忍不住了告訴了媽媽我有一點不舒服。媽媽走過來摸摸我的.頭,“哇,你的頭熱熱的。”媽媽著急的說。連忙背我去醫院。

  外面北風呼嘯,又黑又暗,媽媽急得顧不上拿電燈就往醫院跑去。在去醫院的道路上,我體會到了媽媽對我的愛。我終于懂得了一個道理,這個道理就是:不聽老人言吃虧在眼前。

  到了醫院,醫生拿起一根體溫計給我量。過了幾分鐘,我看了體溫計。哇四十一度。醫生幫我打了退燒針媽媽才放心。回到家里媽媽對我說:“盟!你長大了,媽媽不想管你的閑事了,也不想罵你了。你應該自己照顧自己了,不要做什么事都要靠我們。如果有一天我們不在家,你怎么辦,你什么都不會自己怎么獨立自主。”聽了媽媽的話,我的臉不禁紅了起來,為什么我長那么大了連照顧自己的本領都不會。現在回想起來,我多么想對媽媽說一聲:“媽媽對不起!我讓您操心了,我一定會學會獨立自主的,我一定會為您爭氣口氣,不會讓您失望的。”

  一件難忘的事讓我如此回憶。

寫人記事作文4

  他,真是“兩面三刀”

  廖羿涵

  他,普普通通,一張厚而實的“大圓臉”,小成一道縫的眼睛,扁平的鼻梁,戴一墨色方框的眼鏡。平時穿衣似乎十分應付——外套配襯衫鞋與褲是不常去換的。看起來一副平平常常的模樣,很難讓人在人群中在意到他。他雖是相貌平平,性格卻一點兒也不“平”,“兩面三刀”的,時而是一個辦事雷厲風行的.實干家,時而又是一個細心職位的精致男。

  生物實驗課,我和他分到一組做實驗,這一次我們要看光學顯微鏡。一開始是信心滿滿,飄飄然地接下顯微鏡。但是,我們在老師開電,竟然沒有燈亮,儼然一張“普通方桌”。其時我見此狀,惱怒地說到:“這到底做什么實驗!這看什么顯微鏡!”他卻在一旁,泰然自若,慢悠悠地,說出一段氣人的話:“你不看就拉倒,我一個人也可以湊合著看。”這話中,“湊合”已經讓人怒發沖冠了,我便拍案而起說:“實驗,怎么能湊合!”

  他不管三七二十,徑直取過顯微鏡,摘下眼鏡,便開始干了,只見他:一手持鏡,放平到桌上,取出物鏡與目鏡裝在鏡上,便開始調光,他先用低倍物鏡去看,看他皺了皺眉頭,又慢慢挪動大光圈,最后用平面鏡反投其他光源,便叫了起來:“好了!”我走到鏡前一看,果真沒錯。我向他投去一個贊許的笑容,他也只是回了一笑。那一笑,不驕,從容,坦然。

  除了務實而又實干,他還是一個周密、細膩的一個精致男。

  一次,地理老師叫大家制作一個微型的泡沫球“地球儀”。對于對于一個劃線不直,畫圓帶棱角的一個“手殘者”我來說,是何等的困難。而他,卻一手持球,一手持馬克筆,慢慢地,仔細地,在球面上勻出了一條悠長而又韌性的弧線,一點棱角與缺角也沒有。而我只有旁觀權。在后一周的晨會上,學校為優秀作品發獎,我聽到,也更深地記住了他的名字——姚欣志。人如其名,精致、雷厲風行務實。

  他,其實不是兩面三刀,實則是面面俱到。務實且細致,不正是每個人夠該有的嗎?

