大學的生活日語作文

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的大學的生活日語作文，歡迎大家分享。

大學的生活日語作文1

　　我是一個愛勞動的小女孩。

　　我的頭發長長的，像一條長長的繩子。我的眼睛圓溜溜的，真像一雙貓眼，看著別人的行動，我的鼻子小小的，可以問任何的味道，我的眉毛彎彎的，像彎彎的月牙兒。我的嘴巴小小的'，吃東西的時候，總很快。我的個子比較高，站直的時候，像草原上的女哨兵一樣。

　　我以前很急躁，別人罵我的時候，我就不知不覺得跟著罵起來了。現在，我不一樣了，別人的話對我有用的，我就聽著，如果說的沒有用的話，我就不理睬別人。

　　我做喜歡的是踢毽子。我踢毽子可算得上是全班第一，別人都想跟我一組。我還喜歡畫畫，轉呼啦圈。跳舞……

　　我愛在家里，我的缺點是沒承受能力。當別人說我的壞話時，我就會動手打人。

　　這就是我，周雅茜。

大學的生活日語作文2

　　節約用水兩百字作文

　　下課了，“滴答滴答”的聲音反復在同學們耳邊響起。少先隊員青青和冬冬正準備出去打球。這時，平平跑過來，說：“我們去看看，這“滴答滴答”到底是什么？”

　　“那......那好吧，不過要快哦。”冬冬支支吾吾地說。

　　他們順著“滴答滴答”的.聲音，來到廁所。原來是同學沒把水龍頭擰緊，水在“叮叮咚咚”地唱歌呢！

　　平平看見了，馬上跑過去想要關掉水龍頭。冬冬一把抓住平平的手，說：“快走，不然沒時間玩球了。”

　　“不行，不能讓水白白地流了，要節約用水。”平平說到。

　　青青說：“唉呀！別管閑事了，趕緊打球。”

　　平平說：“不行，我們是少先隊員，怎能閉著眼睛，裝沒看見呢？”

　　最后，冬冬、青青被平平說服了。然后，他們一起去把水龍頭擰緊。

　　操場上，鮮艷的紅領巾在陽光下更加格外鮮明了!

大學的生活日語作文3

　　一天晚上，校園里靜悄悄的，突然，一陣笑聲傳來了。“你們在干什么?”原來是小草在和身邊的其他植物說話，“我們在數星星。”植物們一起回答。

　　小草又說：“你們還有時間數星星，我連傷心還來不及呢!”植物們問：“你傷心什么?”小草回答：“白天一下課，同學們就拿我的生命做游戲，他們比賽誰拔得多，我的兄弟姐妹有許多就是這樣喪失生命的!”聽了小草的.悲傷，植物也紛紛說出了自己的悲傷，大樹說：“我的身上被同學們刻了許多字。”小花說：“有一些愛漂亮的同學，把我的兄弟姐妹摘走了，插在身上。”

　　還有樹葉、灌木叢……許多植物都說了自己的悲傷。但這時，大樹說：“也有一些同學很愛護我們，給我們澆水。園丁和老師也很愛護我們，給我們修枝剪葉。

　　真希望所有的同學都和他們一樣。”植物們說：“到那時校園會變得更加美麗、漂亮。”

大學的生活日語作文4

　　我的家鄉本來是很美的，花紅、草綠、樹多。可是人們一直破壞環境，我的家鄉就成這樣了：

　　河水被污染了，里面扔滿了垃圾。樹木只剩下了枯干。花草幾乎都沒有了。

　　可憐我的家鄉，現在都沒有了以前的美麗可愛。

　　花兒哭訴說：“都是村民們，把我的家人、朋友都害死了，只有我一個孤零零的立在這里。”

　　樹木被氣得夠嗆，說：“我們又沒得罪他們，而且還在默默的付出，他們有什么資格破壞我們!害得我頭發都掉光了，哼!”

　　小草虛弱的說：“我們大家都在美化環境，居民們卻恩將仇報，我也很生氣!”

　　我急忙說：“消消氣!消消氣!你們的.話我一定會轉告居民們的，讓他們保護環境，保護大自然!”

　　我希望人們以后真的能好好保護環境，好好愛護地球!

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