（薦）樹的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的樹的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

樹的作文 篇1

　　萬物生靈，每一個(gè)樹都有生命，都有成長經(jīng)歷。

　　樹種長成苗需要經(jīng)歷千辛萬苦，在不斷的滋潤與摧殘下，芽兒破土而出。一株小芽，就足以有成千上萬的故事，嫩綠的葉片上爬上了一條條細(xì)脈，每一條都講述著自己成長的經(jīng)歷。

　　小芽開始長大，風(fēng)，肆無忌憚地?fù)舸蛑�稚嫩的小芽，碩大的雨點(diǎn)狂暴地灑落在嬌嫩的小葉子上。小芽在無情地摧殘下，長成了一棵瘦小的樹苗，樹葉在枝丫中慢慢地冒出來，舒展開。

　　樹的意志如同人的意志一樣，強(qiáng)烈的陽光照耀著它，它沒有低頭，只是站著同衛(wèi)兵一樣屹立不動。雨露澆灌它，風(fēng)的.吹打堅(jiān)定了它的意志，炎日的光芒使它變得更加挺拔。在時(shí)間的推移下，樹苗已經(jīng)長成了一棵大樹。

　　大樹的樹干上涂上了一層深褐色，枝干變得粗壯，樹葉開始增多，成為一個(gè)巨大的傘。孩子在樹下玩耍，他們的歡聲笑語被一句句的記錄在樹葉上，每一片樹葉都寫滿了故事。

　　這便是樹的一生，最終它還是死亡，但它的故事是不會停的，在它沉入泥土之后，新的故事又開始了。

樹的作文 篇2

　　今天早上，我早早醒來，想到下午就可以親自去種樹，又興奮又緊張，真希望馬上就到下午。

　　“鈴——”第一節(jié)下課鈴聲清脆地響起：去植樹啦！我按捺不住心中的激動，與同學(xué)們一起快速排好隊(duì)伍，邁著輕快的腳步，來到學(xué)校少先隊(duì)員勞動基地。哇！油菜花，金燦燦的油菜花！這時(shí)，花匠肖伯伯來了，邊講解，邊給我們示范種樹。我踮著腳，伸長脖子，生怕落聽一個(gè)字，錯(cuò)過一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　開始種樹了。我們按事先分好的組有秩序地去花匠那兒領(lǐng)來了樹苗和工具。我們就七手八腳地忙開了，扶樹、提水、澆水、埋土，各就各位。我想：這雖是我第一次植樹，卻信心十足。于是，我按肖伯伯說的，小心翼翼地拿過樹苗，輕輕放在挖好的坑里，扶正站直。楊樂樂用鋤頭把周圍的土刨過來填坑，刨呀刨，刨了好久才刨了一點(diǎn)，根本蓋不住樹根。我們就幫忙，用手挖，，用水桶挖，發(fā)現(xiàn)土塊大的就用手捏細(xì)，撒在小樹周圍，用腳輕輕壓一壓；再撒一層，踩實(shí)一些————就這樣撒呀，踩呀，踩呀，撒呀，直到把坑填平。一葉就打來水，灑在樹苗周圍。這樣，一棵小樹就種好了。我們長吁了一口氣，相互對視一下，把早已做好的理想卡小心地掛在小樹上。筆直的.小樹站在陽光下，小樹葉熠熠閃光，在微風(fēng)中輕輕擺動，仿佛在向我招手到致謝。

　　哇，原來植樹這么快樂！我想：我們種的小樹苗必將長成參天大樹，我也要和小樹苗一起成長。

樹的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)的房子的門前有一片小樹林，它不大不小剛剛好，它是爸爸和爺爺親手種的。有桂圓樹、木瓜樹……樹的品真多呀！接下來我給你們介紹小樹林一年四季的景色吧！

　　春天，小樹發(fā)出新芽了，長 出嫩綠的葉子，桂圓樹和木瓜樹開花了，散發(fā)著淡淡的清香，一陣微吹風(fēng)吹撫著雪白的桂花輕輕擺動，粉紅色的木瓜矗立在嫩綠的'葉子舞臺中跳舞，好像它們互相在比美呢！一群蜜蜂飛舞在花叢中，嗡嗡地叫著，好似 在做裁判。

　　夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，秘秘層層的樹葉把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了人們的視線，擋住了火辣辣的陽光，在樹上，蟬熱得不停的叫著：“知了，知了。”它們好像不會口渴似的，它們也會偶爾掉下來幾只，嚇我一大跳。

　　秋天，樹葉變黃了，飄落下來，好像一只只金黃色的蝴蝶飛下來。桂圓弟弟穿著褐色的衣裳，害怕的在上面晃來晃去，好像在說：“快點(diǎn)放我下來呀，我恐高！”木瓜姐姐穿著淡黃色的裙子露出笑臉，好像在說：“桂圓弟弟不要怕，有姐姐在呢，你要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。”

　　冬天，雪娃娃飄到樹媽媽的頭上，為樹媽媽織了一頂帽子，樹媽媽戴上它，就不會冷了，樹葉娃娃飄落到樹媽媽的腳下，為樹媽媽縫了一條被子，樹媽媽蓋上它，就不會冷了，樹媽媽笑瞇瞇的說：“你們兩個(gè)娃娃真孝順，謝謝你們了。”雪娃娃和樹葉娃娃齊聲說：“不用謝，樹媽媽。”

　　我愛家鄉(xiāng)的小樹林，更愛我的家鄉(xiāng)。

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