寫人記事作文5

  春風輕拂著嫣紅的花朵,綠柳婆娑搖曳,但無法吹散你給予的溫暖;歲月在朱門高墻上留下斑駁的痕跡,卻無法掩蓋你給予的溫暖;時光模糊了往日的記憶,卻無法抹去你給予的溫暖。——題記

  終日奔波在兩點一線之間的我們,似乎沒有太多的時間去細細品味來自父母、老師的溫暖。駐足回首,或許我們會發現,溫暖其實就是那么簡單的存在于我們周邊。

  考試過后,我一個人獨自徘徊在十字路口,夕陽灑在這座美麗的小城上。秋天的氣息彌漫在空氣中,落葉紛紛從樹上飄落,微風拂過,發出輕輕的嘆息聲,仿佛感知到了我的心事,為我而悲傷。又一次考試失利,我不知所措,不知不覺來到了街心公園。這時,一個臉上帶著稚氣的.小男孩走到我身邊,用柔和的聲音問道:“姐姐,你為什么皺眉頭?發生了什么事嗎?來,給你糖吃,很甜的,吃了就不會再難過了。”他水靈靈的大眼睛感染了我,我忍不住笑了出來。突然間,天空明朗起來。在這個快樂而天真的小男孩面前,所有的煩惱都變得微不足道。因為這個小男孩給我的糖,我的心漸漸變得溫暖起來,仿佛現在不是秋天的季節,而是陽光明媚的春天。其實,溫暖只需要一顆糖就可以實現。

  不知名的小男孩給我無限的溫暖,陪伴我靜看春華秋實的父母,亦是給了我無限的溫暖。

  臨近模擬考,又開始了一個熬夜的夜晚。不知不覺間,我累得趴在桌子上睡著了。模模糊糊中,感覺到有人抱起了我,是爸爸。小時候的我調皮搗蛋,總是喜歡纏著爸爸要他抱抱,而爸爸總是寵溺地抱著我。長大后,爸爸很少再抱我了,但我常常懷念爸爸的擁抱。現在我覺得,爸爸的懷抱依然溫暖如初,讓我感到守護的溫暖。其實,溫暖只是一個擁抱的簡單表達而已。

  時光荏苒,歲月如梭,但我永遠不會忘記那顆糖,那份溫暖和甜蜜;歲月更替,歲月蹉跎,但我永遠不會忘記那個擁抱,那份真摯和溫暖。

  溫暖,其實就是那么簡單而已。

寫人記事作文6

  在告別了六年的小學時光,我踏入了新的中學,走進一個新的班集體,遇見了38位優秀,善良的新同學。其中,讓我印象最深刻的是我們班的班長:陸--。

  軍訓時,陸--就排在我的右邊:瘦瘦高高的`身子,梳著一根細長的馬尾辮,目光中閃著堅定—一副霸氣,精悍的模樣!可是,當時還是剛開學,同學們之間還不熟悉,陸--那時還是表現得較為文靜,可時間一久,大家便“原形畢露”,陸--也是如此:體育課就是陸--大顯身手的時刻:跑步時跑在最前的總是她;跳繩跳得最多的也是她;女籃打的最棒的還是她。數學課上,總會有不少“數學學霸”們爭先恐后地舉手,其中也少不了陸--,解數學題可是她的一大強項,做起題來的速度簡直快到讓人難以置信……

  不過,最令人贊嘆的,還是她的班級工作方面……

  “安靜—一”剛打完上課鈴,正是午自修時間,老師還在辦公室里忙乎,教室里便亂成了一鍋粥。這時,我們的班長陸--“騰”得一下站起身,大呵一聲,那一秒,空氣仿佛凝固了似的,全班頓時安靜下來,變得鴉雀無聲。陸--虎視眈眈地掃視了一番班級的每個角落,甩了甩辮子,這才“淡定’地坐了下去。這時不知誰說了一聲:“霸氣……”陸--便輕描淡寫地說了聲:“站起來!”那家伙卻像沒聽見似的,陸--便呵斥道:“聽見沒有,站起來!!!”這下,那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來自認倒霉了。“不許寫作業,找到下一個說話的人!”陸--說。這下,再也沒有誰敢說一聲廢話了,大家都埋頭安靜地自修起來。老師進來時看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長的功勞呢!

  除了管紀律之外,老師交給她的任務,陸妍婷都會一絲不茍地完成,從不怠慢,也不耽誤學習,因此受到了老師同學的廣泛認可,還獲得了“班級小功臣”等榮譽稱號。

  這就是我的新同學:陸--一個稱職的好班長!

寫人記事作文7

  我的百草園

  百草園,是鄉下姥姥家,后門外面的園子。

  里面除了百草,還有花,還有菜,還有魚。

  園里到處都是草,草里還加雜著些許小花。一種不知名的小花,絲絲縷縷點綴在古樹下面。油菜花倒有很多,金燦燦的,開出一大片。有時,一只蝴蝶飛過,那素凈的白色在綠草中非常顯眼,真是“百綠叢中一點白”。

  泥墻根上,橫著一排花,它們可都是姥爺的心血啊。姥爺愛花,這些經過精心伺弄的花,開的分外燦爛,紅的、黃的.、粉的。

  剛進園的時候,還能看到門邊的兩棵迎春。開的真漂亮!每想到這里,都會忍不住地折下幾枝子,插在屋中的小花瓶里,再在底下放個小佛像,相映成趣。好像是佛印在菩提樹下參禪。

  園右邊有一塊正方菜地,里面種著許多我愛吃的菜。邊上的葡萄架上,爬滿了葡萄藤。想想那成熟時又紅又紫的葡萄,口水都要流下來了。

  古樹下的陰涼處,是兩個大的魚缸。魚缸里全是美麗的金魚。大大的眼泡,火紅的尾巴,金色的鱗片,漂亮極了。而對于金魚,我有種忘不了的愧疚。

  那時三四歲吧,記得自己當時剛吃過早飯,穿一條小花裙,就跑到園里玩。看到缸里的魚,想想姥姥還沒給它們喂食,就跑進廚房拿了一包胡椒粉,像魚食一樣的粉狀物體,一股腦撒進缸里。后來的一段,只記得姥爺和一個陌生大叔蹲在魚缸旁,快速的換了水,金魚瘋狂的游著,大概是被辣的吧。可真沒想到會是這樣。姥爺的魚被我整得只活下來兩條,死魚安葬在花盆的泥土里。當時不知道它們被我整死了,還呆呆地在那站著。

  隨著年齡的增長,我就被接回城市里去了。那些快樂的日子,一晃就真的再也回不去了。

寫人記事作文8

  那天,云淡風輕,我經過學校的主走廊時,被鮮艷的宣傳欄吸引住了。駐足片刻,我發現敬愛的胡老師的相片竟然也在“百花”當中。這是一張胡老師與幾個同學的合照,她們好像在聊天。我們的胡老師啊,你的笑容還是那樣平易近人。這使我記憶的匣門一下字被打開了,我不禁想起有關胡老師的點點滴滴??

  我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得有一次,老師捧者一疊原稿紙走進教室,親切地對我們說:“同學們,我們今節課學習寫第一單元的作文,請大家務必要聽好!”

  “本單元的作文是看圖寫文,要寫得詳細,具體,還要寫出人物的動作,神態,語言,通過這些來寫出這幅圖的內容。現在,大家舉手回答:圖中有什么事物?”同學們聽到老師的`話后,紛紛舉起手來回答老師說:“有小女孩,小女孩手上的鮮花,桌上的有日歷,筆筒,眼睛,墨水,地球儀,窗簾,樹葉,陽光,還有牽牛花。”老師聽到這位同學這樣完整的回答,臉上不禁露出微笑。同學們在老師的啟發中,都懂得了怎樣去寫這篇文章,當然我也不例外。那次習作,我寫了一篇行云流水一般的好文章,得到了胡老師的好評。

  老師不但課上得有趣,而且對學生關心。

  記得有一次,葉輝文同學頭暈得厲害,胡老師知道后非常著急,她以最快的速度拿來一瓶“驅風油油”,跑到了葉輝文同學身邊,并用手在他的太陽穴上輕輕地涂抹,葉輝文慢慢地好起來了,我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的笑容呢!

  我是一個膽小的女生,上課不敢舉手回答問題,即使我會回答,也是被老師叫道才回答。胡老師見我這樣,時常鼓勵我對自己要有信心,并對我說:“你答錯了問題別人不會嘲笑你,嘲笑別人的人是最沒出息的人。老師也不會罵你,你干嘛要害怕呢?”聽到老師的話,我上課回答問題漸漸踴躍起來。

  我欣賞這一位語文老師,欣賞她的課,欣賞她為學生所做的一切。我悄悄地對自己說:“長大以后,我也要做個像胡老師這樣的人!”

寫人記事作文9

  嘿!乍看我們的劉老師,貌不驚人,走在人群中,不顯山不露水的,一點也不引人注目,但是在我們的全班同學的心目中,他卻是至高無上的。想知道原因嗎?請聽我慢慢道來。生氣的老劉“叮零零”上課了,可是,我們卻沒聽見似的站在教室里玩。

  半節課后,有幾個同學看到老劉一直陰沉著臉站在教室門前望著我們,便坐回座位,大喊:“老師來了!”我們才立即突破了層層“障礙物”回到了座位拿起了書,驚恐地看著老劉,只見老劉頭上冒著一團火焰,眼睛里冒著怒火地直直看著還在玩捉迷藏的一個同學,那位同學在躲在柜子里,卻不知道老劉來了。老劉重重地把柜子門拉開,那位同學以為自己被發現了,便馬上跳出來扮著鬼臉把老劉嚇了一跳,他突然發覺發現他的人是老劉,馬上回到位置上,可就是沒有老劉的速度快,結果被老劉帶到了校長室去了,我們為了防止老劉也把自己帶去就爭先恐后地讀好書。

  幽默的老劉“今天上課······”突然,老劉看向一位同學說:“咦!今天有人在啃薯條,俗話說:‘有福同享,有難同當。’你明天帶幾包來分享啊!”大家一聽便看向那一位同學,這位同學正在咬著自己的手指。過了一會兒,老劉說:“這作文大家沒寫完的就繼續寫完,寫完的.就看書。”說完,便回辦公室去了。

  幾個同學說著說著就突然打了起來,老劉正好走了進來說:“哈!文功沒練好就比武,大家不能袖手旁觀啊!趕緊有仇的報仇,沒仇的記仇啊!”那些人便不打了。

  我們的老劉心情都有喜怒哀樂,不管怎么樣老劉都是至高無上的。

寫人記事作文10

  有一天,電視上一名雜技演員表演“雞蛋入杯”,瞬間這個節目就吸引了我的目光。

  只見表演者把四個酒杯放在桌上,酒杯上放上一塊木板,再將四個雞蛋放在木板上方且又和酒杯對應的地方。突然,表演者手拿一根木棍,用力橫著敲擊墊雞蛋的木板,墊板飛了出來。看到這,我為雞蛋捏了一把汗,要是雞蛋掉下去摔碎了,也太浪費了!果然,雞蛋掉了下去。但是卻穩穩當當落到了酒杯里。奇怪,這沒道理啊!莫不是這位表演者有魔法?我想了想,決定自己做個試驗,用科學來證明。

  我準備好一把木尺和九塊積木,接著把積木疊成了積木塔。手持一把木尺橫著對準最下面一塊積木,用力迅速擊去。敲完那一瞬,我不由自主緊張地閉上了眼睛,捂住了雙耳,我仿佛聽到了積木摔倒的聲音,看到了積木摔在一地。

  咦,怎么沒動靜?我把捂住雙耳的手慢慢松開,緊閉著的眼睛慢慢張開。啥事都沒發生,除了那塊被我“擊飛”的“可憐”的積木。其他積木還好好地疊著,我簡直不敢自己的眼睛。為了驗證,我接連把其他最底層的積木一塊塊擊飛,可結果都一樣,“存活”的積木都安然無恙的.穩立在桌面上。我疑惑了:為什么敲擊下面的積木,下面的積木飛出去了,上面的積木卻不倒?

  帶著疑惑,我查找了百度:原來,物體具有慣性,在沒有受到外力作用的情況下,物體會保持原來的狀態不變,積木塔原本是靜立在桌面上,當你用木尺橫著敲擊最下面一塊時,這塊積木便受到水平沖力飛出去,而其它積木因為慣性仍然保持原來的靜止狀態。這就是積木塔不倒的原因,也是雜技表演成功的秘訣。

  雜技表演,原來有這么多科學道理,看來,科學真的無處不在。

寫人記事作文11

  我相信每個人都有自己多姿多彩的童年,我的童年也同樣精彩。

  那是我上一年級的時候,那天是星期六,炎熱的夏天一絲風也沒有,知了使勁地在叫著。在家中看電視的我,雖然開著風扇,但也按耐不住想吃冷飲的心,想著:買幾支冰棒和一瓶解渴的雪碧降降溫吧!于是,在得到了爸爸的許可后,我拿著十元錢跑去家門口的小賣部買冰棒和雪碧,買完回到家,我就迫不及待地享用著。我買的冰棒的口味有:西瓜味、牛奶味、巧克力味、山楂味、草莓味……各種各樣。我一邊看電視一邊津津有味地吃著美味的冰棒。哇,誰知道呢?我沒忍住連著吃了四支冰棒,看來不能再吃了,感覺肚子快要被撐爆啦!我趕緊把剩余的冰棒放進冰箱里。可是,樂極生悲,到第二天早上,我感覺頭昏眼花、迷迷糊糊,一量體溫,竟有四十一度六!爸爸媽媽嚇得丟了魂,趕緊帶我到醫院。到醫院之后,醫生阿姨說要打針,我一聽到要打針,并且需要連續打五天,我嚇得當場“暈”了過去,心想:“我的天啊!我的小命難保啊!”同時,接到班級通知,還有四天就要月考了。幸好,我的病情有了些好轉,只用再打三次針就好了。唉,都是貪吃惹的禍啊!

  有一年的秋天,全家人一起去農村玩,感受田園風光。大人們在一起說話聊天,我和表弟表妹在放飛我們的'自由。田園中,秋風吹過,五谷飄香,看著身邊的一片苞米地,一棵棵苞米桿密密麻麻的,就像一片茂密的森林。我們的計謀開始實施,因為苞米桿太高,我們只能一蹦一蹦的去摘,只聽到一陣的“咔嚓”聲,一個個苞米被我們摘下。“不好,苞米地的主人來了,快跑啊!”我大聲地喊著。苞米地的主人一邊跑一邊說:“小兔崽子,你們給我站住!快還我的苞米!”我們像兔子似的一溜煙跑了,現在想起來,心還是會撲騰撲騰地亂跳!

  這就是我的童年,一個難忘又頑皮的童年。

寫人記事作文12

  你玩過擊鼓傳花的游戲嗎?我想你一定玩過。但是,在我們三(3)班的聯歡會上,不是擊鼓傳花,而是擊鼓傳狗。你知道這是怎么回事嗎?現在我來告訴你吧。

  12月30日的上午,是蚌埠一實小舉行聯歡會的時候。在三(3)班的教室里,是一個美麗、歡樂的世界,同學們各個展示著自己獨特的`才華。當演了七八個節目的時候,報幕員說:“看了這么多節目,讓我們玩一玩擊鼓傳花的游戲吧。請xx(對不起,我不能說當場同學的名字)同學給我們介紹一下這個游戲的規定。”“一個人在擊鼓,然后大家把任意一樣東西傳來傳去,鼓聲一停,東西在誰手里就表演一個節目。”xx說。老師拿出一個玩具狗,說:“我這里沒有紅花,就用這個玩具絨狗代替吧。”這只絨狗可愛極了!它有一雙烏黑發亮圓溜溜的大眼睛,一身雪白的絨毛,穿一件淡藍色的衣服,是一只大耳卷毛狗。

  老師給我們規定好傳的路線以后,游戲開始了。隨著“咚、咚”的鼓聲我的心“嘭、嘭”直跳,同學們也飛快地傳著絨狗,生怕自己會表演節目。當鼓聲停的時候,那只絨狗正好在我前一個人的手里。我想:我的天哪!好險啊!差一點點就是我表演節目了。沒辦法,這位同學只好學了幾聲狗叫才逃過了這一關。第一輪結束了,第二輪又開始了。這下我可放心了,因為這次從我開始傳,老師總不會才敲一下鼓就停吧。就這樣,玩了好幾回,每次都沒輪到我表演,我真是個幸運兒。那些要表演節目的人有的學貓叫,有的學狗叫,有的學鳥叫,甚至還有的學狼叫,才個個逃過了關。

  終于,報幕員又上臺了,說:“請xx同學給我們表演一個魔術吧。”雖然魔術很好玩,但是我還是喜歡擊鼓傳花的游戲,因為這游戲很好玩,比魔術好玩,不是嗎?

寫人記事作文13

  我的媽媽是一位學校的老師。她用一雙閃著智慧光芒的眼睛,通過無盡的愛;一雙數以百計的手的滄桑,經驗,包括大規模的青睞。在我的印象中,她的眼睛和手系列,軸承起來深愛,成一系列光,使我為他們洗澡。

  母親的眼睛總是展現無限關懷。小,每當我獨自行走,我的媽媽總是用她的愛看著我,輕笑在他的臉上,在我看來掃在前面的障礙;年齡的.增長,我什么時候可以去,我的媽媽是第一次對一個,再與她的眼睛給我的關心,似乎提醒我路上小心;現在,盡管母親已不再像小時看著我走了,但我知道她一個深情的眼睛,都在看著我在人生道路上在……

  她母親的手的載體是厚一個母親的愛。母親的手很粗糙,上面一個皺紋,冬天枯竭,痛得很。但它還是不阻止她對我的愛。有一次,當冬天,北風“呼啦”之風,我媽麻痹我去學校。突然,她回頭看了看我沒有遮擋的手,忍不住皺起了眉頭:“怎么不戴手套嗎?“我是一個傲慢:“忘了穿,無論如何,又不冷,不穿也沒什么。“但我媽媽會繼續她的手套,遞給我,“命令”道:“穿上!“我的心感動,據我所知,母親的手不能幫助寒風,因此不聽,但我媽媽不要討論眼睛終于讓我穿上副也帶著她的體溫的手套。北風吹了一個位置,媽媽的手裂紋的血、飽和的血和母親的深愛。我的眼睛不能幫助濕…

  沐浴在溫暖的光的母愛,我覺得很高興。母親和她的母親深愛因為我編了一個溫暖的搖籃,讓我幸福地躺在這搖籃。我時常在想,我的耳朵和回應,一首小詩:“媽媽!天上的風和雨,這鳥嚇跑進窩;在風和雨的心在這里,我只藏起你的武器。

寫人記事作文14

  我的家鄉山清水秀,蜿蜒的河流環抱的小城倍添幾分閑適與寧靜,人們常去休閑納涼的去處當數河岸邊上的筆架山了,主要是緣于筆架山山勢骨架挺拔,宛如筆架,四季綠綠蔥蔥,風景獨好。

  春天,花兒姹紫嫣紅。樹木抽出新的枝條,展出嫩綠的葉子。如果你走到筆架山腳下,就會看到月榕樹整齊地排在石梯兩旁,在和煦的春風中向你點頭微笑,好像迎賓小姐熱情歡迎你的到來。石梯兩旁的草地上盛開著各式各樣的野花,有紅的'、黃的、紫的、…真像個美麗的大花壇。石梯兩旁的小道邊種植了些果樹。遠處望去,梨花像天上白云朵朵;桃花近看則像一群穿戴艷麗可人的小姑娘,笑得合不攏嘴,……如您身臨其境,便會感覺到進入到人間仙境……

  夏天,樹木郁郁蔥蔥。密密層層的枝葉把整個森林封得嚴嚴實實。早晨,霧氣從山谷里升起來,整個森林沉浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬縷霞光,穿過樹梢,照射在農家門前,即使這時雞熱得耷拉著腦袋;狗熱得吐出舌頭;蟬熱得不知如何是好,在樹枝上不停地叫著”知了,知了”。假如你這時到筆架山來,而你卻會感到無比的清爽……

  秋天,風過處,落葉飄然,詩意無限。秋風吹來,落葉在林間飛舞。這時候,如果你來到筆架山頂,你會看到片片黃葉給大地鋪上了一層厚厚的地毯,再躺在地毯上休息,你還會聞到飄來的陣陣果香。哦,原來果子也成熟了。順著飄來果香的方向,你會看到又大又黃的桔子掛滿枝頭,酸甜可口的山楂掙著擠上每個枝頭,叫人看了直流口水……

  冬天,雪花飛舞,倍添情趣。雪花在山頂上高空中翩翩起舞,山頭已戴上潔白的帽子,松樹上也積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過腳背。家住山上的小朋友穿上棉襖,高高興興地出去打雪仗了,童年的情趣給記憶打下深深的印記……

  啊!美麗的筆架山,你雄偉壯觀,瑰麗無比。不愧為宣漢風景中一顆璀璨明珠!

寫人記事作文15

  上周星期天,我和媽媽去新華書店買書,在公共汽車上發生了驚險的一瞬間。

  那天我跟媽媽去買書,我再陪媽媽逛了逛百貨大樓,媽媽也買了一條紫色的褲子。我們到了公共汽車站,等了5分鐘,看見23路車正好來到。媽媽本來不想上那輛23路車,因為太多人了。但是又想想,等太久了也累。說完,就勉強上了23路車。

  我們上了車,看了一回兒,連做的地方都沒有。怎么辦?涼拌(辦)唄!只好站著了。車經過一站又一站,還是沒有位置坐。

  車到了區醫院路口,有一個拿著麻袋的叔叔正準備下車,另一個穿白色T恤衫的叔叔也跟了上來。我看了他一眼,以為他也要下車,所以就眼光又轉回窗外的風景。但是他一直看著我媽媽的脖子,使我感到很奇怪。

  車門開了,那個拿著麻袋的叔叔下了車,可那個穿白色T恤衫的叔叔卻遲遲沒下車。當車門準備關上的那一瞬間,那個穿白色T恤衫的叔叔竟然伸手去抓我媽媽藏在衣服領里的項鏈!也抓到媽媽的脖子了!抓完就跑!疼的媽媽“哎喲”的直嚷嚷。但是,那個小偷沒成功拿到項鏈,真險!

  真沒想到,這樣的事會出現在我和媽媽的眼前。而且,那個穿白色T恤衫的叔叔竟然是小偷!車上的乘客一個一個的接著說:“嚇死我了!”媽媽也不停的'跟車上的乘客說:“如果我的腳靈活的話,早就踢那個小偷一腳讓他跑不掉了!氣死我了!”

  回到家里,我一想到這件事就兩腿發軟,冒出一身冷汗。然后去媽媽臥室

  一次又一次的提醒媽媽:你去上街要乘公交車的話,千萬不要帶項鏈哦!

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